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防臺風(fēng)安全教育主題班會教案

時間:2024-09-13 21:40:49 教案 我要投稿
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防臺風(fēng)安全教育主題班會教案

  上學(xué)期間,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的防臺風(fēng)安全教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

防臺風(fēng)安全教育主題班會教案

  防臺風(fēng)安全教育主題班會教案 篇1

  一、提出問題

  同學(xué)們,你們在日常生活中會遇到哪些自然災(zāi)害,能舉些例子嗎?我們這節(jié)課要討論的問題是:如何防范臺風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等災(zāi)害。

  首先,我們探討:臺風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害?請大家討論一下。然后老師總結(jié):

  1、臺風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

  2、雷電:雷電流高壓效應(yīng)會產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬伏甚至數(shù)十萬伏的沖擊電壓,足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路,導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。

  3、嚴(yán)重暴雨洪澇,使房屋倒塌,人員傷亡,人們無家可歸。

  4、泥石流。泥石流是在山區(qū)溝谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。

  5、滑坡。滑坡上的巖石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面(或軟弱帶)整體地向下滑動的現(xiàn)象叫滑坡。俗稱“走山”“跨山”“土溜”等。

  6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動、堆積在坡腳(或溝巖)的地質(zhì)現(xiàn)象。

  二、具體的實例

  1、1994年,9417號臺風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸,“風(fēng)、雨、潮”三碰頭,全省受災(zāi)農(nóng)作物750萬畝,死亡1126人;1996年,9608號臺風(fēng)先后在臺灣基隆和福建福清登陸,10多個省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬畝,死亡700多人;1997年,9711號臺風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸,10多個省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝,死亡240人;20xx年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個臺風(fēng)襲擊,出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨,全區(qū)48個縣市區(qū)上千萬人受災(zāi),40多萬人一度被洪水圍困。

  2、1995年7月,廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹下避雨遭雷擊,當(dāng)場擊死2人,傷6人。

  3、1995年8月3日,廣東省順德市樂從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個小孩剛剛離水上岸便遭雷擊,一名11歲的小孩不幸死亡,其余兩個小孩倒在地上

  4、1996年6月12日下午4時,廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專實習(xí)生,搭乘摩托車回家途中遭雷擊身亡。

  5、1996年6月14日下午7時,廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場踢足球,一聲雷響,5人被擊倒,其中2人被送醫(yī)院搶救。

  6、20xx年6月,龍門縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)人口40250人,受浸房屋2683間,倒塌房屋121間,初步統(tǒng)計總損失近5000萬元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌,受災(zāi)群眾達(dá)5000多人,直接經(jīng)濟(jì)損失約550萬元。

  三、分析臺風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因

  同學(xué)們了解了臺風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后,繼續(xù)了解這些災(zāi)害形成的原因,同學(xué)們分組討論10分鐘,每組一個代表發(fā)表意見,老師進(jìn)行歸納:

  1、臺風(fēng)形成的條)件主要有兩個:一是比較高的海洋溫度;二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高,使低層空氣可以充分接受來自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方,而這些水汽是臺風(fēng)形成發(fā)展的主要原動力。沒有這個原動力,臺風(fēng)即使已經(jīng)形成,也會消散。其次,那里離開赤道有一定距離,地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用,有利于臺風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的.加強(qiáng)。第三,是熱帶海面情況比中緯度處單純,因此,同一海域上方的空氣,往往能保持較長時間的定常條件,使臺風(fēng)有充分的、時間積蓄能量,醞釀出臺風(fēng)。所以一般說來,沿海地方較多發(fā)生臺風(fēng)。

  2、雷電是自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易開腔雷擊,致人受傷甚至死亡。

  3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進(jìn)來夏季風(fēng)的勢力比較弱、大陸氣團(tuán)的勢力強(qiáng),所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。

  四、如何做好預(yù)防措施

  思考:

  (1)當(dāng)臺風(fēng)到來時,你如何躲避?

  (2)當(dāng)你走在大路上時,天空下起暴雨,并雷鳴閃電,你如何躲避雷擊?

  (3)當(dāng)發(fā)生洪水時,如何自救?

  (學(xué)生發(fā)表意見、老師歸納)

  1、如何防范臺風(fēng)和洪澇:

  (1)在臺風(fēng)來臨前,人員要及時轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  (2)千萬不要在危舊住房、工棚、臨時建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂設(shè)施、各類吊機(jī)、施工電梯、腳手架、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。

  (3)強(qiáng)風(fēng)會吹落高空物品,易造成砸傷砸死事故,陽臺、屋頂上的花盆、屋頂雜物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡,因此這些物資要及時轉(zhuǎn)移。

  (4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險情,可能受影響我們的人身安全,因此當(dāng)遇到危險應(yīng)及時地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  2、如何防范雷擊:

  (1)不能停留在建筑物的樓(屋)面上。

  (2)要注意關(guān)閉門窗。

  (3)不宜使用花灑沖涼。

  (4)不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。

  (5)不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲]有防雷裝臵的低矮建(構(gòu))筑物。

  (6)不宜躲在大樹底下。

  (7)不宜在曠野高舉物體。

  (8)不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。

  (9)不宜快開摩托車和騎自行車。

  (10)不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動。

  (11)雷雨天停打手機(jī)。

  五、小結(jié)

  同學(xué)們,我們今天討論了臺風(fēng)、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性、以及這些災(zāi)害形成的原因,并特別說明了同學(xué)們在遇到這些意外情況時,如何預(yù)防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗:第一,當(dāng)遇到這些突發(fā)情況時,首先是要保持鎮(zhèn)定,不要慌張。第二,遇到這些突發(fā)情況時,應(yīng)及時報告給老師和學(xué)校。第三,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視,若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況,應(yīng)立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,啟動應(yīng)急程序。第四,發(fā)現(xiàn)有人員受傷的,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行救護(hù)或撥打120送往醫(yī)院。更需要強(qiáng)調(diào)的:自然災(zāi)害并不可怕。同學(xué)們?nèi)绻谄綍r多學(xué)習(xí)一些安全知識,多重視安全教育,從我做起,做到安全意識在我心,這樣我們的校園將會更文明、更和諧、更安全。

  防臺風(fēng)安全教育主題班會教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)

  2、對臺風(fēng)的形成及危害有初步的`了解

  3、掌握基本的自保方法

  4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法

  活動準(zhǔn)備:

  氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實物、圖片

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風(fēng)

  1、、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了

  2、、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)

  二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?

  1、讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的'情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

  2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受

  3、及時教授孩子在臺風(fēng)中保護(hù)自己的方法

  三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。

  活動延伸:

  1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害

  2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品展示

  防臺風(fēng)安全教育主題班會教案 篇3

  一、設(shè)計意圖:

  臺風(fēng)"天鴿"侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因為臺風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點,學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識,懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計此活動的出發(fā)點。

  二、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

  2、對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

  3、掌握基本的自保方法。

  4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。

  三、活動準(zhǔn)備

  氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實物、臺風(fēng)的`視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

  四、活動過程

  (一)活動導(dǎo)入:

  教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請出一位神秘的"朋友"。老師說:"看它來了,知道它是誰嗎?"教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動起來。引出風(fēng)。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了。

  提問:這些物體為什么會動起來?(幼兒自由發(fā)言)

  2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的.呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。

  操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。

  (二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?

  1、讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受,用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時誦讀一首兒歌:

  《臺風(fēng)》

  臺風(fēng)是一只兇猛的大老虎。

  它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

  臺風(fēng)是一個邪惡的老巫婆。

  她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

  2、讓幼兒觀看臺風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。

  3、及時教授孩子在臺風(fēng)保護(hù)自己的方法。

  臺風(fēng)前

  要經(jīng)常收聽電臺、電視以了解最新的臺風(fēng)動態(tài)(臺風(fēng)預(yù)警信號)

  收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。

  臺風(fēng)中

  留在家里,不能到外面玩耍。

  不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

  臺風(fēng)后

  觀看、了解臺風(fēng)動向,確定是否已經(jīng)安全;

  臺風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

  經(jīng)過低洼或水池時觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。

  (三)結(jié)束語:

  今天我們一起認(rèn)識臺風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺風(fēng)的時候都要懂得保護(hù)好自己。

  防臺風(fēng)安全教育主題班會教案 篇4

  【活動目標(biāo)】:

  1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

  2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》

  3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法

  【活動過程】:

  一、認(rèn)識臺風(fēng)

  1、了解“臺風(fēng)”的概念。

  2、臺風(fēng)的民間傳說。

  3、了解臺風(fēng)的特點。

  4、了解臺風(fēng)的等級劃分。

  5、了解臺風(fēng)的危害。

  6、臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

  臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

  7、圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的`危害。

  二、如何防范臺風(fēng)

  1、臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

  (1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道、

  (2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

  2、臺風(fēng)來臨時要怎么做?

  三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些

  1、不要忘記災(zāi)后防疫

  2、不要購買可疑食物

  3、不要忘記清運(yùn)垃圾

  4、不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具

  5、不要亂接斷落電線

  6、不要盲目外出旅行

  四、班主任總結(jié)

  防臺風(fēng)安全教育主題班會教案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識及安全意識。

  2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點。

  3、能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  臺風(fēng)的`圖片若干張

  三、活動過程:

  1、出示臺風(fēng)來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:

  教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

  “臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害?”

  2、幼兒自由討論、交談:臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):(把防臺小知識編成兒歌教給小朋友)

  臺風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

  3、播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺知識。

 。ㄍ咛幣、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

  4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

  教師小結(jié):(能躲避洪水的地點:高樓頂、房頂、山頂)

  5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

  6、防臺安全演練。

  (幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)

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