小班美術(shù)教案

時(shí)間：2024-08-13 06:39:26 教案我要投稿

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精選小班美術(shù)教案集合8篇

　　作為一名人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)教案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小班美術(shù)教案集合8篇

小班美術(shù)教案篇1

　　國畫《櫻桃》教學(xué)反思

　　前幾次國畫課點(diǎn)線和水墨的游戲感受系列讓初次接受中國畫的小學(xué)生初步了解和感受了國畫的用筆用墨的方法和獨(dú)特的魅力，玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣。這幾次課開始轉(zhuǎn)入簡筆寫意蔬果的'學(xué)習(xí)。

　　首先，我選擇教學(xué)生畫比較簡單的櫻桃。孩子們畫得很開心，也十分認(rèn)真。櫻桃雖然簡單，但許多櫻桃組合在一起時(shí)就有很多的“規(guī)定”了。如兩個(gè)在一起時(shí)，要有大小和高低的變化；三個(gè)在一起時(shí)，還要有聚散的不同;注意柄的方向和動(dòng)態(tài)變化等等。學(xué)生們畫的極其認(rèn)真，但由于技法及熟練問題，孩子們的櫻桃有的太大、有的太��；有的墨色太干；而有的水分又太多；有的畫不好圓，就畫圈添紅色……我一面鼓勵(lì)學(xué)生，一面指出他們的問題，示范用筆用色方法。

　　俗話說“萬事開頭難”，相信隨著課程的推進(jìn)與練習(xí)，孩子們會(huì)用手中的畫筆畫出可愛、充滿稚氣的國畫。

小班美術(shù)教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)用各種玩具進(jìn)行印畫。

　　2.體驗(yàn)玩玩具印畫的'樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.顏料、各種玩具、作業(yè)紙若干。

　　2.學(xué)習(xí)單《玩具印一印》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示玩具，引起興趣

　　教師：你們玩過這些玩具嗎？怎么玩呢？

　　二、介紹印畫的方法

　　1.教師提問:你們都知道這些玩具怎樣玩，老師有一種新的玩法，你們想不想看？

　　2.教師示范印畫的方法：先將玩具的一面浸在顏料中，然后將玩具拿

小班美術(shù)教案篇3

　　教學(xué)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏色。

　　2、鍛煉幼兒手指的靈活性，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)性。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、用紅、綠、藍(lán)三種顏色的碎紙片做樹葉。

　　2、發(fā)給幼兒每人一張畫紙，上面畫有一棵小樹，請(qǐng)幼兒在畫紙上貼樹葉。

　　3、膠水。

　　教學(xué)過程：

　　1、情景引入

　　呼呼。。。。。風(fēng)婆婆來了，風(fēng)婆婆特別喜歡幫助別人。有一天，風(fēng)婆婆路過一片小樹林，她聽到了一陣哭聲，是誰在哭��？原來是一棵沒有樹葉的'小樹在哭。風(fēng)婆婆問小樹：“小樹，你為什么哭呀？”小樹說：“我的朋友們都穿上了漂亮的新衣服了，可是我沒有�！憋L(fēng)婆婆安慰小樹：“不著急，我來幫幫你。”風(fēng)婆婆對(duì)著小樹吹啊吹，小樹馬上穿上了漂亮的衣服。其他的小樹也請(qǐng)風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的衣服，可是風(fēng)婆婆很忙，她請(qǐng)幼兒園的小朋友幫小樹們穿上漂亮的衣服。

　　教師發(fā)給幼兒每人一張畫紙，上面畫有一棵小樹，請(qǐng)幼兒給小樹穿上漂亮的衣服。

　　2、老師做示范

　　1）用紅、綠、藍(lán)三種顏色的碎紙片做樹葉

　　2）拿起一片樹葉，用一個(gè)手指蘸一點(diǎn)膠水，均勻地涂在葉子上。

　　3）再輕輕地貼到樹枝上，用手壓一壓。

　　3、幼兒動(dòng)手操作

　　幼兒操作過程中，提醒幼兒在葉子上均勻地涂上膠水。貼的時(shí)候要輕輕的，再用小手壓一壓，最后用毛巾把手擦干凈。

　　4、幼兒相互欣賞作品

　　幼兒之間比一比，看一看哪顆小樹的新衣服最漂亮。

　　教學(xué)總結(jié)：

　　活動(dòng)中，幼兒練習(xí)涂抹、粘貼等小肌肉動(dòng)作，鍛煉了幼兒小手靈活性。并加深了對(duì)紅、綠、藍(lán)三色的認(rèn)識(shí)。兒童

小班美術(shù)教案篇4

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒人手一份操作材料。

　　黑色顏料、抹布若干。

　　小狗實(shí)物一個(gè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　激發(fā)幼兒對(duì)手指點(diǎn)畫活動(dòng)的興趣。

　　注意用食指在指定的顏料盤中蘸顏料，保持手指和畫面的干凈。

　　引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用食指在指定的范圍內(nèi)點(diǎn)畫圓點(diǎn)，表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。

　　活動(dòng)過程

　　一、情景導(dǎo)入

　　教師出示小狗玩具，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的`興趣。

　　1、出示小狗玩具教師：今天我們班來了一個(gè)小客人，它是誰呢？（出示玩具狗，引導(dǎo)幼兒和小狗打招呼。）

　　2、引出幫小狗印衣服教師：小狗和我們小朋友打招呼的時(shí)候?yàn)槭裁床桓吲d了？會(huì)發(fā)生什么事情呢？（幼兒猜測(cè)）教師：我們一起來幫它做一件衣服吧！

　　二、教師示范

　　用食指點(diǎn)畫圓點(diǎn)，表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。

　　1、教師伸出食指，啟發(fā)幼兒用食指蘸上黑色的顏料在小狗的身上點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。激發(fā)幼兒操作的欲望。

　　2、教師提出操作要求：在小狗身上點(diǎn)畫圓點(diǎn)時(shí)要注意點(diǎn)畫均勻。

　　三、幼兒操作，教師指導(dǎo)

　　提醒幼兒在輪廓線內(nèi)畫黑斑點(diǎn)，注意畫面整潔。點(diǎn)畫完畢后將食指在抹布上擦干凈。

　　四、展示幼兒作品，表揚(yáng)畫面整潔的幼兒

　　活動(dòng)延伸

　　利用其他形式練習(xí)手指點(diǎn)畫。

小班美術(shù)教案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)各種顏色，能用手指大膽的裝飾雞蛋殼。

　　2.體念活動(dòng)帶來的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：完整的雞蛋殼若干、各色顏料若干盤、"蛋寶寶"的舞臺(tái)、照相機(jī)、電視機(jī)、毛巾

　　活動(dòng)過程：

　　一:：出示雞蛋殼，引出課題。

　　"蛋寶寶"要參加舞會(huì)了，有個(gè)蛋寶寶哭了，它為什么哭呢？

　　你想給它設(shè)計(jì)一件怎樣的衣服呢？

　　我們來看看穿上漂亮衣服的蛋寶寶們。（欣賞蛋殼畫）

　�。ǔ鍪疽换@沒有涂顏色的雞蛋殼）這些蛋寶寶很著急，它們也想?yún)⒓游钑?huì)，可

　　它們還沒有化好妝呢？想請(qǐng)我們小朋友來幫忙，你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　二：教師講解注意事項(xiàng)

　　這雞蛋殼很輕，很容易破，小朋友要輕輕的拿，用手很輕很輕的涂，輕輕的

　　畫，輕輕的點(diǎn)。沒一組都有一盤顏料，還有一塊毛巾。小朋友選你喜歡的顏色涂，

　　涂好一種顏色好把手指擦干凈，再涂另一種顏色。

　　三：幼兒操作，教師指導(dǎo)，為幼兒拍照，鼓勵(lì)。

　　四：涂好顏色的小朋友，請(qǐng)你把蛋寶寶送去參加舞會(huì)。

　　五：上傳照片，電視欣賞作品，點(diǎn)評(píng)。

　　看看誰的蛋寶寶的衣服設(shè)計(jì)的.最漂亮。用了什么顏色，什么方法畫的。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)，我為幼兒提供了豐富的材料，讓他們大膽想象，在雞蛋上進(jìn)行裝飾。孩子們平時(shí)畫畫都是在平面上，第一次給這樣的物體涂色、裝飾。但越是這樣，孩子們興趣越高漲，裝飾出的雞蛋也都非常的漂亮。但是在幼兒展示環(huán)節(jié)引導(dǎo)的不夠完整，孩子表述能力沒有得到提高。選擇彩紙裝飾的幼兒其實(shí)很多，但都不是很美觀，可在幼兒操作之前著重介紹，讓幼兒動(dòng)手操作能力得到更大的提高。

小班美術(shù)教案篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、結(jié)合游戲?qū)W畫橫豎交叉的線，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫及動(dòng)手能力；初步培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兒歌；《小魚游》音樂磁帶；印畫魚群的大小畫紙；油畫棒；大魚網(wǎng)一張。

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過游戲體驗(yàn)快樂，激發(fā)興趣。師：“小朋友們，來，跟著老師學(xué)小魚游。” 幼兒學(xué)小魚游伴著音樂進(jìn)活動(dòng)室。師：“今天老師和小朋友們玩一個(gè)非常好玩的'游戲——網(wǎng)魚！小朋友們你們是可愛的小魚，在水里快樂的游來游去。我是捕魚人，我有一張大魚網(wǎng)，準(zhǔn)備捕很多的魚。當(dāng)魚網(wǎng)撒來，魚兒就要趕快游走；沒有來得及游走的魚兒被會(huì)魚網(wǎng)網(wǎng)住，就不能再游動(dòng)了。我們一起來玩好嗎？” 幼：“好！” 幼兒隨音樂做游戲——網(wǎng)“魚”。

　　2、觀察魚網(wǎng)的線條，學(xué)習(xí)畫魚網(wǎng)的基本方法。師：“小朋友們累了，我們一起坐下來休息一會(huì)兒好嗎？（幼兒坐好）小朋友們，剛才的游戲好玩嗎？（幼兒答好玩）剛才我網(wǎng)到了好幾條魚，誰來說說，魚兒為什么不能從網(wǎng)中逃出來？”提示：魚網(wǎng)是什么樣的？有些什么線？幼兒答：魚網(wǎng)大，孔孔��；網(wǎng)有格格；魚網(wǎng)洞洞小魚鉆不出來；網(wǎng)有橫的線、豎的線；線和線在一起，洞洞是線編的。一起邊念《網(wǎng)魚歌》邊畫魚網(wǎng)，師生共同空手畫直線和豎線。

　　3、在游戲情景中作畫。出示活動(dòng)教具：“那邊池塘里有很多魚，請(qǐng)你們幫幫忙，畫上密密實(shí)實(shí)的魚網(wǎng)，做個(gè)捕魚小能手�！庇變哼呎f兒歌，邊在紙上畫魚網(wǎng)。提供不同大小的畫紙，孩子按需求選擇。有的魚兒多，需要的魚網(wǎng)大，應(yīng)引導(dǎo)幼兒合作作畫，初步培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

　　4、作品評(píng)價(jià)，活動(dòng)結(jié)束。師：“小朋友們今天都很棒，網(wǎng)到這么多魚！真是‘網(wǎng)魚小能手’！你們高不高興呀？”幼：“高興！”師：“那讓我們一起到外面跳舞慶祝好嗎？” 幼兒在歡快的音樂聲中出活動(dòng)室�；顒�(dòng)結(jié)束。

小班美術(shù)教案篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)寶寶用黏貼的方式，將黃色的迎春花黏貼在樹枝上。

　　2、提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)寶寶的合作意識(shí)。

　　3、養(yǎng)成寶寶良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

　　5、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示課件，欣賞并觀察美麗的迎春花。

　　這是什么花？像什么？是什么顏色的？有幾個(gè)花瓣啊？迎春花開在什么地方？

　　2、講解示范黏貼迎春花的方法。

　　方法：取出一片黃色的迎春花，輕輕地蘸上漿糊，在一面上抹上一層，然后貼在枝干上。再取一片，按照以上的方法進(jìn)行黏貼的活動(dòng)。

　　注意點(diǎn)：兩個(gè)伙伴合著制作一根迎春花枝，大家不要爭搶，互相謙讓。

　　不要蘸太多的漿糊，以免皺紋紙會(huì)損壞。同時(shí)，不要把漿糊弄在自己或是伙伴的手上、衣服上、桌子上等，保持衛(wèi)生清潔。

　　3、巡視和指導(dǎo)寶寶進(jìn)行操作。

　　鼓勵(lì)寶寶大膽嘗試，和伙伴合作，不爭搶。

　　提醒寶寶蘸漿糊不能太多，輕輕地黏貼，不要弄爛皺紋紙。

　　4、展示作品在主題墻上，鼓勵(lì)寶寶欣賞并講述。

　　活動(dòng)反思：

　　原本以為這樣的'操作方法很容易掌握，也是比較容易進(jìn)行練習(xí)的，但是在實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)皺紋紙做成的小花很難黏貼在樹枝上，特別是寶寶對(duì)漿糊的多少把握不好，有時(shí)太多的將皺紋紙都弄爛了，有時(shí)太少，又帖不上去了。寶寶在合作的時(shí)候，還會(huì)爭執(zhí)，都想手里握著那根樹枝，需要老師的及時(shí)調(diào)解。