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《我愛奧運(yùn)》教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的《我愛奧運(yùn)》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我愛奧運(yùn)》教案1
2008年第29屆奧林匹克運(yùn)動會將在中國北京舉行。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會，在擁有世界人口l／5的中國舉辦，將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，翻開奧林匹克運(yùn)動嶄新的一頁�！皧W運(yùn)會”這一體壇盛事，給我提供了一個很好的教育契機(jī)，由此，我設(shè)計(jì)了這一活動。旨在通過活動，讓幼兒自然、主動地走近奧運(yùn)、融入奧運(yùn)，在潛移默化中了解奧運(yùn)的相關(guān)知識，激發(fā)幼兒期盼奧運(yùn)的情感，在孩子們的心中播下“和平、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的種子。
活動目標(biāo)
1．能在集體中交流對奧運(yùn)會的認(rèn)識，暢談自己心中的2008北京奧運(yùn)會。
2．會使用材料為“2008北京奧運(yùn)”制作各種標(biāo)志。
3．體驗(yàn)暢談奧運(yùn)、制作奧運(yùn)標(biāo)志的樂趣，萌發(fā)做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備
1．幼兒收集運(yùn)動員圖片或有關(guān)運(yùn)動圖片，豐富相關(guān)知識。
2．紅色和黃色紙、鉛畫紙、記號筆、油畫棒、果凍殼、五色剪貼紙、福娃圖片等。
3．北京奧運(yùn)會的相關(guān)圖片制成的FLASH課件。
活動過程
一、自由暢談
向同伴介紹自己知道的有關(guān)2008北京奧運(yùn)會的運(yùn)動員或運(yùn)動項(xiàng)目的知識。
1．師：小朋友，你們知道2008年的奧運(yùn)會在哪里舉行呀？
幼：首都北京。
2．那你們知道哪些北京奧運(yùn)會的事情呢？請你和旁邊的小朋友說一說。幼兒自由暢談。
師：你們講的真熱鬧，誰想來給大家講講你知道的奧運(yùn)會的事情？
（1）了解奧運(yùn)標(biāo)志——五環(huán)。
課件出示奧運(yùn)標(biāo)志——五環(huán)。
師：奧運(yùn)五環(huán)上有五個不同顏色的環(huán)，它們都是什么顏色呢？誰知道五個環(huán)分別表示什么？（幼兒自由說）
小結(jié)：奧運(yùn)五環(huán)是奧運(yùn)會的`象征，它代表我們?nèi)澜缥宕笾匏械娜�，藍(lán)色環(huán)——象征歐洲；黑色環(huán)——象征非洲；紅色環(huán)——象征美洲；黃色環(huán)——象征我們的亞洲；綠色環(huán)——象征大洋洲。五大洲各個國家的運(yùn)動員在一起進(jìn)行體育比賽，因此，奧運(yùn)五環(huán)是和平的象征。
（2）了解奧運(yùn)會徽——中國印
師：那你們知道2008北京奧運(yùn)會的會徽是什么呢？（出示會徽）它像什么呢？（“京”字）
小結(jié)：中國印是一枚中國印章，它又好像是北京的京字，像張開雙臂的北京，歡迎全世界各國的朋友光臨。
�。�3）了解奧運(yùn)會吉祥物——福娃
師：出示福娃圖片，北京奧運(yùn)會福娃有幾個？五個福娃分別叫什么？它們都代表了什么？生活在哪里？（幼兒自由說）
觀看故事FLASH。
師：故事看完了，你們一定知道了五個福娃都代表了什么（貝貝——魚、晶晶——熊貓、歡歡——奧運(yùn)圣火、迎迎——藏羚羊、妮妮——燕子）。它們都生活在哪里，誰來說說看？（貝貝——大海、晶晶——森林、歡歡——火炬、迎迎——草原、妮妮——天空）
小結(jié)：貝貝象征來自水里的魚，晶晶象征來自森林的熊貓，歡歡象征燃燒的火炬，迎迎象征草原的藏羚羊，妮妮象征天空的燕子。
二、幼兒談?wù)搶?008北京奧運(yùn)會的想法
1．幼兒談?wù)勛约簩?008北京奧運(yùn)會的想法。
師：2008北京奧運(yùn)會在我們中國舉行，作為一個中國人，你心里覺得怎么樣？（幼兒回答）我也很高興，還很自豪呢！
2．談?wù)勅绾螝g迎外國游人的來訪。
師：奧運(yùn)會舉行時，有很多外國人來中國，作為小主人，你想怎么接待他們？（welcom to Bei jing、請外國游人簽名、爭做奧運(yùn)小使者、送五環(huán)旗等）
師：彩旗來了，這些彩旗要運(yùn)到北京送給外國游人的。來看看，有些什么彩旗呀？（幼兒說）
這里的彩旗就這么一點(diǎn)點(diǎn)，而奧運(yùn)會有那么多外國游人來，怎么辦呢？
三、幼兒制作、交流
師：（出示五星紅旗）它是怎么做的？
師：（出示五環(huán)旗）它呢？
師：你還想做什么旗呢？幼兒發(fā)表自己的意見。
師：那你就輕輕起立，開始行動吧。
1．分組活動
幼兒根據(jù)自己的意愿選擇參與活動，制作各種旗子。
2．交流自己在制作過程中的感受，拿起自己制作的彩旗迎接奧運(yùn)。
師：孩子們，來吧，我們一起一邊揮舞旗子，一邊高喊奧運(yùn)口號“同一個世界，同一個夢想”，迎接2008年奧運(yùn)會。
活動評析
“我愛2008——北京奧運(yùn)會”整個活動達(dá)到了預(yù)先設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)：孩子們了解了奧運(yùn)的相關(guān)知識，也培養(yǎng)了幼兒熱愛奧運(yùn)、熱愛祖國的情感。整個活動的氣氛比較活躍，過程比較完整，幼兒的參與性很高。最后一個環(huán)節(jié)也是整個活動的閃光點(diǎn)，做彩旗激發(fā)幼兒期盼奧運(yùn)的情感，以實(shí)際的愛心行動弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，在孩子們的心中播下了“和平、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的種子。幼兒情緒高漲，非常開心地融入制作之中，以實(shí)際行動迎接奧運(yùn)會，升華了對奧運(yùn)會、對祖國的熱愛之情。
《我愛奧運(yùn)》教案2
活動目標(biāo)：
1、在談話和游戲中，能用較清楚的語言快樂地說福娃、說奧運(yùn)，激發(fā)幼兒對2008年奧運(yùn)會的期待。
2、對奧運(yùn)會的運(yùn)動項(xiàng)目感興趣，為中國運(yùn)動員感到驕傲。
活動重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、為中國而自豪，期待奧運(yùn)會的到來。
2、對奧運(yùn)項(xiàng)目感興趣，能較清楚地表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
1、福娃宣傳動畫片。
2、翻翻樂教具。
3、幼兒收集有關(guān)奧運(yùn)冠軍的資料。
4、跳水相關(guān)的動畫。
5、倒計(jì)時牌。
活動過程：
一、欣賞宣傳動畫片
師：最近我們大三班教室里最多的是什么？今天我們就一起來看一段關(guān)于冬奧的動畫片。
你看到了什么？你最喜歡誰？為什么？五個福娃分別是什么顏色的？五個福娃中有幾只動物？
每一屆奧運(yùn)會都有吉祥物，因?yàn)椋玻埃埃改甑膴W運(yùn)會在中國的北京舉行，我們中國的設(shè)計(jì)師才有資格設(shè)計(jì)具有自己國家特色的吉祥物。五個福娃的名字連起來就是：北京歡迎你。
到2008年的時候他們將代表中國迎接全世界的朋友來參加北京奧運(yùn)會。五個福娃的本領(lǐng)都很大，他們分別擅長不同的體育項(xiàng)目，那么到底有哪些體育項(xiàng)目呢？
二、通過游戲了解奧運(yùn)會
１、幼兒自由講述自己知道的奧運(yùn)體育項(xiàng)目，找一找在翻翻樂的什么位子。
�。�、將幼兒沒講到的翻翻樂一一翻出。穿插跳水的.動畫。
３、除了翻翻樂上的運(yùn)動項(xiàng)目，你還知道哪些？
�。础⒃诜瓨飞习l(fā)現(xiàn)了什么？（國旗）這個國旗代表什么？對。在奧運(yùn)會上如果哪個國家的運(yùn)動員得了冠軍，這個國家的國旗就會在奧運(yùn)賽場上高高升起。我的翻翻樂上的運(yùn)動項(xiàng)目都是２００４年雅典奧運(yùn)會上中國運(yùn)動員獲得金牌的項(xiàng)目。2004年雅典奧運(yùn)會中國隊(duì)一共獲得幾塊。
�。怠⒄l來說一下哪些運(yùn)動員為我們中國贏得了金牌。
我們中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。這些運(yùn)動員都是通過平時刻苦的訓(xùn)練才取得這么好的成績。
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