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素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-26 17:05:39 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃1

  教學(xué)目的:

  理解掌握物體內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高抓形能力

  教學(xué)重點(diǎn):

  理解物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何去表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  教具準(zhǔn)備:

  課件、范畫學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫工具

  教學(xué)方法:

  示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、欣賞、體驗(yàn)

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué),導(dǎo)入新課題。

  二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)

  什么是結(jié)構(gòu)?怎樣去找物體的結(jié)構(gòu)(師生一起回憶舊知識(shí))

  二、講授新知識(shí)

  在畫前,首先要觀察分析形體的結(jié)構(gòu)特征

  內(nèi)容有:

  ①、形體特點(diǎn)

 、、高寬比例(單個(gè)物體高寬的比例、一組靜物中各個(gè)靜物之間的比例)

 、、空間位置的比較(前后左右)

 、、虛實(shí)比較(前實(shí)后虛、主實(shí)次虛)

 、、形體的銜接關(guān)系、物體邊緣線位置以及結(jié)構(gòu)錢的隱現(xiàn)等等。

  作畫步驟:(老師一邊示范一邊講解)

  步驟一:從長(zhǎng)線分割畫面空間,確定大體構(gòu)圖,運(yùn)用描繪單個(gè)物體的基本形的方法,畫出所有物體的基本形態(tài)。

  步驟二:從主體物開始,運(yùn)用線條造型方法,畫各物體的形、結(jié)構(gòu)。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化,主次關(guān)系。把物體各部位的`透視開關(guān)畫準(zhǔn)確。

  步驟三:畫出明暗交接線的位置,把背光部位和投影稍加渲染。步驟四:認(rèn)真檢查,整理畫面的各種關(guān)系使之準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),調(diào)整完善畫面。

  四、課堂訓(xùn)練

  指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察方法,指導(dǎo)學(xué)生整體刻畫,處理好畫面效果。

  五、布置作業(yè)

  臨摹范畫,多練習(xí),從整體入手,先掌握大的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

  六、課堂總結(jié)

  本課重點(diǎn)解決結(jié)構(gòu)素面的立體認(rèn)識(shí),結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)及透視關(guān)系。要解決這些問題,可以做針對(duì)性的練習(xí)。

  七、教學(xué)反思

  大部分同學(xué)能夠掌握靜物素描的作畫步驟及結(jié)構(gòu),但還有部分同學(xué)還學(xué)課下多聯(lián)系,充分利用時(shí)間才能把握整體畫面效果。

  評(píng)課記錄:主講人:孔佑璇課題:靜物結(jié)構(gòu)素描

  參加人員:王艷、安然、鄭敬超優(yōu)點(diǎn):

  1、教學(xué)目標(biāo)確定的比較準(zhǔn)確,突出重難點(diǎn)。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)案式導(dǎo)學(xué)的五個(gè)步驟進(jìn)行授課,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

  3、多媒體的應(yīng)用能夠幫助教學(xué),幫助學(xué)生化解思維難題。

  不足、改進(jìn)策略:

  教師在處理教學(xué)最后分鐘稍有些緊迫,雖然在有效的課堂時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了這堂課,但細(xì)節(jié)部分還需講解。因此在今后的講學(xué)中需要更好的把握時(shí)間。

素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃2

  教學(xué)目的:

  在幾何形體寫生的基礎(chǔ)上,對(duì)各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度 的物體進(jìn)行描繪,注重質(zhì)感的表現(xiàn),提高造型能力,在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上,對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究,從而逐步完善素描的造型技巧。

  教學(xué)重點(diǎn):

  形體的塑造,固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、形體空間感、體積感

  2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合

  教學(xué)場(chǎng)所:

  畫室

  授課方式:

  課堂講授、寫生實(shí)踐

  教學(xué)用具:

  靜物

  教學(xué)內(nèi)容提要:

  1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解

  2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合

  3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法

  4、形體的全因素表現(xiàn)方法

  復(fù)習(xí)思考題:

  靜物寫生訓(xùn)練在繪畫中的作用

  討論練習(xí):

  1、結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生

  2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

  3、通過對(duì)表現(xiàn)因素的分析、討論結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)系4、結(jié)構(gòu)素描與全因素素描的關(guān)系

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  單個(gè)幾何形體的結(jié)構(gòu)素描

  1、構(gòu)圖

  2、透視原理掌握及準(zhǔn)確度

  3、形體結(jié)構(gòu)、解剖結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)理解表現(xiàn)的能力

  多個(gè)幾何形體的全因素表現(xiàn):

  1、畫面構(gòu)圖完整

  2、形的準(zhǔn)確程度

  3、黑白灰關(guān)系明確

  靜物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn):

  1、構(gòu)圖完整

  2、透視合理

  3、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)清晰

  靜物的全因素表現(xiàn):

  1、畫面構(gòu)圖、形的準(zhǔn)許確度

  2、光的原理的把握

  3、質(zhì)感及明度變化的掌握

  4、線條及虛實(shí)的把握關(guān)系

  石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn):

  1、畫面構(gòu)圖完整

  2、形像生動(dòng)

  3、解剖結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確

  4、表現(xiàn)手法(線條、明暗、虛實(shí))

  石膏像的明暗表現(xiàn):

  1、畫面構(gòu)圖完整

  2、黑白灰關(guān)系明確

  3、光影原理的掌握

  石膏像的'全因素表現(xiàn):

  1、畫面構(gòu)圖、形的準(zhǔn)確度

  2、光影原理的掌握

  3、明度變化掌握

  4、不同材質(zhì)感的表達(dá)

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解基本的作畫步驟,構(gòu)圖知識(shí),美術(shù)術(shù)語的基本含義

  重點(diǎn)、難點(diǎn)、及措施:

  重點(diǎn)理解構(gòu)圖知識(shí)和美術(shù)術(shù)語的含義

  教 具:

  幾何石膏、掛圖

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入:

  舉生活中的生動(dòng)圖片。

  二、素描的含義;

  1、用單色的點(diǎn)、線、面的結(jié)合表現(xiàn)物體的形體,色調(diào)明暗層次等造型因素的繪畫。

  2、寫生素描從內(nèi)容上分為靜物,動(dòng)物,風(fēng)景,人像及人體素描等。

  3、工具可分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆。

  4、作畫時(shí)間可分為長(zhǎng)期素描,速寫,默寫。

  5、從繪畫傳統(tǒng)的角度分為;中國(guó)傳統(tǒng)的素描(白描)、西方寫實(shí)傳統(tǒng)的素描。

  三、素描的表現(xiàn)語言

  1、線條、色調(diào)。對(duì)于初學(xué)者,首先學(xué)會(huì)用線條表現(xiàn)形象,即學(xué)會(huì)用線條打準(zhǔn)輪廓及把握比例,透視關(guān)系等。

  2、初學(xué)者注意表現(xiàn)形體的明暗和色調(diào)的深淺。

  四、素描能力的高低取決于三個(gè)方面;

  1、感覺能力

  2、知識(shí):透視學(xué)、解剖學(xué)、色彩學(xué)

  3、技巧:勤,練。

  五、 觀察能力:

  在動(dòng)筆作畫之前,應(yīng)該用足夠的時(shí)間觀察,研究,分析形象的特征。要堅(jiān)持多看,多分析,不斷深化認(rèn)識(shí)和理解的程度,如觀察表現(xiàn)。

  1、首先分出兩大明暗體系。

  2、用比較的方法分出兩大體系中不同色調(diào)的變化。

  3、在比較不同的色調(diào)時(shí),要時(shí)刻注意形體結(jié)構(gòu)的變化和周圍環(huán)境的關(guān)系及形面,在色調(diào)的處理上,有些地方要細(xì)膩柔和,有些地方要簡(jiǎn)練,概括。

  六、素描的要求:

  1、物圖得當(dāng)。

  2、造型準(zhǔn)確。

  3、質(zhì)感空間感強(qiáng)。黑白的關(guān)系,近實(shí)遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。

  七、素描考試指導(dǎo):

  構(gòu)圖定整。結(jié)構(gòu)明確。層次分明,刻畫深入,總體感強(qiáng),注意形象(局部)。

  八、 靜物寫生:

  1、構(gòu)圖,上下左右均衡。

  2、切點(diǎn)定形。

  3、形體分析。

  4、鋪大調(diào)子。

  5、深入刻畫(整體-局部-整體的素描原則)。

  6、整體調(diào)查。

  a、形體比例處理。

  b、形體色調(diào)表現(xiàn)。

  c、形體背景有空間感。

  d、物體質(zhì)感。

  九、 教師從總體上進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)美術(shù)素描興趣小組。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

  二、活動(dòng)目的:

  1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)中進(jìn)行色彩的`基本練習(xí)。

  2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對(duì)素描、對(duì)速寫、對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

  3.讓孩同學(xué)明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

  地點(diǎn):

  時(shí)間:

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

  2、以素描為主,一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

  3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

  第三——四周:

  單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

  第五——六周:

  主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生,深入認(rèn)識(shí)平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。

  第七——八周:

  主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

  第九——十周:

  訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

  第十一——十二周:

  靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

  第十三周——第二十周:

  主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。

素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃4

  素描基礎(chǔ)入門——工具的認(rèn)識(shí)以及線條的練習(xí)

  第一學(xué)時(shí):鉛筆的削法,握筆的正確姿勢(shì),認(rèn)識(shí)鉛筆的軟硬及深淺 第二學(xué)時(shí):線條的基本畫法 第三學(xué)時(shí):線條的簡(jiǎn)單練習(xí)

   本課目標(biāo):掌握素描的基本技巧和技法,并逐漸運(yùn)用于創(chuàng)作實(shí)踐中

  素描基礎(chǔ)入門——正方體的透視及結(jié)構(gòu)畫法

  第一學(xué)時(shí):畫出正方體的透視并講解 第二學(xué)時(shí):結(jié)構(gòu)畫法與明暗畫法的比較 第三學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)并完成作業(yè)

  本課目標(biāo):掌握正方體的畫法及透視關(guān)系,達(dá)到正確的比例關(guān)系 第三課:素描基礎(chǔ)入門——構(gòu)圖及明暗關(guān)系(3學(xué)時(shí)) 第一學(xué)時(shí):講解構(gòu)圖的基本要求并示范 第二學(xué)時(shí):講解明暗關(guān)系,三大面、五大調(diào)子 第三學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行明暗練習(xí)

  本課目標(biāo):掌握正確的構(gòu)圖方法以及明暗畫法的基本關(guān)系 第四課:石膏幾何體——圓錐體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解圓錐體的透視及作畫要求并進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握?qǐng)A錐體的畫法及對(duì)稱圖形的表現(xiàn)手法 第五課:石膏幾何體——圓柱體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解圓柱體的透視及作畫要求并進(jìn)行示范

  第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握?qǐng)A柱體的畫法及正確的表現(xiàn)方法 第六課:石膏幾何體——六棱柱(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解六棱柱的透視及作畫要求并進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握六棱柱的透視及正確的表現(xiàn)方法 第七課:石膏幾何體——四面錐體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解四面錐體的畫法及注意事項(xiàng),進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握四面錐體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法 第八課:石膏幾何體——六面錐體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解六面錐體的畫法及注意事項(xiàng),進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握六面錐體的透視及石膏體的表現(xiàn)手法 第九課:石膏幾何體——方柱穿體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解方柱穿體的畫法及注意事項(xiàng),進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握方柱穿體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法 第十課:石膏幾何體——圓柱穿體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解圓柱穿體的畫法及注意事項(xiàng),進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握?qǐng)A柱穿體的畫法及石膏體的表現(xiàn)手法 第十一課:石膏幾何體——正十二面體(3學(xué)時(shí)) 第一學(xué)時(shí):講解正十二面體的畫法并進(jìn)行示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié)

  本課目標(biāo):掌握正十二面體的`畫法及石膏體的表現(xiàn)手法 第十二課:石膏幾何體——球體(3學(xué)時(shí))

  第一學(xué)時(shí):講解圓的透視,以及球體的空間表現(xiàn)并示范 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握?qǐng)A的透視法則

  第十三課:組合幾何體的構(gòu)圖以及比例關(guān)系的確立(3學(xué)時(shí)) 第一學(xué)時(shí):講解組合形體畫法的注意事項(xiàng),比例關(guān)系的確定 第二學(xué)時(shí):學(xué)生自己進(jìn)行練習(xí)

  第三學(xué)時(shí):對(duì)作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)修改并最后總結(jié) 本課目標(biāo):掌握主次關(guān)系,正確的處理空間關(guān)系 第十四課:組合幾何體(9學(xué)時(shí))

  本階段目標(biāo):講解了正確的作畫步驟后,讓學(xué)生獨(dú)立完成組合形體的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、明暗、虛實(shí)、透視解剖造型能力,以及對(duì)物象的大體積、大空間、質(zhì)感、量感的描繪能力。

素描基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃5

  教學(xué)目的:

  1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)中進(jìn)行色彩的基本練習(xí)。

  2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對(duì)素描、對(duì)速寫、對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

  3.讓孩同學(xué)明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一、二周:

  單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

  第三、四周:

  主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)關(guān)于平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。

  第五、六周:

  主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的`表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

  第七、八周:

  訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

  第九、十周:

  靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

  第十一周---第十六周:

  主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。

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