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(合集)素描教學(xué)計(jì)劃15篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編整理的素描教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
素描教學(xué)計(jì)劃1
一、 教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法，掌握正確的作畫步驟，學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識(shí)，掌握正方體、柱體、圓球體等幾何石膏體的畫法。解決對(duì)物體大小的形體關(guān)系，學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫面的細(xì)部刻畫能力，分析形體的變化及空間的處理。
二、 教學(xué)內(nèi)容：
透視、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)
三、 教學(xué)過程：
1、 線條練習(xí)：線條是素描繪畫的根本，通過不同線條的訓(xùn)練，掌握不同線型語言帶來的體會(huì)同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。
2、 體積感訓(xùn)練：講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎(chǔ)
的.造型能力，訓(xùn)練概括的能力。
3、 單體訓(xùn)練（簡(jiǎn)單）：針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
4、 單體訓(xùn)練（復(fù)雜）：針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。
5、 單體組合訓(xùn)練（簡(jiǎn)單）：將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
6、 單體組合訓(xùn)練（復(fù)雜）：將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
7、 完整空間訓(xùn)練：整體物體空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。
本階段目標(biāo)：
1、 了解正確的作畫步驟，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成組合形體的作
2、 培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體形體，結(jié)構(gòu)，比例，明暗，虛實(shí)
透視解剖造型能力。以及對(duì)物體大體積，大空間，質(zhì)感，量感的繪畫能力。
通過學(xué)習(xí)幾何石膏，逐步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解素描的含義、意義和種類，掌握其所表現(xiàn)物體的造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積、質(zhì)感等基本的繪畫表現(xiàn)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活美的感受！
素描教學(xué)計(jì)劃2
教學(xué)目的：
理解掌握物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高抓形能力
教學(xué)重點(diǎn)：
理解物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)
教學(xué)難點(diǎn)：
如何去表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
教具準(zhǔn)備：
課件、范畫學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫工具
教學(xué)方法：
示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、欣賞、體驗(yàn)
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)，導(dǎo)入新課題。
二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)
什么是結(jié)構(gòu)？怎樣去找物體的結(jié)構(gòu)（師生一起回憶舊知識(shí)）
二、講授新知識(shí)
在畫前，首先要觀察分析形體的結(jié)構(gòu)特征
內(nèi)容有：
�、�、形體特點(diǎn)（物體是方的？圓的？規(guī)則的？不規(guī)則的?）②、高寬比例(單個(gè)物體高寬的比例、一組靜物中各個(gè)靜物之間的'比例)③、空間位置的比較（前后左右）④、虛實(shí)比較（前實(shí)后虛、主實(shí)次虛）⑤、形體的銜接關(guān)系、物體邊緣線位置以及結(jié)構(gòu)錢的隱現(xiàn)等等。作畫步驟：（老師一邊示范一邊講解）
步驟一：從長(zhǎng)線分割畫面空間，確定大體構(gòu)圖，運(yùn)用描繪單個(gè)物體的基本形的方法，畫出所有物體的基本形態(tài)。
步驟二：從主體物開始，運(yùn)用線條造型方法，畫各物體的形、結(jié)構(gòu)。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化，主次關(guān)系。把物體各部位的透視開關(guān)畫準(zhǔn)確。
步驟三：畫出明暗交接線的位置，把背光部位和投影稍加渲染。步驟四：認(rèn)真檢查，整理畫面的各種關(guān)系使之準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，調(diào)整完善畫面。
四、課堂訓(xùn)練
指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察方法，指導(dǎo)學(xué)生整體刻畫，處理好畫面效果。
五、布置作業(yè)
臨摹范畫，多練習(xí)，從整體入手，先掌握大的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
六、課堂總結(jié)
本課重點(diǎn)解決結(jié)構(gòu)素面的立體認(rèn)識(shí)，結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)及透視關(guān)系。要解決這些問題，可以做針對(duì)性的練習(xí)。
七、教學(xué)反思
大部分同學(xué)能夠掌握靜物素描的作畫步驟及結(jié)構(gòu)，但還有部分同學(xué)還學(xué)課下多聯(lián)系，充分利用時(shí)間才能把握整體畫面效果。
評(píng)課記錄：主講人：孔佑璇課題：靜物結(jié)構(gòu)素描
參加人員：王艷、安然、鄭敬超優(yōu)點(diǎn)：
1、教學(xué)目標(biāo)確定的比較準(zhǔn)確，突出重難點(diǎn)。
2、嚴(yán)格按照學(xué)案式導(dǎo)學(xué)的五個(gè)步驟進(jìn)行授課，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
3、多媒體的應(yīng)用能夠幫助教學(xué)，幫助學(xué)生化解思維難題。
不足、改進(jìn)策略：
教師在處理教學(xué)最后分鐘稍有些緊迫，雖然在有效的課堂時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了這堂課，但細(xì)節(jié)部分還需講解。因此在今后的講學(xué)中需要更好的把握時(shí)間。
素描教學(xué)計(jì)劃3
素描課程
教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)：堅(jiān)持以“理解”為主的教學(xué)理念，反對(duì)傳統(tǒng)意義上的大班“放羊式”教學(xué)，做到學(xué)一課懂一課，懂一課下一課。
繪畫欣賞中，多介紹一些大師逸聞趣事。這些知識(shí)簡(jiǎn)單而有趣，既可擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，又能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在課堂上創(chuàng)造熱烈的繪畫學(xué)習(xí)氣氛。
�。ǘ┘寄苣繕�(biāo)：讓學(xué)生了解素描，介紹工具及其使用方法，讓學(xué)生習(xí)慣姿勢(shì)，學(xué)會(huì)素描的線條。
在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上不斷給予新知識(shí)，甚至每堂課都給予一定最新的知識(shí)，讓學(xué)生形成認(rèn)識(shí)的興趣。學(xué)生接受這些知識(shí)的刺激，會(huì)花費(fèi)更多精力和時(shí)間作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┣楦心繕�(biāo)：素描課堂教學(xué)遵循“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理論，研究合適的教學(xué)方法開展教學(xué)，并調(diào)整自身因素與學(xué)生的關(guān)系，通過展現(xiàn)繪畫文化魅力來刺激學(xué)生素描學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生的需求是多層次的，這里僅探討了學(xué)生“興趣”這一層面。
課程安排：
1、臨摹單體幾何體素描【1課時(shí)】
2、臨摹組合幾何體素描【2課時(shí)】
3、臨摹單體水果靜物素描【2課時(shí)】
4、單體靜物結(jié)構(gòu)素描寫生【2課時(shí)】
5、臨摹組合靜物【2課時(shí)】
6、復(fù)雜結(jié)構(gòu)靜物臨摹【4課時(shí)】
7、簡(jiǎn)單明暗靜物臨摹【2課時(shí)】
8、簡(jiǎn)單明暗靜物寫生【2課時(shí)】
課程預(yù)期：
結(jié)構(gòu)課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生能基本掌握透視知識(shí)。了解物體的各部位的形狀、比例、結(jié)構(gòu)與透視，可以總結(jié)歸納物體的形體分面。
所有課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生可以自主寫生靜物。達(dá)到基本的明暗關(guān)系組織，空間感構(gòu)成。
�。ㄒ唬┡R摹單體幾何體結(jié)構(gòu)素描
【1課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
�。�1）知識(shí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單構(gòu)圖與布局，學(xué)習(xí)物體如何造型，做臨摹石膏體造型練習(xí)。
（2）技能目標(biāo)
完成2—3個(gè)單體幾何體結(jié)構(gòu)素描，讓孩子們基本理解平行透視、成角透視。
�。�3）情感目標(biāo)
從簡(jiǎn)單的出發(fā)單體幾何出發(fā)，讓孩子們理解結(jié)構(gòu)、透視關(guān)系，讓孩子們喜歡上素描。
2、重難點(diǎn)
（1）重點(diǎn)：理解透視與結(jié)構(gòu)。
（2）難點(diǎn)：透視、結(jié)構(gòu)。
（二）臨摹組合幾何體素描【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
�。�1）知識(shí)目標(biāo)：
通過對(duì)幾何形體的臨摹，使學(xué)生理解體積的構(gòu)成原理、透視變化的一般規(guī)律。
�。�2）技能目標(biāo)：初步掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，能運(yùn)用線條和明暗調(diào)子較準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視、明暗、空間等關(guān)系。
�。�3）情感目標(biāo)：素描訓(xùn)練的第一步往往是從靜物臨摹人手，通過這一訓(xùn)練可以使孩子們對(duì)透視關(guān)系有一定的了解。從思維上理解“看得到”和“看不到”的部分，鍛煉孩子們的邏輯思維能力及想象力。
2、重難點(diǎn)
�。�1）重點(diǎn)
�、偎孛璧母拍�、素描藝術(shù)發(fā)展概況。石膏幾何體所具有的色調(diào)單一，靜止不動(dòng)的特點(diǎn)，便于學(xué)生更好地觀察研究形體，因此石膏幾何體寫生訓(xùn)練成為眾多初學(xué)畫者的`必修課。
②有序地組織畫面。運(yùn)用歸納法，整體地去觀察和認(rèn)識(shí)客觀自然世界，從自然法則中用幾何形式去發(fā)現(xiàn)有序結(jié)構(gòu)的繪畫形式。
�。ㄈ┡R摹單體水果靜物素描【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
�。�1）知識(shí)目標(biāo)：從規(guī)則的幾何石膏體轉(zhuǎn)型向不規(guī)則的水果靜物，讓學(xué)生理解更多的面。
（2）技能目標(biāo)：初步掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，能運(yùn)用線條和明暗調(diào)子較準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視、明暗、空間等關(guān)系。
�。�3）情感目標(biāo)：通過這一訓(xùn)練可以使我們對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)中一切形體的多樣性有所了解。素描畫表現(xiàn)物體有空間、形體、體積、結(jié)構(gòu)、光影等內(nèi)容。
（四）單體靜物素描寫生【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
（1）知識(shí)目標(biāo)：通過對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，運(yùn)用實(shí)踐加以理解，掌握。
�。�2）技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)靜物寫生——單個(gè)陶器或瓷器。
�。�3）情感目標(biāo)：通過欣賞和觀察實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。
2、重難點(diǎn)
主要是掌握與理解透視。
（五）臨摹組合靜物【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
�。�1）知識(shí)目標(biāo)：通過對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，運(yùn)用實(shí)踐加以理解，掌握。
�。�2）技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)靜物寫生——單個(gè)陶器或瓷器。
�。�3）情感目標(biāo)：通過欣賞和觀察實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。
（六）復(fù)雜結(jié)構(gòu)靜物臨摹【4課時(shí)】
1、教學(xué)目的
�。�1）知識(shí)目標(biāo)：了解靜物形體結(jié)構(gòu)，形體比例、整體比例、構(gòu)圖比例及方式，對(duì)明暗、空間處理能有基本的認(rèn)識(shí)。
（2）技能目標(biāo)：鍛煉學(xué)生抓形能力，處理復(fù)雜物體之間的空間組合，陰影明暗關(guān)系。
�。�3）情感目的：讓學(xué)生能靜下心完成一副長(zhǎng)時(shí)間較復(fù)雜作品。鍛煉學(xué)生的定力及邏輯思維、形象思維能力。
素描教學(xué)計(jì)劃4
第一期
造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練/小升初/中考/高考/成人（兩個(gè)月/共 16次/2小時(shí)）
目標(biāo)：系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識(shí)，糾正錯(cuò)誤觀念與不良作畫習(xí)慣，補(bǔ)充遺漏知識(shí)，為下一步深入訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：透視、解剖、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)。
1 線條訓(xùn)練
線條是素描繪畫的根本。通過不同線型的訓(xùn)練，掌握不同線型語言帶來的體會(huì)，同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。
2 體積感訓(xùn)練
講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力。訓(xùn)練概括的能力。
3 單體透視
一方面需要了解基礎(chǔ)的透視知識(shí)，另一方面更重要的在于學(xué)習(xí)“視覺透視”。
4空間一點(diǎn)斜透視
既簡(jiǎn)單又活潑，是我們常用的一種透視方法。
5單體訓(xùn)練－－簡(jiǎn)單
針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
6單體訓(xùn)練－－復(fù)雜
針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。
7單體組合訓(xùn)練－－簡(jiǎn)單
將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
8單體組合訓(xùn)練－－復(fù)雜
將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
9完整空間訓(xùn)練
整體靜物空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。
第二期
綜合能力深入訓(xùn)練/小升初/中考/高考/成人（兩個(gè)月/共 16次/2小時(shí)）
目標(biāo)：在規(guī)范系統(tǒng)的掌握造型基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生綜合繪畫能力進(jìn)行深度和廣度深入訓(xùn)練。這一階段的學(xué)習(xí)要使學(xué)生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質(zhì)的'飛躍。從而樹立學(xué)生自信心。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：石膏像寫生、靜物寫生、細(xì)節(jié)刻畫、質(zhì)感練習(xí)，場(chǎng)景速寫和慢寫，黑白構(gòu)成、現(xiàn)代繪畫賞析、風(fēng)景寫生、大師作品賞析。
1空間二點(diǎn)透視（成角透視）
生動(dòng)活潑。但必須控制好視點(diǎn)的高度。
2 材質(zhì)訓(xùn)練
有針對(duì)性的對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種材質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，使學(xué)生心中形成形象豐富的材質(zhì)資料庫，如石材、木材、金屬、玻璃、布藝、植物等等材質(zhì)的具體表現(xiàn)。
3單體訓(xùn)練－－復(fù)雜
針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。
4單體組合訓(xùn)練－－復(fù)雜
將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
5完整空間訓(xùn)練
整體靜物空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。
第三期
升學(xué)應(yīng)試強(qiáng)化訓(xùn)練/中考/高考（兩個(gè)月/共 16次/2小時(shí) ）
目標(biāo)：在提高綜合能力的同時(shí)，也認(rèn)清了自己的興趣和特長(zhǎng)。在老師的幫助下確定專業(yè)方向，教師按不同專業(yè)分科教學(xué)，學(xué)生側(cè)重研究本專業(yè)學(xué)科。這一階段將學(xué)完所有考試科目，要使大部分學(xué)生達(dá)到全國重點(diǎn)院校/北京重點(diǎn)美術(shù)特長(zhǎng)高等中學(xué)的專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：
造型專業(yè)：素描半身像、素描頭像、水粉頭像和半身像，場(chǎng)景速寫、手部解剖、素描手部、素描足部、全身解剖，創(chuàng)作構(gòu)圖、創(chuàng)作表現(xiàn)技法。
設(shè)計(jì)專業(yè)：平面設(shè)計(jì)，創(chuàng)意表達(dá)、招貼畫、裝飾畫、效果圖、圖案、命題創(chuàng)作，立體設(shè)計(jì)，素描頭像、色彩靜物、速寫、色彩風(fēng)景、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、創(chuàng)意速寫、線描，素描、速寫默寫和色彩默寫。
素描教學(xué)計(jì)劃5
精微素描教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)旨在幫助學(xué)生掌握精準(zhǔn)繪畫技巧和創(chuàng)作能力的計(jì)劃。本文將重點(diǎn)介紹該計(jì)劃的主題以及相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，以便讀者更好地了解和理解。
一、主題
本次精微素描教學(xué)計(jì)劃的主題為“擬人素描”。據(jù)了解，擬人素描是指通過準(zhǔn)確的比例和線條，以盡量真實(shí)地描繪人物形態(tài)和特征為目的的一種繪畫形式。擬人素描可幫助學(xué)生提高對(duì)人物形體的觀察能力和繪畫技能，以創(chuàng)作出更具有現(xiàn)實(shí)感和立體感的藝術(shù)作品。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.基礎(chǔ)練習(xí)：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何畫出準(zhǔn)確的人物臉部、身體和手部的比例，熟悉不同形態(tài)和肌肉的構(gòu)成和分布。
2.線條練習(xí)：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同類型和粗細(xì)的線條描繪人物表情和特征，掌握如何使用線條表達(dá)情感和氣氛。
3.灰度練習(xí)：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同程度的灰度來表現(xiàn)陰影和光影效果，以實(shí)現(xiàn)更真實(shí)的效果。
4.肌肉運(yùn)動(dòng)：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過細(xì)致的觀察及繪畫技巧來描繪人物的肌肉運(yùn)動(dòng)和曲線，以創(chuàng)作出更具有真實(shí)感和立體感的作品。
5.面部表情：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過不同的面部表情來表達(dá)情感，包括微笑、愁眉苦臉和憤怒等。
6.人物布置：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何將人物置于不同的環(huán)境中，并掌握如何運(yùn)用線條和灰度表現(xiàn)不同的光線和鏡頭效果。
三、教學(xué)方法
1.導(dǎo)入式教學(xué)：通過演示和講解一些重要的`技巧來引入新的知識(shí)內(nèi)容，從而激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.實(shí)例演示：通過實(shí)際的案例演示，讓學(xué)生更深入地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并幫助學(xué)生真正掌握和應(yīng)用相關(guān)技巧。
3.互動(dòng)式教學(xué)：通過互動(dòng)式討論和問題解答，使學(xué)生更加積極地學(xué)習(xí)，同時(shí)能夠更深入地理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
四、教學(xué)評(píng)估
1.繪畫作品評(píng)估：針對(duì)學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)估，從而了解學(xué)生的掌握程度和能力水平，并提供相關(guān)反饋和建議。
2.技能考察：通過考察學(xué)生的技能水平和實(shí)際應(yīng)用能力，進(jìn)一步了解學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)和掌握程度。
3.反饋和建議：通過給予正面反饋和建設(shè)性批評(píng)，幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并提供相關(guān)的建議和指導(dǎo)。
五、總結(jié)
通過本次精微素描教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生將掌握更精準(zhǔn)的人物繪畫技巧和創(chuàng)作思路，從而創(chuàng)作出更具有現(xiàn)實(shí)感和立體感的藝術(shù)作品。同時(shí)，本計(jì)劃還將幫助學(xué)生提高觀察力、繪畫能力和創(chuàng)造力，為未來的藝術(shù)創(chuàng)作提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
素描教學(xué)計(jì)劃6
一、教學(xué)目的：
解決孩子初學(xué)素描在觀察、理解、造型、結(jié)構(gòu)、比例等造型方面的問題。為塑造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理、作畫步驟
三、教學(xué)難點(diǎn)：
對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子，在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那就要有好的教學(xué)方法，我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。
認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀，并能用繪畫工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具，用各種方法表達(dá)想法，欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí)，自己會(huì)口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神，注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案：
我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分，分書本的愛護(hù)5分。
期末測(cè)試60分
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每雙周的`星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫方面著手，以素描為主。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，
(2)欣賞世界名人名畫，提高學(xué)生的欣賞能力；
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩等方面入手。
素描教學(xué)計(jì)劃7
一、前言
素描是美術(shù)基礎(chǔ)，是一切繪畫、設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)。精微素描教學(xué)計(jì)劃是一套系統(tǒng)、全面的素描教學(xué)課程，旨在通過提高學(xué)生素描技能，達(dá)到深入探究美術(shù)的目的。在這份教學(xué)計(jì)劃中，我們將提供一些關(guān)于素描教學(xué)的主題，幫助學(xué)生更好地理解素描以及其應(yīng)用，并逐步掌握精微素描技巧，最終完成所希望的高水平素描作品。
二、主題一：線條基本技巧
線條是素描的基礎(chǔ)，是構(gòu)建藝術(shù)形象的主要手段。在這個(gè)主題中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用線條傳達(dá)形象的特征和意義。這個(gè)主題包括以下內(nèi)容：
1.線條的品質(zhì)和種類：硬線、軟線、粗線、細(xì)線、直線、曲線、虛線、實(shí)線等。
2.線條的粗細(xì)和間距：針對(duì)不同的效果，選擇合適的線條粗度和間距。
3.線條的表達(dá)技巧：包括草稿、勾線、描邊、刻畫等手法，運(yùn)用這些手法來表現(xiàn)物體的形狀、細(xì)節(jié)和質(zhì)感。
三、主題二：構(gòu)圖技巧
構(gòu)圖是指利用線、點(diǎn)、面來合理分配自然或人造事物在畫面中的位置、大小和關(guān)系，造成一種視覺效果的組合方式。這個(gè)主題主要涉及以下內(nèi)容：
1.構(gòu)圖原則：包括平衡、對(duì)稱、強(qiáng)調(diào)、節(jié)奏、動(dòng)感和序列等原則，幫助學(xué)生合理地組織素描作品的視覺效果。
2.構(gòu)圖實(shí)踐：針對(duì)不同的畫面需求和題材，運(yùn)用構(gòu)圖原則來合理安排畫面空間和元素，達(dá)到更好的表現(xiàn)效果。
四、主題三：人物素描技巧
人物素描是素描的一種重要形式，通常需要更高的技巧和表現(xiàn)能力。在這個(gè)主題中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)人物的特征和情感。
1.人物面部繪畫：包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵以及頭發(fā)等部位的繪畫技巧。
2.人物肢體繪畫：包括手、腳、肌肉和骨骼等部位的繪畫技巧，以及如何表現(xiàn)不同動(dòng)作的`人物。
3.人物情感表達(dá)：通過表情、姿態(tài)、眼神等手段表現(xiàn)人物的內(nèi)心情感。
五、主題四：靜物素描技巧
靜物素描是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和技能的重要手段。在這個(gè)主題中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)靜物的形態(tài)和質(zhì)感。
1.靜物基本繪畫：包括繪制基本幾何圖形、利用奇妙物體關(guān)系來體現(xiàn)深度，以及使用陰影和中間色調(diào)來表現(xiàn)物體的質(zhì)感等。
2.靜物構(gòu)圖技術(shù)：通過構(gòu)圖、角度的變化、布局和空間感等手段來展示更好的畫面效果。
六、主題五：風(fēng)景素描技巧
風(fēng)景素描是素描的一種特殊形式，需要學(xué)生具備良好的外部觀察和感知能力。在這個(gè)主題中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)風(fēng)景畫中的構(gòu)成和氛圍。
1.外部觀察和感知：學(xué)生將進(jìn)行戶外實(shí)踐，觀察自然和人造環(huán)境，用畫筆記錄外部世界的變化。
2.素描技巧和表達(dá)：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何繪制樹木、水、花草、山川等元素，運(yùn)用透視學(xué)習(xí)表現(xiàn)遙遠(yuǎn)山脈、建筑和人造物品等素描技巧。
七、結(jié)束語
精微素描教學(xué)計(jì)劃旨在幫助學(xué)生提升素描繪畫技能，解開美術(shù)探究的惡魔，讓更多人享受描畫帶來的樂趣。素描作品不但具有美學(xué)，而且具有生活和理解的價(jià)值，同時(shí)也可以有效地鍛煉個(gè)人想象力和創(chuàng)造力。我們希望這套計(jì)劃能夠幫助更多的人掌握素描技巧，并且能夠創(chuàng)造出更多精美的素描作品。
素描教學(xué)計(jì)劃8
一、教學(xué)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達(dá)語言，達(dá)到準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象。
2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物的觀察能力，表現(xiàn)能力，及對(duì)素描、對(duì)速寫、以及對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
二、在教學(xué)中擬采取的措施
1、為了使素描教學(xué)更加有趣生動(dòng)，我們打算采用多樣化的教學(xué)方法。通過不定期的戶外寫生活動(dòng)，讓學(xué)生在提升基本功的同時(shí)也享受繪畫的樂趣。在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程中，我們會(huì)組織學(xué)生外出寫生，既可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，又能訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活中的動(dòng)態(tài)和細(xì)節(jié)。寫生內(nèi)容主要包括人物速寫和風(fēng)景速寫。通過這樣的教學(xué)安排，學(xué)生不僅可以體驗(yàn)到素描的樂趣，還可以在靜物、人物、風(fēng)景之間相互學(xué)習(xí)影響，快速提升他們的繪畫技巧。
2、在進(jìn)行靜物寫生的時(shí)候，可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具和材料，比如炭筆、彩色粉筆、鋼筆、中性筆、炭精條等。同時(shí)，也可以嘗試在不同的紙張上作畫，比如卡紙、牛皮紙等，這樣可以為我們的繪畫帶來更多樂趣。通過這樣的方式，我們的教學(xué)內(nèi)容會(huì)更加豐富多彩，也能激發(fā)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣。
3、在素描教學(xué)中，可以適時(shí)地引入其他藝術(shù)形式，例如水彩畫、創(chuàng)意手工等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)素描的過程中體驗(yàn)到不同的繪畫方式和表現(xiàn)技巧。這樣不僅可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)诙鄻踊乃囆g(shù)體驗(yàn)中獲得更多樂趣。
三、教學(xué)進(jìn)度
1、認(rèn)識(shí)素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。
2、學(xué)習(xí)素描寫生時(shí)，可以選擇單個(gè)幾何體作為對(duì)象，比如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等。通過觀察這些幾何體，可以初步掌握素描造型的方法，學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧，了解簡(jiǎn)單的透視原理，以及掌握簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于素描初學(xué)者來說是非常重要的。
3、學(xué)生們?cè)诒竟?jié)課上進(jìn)行了幾何形體的寫生練習(xí)，選擇了兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體進(jìn)行觀察和描繪。通過深入學(xué)習(xí)成角度透視知識(shí)和構(gòu)圖知識(shí)，他們的作品在構(gòu)圖方面更加合理，形體的比例基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。經(jīng)過本次練習(xí)，學(xué)生們的.繪畫水平有了明顯的提高。
4、請(qǐng)你展示三個(gè)以上的幾何形體組合寫生練習(xí)，同時(shí)附上陶罐、水果等三個(gè)以上的靜物寫生作品。為了深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，你需要在單色襯布上安排這些靜物，并確保穩(wěn)定的光線。通過這次學(xué)習(xí)，你的畫面需要達(dá)到構(gòu)圖完整、比例準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)清晰，能夠很好地表現(xiàn)幾何形體的立體感和明暗關(guān)系。期待你的作品！
5、靜物組合寫生練習(xí)，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)和訓(xùn)練繪畫技巧。通過學(xué)習(xí)，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
6、靜物增加：陶瓷茶杯、白色瓷盤、水果籃里的各種水果、石膏手部模型，通過繪制石膏五官寫生訓(xùn)練，提升素描造型能力。畫面構(gòu)圖要完整，形體比例準(zhǔn)確，要能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，深入描繪。
素描教學(xué)計(jì)劃9
教學(xué)目標(biāo)：通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí)，對(duì)各種不同形狀，不同顏色，不同質(zhì)感，不同難度的物體進(jìn)行描繪，目的在于提高造型能力，表現(xiàn)能力，在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上，對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究，如寫生訓(xùn)練，從而逐步完善素描的造型技巧，提高藝術(shù)修養(yǎng)，為將來人物頭像打下良好基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容提要：
（1）素描幾何形體
�。�2）素描靜物
（3）素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
�。�4）素描石膏像的全因素表現(xiàn)
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：
形體塑造，認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。
重點(diǎn)：形體的塑造。
難點(diǎn)：固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。
原則和方法：
為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求，實(shí)現(xiàn)素描的教學(xué)目的，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律，擬定如下教學(xué)程序：
素描的訓(xùn)練遵循由淺入深，從簡(jiǎn)到繁的原則展開。
教學(xué)過程：
中學(xué)生的實(shí)踐與理論知識(shí)的講授相結(jié)合。了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力，確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。在提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力的同時(shí)，還要提高學(xué)生分析問題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的.能力,為了讓學(xué)生明白時(shí)間長(zhǎng)短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系，最好是長(zhǎng)期和短期作業(yè)相結(jié)合。
第一章:素描幾何形體、素描石膏像
教學(xué)目的：
通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫生訓(xùn)練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫生打下基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及對(duì)人的特征的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、掌握基本形體的造型方法。
2、人物和重心問題、動(dòng)勢(shì)和比例關(guān)系。
教學(xué)場(chǎng)所：
1、專業(yè)畫室
2、教室
授課方式：
課堂講授、寫生實(shí)踐
教學(xué)用具：
幾何模型、石膏人物模型
教學(xué)內(nèi)容提要：
1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解
2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法
3、線的表現(xiàn)方法
4、全因素的表現(xiàn)方法
復(fù)習(xí)思考題：
整體感在素描寫生中的作用。
素描教學(xué)計(jì)劃10
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過欣賞和觀察實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。
2、通過對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，運(yùn)用實(shí)踐加以理解，掌握。
3、學(xué)會(huì)靜物寫生——單個(gè)陶器或瓷器。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)舊的素描知識(shí)，并應(yīng)用于素描靜物寫生中難點(diǎn)：石膏像寫生到靜物寫生的銜接過渡
三、導(dǎo)入：
1、復(fù)習(xí)舊知識(shí)提問：同學(xué)們，上一個(gè)階段我們學(xué)習(xí)了有關(guān)素描的基本知識(shí)，你們從中掌握了有關(guān)素描的那些知識(shí)?
2、師生討論。
四、新授：
1、觀察靜物與石膏的區(qū)別。靜物的固有色豐富多樣，比石膏更難把握。
2、靜物素描基本作畫步驟觀察——構(gòu)圖——起大形——比例關(guān)系——體面結(jié)構(gòu)分析——鋪大調(diào)子——細(xì)部刻畫——整體調(diào)：
�。ㄒ唬┯^察思考：這是許多同學(xué)都忽略的一個(gè)步驟。在落筆之前，首先要想好將怎樣畫這幅畫，用什么手法？重點(diǎn)表現(xiàn)什么？目的是什么？用什么工具材料？畫多長(zhǎng)時(shí)間等等。
�。ǘ�(gòu)圖：包括選擇角度，畫那一部分，橫豎比例及大小怎樣安排等。+介紹畫面靜物與襯布的關(guān)系。
�。ㄈ┢鸫笮危涸诋嫾埳嫌煤�(jiǎn)練的線條勾出靜物（罐子）的形象。
�。ㄋ模┒ù蟮谋壤P(guān)系、分析體面結(jié)構(gòu)、鋪大調(diào)子：分出受光和背光，表現(xiàn)出大致的體感。+
�。ㄎ澹┥钊肟坍嫞菏撬茉煨误w最主要的部分。按照預(yù)想盡可能的`把物體表現(xiàn)出來。
（六）整體調(diào)整：這是收尾工作，用整體的眼光和最初時(shí)的新鮮感，全面地審視畫面，做全面調(diào)整。從表現(xiàn)手法上分，可以分為光影（全因素）素描、結(jié)構(gòu)（分析）素描。光影（全因素）素描：用明暗調(diào)子來表達(dá)被畫物體，比較接近客觀事實(shí)，可表現(xiàn)的內(nèi)容較豐富。結(jié)構(gòu)（分析）素描：主要采用線來表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，偶爾使用簡(jiǎn)單的調(diào)子來表現(xiàn)體積及空間。
3、寫生靜物——單個(gè)陶器或瓷器靜物①觀察范作，說說茶壺的作畫步驟。（同學(xué)討論、并發(fā)言）②教師示范:教師示范寫生靜物基本步驟，學(xué)生觀察提
素描教學(xué)計(jì)劃11
一、前言
素描，是繪畫的基礎(chǔ)，素描是描述形體、結(jié)構(gòu)和比例的基本手段，也是一種視覺概括語言的基礎(chǔ)，同時(shí)也是各種繪畫形式中的重要組成部分。素描是繪畫的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)繪畫必不可少的內(nèi)容。學(xué)習(xí)素描不僅能夠鍛煉學(xué)生的觀察能力、形象思維能力，還可以提高學(xué)生對(duì)色彩、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和比例的.認(rèn)識(shí)和掌握。素描是一門煉獄，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，才有可能取得扎實(shí)的技術(shù)和藝術(shù)成果。下面是我設(shè)計(jì)的“精微素描教學(xué)計(jì)劃”，希望對(duì)素描教學(xué)有所幫助。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)素描，掌握正確的筆畫方法，鍛煉繪畫技能，提高繪畫水平。
2、通過分析和研究素描作品，提高學(xué)生的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造能力。
3、通過素描作品的審美品味，培養(yǎng)學(xué)生的情感、精神和態(tài)度，弘揚(yáng)人文精神。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、素描基礎(chǔ)
學(xué)生通過觀察和筆畫的訓(xùn)練，掌握線條、陰影、明暗、透視等素描基礎(chǔ)技法和基本規(guī)律。
2、素描靜物
學(xué)生通過觀察和繪制靜物，掌握正面、側(cè)面、背面等不同角度的視角感和透視感，同時(shí)提高觀察能力和審美能力。
3、素描人物
學(xué)生通過繪制人物，學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系和形態(tài)特征，提高人物造型的能力和素描技巧，同時(shí)提高審美能力和創(chuàng)造能力。
四、教學(xué)方法
1、直觀教學(xué)法
通過豐富的素描作品和實(shí)物再現(xiàn)，直觀地向?qū)W生展示素描技法和創(chuàng)作方法，并親自示范和輔導(dǎo)學(xué)生。
2、訓(xùn)練法
通過對(duì)學(xué)生反復(fù)的練習(xí)和考核，幫助學(xué)生掌握素描技法，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心。
3、探究式教學(xué)法
通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)素描作品進(jìn)行分析和研究，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。
五、教學(xué)步驟
1、通過展示素描作品，了解素描的基礎(chǔ)知識(shí)和技法。
2、通過講解和示范，幫助學(xué)生掌握素描技法，練習(xí)初級(jí)線條、陰影、明暗、透視等基礎(chǔ)。
3、通過繪制靜物，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握透視和陰影的基本法則，提高素描能力。
4、通過繪制人物，讓學(xué)生掌握人體結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征，提高素描水平。
5、通過對(duì)素描作品的分析和研究，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力。
六、教學(xué)評(píng)估
通過對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)分和評(píng)估，了解學(xué)生的素描水平和學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步幫助學(xué)生提高素描能力和掌握素描技法。
七、總結(jié)
素描是繪畫的基礎(chǔ)和重要組成部分，是學(xué)習(xí)繪畫必不可少的內(nèi)容。通過了解素描的基礎(chǔ)知識(shí)和技法，掌握正確的繪畫方法，學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的觀察能力和創(chuàng)造能力，提高素描水平和審美水平。同時(shí)，通過素描作品的審美體驗(yàn)和文化內(nèi)涵，學(xué)生也能夠培養(yǎng)出更深厚的人文情懷和文化素養(yǎng)。
素描教學(xué)計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌，為了針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)，愛好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國培養(yǎng)告訴制的新型人才，特成立了美術(shù)趣味活動(dòng)小組。
二、學(xué)生情況分析：
多年來的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐證明，廣泛的深入開展，小學(xué)課外活動(dòng)，科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競(jìng)賽，是促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展，提高青少年素質(zhì)的一個(gè)有力措施，通過課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，深入研究，并輔之適應(yīng)的競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)有余力，對(duì)美術(shù)知識(shí)比較愛好的多進(jìn)行鉆研，發(fā)揮他們的'特長(zhǎng)，促其成為美術(shù)方面的能手。
三、活動(dòng)內(nèi)容
這學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容都是經(jīng)過精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學(xué)用結(jié)合，開發(fā)智力，從而鞏固所學(xué)知識(shí)，所涉及的內(nèi)容有：
1、簡(jiǎn)筆畫
2、素描練習(xí)
3、國畫練習(xí)
4、水彩畫練習(xí)
5、手工制作
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、充分開發(fā)學(xué)生課堂對(duì)外的知識(shí)素養(yǎng)，
2、不斷開發(fā)他們的智力潛能。
4、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系，
5、把美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。
6、結(jié)合課外活動(dòng)的運(yùn)行，
7、促進(jìn)各班學(xué)生都喜歡美術(shù)，
8、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)美術(shù)，
9、教給他們一些解題技巧，
10、形成一定的美術(shù)思想。
五、活動(dòng)措施以及注意事項(xiàng)：
1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題，
2、再讓學(xué)生學(xué)一些動(dòng)手制作。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫技能技巧。
4、活動(dòng)時(shí)，一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行練習(xí)，
6、力爭(zhēng)掌握規(guī)律，
7、靈活運(yùn)用規(guī)律。
8、活動(dòng)時(shí)間安排
素描教學(xué)計(jì)劃13
教學(xué)目的：
在幾何形體寫生的基礎(chǔ)上，對(duì)各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進(jìn)行描繪，注重質(zhì)感的表現(xiàn)，提高造型能力，在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上，對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究，從而逐步完善素描的造型技巧。
教學(xué)重點(diǎn)：
形體的塑造，固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、形體空間感、體積感
2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合
教學(xué)場(chǎng)所：
畫室
授課方式：
課堂講授、寫生實(shí)踐
教學(xué)用具：
靜物
教學(xué)內(nèi)容提要：
1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解
2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合
3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法
4、形體的全因素表現(xiàn)方法
復(fù)習(xí)思考題：
靜物寫生訓(xùn)練在繪畫中的作用
討論練習(xí)：
1、結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生
2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)之間的`關(guān)系
3、通過對(duì)表現(xiàn)因素的分析、討論結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)系
4、結(jié)構(gòu)素描與全因素素描的關(guān)系
素描教學(xué)計(jì)劃14
第一部分：石膏幾何體、靜物素描教案
課程名稱： 石膏幾何體、靜物素描
教學(xué)目的：通過本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描：靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理。
教學(xué)方法：講授法、示范法、參觀法、圖片展示法，談話法。 教材：《素描》參考書目：《素描石膏幾何體》I《素描靜物》張路光 著 河教學(xué)工具準(zhǔn)備：1 教具---寫生臺(tái)、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫、 印刷畫頁、畫冊(cè)。2 學(xué)具---素描紙、中華繪圖鉛筆、HB、B、2B、4B、削筆刀、橡皮。
學(xué) 時(shí)：6╳10
課時(shí)分配：
一 理論部分6課時(shí)。
1 概述：素描的基本概念；基本分類和學(xué)習(xí)的意義；素描的工具材料。
2景物、石膏幾何形體寫生的目的和意義。
3 景物、石膏幾何形體寫生基本透視原理。
4景物、石膏幾何形體寫生的光影規(guī)律。
素描石膏幾何體素描教案
5寫生中的角度選擇及構(gòu)圖。
6寫實(shí)素描的觀察方法與表現(xiàn)。
7素描造型的基本要素。
8長(zhǎng)短期素描作業(yè)的表現(xiàn)方法。
二 實(shí)踐部分54課時(shí)
作業(yè)1：立方體、白襯布
要求：線造型，立方體的各條棱邊線必須服從透規(guī)律。簡(jiǎn)單畫出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈現(xiàn)的'不同深淺調(diào)子。
作業(yè)2：立方體，陶罐，淺灰色襯布寫生。
要求：線造型略加光影，仍然訓(xùn)練學(xué)生對(duì)形體和透視現(xiàn)象的理解。
作業(yè)3：深灰色襯布，圓錐體，瓷灌，立方體。（要求同上） 作業(yè)4：球體景物，十字交叉體，金屬器、黑色襯布。 要求：全因素描，畫出物體的質(zhì)感量感。
作業(yè)5：學(xué)生自己選擇擺放一組靜物作為考試得題目。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：物體的形狀比例準(zhǔn)確，符合繪畫透視原理；構(gòu)圖大小前后要有層次感、有節(jié)奏感。明暗素描關(guān)系正確，有空間感，立體感，能體現(xiàn)出物體的質(zhì)感量感。
素描教學(xué)計(jì)劃15
目標(biāo)：
1、建立素描的完整概念、明確素描學(xué)習(xí)的方法、步驟和要求，通過訓(xùn)練基本技法的途徑，提高素描造型能力。
2、本學(xué)期時(shí)間較短，要求學(xué)生強(qiáng)化課后訓(xùn)練，鞏固課堂知識(shí)點(diǎn)，做到熟能生巧。
3、通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)，提高學(xué)生審美水平。
任務(wù)：
1教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)理論
2教學(xué)內(nèi)容：素描寫生基礎(chǔ)知識(shí)
3教學(xué)內(nèi)容：幾何體結(jié)構(gòu)素描的造型手段
4教學(xué)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)的再認(rèn)識(shí)
�、俳虒W(xué)要求：運(yùn)用正確的方法表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu)②教學(xué)目的：明確結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法③教學(xué)重點(diǎn)：幾何體結(jié)構(gòu)與形、透視的關(guān)系④教學(xué)難點(diǎn)：形體、透視的分析
5教學(xué)內(nèi)容：輔助線
�、俳虒W(xué)目的：了解什么樣的線是輔助線，輔助線在結(jié)構(gòu)素描中的意義②教學(xué)要求：學(xué)會(huì)運(yùn)用輔助線，把握物體的形、比例、結(jié)構(gòu)③教學(xué)重點(diǎn)：輔助線與結(jié)構(gòu)的關(guān)系④教學(xué)難點(diǎn)：輔助線的運(yùn)用技法
6教學(xué)內(nèi)容：空間感
�、俳虒W(xué)要求：通過線條的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)來表現(xiàn)物體的空間感；②教學(xué)目的：通過比較，感受線條的表現(xiàn)力；③教學(xué)重點(diǎn)：線條的表現(xiàn)力與空間感的體現(xiàn)；④教學(xué)難點(diǎn)：線條的靈活度
7教學(xué)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描中線的表現(xiàn)
�、俳虒W(xué)要求：理解結(jié)構(gòu)線、輔助線的作用，并在寫生過程中運(yùn)用；②教學(xué)目的：使學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)有認(rèn)識(shí)，理解結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法；③教學(xué)重點(diǎn)：如何提高線條的表現(xiàn)力
8教學(xué)內(nèi)容：作畫步驟
①教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生正確思維，掌握有序的作畫步驟；②教學(xué)要求：用比例、透視，分析、表現(xiàn)幾何體結(jié)構(gòu)，把注意力集中在對(duì)幾何體空間構(gòu)造的體會(huì)和研究上；③教學(xué)重點(diǎn)：每一步驟中的主要表現(xiàn)內(nèi)容④教學(xué)難點(diǎn)：作畫過程中的整體把握
9教學(xué)內(nèi)容：正確的觀察
�、俳虒W(xué)目的：理解觀察在作畫中的作用及影響；②教學(xué)要求：學(xué)會(huì)動(dòng)筆前的觀察，作畫中有效的觀察；③教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：觀察方法、表現(xiàn)技巧
10教學(xué)內(nèi)容：物體形態(tài)的掌握及表現(xiàn)
①教學(xué)目的：使學(xué)生更好的表現(xiàn)出形體的立體感；②教學(xué)重點(diǎn)：如何掌握物體的形態(tài)
11教學(xué)內(nèi)容：作品的表現(xiàn)藝術(shù)
�、俳虒W(xué)目的：幫助學(xué)生更好地找到表現(xiàn)的技巧；②教學(xué)要求：掌握整體畫在作畫過程中的運(yùn)用以及能正確意識(shí)到畫面整體表現(xiàn)的效
果及完美性；③教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：作畫過程中的整體性
12教學(xué)內(nèi)容：多面體的形體分析
①教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維方式；②教學(xué)要求：能分析多面的`結(jié)構(gòu)并學(xué)會(huì)表現(xiàn)；③教學(xué)重點(diǎn)：相銜接部分的形狀分析
13教學(xué)內(nèi)容：組合物體寫生
�、俳虒W(xué)目的：②教學(xué)重點(diǎn)：③教學(xué)難點(diǎn)：
14教學(xué)內(nèi)容：明暗規(guī)律
�、俳虒W(xué)目的：了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化；②教學(xué)要求：正確分析圓球體、正方體的明暗層次及變化，用明暗規(guī)律塑造幾何體；③教學(xué)重點(diǎn)：三大面、五大調(diào)子④教學(xué)難點(diǎn)：明暗交界線的分析及表現(xiàn)15教學(xué)內(nèi)容：作畫步驟
�、俳虒W(xué)目的：了解整體作畫的過程，明確每一步驟中所需表現(xiàn)的內(nèi)容；②教學(xué)要求：整體作畫；③教學(xué)重點(diǎn)：每一步驟中表現(xiàn)內(nèi)容以及每一步所要達(dá)到的效果
16教學(xué)內(nèi)容：立方體寫生
�、俳虒W(xué)目的：掌握基本形體的明暗變化規(guī)律，練習(xí)面的表現(xiàn)；②教學(xué)要求：通過立方體的練習(xí)在，能舉一反三，熟練所有具有三大面特征物的明
暗規(guī)律；③教學(xué)重點(diǎn)：三大面的表現(xiàn)④教學(xué)難點(diǎn)：空間表現(xiàn)規(guī)律
17教學(xué)內(nèi)容：圓球體的寫生
�、俳虒W(xué)目的：使初學(xué)者掌握透視、空間表現(xiàn)規(guī)律；②教學(xué)要求：能以球體的明暗規(guī)律來分析圓柱、圓錐體的明暗規(guī)律；③教學(xué)難點(diǎn)：圓球體的空間感的體現(xiàn)
18教學(xué)內(nèi)容：錐體及多邊形
19教學(xué)內(nèi)容：幾何體組合寫生
�、俳虒W(xué)目的：通過對(duì)不同形體的理解和描繪，可以培養(yǎng)表現(xiàn)自然界復(fù)雜形體的概括
能力，為進(jìn)入石膏像寫生打下良好基礎(chǔ)；②教學(xué)要求：能分析形體間的空間關(guān)系及明暗變化。
20教學(xué)內(nèi)容：明暗關(guān)系
�、俳虒W(xué)目的：理解光照下的狀態(tài)；②教學(xué)要求：科學(xué)地把理性與感性相結(jié)合
21教學(xué)內(nèi)容：空間感的表現(xiàn)
教學(xué)要求：掌握表現(xiàn)空間感的三大關(guān)鍵點(diǎn)
22教學(xué)內(nèi)容：空間感表現(xiàn)技法
23教學(xué)內(nèi)容：繪畫的整體性
①教學(xué)目的：提高學(xué)生的審美能力及點(diǎn)評(píng)作業(yè)的能力；②教學(xué)要求：理解畫面的完整性，掌握作畫的整體感
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