大班語(yǔ)言讒嘴的小老鼠教案

時(shí)間：2024-09-22 09:25:52 教案我要投稿

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大班語(yǔ)言讒嘴的小老鼠教案3篇

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的大班語(yǔ)言讒嘴的小老鼠教案，希望能夠幫助到大家。

大班語(yǔ)言讒嘴的小老鼠教案3篇

大班語(yǔ)言讒嘴的小老鼠教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；

　　2、培養(yǎng)孩子主動(dòng)與同伴交流的'良好習(xí)慣。

　　3、通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。

　　4、理解詩(shī)歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《讒嘴的小老鼠》的圖書(shū)（人手一本）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出現(xiàn)"老鼠"，引入課題；

　　2、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

　�。�1）誰(shuí)，撿到了什么？它用它做了什么？

　�。�2）小老鼠啃西瓜后，又發(fā)生了什么事？

　　3、指導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)閱讀。

　　教學(xué)反思：

　　在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。

大班語(yǔ)言讒嘴的小老鼠教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；

　　2、學(xué)會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行繪畫(huà)并進(jìn)行故事創(chuàng)編，發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力及語(yǔ)言表達(dá)能力；

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《讒嘴的'小老鼠》的圖書(shū)（人手一本）

　　2、圖畫(huà)紙、蠟筆等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出現(xiàn)"老鼠"，引入課題；

　　2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起閱讀故事：提醒孩子要一幅一幅地講，不懂的可以問(wèn)老師或同伴；

　　3、幫助孩子理解故事內(nèi)容。

　�。�1）誰(shuí)，撿到了什么？它用它做了什么？（個(gè)別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）

　�。�2）小老鼠啃西瓜后，又發(fā)生了什么事？（個(gè)別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）

　　4、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的孩子上來(lái)講故事。

　　四、延伸活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)，編故事。

　　水平一：要求孩子能選擇故事內(nèi)容來(lái)繪畫(huà)并進(jìn)行講述；水平二：要求孩子能在原有圖書(shū)畫(huà)面的基礎(chǔ)上畫(huà)出新的圖畫(huà)，并創(chuàng)編新的故事情節(jié)；水平三：能主動(dòng)地將創(chuàng)編的故事講給同伴聽(tīng)。

　　五、評(píng)價(jià)、結(jié)束課。

　　教學(xué)反思：