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少先隊(duì)教育教案

時(shí)間:2024-07-20 01:42:17 教案 我要投稿
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少先隊(duì)教育教案模板(精選13篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的少先隊(duì)教育教案模板(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊(duì)教育教案模板(精選13篇)

  少先隊(duì)教育教案1

  一、活動(dòng)目的和任務(wù):

  1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動(dòng)形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

  三、活動(dòng)過程:

  1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的.目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開始,并預(yù);顒(dòng)圓滿成功。

  第一項(xiàng):

  出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

  第二項(xiàng):

  唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

  第三項(xiàng):

  請(qǐng)欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

  4、隊(duì)員各抒己見。

  第四項(xiàng):

  講“誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項(xiàng):

  自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。

  第六項(xiàng):

  請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):

  退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:

  下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  少先隊(duì)教育教案2

  教學(xué)內(nèi)容:

  歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》

  教學(xué)目的、目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲

  難點(diǎn):旋律的學(xué)習(xí)

  教學(xué)方法:

  朗讀、視唱、教唱、談話等

  教具準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛

  教學(xué)過程

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)

  2、強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  二、導(dǎo)入:

  教師彈奏《采茶燈》,生回答有哪個(gè)地方的音樂特點(diǎn)?(江南)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首江南的.歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格)

  2、生談自己的感受

  3、復(fù)聽歌曲:學(xué)生心里默唱

  4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

  (1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律(2)學(xué)生齊唱旋律

  5、學(xué)生添加歌詞演唱

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。

  5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  少先隊(duì)教育教案3

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛,對(duì)紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓電教平臺(tái)

  四、人員:

  全體師生

  五、活動(dòng)過程:

  1.小主持人講話,宣布活動(dòng)開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2、隊(duì)歌欣賞。

  隊(duì)徽介紹。

  3、紅領(lǐng)巾的來歷

  主持人:《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的!笨吹斤h揚(yáng)的國旗,就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的.生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請(qǐng)大家判斷一下,他們的做法,對(duì)嗎?

  主持人:不對(duì)的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)

  主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請(qǐng)大家分組。(選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想)

  5、為紅領(lǐng)巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)

  隊(duì)員們都談得很好,在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。

 。ń處煘槠漕C獎(jiǎng)。(配樂)

  這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊(duì)員才藝表演

  主持人:隊(duì)員們,新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。,中隊(duì)的xxx、xxx等,請(qǐng)為大家露一手吧!請(qǐng)聽詩朗誦——少先隊(duì)旗手之歌

 。3)合唱:《中國少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》

  主持人:隊(duì)員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)

  6.呼號(hào)。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時(shí)刻準(zhǔn)備著。)

  7.宣布活動(dòng)結(jié)束。

  少先隊(duì)教育教案4

  活動(dòng)目的:

  通過這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)主題:

  少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  活動(dòng)形式:

  以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、班會(huì)主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

  1、介紹少先隊(duì)的歷史。

  光榮的名稱:中國少年先鋒隊(duì)。

  中國少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊(duì)”。

  2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的.精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  9、中國少年先鋒隊(duì)章程

  三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  少先隊(duì)教育教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長。

  3、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  4、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動(dòng)時(shí)間:

  第九周

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

 。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

  B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的.異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的`個(gè)種電器,特別是電視機(jī)。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  2、測(cè)試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口火災(zāi)逃生。

  三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,無論欠費(fèi)與否。

  2、要派人來主要路口迎接消防車。

  四、交通安全

  提問:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  五、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、诓シ乓曨l“車中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

  ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  5、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  六、師生小結(jié):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。鄭州市京水回民小學(xué)三(2)中隊(duì)

  少先隊(duì)教育教案6

  活動(dòng)背景:

  誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會(huì)閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識(shí)到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議,選取了四年級(jí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級(jí)上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。2.通過各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠信的力量。

  3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠待人的意識(shí),號(hào)召大家爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  各分隊(duì)通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.誠信格言卡片。

  2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通

  過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題

  主持人:誠信是金,一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請(qǐng)全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

  二、第一篇章禮儀感染:誠信的力量

 。ㄒ唬、觀看“感動(dòng)中國十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。

  主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國十大人物”中我們黃陂人的誠信代表。

  學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

 。ǘ、互相交流說感想。

  隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實(shí)守信的人。

  三、第二篇章了解誠信:各分隊(duì)展示對(duì)誠信的理解

  (一)、第一分隊(duì):說誠信含義。

  1.第一小組代表上臺(tái),通過PPT展示誠信的含義。

  第一小組代表:同學(xué)們,請(qǐng)把目光投向大屏幕。看看古人是怎樣解釋誠信的?

  “誠”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無欺。無論說話做事都要誠實(shí)可信。

  2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠信的理解。

  3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠信三字經(jīng)》。

 。ǘ、第二分隊(duì):講誠信故事。

  主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來給我們講講吧。

  1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動(dòng)中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

  2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠信”的堅(jiān)守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國十大人物,2011年第三屆全國誠實(shí)守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

  3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝(gè)誠實(shí)守信的人”

  學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠信的人”

  學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到。”

  ……

  主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來給我們分享一個(gè)“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

  2.第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

  3.聽故事后,隊(duì)員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。

  學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠信的人。

  學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實(shí)守信。……

 。ㄈ、第三分隊(duì):做誠信的人。

  主持人:信義兄弟、誠信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲,是我國講誠信的優(yōu)秀代表,相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請(qǐng)第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際,說說我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到堅(jiān)守誠信?

  1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。(精選典型發(fā)言)

  學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對(duì)父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

  學(xué)生乙:我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠信,就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠相待,對(duì)待自己的`學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

  學(xué)生丙:我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。

  ……

  2.第三分隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

  第三分隊(duì)的隊(duì)長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\信,人與人之間和諧融洽,我們社會(huì)滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)

  那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧!請(qǐng)全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。

  (四)、第四分隊(duì):送“誠信名言”卡片。

  主持人:今天這節(jié)課,我們對(duì)誠信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的誠信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠信原則,爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。

  1.第四分隊(duì)隊(duì)長將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。

  2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

  四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠信。

  主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗(yàn)誠信的重要。

  1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。

  2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠信。

  3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠信的重要性。

  五、第四篇章:多行善舉,誠信實(shí)踐。

  1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠信”的理解。

  2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠信的少先隊(duì)員。最后,讓我們?cè)诟枨蹲鰝(gè)誠信人》中結(jié)束本課。

  3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠信人》。

  活動(dòng)反思:

  本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人,教育效果較好。

  這節(jié)課具有教育針對(duì)性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對(duì)誠信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對(duì)孩子們的成長不無裨益!

  但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。

  路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效!

  少先隊(duì)教育教案7

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí),學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

  3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的`零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng),人人都獻(xiàn)出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動(dòng)過程及要求:

  1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

  2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

  3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

  4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時(shí),各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺(tái)投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作;顒(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。

  愛心抽獎(jiǎng):麗霞、秀娟、愛華

  四、評(píng)比(所有獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、集體:“愛心中隊(duì)”稱號(hào)(每個(gè)年級(jí)2名,為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

  評(píng)選要求:

 、佟⑸啼伈贾茫嚎梢允菑V告標(biāo)語,價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

 、凇⑸啼仛夥眨嚎梢赃\(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。

  ③、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

  ④、義賣效果:義賣效果顯著。

 、、場地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

  2、個(gè)人:

  a:“愛心大使”稱號(hào)(每班5名,由班主任評(píng)選,3—6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒?dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。)

  評(píng)選要求:

  ①、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

 、凇⒃诹x賣過程中文明購買。

 、邸o追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

 、、在購買時(shí)不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動(dòng)開展情況。

  3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參與活動(dòng)。

  5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。

  落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止

  少先隊(duì)教育教案8

  一、活動(dòng)目的:

  1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

  2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí),以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害,從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。

  4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的`重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《心理健康教育手冊(cè)》

  2、心理健康咨詢臺(tái)。

  3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站

  4、利用黑板報(bào)的形式,宣傳心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、辦心理健康手抄小報(bào)。

  三、活動(dòng)過程:

  1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。

  2、中隊(duì)長講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。

  因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

  3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。

  這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的、和具有重要意義的舉措。

  4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?

  5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識(shí)。

  6、教師總結(jié)講話

  7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。

  少先隊(duì)教育教案9

  一、活動(dòng)目的

  1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動(dòng)的興趣,提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

  2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

  4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┟鞔_目的 自我評(píng)價(jià)

  1、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會(huì)儀式。

  2、主持人上臺(tái),向少先隊(duì)員提出明確目的。

  少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

 、诺谝恍£(duì) 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

 、频诙£(duì) 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的'壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£(duì) 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£(duì) 表演形式:小品

  內(nèi)容簡介:我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。

 。ǘ┳呱辖诸^ 為民服務(wù)

  1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

 。ㄈ┙涣鲗(shí)績 形成習(xí)慣

  1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績,談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì),感受勞動(dòng)給自己帶來的快樂。

  2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的.美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

  少先隊(duì)教育教案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)思路。

  1。 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2。 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

  3。 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

  在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

  4。 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1;顒(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

  2。活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

  3;顒(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

  對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競爭意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4;顒(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動(dòng)載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

  二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

  活動(dòng)載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

  四、活動(dòng)效果。

  通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的'開展,學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動(dòng)預(yù)想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

  總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  少先隊(duì)教育教案11

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

  二、活動(dòng)目的

  建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)過程

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的`創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

  結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

  1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)

  2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)

  (三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

 。1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

 。2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

 。3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

  (4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

  3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

 。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

  2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

  (五)總結(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

  3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)校活動(dòng)總結(jié)。

  少先隊(duì)教育教案12

  活動(dòng)目的:

  1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  2、通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

  2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

  3、ppt制作。

  活動(dòng)過程:

  一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

  二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

  三、宣布活動(dòng)開始

  1.歌曲欣賞

  中隊(duì)長:我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

  2.演講《生活中的磨練》

  主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽王xx的演講《生活中的磨練》。

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的'“生活中的磨練是必然”。

  生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。

  人其實(shí)在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

  其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

  3、小品《作弊》

  人物:學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

  乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是我們?cè)核拇竺吨,這可怎么辦?

  甲:哥們別愁,我有辦法。

  乙:你有什么妙計(jì)?

  甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

  乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

  乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

  甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

 。ㄉ险n鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你還坐第一排?

  甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

  (老師攜一疊試卷上)

  老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

  六、退旗。

  七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  少先隊(duì)教育教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式

  輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開始

  1、中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

  2、小組長:立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。

  3、小組長向班長匯報(bào)人數(shù)。

  4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

  中隊(duì)長:全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。

  5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

  6、輔導(dǎo)員說明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬├收b《我愛我班》

  甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

  乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

  甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

  甲:請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我班》

  A:小鳥為我們歌唱

  B:小樹對(duì)我們點(diǎn)頭

  C:小草向我們招手

  D:花兒對(duì)我們微笑

  四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級(jí),見到新老師,一切都感到很新奇。

  合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

  合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。

  A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

  合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

  四人合:

  白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

  小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞腵家。

  花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>

  浪花愛大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

  合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

 。ǘ)表彰先進(jìn)

  甲:廈門市樂安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

  乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?

  代表發(fā)言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。

  F在體育課上撿到了十元錢,主動(dòng)交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。

  A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績?cè)诎嗬锟偸潜3智傲,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

  D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

  請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友!(鼓掌)

 。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

  甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績。

  乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

  甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

  乙:請(qǐng)聽童話故事《驕傲的桃花》

  春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

  生機(jī)勃勃的景象。

  花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命。 ,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

 。ㄋ模┪璧浮犊鞓返耐馈

  甲:三個(gè)好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動(dòng)的友誼!

  乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

  甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

  乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

  甲:小朋友們,你們愛這個(gè)大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭光,為學(xué)校添彩呢?

  E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

  F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

  A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  B:我爭取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

  G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

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  甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

  乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

  甲:擁有N個(gè)知己。

  乙:還有一個(gè)你。

  合:一個(gè)快樂班集體。

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)

  甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

  乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

  甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

  乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

  甲、讓我們手拉手

  乙、心連心

  合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

  明天會(huì)更美好!明天更燦爛!

  四、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。

  五、退旗

  中隊(duì)長:呼號(hào)(全體起立)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長:退旗敬禮(禮畢)

  中隊(duì)長宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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