小班教案：有顏色的面團

時間：2024-07-31 17:13:23 教案我要投稿

小班教案：有顏色的面團

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的小班教案：有顏色的面團，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班教案：有顏色的面團

小班教案：有顏色的面團1

　　活動目標：

　　1。觀察。體驗顏色的混色過程。

　　2。理解兒歌的內(nèi)容。

　　活動準備：

　　1。"兒歌"：《你好嗎》（請參見幼兒用書）。

　　2。食用色素（紅。黃。藍色），面團。

　　活動過程：

　　1。結(jié)合幼兒用書中的'《你好嗎》，和幼兒一起學念兒歌《你好嗎》。

　　2。給幼兒每人一塊白色的面團，允許他們隨意揉捏成圓形。長條形等。

　　3。拿出紅色。黃色。藍色的食用色素，請幼兒挑選自己喜歡的一種顏色，加在面團里（食用色素的量不要太多，以免顏色太深，不易變色），揉一揉，捏一捏，看看面團變成了什么顏色。

　　4。請幼兒從自己有顏色的面團上取下一塊，和別的幼兒交換一塊不同顏色的面團，然后將兩者并在一起，揉一揉，捏一捏，看看會有什么變化。

　　5。請幼兒利用變色的面團自由進行造型。

　　6。和幼兒一起討論。交流變色的原因。

　　活動評價：

　　能說出面團加了顏色后的變化。

　　活動目標：

　　1．觀察、體驗顏色的混色過程。

　　2．理解兒歌的內(nèi)容。

　　活動準備：

　　1．“兒歌”：《你好嗎》

　　2．食用色素（紅黃藍色）面團。

　　活動過程：

　　1．結(jié)合幼兒用書中的《你好嗎》，和幼兒一起學念兒歌。

　　2．給幼兒一塊白色的.面團，允許他們隨意揉捏成圓形、長條形等。

　　3．拿出紅黃藍色食用色素，請幼兒挑選自己喜歡的一種顏色，加在面團里（食用色素的量不要太多，一面顏色太深，不易變色），揉一揉、捏一捏，看看面團變成了什么顏色。

　　4．請幼兒從自己有顏色的面團上取下一塊，和別的幼兒交換不同顏色的面團，然后將兩者并在一起，揉一揉、捏捏，看看會有什么變化。

　　5．請幼兒利用變色的面團自由造型。

　　6．和幼兒一起討論、交流變色面團。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起吃點心。

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