大班健康教案牙齒上的洞洞
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的大班健康教案牙齒上的洞洞，歡迎閱讀與收藏。
大班健康教案牙齒上的洞洞1
活動目標(biāo)：
1、知道酸會腐蝕牙齒；
2、能說出齲齒三種以上的危害；
3、看動畫片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識；
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一
5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉
6、字卡若干
活動過程：
一、律動進(jìn)場，引出情景表演；
牙寶寶在哭，原是他的`小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水了什么變化？（知道人們吃完東西后會食物殘?jiān)粼谘揽p里）出示圖片
2、“我們的嘴里一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片）如果時間長了，我們原健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）
3、“小朋友的桌子上一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？
4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，以雞蛋殼就變黑變軟了）
5、師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镆环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯幔瑫r間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙
三、齲齒哪些危害？
學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
四、游戲“保護(hù)牙齒佳佳”（結(jié)束）
方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護(hù)‘牙齒。
大班健康教案牙齒上的洞洞2
活動目標(biāo)：
1、知道酸會腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
活動過程：
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片，師：現(xiàn)在，健康的牙寶寶來了。牙寶寶請小朋友吃餅干，吃完之后請小朋友們漱口，觀察干凈的水吐出來之后有了什么變化?(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯�，如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(知道健康的牙齒會被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
3、師：現(xiàn)在，每個小組的桌子上有一個新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)那老師再請小朋友們看看被子里的那個雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)再敲一敲杯子里的那一個，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的'問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。師：因?yàn)�，我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多，所以如果我們的牙齒也一直在一個酸酸的環(huán)境中，牙齒就會被腐蝕，我們的牙齒表面也就會和雞蛋殼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的，接著就會產(chǎn)生齲齒…
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法(按時刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個跑動的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內(nèi)滾球，球就是細(xì)菌，內(nèi)圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔。
大班健康教案牙齒上的洞洞3
活動目標(biāo)：
1、知道酸會腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
活動過程：
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
師：現(xiàn)在，健康的牙寶寶來了。牙寶寶請小朋友吃餅干，吃完之后請小朋友們漱口，觀察干凈的水吐出來之后有了什么變化?
(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯?/p>
如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?
(知道健康的牙齒會被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
3、師：現(xiàn)在，每個小組的桌子上有一個新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的那個雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。
師：因?yàn)椋覀兊难例X和雞蛋殼的成分差不多，所以如果我們的牙齒也一直在一個酸酸的`環(huán)境中，牙齒就會被腐蝕，我們的牙齒表面也就會和雞蛋殼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的，接著就會產(chǎn)生齲齒…
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法
(按時刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個跑動的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內(nèi)滾球，球就是細(xì)菌，內(nèi)圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔
大班健康教案牙齒上的洞洞4
活動的思考：
在進(jìn)行小主題是“愛牙周”時，我發(fā)現(xiàn)孩子的興趣很高漲，但是真正能做到的孩子又不多，所以我們通過一些收集活動和一些體驗(yàn)活動讓孩子來保護(hù)自己的牙齒，其中我生成了一次活動“牙齒上的黑洞洞“這個活動主要是讓孩子體驗(yàn)的，并通過實(shí)驗(yàn)讓孩子知道生活中我們不注意的小細(xì)節(jié)也會對我們造成傷害的。讓孩子在內(nèi)容中了解照成蛀牙的因素和怎樣去愛護(hù)我們牙齒的，并能養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好孩子。
活動名稱：《牙齒上的黑洞洞》
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。
2.教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
牙刷一個，每人一塊餅干、一面小鏡子、雞蛋殼、醋
三、活動預(yù)設(shè)過程：
情景交流，引出牙齒課題。
1、明明，你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎？（我去補(bǔ)牙了，我的牙上有個洞，很疼�。�
2、小朋友肯定想知道明明的牙齒是怎么壞的，那么就先來看個實(shí)驗(yàn)吧！
二、做實(shí)驗(yàn)
（出示醋里浸過的蛋殼和清水浸過的蛋殼）
引導(dǎo)幼兒觀察討論：
1.這兩種蛋殼有何不同？（清水泡的蛋殼沒什么變化，醋泡的蛋殼變黑、變軟，手一拿就爛了）
2.醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）
三、找齲齒
1.蛋殼在醋里會變黑變軟，用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的？
2.變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。
3.觀察齲齒。（長有齲齒的幼兒）
四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。
1.發(fā)給幼兒每人一個餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？
2.回答問題；牙縫里多了什么？（餅干）
3.講解：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯�，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它“蛀牙”、“蟲牙”。
五、預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。
1.出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的`習(xí)慣。
活動后的反思：
1、孩子們的前期經(jīng)驗(yàn)比較豐富，所以在交流的時候能說到重點(diǎn)問題，孩子的語言表達(dá)還是很流暢的。
2、做實(shí)驗(yàn)的時候孩子很感興趣，他們很迫不及待的想知道結(jié)果，但是過程的等待是漫長的，所以請孩子討論會發(fā)生什么結(jié)果，有想象的成分。孩子對于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果很好奇，但是體驗(yàn)的時候孩子已經(jīng)知道牙齒的重要性了。
3、材料的準(zhǔn)備比較充分，收集的過程很重要，也是一種長大的表現(xiàn)，按時完成老師布置的任務(wù)。
大班健康教案牙齒上的洞洞5
活動目標(biāo)：
1、知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害;
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》
活動過程：
一、律動進(jìn)場，引出情景表演;
牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片
2、 “我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯?出示圖片)如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)
3、 “小朋友的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的'雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了?
4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、師小結(jié)蛀牙的原因。
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
四、游戲“保護(hù)牙齒有佳佳” 。
大班健康教案牙齒上的洞洞6
活動目標(biāo)：
1、知道酸會腐蝕牙齒;
2、能說出齲齒三種以上的危害;
3、看動畫片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識;
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一
5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉
6、字卡若干
活動過程：
一、律動進(jìn)場，引出情景表演;牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片
2、 “我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯?出示圖片)如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)
3、 “小朋友的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了?
4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的'，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會使食物殘?jiān)兯�，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
四、游戲“保護(hù)牙齒有佳佳”(結(jié)束)方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲’，一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳’，其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒’，‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護(hù)‘牙齒’。
活動反思：
幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口;不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點(diǎn)的食物。討論如何保護(hù)牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習(xí)慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強(qiáng)，個別組有爭搶發(fā)言標(biāo)志牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培養(yǎng)。總體說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護(hù)牙齒的方法。
大班健康教案牙齒上的洞洞7
活動目標(biāo)：
1、知道酸會腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動準(zhǔn)備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
活動過程：
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
師：現(xiàn)在，健康的牙寶寶來了。牙寶寶請小朋友吃餅干，吃完之后請小朋友們漱口，觀察干凈的水吐出來之后有了什么變化?
(知道人們吃完東西后會有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會使這些食物殘?jiān)兯?/p>
如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?
(知道健康的`牙齒會被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
3、師：現(xiàn)在，每個小組的桌子上有一個新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的那個雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。
師：因?yàn)�，我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多，所以如果我們的牙齒也一直在一個酸酸的環(huán)境中，牙齒就會被腐蝕，我們的牙齒表面也就會和雞蛋殼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的，接著就會產(chǎn)生齲齒…
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法
(按時刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
活動反思：
班上很多孩子還沒有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣，而患蛀牙的情況又比較的嚴(yán)重，再加上家長也不是很重視幼兒刷牙，沒有督促孩子刷牙或根本就沒有為孩子準(zhǔn)備刷牙的工具。很多的家長就算為孩子準(zhǔn)備了刷牙的工具，但也不符合要求。所以，我覺得準(zhǔn)備一節(jié)課讓幼兒自己能主動養(yǎng)成正確刷牙的習(xí)慣迫在眉睫。
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