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《圣誕老人的故鄉(xiāng)》語文課件
教學(xué)目標(biāo):
1、本課生字,運(yùn)用找近義詞、聯(lián)系上下文等方法理解關(guān)鍵詞。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、能講一個(gè)自己的愿望,并做到語言通順。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、以學(xué)生自學(xué)為主,將課文內(nèi)容讀正確,讀通順。
2、能講一個(gè)自己的愿望,并做到語句通順。
教學(xué)工具:
多媒體工具
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話,引出課題。
1、提問。
。1)每年的幾月幾號(hào)是圣誕節(jié)?
。2)圣誕老人在每年的圣誕節(jié)都要為我們送禮物,那么你知道圣誕老人的故鄉(xiāng)嗎?
2、出示課題(指名讀題)
3、學(xué)會(huì)課文中的二個(gè)生字,指導(dǎo)書寫:“撬”。
二、學(xué)習(xí)課文,理解內(nèi)容。
1、聽老師范讀課文,回答問題2、你聽到了些什么?
3、小組讀課文,說說蘇珊的心愿是什么?
4、學(xué)習(xí)了課文之后,你知道圣誕老人的故鄉(xiāng)在哪里?(學(xué)生發(fā)言)
5、當(dāng)你來到圣誕老人村,你會(huì)看到什么?聽到什么?
三、課外延伸,說話練習(xí)。
1、知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(學(xué)生交流)
2、你喜歡什么節(jié)日?(說說你是怎么過的?)
3、借此機(jī)會(huì),請(qǐng)你向圣誕老人講一個(gè)愿望。(小組交流)
4、每組派一個(gè)代表向同學(xué)交流。(注意:語句通順,中心明確。)
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