【熱門】考試的作文35篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲響起，一張張白花花的試卷就紛至沓來。仿佛一瞬間的功夫，教室里寂靜得只剩下了紙與筆尖快速接觸的“沙沙”聲和老師的鞋跟踩在地上發(fā)出的時遠時近的“咯噔”聲。然而拿起試卷那一剎那間，我卻突然想起了小學(xué)時的一次考試——
同樣的.鈴聲，同樣的寂靜，可我拿到試卷后，卻是如此惴惴不安，試卷上的題目是那么陌生。但又能怎么辦呢？只好先硬著頭皮做了起來。
時間一分一秒的流走，眼看只剩了八分鐘，我卻還有兩個大題沒做，而墻上的鐘卻仿佛和我作對似的，滴答滴答走得越發(fā)歡快了。怎么辦吶？怎么辦吶！
正當我急得腦袋冒煙兒的時候，不經(jīng)意卻瞥見了左邊同學(xué)的小動作——天哪！他們在傳紙條！
突然，我的腦海里閃過一個想法：我的后面是我的好朋友，如果……
我被自己突如其來的這個想法嚇了一跳，但手卻經(jīng)不住誘惑，悄無聲息地撕下了一塊小紙條。這時心里立刻有一個聲音跳出來說：“不行！她人那么正直，一定不會幫你的�！甭犃诉@話，我不禁將捏著紙條的手緊了緊。有一個聲音卻在一旁煽風點火：“她怎么不會幫你？別忘了，你們可是最好的朋友！”這時，我又忍不住下意識地看了一眼小紙條�！叭f一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？那可就要丟臉了！”是啊，上次我還嘲笑過一個作弊的同學(xué)，難道這次，我也要……紙條又被揉進了手心里�！澳鞘侨f一，哪有那么多萬一？別人行，你為什么就不行？再說，這次你要是考好了，又能多玩一會兒電腦了，你難道不想嗎？嗯？”我咬了咬唇，準備將手中的紙團扔到后面，耳畔又是一個聲音：“你要做一個不誠實的人嗎？！你要做一個欺騙他人，也欺騙自己的小偷嗎？”
一瞬間，我的臉上火辣辣的，羞愧之情席卷了整顆心臟，手里的紙條被揉成一團，終于把它撕得粉碎。
就在這時，鈴聲響了起來，收卷了。我頓時渾身都輕松了許多。像是丟掉了什么東西，又仿佛是找到了什么珍寶。
我甩甩頭，又把思想拉回了現(xiàn)實，面對著這次的試卷，我想我知道怎樣寫出一份令我滿意的答卷了。
與考試一起走過的日子，教會我健康成長。
考試的作文 2
美國耶魯大學(xué)有一批應(yīng)屆畢業(yè)生，被導(dǎo)師帶到華盛頓的白宮某實驗室參觀。全體學(xué)生坐在會議室里等待實驗室主任胡里奧的到來。這時有秘書給大家倒水，同學(xué)們毫無表情地看著她忙活，其中一個還問道：“有咖啡嗎？”
秘書抱歉地告訴他剛剛用完。當秘書給一個名叫比爾的學(xué)生倒水的時候，他輕聲說：“謝謝，大熱的天，辛苦了�！边@是秘書今天聽到的唯一一句感謝的話。
門開了，胡里奧主任走進來和大家打招呼，沒有一個人應(yīng)答。比爾左右看了看，帶頭鼓了幾下掌。同學(xué)們這才稀稀拉拉地跟著拍手，掌聲顯得很零亂。接著胡里奧主任給大家介紹實驗室的情況。他看到同學(xué)們沒有帶筆記本，就吩咐秘書把實驗室印的紀念手冊送給同學(xué)們作紀念。大家都坐在那里，隨意用一只手接過胡里奧主任雙手遞過來的紀念手冊。
胡里奧主任的臉色越來越難看，他已經(jīng)快沒有耐心了。就在這時，比爾禮貌地站起來，身體微微向前傾，雙手接過手冊，恭敬地說了一聲：“謝謝您！”胡里奧主任聽了這句話，不覺眼前一亮。他拍拍比爾的肩膀，問：“你叫什么名字？”比爾據(jù)實相告，胡里奧主任微笑著點點頭，回到座位上宣布：“我們實驗室決定錄取比爾了�！�
事后，一位同學(xué)感到不滿，找到胡里奧主任：“比爾的學(xué)習成績中等，憑什么選他不選我們？”胡里奧主任回答說：“其實你們的機會是平等的，你們的成績甚至比比爾要好，但除了學(xué)習之外，你們需要學(xué)的東西太多了，這是第一課�！�
在這場特殊的考試中，比爾的'學(xué)習成績并非是最出色的，但他卻被實驗室錄取了，是他的有禮貌、謙虛贏得了胡里奧主任的賞識。學(xué)習成績重要，但學(xué)習如何做人更為重要。
考試的作文 3
星期四，我們舉行了一場數(shù)學(xué)單元考試。
試卷發(fā)下來后，我前前后后看了一遍，覺得有些難，于是趕緊埋頭做起來。時間流逝著，一節(jié)多課過去了，我知道這次沒考好，因為有幾題都是瞎蒙亂做的。下課鈴響了，我只好硬著頭皮交了卷子，準備第二天挨批。
第二天早上試卷發(fā)下來了，面對鮮紅的“67”，盡管我已有思想準備，但還是感覺整個人像跌進了冰窟。我想著該怎樣面對我的家人，尤其是我的小叔。我看著試卷，眼前的“67”似乎變成了小叔嚴厲的'目光，“你怎么只考了這么幾分？”我看到小叔流露出失望的眼神，好像在說：“你這次真的太令我失望了�！蔽蚁胫�，心里感到非常不安，只感覺這次真的無顏面對江東父老了。
接下去的課里，我根本沒什么心思聽講，心里一直問自己為什么，為什么考得這么差？真后悔有時管不住自己，為什么要搞一些小動作呢？小叔經(jīng)常教育我，上課時千萬不能分心，可是我總把小叔的教育當耳邊風。記得小叔還經(jīng)常教育我，“不以成敗論英雄。只要盡力了，無論結(jié)果如何，都是英雄�！笨蛇@次的問題是我沒有努力，我有很多知識沒有掌握好。我非常自責。
我又想起小叔的話，“如果哪一天自己能管住自己了，那就說明已經(jīng)成材了�！蔽蚁脒@次失敗是一個教訓(xùn)，以后我必須得認真對待了，否則真的對不起身邊關(guān)心我的每一個人了。
考試的作文 4
時什么？許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學(xué)子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的.童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊��！
可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了，祝廣大學(xué)子都能有個好成績，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！
考試的作文 5
我們都經(jīng)歷過考試，有的是卷面上的考試，有的人是精神上的考試，而我曾經(jīng)歷過對我人品的考試……
在那天晚上，我奉父母之命去買夜宵。此時的我并不知道在幾十分鐘以后，會接受老板娘對我的.考試。來到夜宵店，老板娘用甜美的聲音對我說：“小朋友，你要點什么？”我不假思索的回答：“一碗粉條湯和一碗伊面�！�
突然，老板娘問我一個問題：“你知道五元錢的一碗面十六碗多少元嗎？”“這個也太簡單了吧，不就是用十六乘五等于八十元嗎�！蔽已笱蟮靡獾恼f道。老板娘不甘心，又問：“那二十三碗面和三碗粉條湯一共多少元？”我答：“一百三十元。”就這樣，我和老板娘一問一答，不知不覺，面熟了，一共十二元，可我只帶了十元，錢不夠，怎么辦呢？我心里如十五個吊桶打水——七上八下，急的又搓手又搓腳，不知怎么辦才好，老板娘說：“沒關(guān)系，下次再給吧�！甭牭竭@句話，我先是一愣，老板娘把夜宵給我，給了錢，拎著夜宵就走了。
在回家的路上，我邊走邊想：老板娘不怕我賴帳嗎？居然讓我下次再付，我可不能賴帳，老師說過，作為一名少先隊員，要有道德，講信用，人無信不立。想到這，我飛快地跑回家去拿了兩塊錢去給老板娘，她笑咪咪的對我說：“這次考試你的了100分�！�
“原來這是老板娘對我人品的考試��！我居然不知道，哈哈！”我興高采烈地說。
考試的作文 6
上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進教室，清了清嗓門大聲說：“同學(xué)們，下一節(jié)課考試，這一節(jié)課請同學(xué)們做好準備。”我坐在座位上，不耐煩的聽著老師的話，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題！
于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說，津津有味地看了起來。啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開始做了起來。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。
當我看到第三題時，不禁一愣：原來，這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒讀過，怎么會填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。隨著時間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。
正當我冥思苦想時，老師的提醒聲劃過整個教室：“還有5分鐘收卷大家做快點！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了，個個都擺出一副穩(wěn)如泰山的.樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多好��！慢慢的時間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�。
不是吧，那么快就收卷了，我覺得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒讓我得著。唉，真后悔沒好好學(xué)習。
從中，我悟出了一個深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后，做到了這樣一個要求，你做任何事都能成功。
考試的作文 7
就在今天，我們進行了一次語文考試，這次考試是一次綜合性的考試，幾乎所有類型的題目都包含在內(nèi)，而且考試時間還只有70分鐘，這讓我們開始著急起來。
考試還沒有開始，大多數(shù)的同學(xué)都在自己的位置上好好復(fù)習著，只有極少數(shù)的同學(xué)還在自娛自樂，看來大家都非常緊張��！
考試開始了。我一拿到試卷，將試卷的前后看了看，立刻開始了做題，生怕自己寫不完。轉(zhuǎn)眼間，50分鐘過去了，我的大部分題目也都做完了，可誰知，在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”，我拼命加速回想著自己的記憶，可大腦就像中了病毒的`電腦，頓時變得一片空白。要不不做了吧？等會還要檢查呢！可這兩道題一共6分，丟了可就虧大了呀！正在思考的我突然冒出了一個念頭一一抄書。對抄書！只有抄書，才是萬全之策�？沙瓡菚阕鞅滋幚淼难�，我猶豫了一會兒，還是決定了抄一下書！
我向四周巡視了一番后，將一只手偷偷地伸進抽屜，慢慢地拿出語文書，我才剛剛將語文書翻開第一頁，只見老師瞬間把目光轉(zhuǎn)向了我，把我嚇得十魂丟了九魄，全身都抖了一下。
我冥思苦想了許久，在千鈞一發(fā)之際寫下了正確的答案。
今天的語文考試也就這么過去了，這次也讓我感悟到了：抄書不一定是對的，還有一定的危險性，只有自己做出來的，才更有信心，更有說服力。
考試的作文 8
很熟悉的天空，很熟悉的白雪，還有很熟悉的空氣，隱含著那種淡抹的涼氣，只是這次，換了一種心境，一切都變得那么的富有詩意，猶如絢爛的彩虹一般迷人。
終于，考試在掙扎、不情愿和期盼中結(jié)束了。在紛繁而復(fù)雜的變化中結(jié)束了。盡管教室亂哄哄的`有些不安穩(wěn)，但是卻很溫馨。從教室里出來，天空已經(jīng)暗下來，卻又沒徹底的灰暗，有著隱隱的光，像是記憶里的顏色。
還是買來了那對耳機，在小店就要關(guān)門的時候，快步地走了進去——還好，它們?nèi)耘f安安穩(wěn)穩(wěn)地擺在那兒，靜靜地等著我的到來。我有些顫抖地拿下了耳機，欣喜地遞給阿姨錢。將插頭小心翼翼地插到p3的插口里，把耳機輕輕地戴在耳朵上，有著很悠揚的聲音傳出來，我忽然松了一口氣：總不是p3的毛病。新買的耳機線要照以前的長很多，也終于可以舒舒服服地揣在口袋里聽著。
夜色中，我的影子，長長地拉伸著，有著兩根細小的線在耳邊環(huán)繞，像是精靈的絲線，又使我想起美術(shù)老師曾提及的命運三女神，用金色的紡線連成的生命之線。音樂依舊是那么的美妙，在夜色中又有一種特別的滋味。月光之下，伴隨著音樂，我的腳步不由自主地歡快起來。一句詩忽然在心上飄過：我將星星帶在耳邊，聽它們唱過天空的聲音。這種輕松的感覺真的很好！
結(jié)束了，結(jié)束了，開始了，開始了。
考試的作文 9
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。以前我總以為這有點夸大其詞，現(xiàn)在我終于明白了這句話所講述的深刻寓意。
前幾天，期中考試成績公布了，我的名次太低了。我的心中下著“朦朦細雨”，我憂心忡忡地回到了家。我知道對于我來說今天肯定會有“暴風雨”等著我，但這并不是主要的，重要的.是爸爸答應(yīng)我：如果我考得好，就請我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑，我看這回肯定是沒戲了。
走到家門口，我卻怎么也不敢把鑰匙插進去，我努力安慰自己：丑媳婦免不了見公婆，這件事是遲早會讓爸爸知道的，總要努力去面對現(xiàn)實吧！這樣一想，我便壯著膽子打開了門。
爸爸坐在沙發(fā)上，正焦急的等著我的成績單。爸爸看到我進來了，便站起來問：“考的怎么樣？”我支支吾吾的說不出話來。爸爸似乎看出了什么，便大聲吼道：“你沒聽見我問你嗎？”我顫顫抖抖的把成績單遞了上去，低著頭不敢說話，等待著“暴風雨”的到來。
爸爸狠狠地瞪了我兩眼，說：“我不用多說了，你心里肯定難受，這一次我不會體罰你的，但是你一定要自我檢討，找出自己的不足，希望下次你不會讓我失望。”可能這就是望子成龍心切吧。我覺得爸爸說的話我來很難接受，但又一想，這主要還是怪我自己，誰讓我自己平時沒有努力、沒有好好學(xué)習，又讓我失去了心愛的肯德基和參觀秦始皇陵兵馬俑。
唉！都是考試惹的禍，但是作為學(xué)生，這又是我們必須面對的，我一定下不為例，爭取考到全級前一百名。
考試的作文 10
一次考試，是一次對知識的總結(jié)，一次考試，是一次實力的考驗，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測驗。
今天陰氣沉沉，本來就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業(yè)了，也沒顧得上復(fù)習功課，這次肯定考砸。
我早早地來到了學(xué)校，我一進教室門，傻眼了，這么早班級里就來了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論，我問：“你覺得你能考多少分？”小李說：“嗯，110分吧，因為我昨晚還看了一點課本。”我說：“我這次月考肯定考不好，沒復(fù)習�！�
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴肅地走近教室，老師一臉嚴肅，使我們?nèi)嗟臍夥崭泳o張了。老師分發(fā)著試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預(yù)覽了一遍，發(fā)現(xiàn)居然沒有作文紙，心里暗暗高興，心想著不用寫作文了，這下可以細心答題了。
頓時，全班安靜了下來，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時間時，老師抱來了作文紙，全班驚訝地看著那堆作文紙，“完了，我才寫到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來后，我埋頭苦寫，而這一刻，我真希望時間停止，讓我把第三部分寫完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，我的.作文才寫了一半。
試卷交上去后，班級里全在激烈地討論著，我的心七上八下忐忑不安。
過了幾天，班主任一臉高興地說：“這次都考得不錯……”
每一次考試，都是對知識的總結(jié)，每一次考試，都是一次對心靈的過濾，每一次考試都是一次努力的見證。
考試的作文 11
“收卷！”只聽見黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結(jié)束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習情況的日子。 考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的…… 正在這時，班主任吳老師來到了班里。
吳老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，我來公布一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說：“第一題的'答案是……；第二題答案是……�！眳抢蠋焺傉f完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！ 吳老師又接著念，結(jié)果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數(shù)可真讓人吃不消，我真難過！
第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！ 吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真復(fù)習？我明明昨天復(fù)習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？
我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我…… 回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始復(fù)習起來。 我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！
考試的作文 12
暑假里，我參加了葫蘆絲的學(xué)習。教葫蘆絲的周老師說：“學(xué)完之后，要到泰安考等級證書。”我興奮不已，每天都盼望著這一天快點到來。
終于，這一天來到了。早晨，我和周老師與學(xué)民族樂器的同學(xué)們坐上了開往泰安的.汽車，我心里有點害怕，還有點高興。
到了目的地－－泰安市文化宮。下了車，我拿著參考證與葫蘆絲，排好隊等文化宮的老師點完名，幸運的很，因為第一個考試的項目就是葫蘆絲。學(xué)葫蘆絲的同學(xué)好像一只只兔子似的竄上了樓，我在一間大屋里看著前面的兩位同學(xué)一個個走進里屋，緊張的要命，快到我的時候，我的心好像要在嗓子眼里跳出來一樣。
輪到我了，我慢慢的走進教室了，打開門，看見一位男老師坐在那里，想必他就是評委老師。我把參考證遞給評委老師，站在了他面前，吹了起來。第一首曲子是＜＜沂蒙山小調(diào)＞＞，我吹得很成功。第二首曲子是＜＜婚誓＞＞，我也吹得很不錯。吹完后，評委老師看著我說：“小同學(xué)，吹得不錯，以后爭取考五、六級�！蔽壹拥卣f：“好。”
通過這次考試，我知道有些事情看似簡單，其實做起來真的很難。就象＜＜婚誓＞＞這首曲子，老師說它很簡單，可我們卻足足學(xué)了三天。以后，我會好好保存著葫蘆絲，繼續(xù)學(xué)下去，決不退縮、堅持到底。
考試的作文 13
星期六的一節(jié)作文課上，老師宣布要進行一場“無卷考試“。同學(xué)們都在議論，到底老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？
大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，見老師慢條斯理地對同學(xué)們說：“請同學(xué)們依次從座位走到門口�！巴瑢W(xué)們一聽，滿不在乎地說：“不就是走到門口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽——小菜一碟�！�
于是，一號劉小宇先出發(fā)，只見他抬頭挺胸地走到門口，有風風火火走回來，把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉(zhuǎn)“。
同學(xué)們有的大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走著。
輪到最后一名考試的邱曉月了。只見她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的.臟兮兮的紙屑撿起，放到垃圾桶里，然后再回到座位。
我想：干嘛要撿呢？浪費時間。
我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容�！翱荚嚱Y(jié)束了！“老師宣布了結(jié)果，“這次考試只有一個同學(xué)獲得了滿分，獲勝者就是——邱曉月�！�
老師剛說完，同學(xué)們恍然大悟。
老師語重心長地說：“環(huán)保是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們要從小事做起，正當環(huán)保小衛(wèi)士�！�
老師的話，沖刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操，我也明白了，我們應(yīng)該保護環(huán)境。讓地球更加美好。
考試的作文 14
考試？這對于我們小學(xué)生來說是很平常的一件事情，但是三年級下學(xué)期的期末考試對我來說，是最不平常的一次考試！
那是二零零七年六月的某一個炎熱的上午，我和往常一樣來到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進行我在三年級的最后一次考試——三年級下學(xué)期期末考試！當我走進考場——我們班的教室時，我便讓自己的頭腦冷靜下來，并不停地告誡自己：“考試時要認真地審題、答題，不要緊張，要鎮(zhèn)定！這些你一定要記住，萬逸之！”
待我進入考場后，便拿出了考試時必備的“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準備開始“戰(zhàn)斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的想起，“戰(zhàn)斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開始逐個消滅卷子上的'一道道難題……
時間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結(jié)束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進行下一項任務(wù)：耐心地等待成績被批改出來。
時間一天一天地過去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績盼來了：我是全年級第二名！我高興得一蹦三尺高！這個成績讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因為我努力了，可能，有一些人加倍努力了，也沒有獲得成功，不過，請別灰心，因為，灰心只會讓你繼續(xù)走在失敗之路上，所以，請記�。菏儆谶^去，努力屬于現(xiàn)在，成功才屬于將來！
雖然那場考試已經(jīng)過去兩年了，但是我還是記憶憂新！
考試的作文 15
考試對我們學(xué)生來說已經(jīng)習以為常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最緊張的不是主科考試，而是那要命的體育考試。
因為我們的班主任說過，體育有一項不及格，就不能評五星級，所以那體育考試才會在我的眼中顯得格外驚心動魄。
星期四的體育課上，我們考立定跳遠，老師愁眉苦臉的，而原因則毫無疑問的是名單上那齊刷刷的一片良，偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。
輪到我了，我站在起跳線上，深呼了一口氣，雙手前后擺動，身體半蹲�！昂��！彪p腳一蹬，身體離地，向前躍去，風在我的耳邊吹過，“呼呼”響著�！芭�。”我落地了，連忙向下看——及格。“還好！還好！”我舒了一口氣，總結(jié)了這次的經(jīng)驗——起跳要用力，手擺的幅度要大。再次向起條線走去，第二次嘗試。有了第一次的經(jīng)驗，第二次顯得簡單多了：我用力一蹬，手臂一擺，并在空中揮舞著，向前跳。
“良�！崩蠋熥齑揭粍�，手一寫，就把我的成績記錄了下來。這也使我長舒了一口氣：“良了，良了�！�
事后，我也不再害怕體育考試了，以為我相信，只要平時多練，成績絕不會差到哪里去，有時候越害怕，成績反而越差，影響了自己的.發(fā)揮，越是難堪。
考試陪伴著我的成長，又是我的一個好教練，常常檢查著我的學(xué)習，讓我認識到自己的錯誤，并加以改正。
考試的作文 16
考試前是考驗的時候，是自己面臨一個戰(zhàn)場，能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準備都是最應(yīng)帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習變得更好，就要努力，就要用自己的本領(lǐng)來帶給其他人一個最有利的至敵人斃命的最有利武器，讓自己成功，讓自己展現(xiàn)出自己的才華。
考試前是準備的時候，也是放松的時候，準備的是備考的一些材料，細心復(fù)習，更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個好的成績。考試時檢驗自己學(xué)習情況的時候，是自己了解自己學(xué)習情況，和學(xué)習進步的一個考驗的機會。考試前要把這考試的含義深入的了解，能知道考試對自身的重要的意義。在考試中有一個明確的目標，樹立了這個目標就要超越他，就要讓自己的考試的成績達到一個要求。從而能進步，信心也很重要，信心能擊垮一個人，也能讓一個人進步。信心在面對考試的時候是最應(yīng)該具備額，有了信心才會有動力，有了動力才會有活力，這樣才能擁有面對挑戰(zhàn)不怕的信心。面對考試要堅定不質(zhì)疑。考試前的心理壓力是影響考試的'一個關(guān)鍵，能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個重要因素，環(huán)節(jié)壓力，讓自己不背著包袱去上戰(zhàn)場，有助于自己拼搏的動力，能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準備，影響的是考試，影響的是讓自己取得好成績的最重要因素。
考試的作文 17
大家其實都有考過試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實是為了看一下你學(xué)習學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分數(shù)而給人家比呢？我想應(yīng)該都是這樣，因為在我所讀的這個班有百分之99的人都是看重自己的分數(shù)的。這樣不好，你考試只為了分數(shù)而不是為了看你錯在哪里，哪里應(yīng)該改正的話，那你還不如不要考試了。
我明白這個道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的考試和表叔的一番話而總結(jié)出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的成績都很不錯，但因為這我開始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個問題我疑惑了很久。終于有一次，我的分數(shù)考砸了，我就在想我的`分數(shù)不比別人高了怎么辦�。考钡梦叶伎蕹鰜砹�。過了幾天，我表叔他訴說了他最近的成績給我媽媽聽，考的不是很好，成績在中等，很多人都取笑他，我就在問他：“表叔，你的分數(shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說：”考試其實不是為了分數(shù)，而是看你的考試卷上錯在哪，哪里不懂，哪里要問老師，分數(shù)其實只有個數(shù)沒特別的意思，假如你這次考不好，你就應(yīng)該看你錯在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯，爭取比下次考得好。“表叔的話使我深深的體會到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了，分數(shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分數(shù)不重要，重要的是你學(xué)的知識多不多！
考試的作文 18
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，教室非常安靜，安靜的連一根針掉下的聲音都聽得見，原來要考試了，同學(xué)們都非常的緊張，我想：這可怎么辦啊，萬一我考得不怎么樣，爸爸媽媽一定會批評我的。如果我考得還不錯，爸爸媽媽會獎勵我些什么呢？終于考試了，老師走進了教室說：“這次我們語文考試�！�
我心里嘀咕著；這下可壞了語文是我最不拿手的科目了。老師發(fā)卷了，我一看有一道小題不會，這可怎么辦，開始答卷了，我想先做別的吧！在我做到一半的時候，我的同桌用手小心翼翼的碰了我一下。之后他又用手指著一道小題給我看，原來那道題他不會想讓我告訴他。我想：他是我的朋友，告訴他吧，可是又一想，如果，我告訴他了，萬一部隊怎么辦啊。如果對了以后他也不能總問我呀！如果我告訴了他，那就是等于害了他，于是我沒有告訴他。
時間一分一秒的過去了，除了那一小題我都做完了，想了半天，那道題還是不會，我想作弊，可是又想：如果我作弊了也不光明正大。就沒有作弊。考試結(jié)束了，我的同桌找我說：“你為什么不告訴我？”我說：“我也有題不會，但是我也沒有作弊呀。分數(shù)是靠自己努力得來的》”我依然高興。我的'同桌說：“經(jīng)過你的一番教導(dǎo)，我知道了，也明白了，我以后會靠自己來完成作業(yè)的。”說著我們倆一起回到教室，依然是好朋友。
考試的作文 19
今天是1月7日，我興奮得不得了，因為今天發(fā)成績，我蹦蹦跳跳的往學(xué)校走去。來到班級，大家?guī)缀醵紒砹恕０嗉壚飮\嘰喳喳，有的在議論自己能不能考好，有的說自己有信心得全班前5名。
這時老師走進教室，清了清喉嚨，說：“小組長把卷子發(fā)下去�！蔽业男睦锵裱b了一只小兔子上串下跳，我閉上眼睛等待，不一會兒卷子都發(fā)下來了，啊，一科96分，兩科97分，前3名有希望。老師要念下成績，聽：任哮伯96分（數(shù)學(xué)）、夏雨婷100分（數(shù)學(xué)）完了，數(shù)學(xué)還有人得100分呢，我的'數(shù)學(xué)看來沒戲了。
就這么一會工夫，老師把語、數(shù)、外都念完了�！跋旅骈_始排名，先是語文和數(shù)學(xué)”老師說到。我心里的小兔子蹦的更歡了！第一有3名同學(xué)：分別是王旭、夏雨婷、趙穎君……我一聽，心里的小兔子平穩(wěn)了，高興得連蹦帶跳，下面說一下三科成績總排名：趙穎君第一，王伏羲第二我這更高興了，好想跳起來歡呼。老師發(fā)出了口令“回家吧”。
這成績一發(fā)下來，同學(xué)們的臉色就變了，有的唉聲嘆氣，有的氣得直跳什么什么，你問我，我當然是手舞足蹈和同學(xué)們說說笑笑。我得第一，這可把我高興壞了，要不怎么向“黨”交代呢！這次考了第一名我終于知道只要有信心及努力，就會有回報�！敖裉煳铱嫉谝幻�，考”我唱著小歌，回家我還要把喜訊告訴大家呢！
考試的作文 20
最近這一段時間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒有怎么復(fù)習呢，真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時間好好的去學(xué)習，去學(xué)習我的成績不好的那一科，有重點的去復(fù)習，我一直再相信，只要我自己肯付出時間，肯付出精力，肯努力，就一定會收獲一個好成績。我一直在有重點的去復(fù)習，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細的閱讀每一道題目，認真的去回答問題，就是這樣，我慢慢地渡過了考試的時間，我自己覺得回答的還不錯，但是心里還是有一些小擔心，我也不知道自己會考多少分，心里沒底，但是我還是真的好希望自己可以取得一個好的成績啊。
過了三天之后，就是我們的考試成績公布的.那一天了，那天早上，我早早的來到學(xué)校，然后我就靜靜地等待著老師來公布成績，我在心里為自己祈禱，希望自己的成績可以讓自己滿意。老師來到教室，把試卷發(fā)下來，當時我的心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對我努力的驗證啊，我很重視的，慢慢的試卷發(fā)給我們了，我打開自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開心很開心的笑了，那個成績真的是我很滿意的成績，我的努力真的沒有白費，我終于考出來一個好的成績，我好開心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開心了。
我相信，世上無難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會成功的。
考試的作文 21
一年一度的期中考試終于結(jié)束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應(yīng)該的，誰叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的.怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數(shù)？”我告訴你們吧！
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學(xué)校好分數(shù)、數(shù)學(xué)69分。唉！倒霉，在學(xué)校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。
我先告訴大家千萬不要學(xué)我的粗心哦！俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。”所以我下定決心我要“好好學(xué)習，天天向上！”
考試的作文 22
在這個世界上，每個人都有自己的珍寶，有物質(zhì)上的珍寶，也有精神上的珍寶。在我眼中，愛是最美的珍寶�？吹秸鋵氝@兩個字就想起埋藏在心里多年的那個關(guān)愛……
那是第一次英語考試，試卷像雪花一樣飄然而至，我的熱情頓時煙消云散，腦海里只有三個字，“不相信”，最擅長英語的我竟與張鯤相差六分!數(shù)學(xué)、語文的.失誤，已經(jīng)給了我不少的打擊了，這張試卷的飄來更是雪上加霜了，我的心像被系上了一個鐵球，一下子墜到了谷底，手中那疊試卷將被送到老師的課桌上，但我的腳卻始終抬不起來，還是個英語組長呢!?
當我艱難地邁開小步向老師走去時，英語老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔心、害怕包圍著我，我堅信一場暴風雨將要來臨。
出人意料，老師溫和地笑著，“我不知道這次你是怎么著了?怎么考得不行呢?我相信你的實力一定比張鯤強，好好學(xué)習，爭取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的，心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅(qū)散開了，在今天，我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐，我的心早已成了苦海，但老師的這句話給了我溫暖與力量，還有前進的動力。我直到現(xiàn)在還很感謝劉老師，雖然她到六年級就不教我們了。這個珍寶差一點就被我遺失了�，F(xiàn)在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖，那個記憶，那份珍寶，使我終生難忘，我將會永遠珍藏在心里，在我遇到困難的時候，它會鼓舞我前進……
考試的作文 23
一個陰沉沉的下午，我們要考英語了，所以，同學(xué)們都在課間認真地復(fù)習，生怕英語成績掛紅燈。
“叮叮叮”上課鈴響了，英語老師穿著高跟鞋，咚咚咚地沖進教室，老師手中拿著考卷，沖我們說：“把和英語無關(guān)的東西收起來。”離別了我的“朋友”，暫時把你們送進“小黑屋”。
老師分好考卷，發(fā)給我們。我拿起考卷，寫上名字，開始答題。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的`我還可以，三下五除二，把一些簡單的題過五關(guān)斬六將地很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的方法就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結(jié)束的時間快到了，我還有幾個空沒填。？哎，我上課都沒認真聽講啊，都是我的錯，
我前思后想，還是偷偷看一下同桌的吧。可老師的教誨，父母嚴厲的目光在我眼前晃動。人說：誠實是金，可分數(shù)的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥，然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成！我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天氣依舊那樣灰蒙蒙的，老師把考卷發(fā)下來了，我看了一下分數(shù)——91分，還“不錯”的成績。
從這次考試里，我得出一個經(jīng)驗，上課聽講是多么重要�。∥疫�通過了比考試成績更重要的考試——心靈的考試！
考試的作文 24
“上課了，請做好準備。”同學(xué)們一窩蜂地跑進教室，安安靜靜地坐好，等著老師來上課。只見老師走上講臺說：“今天我們考試，請同學(xué)們把桌子拉開，然后自己復(fù)習。”
�。孔蛱� 陳 老師有說過要復(fù)習嗎？難道是我聽掉了，還是——“再給10分鐘時間，請大家認真復(fù)習。”糟了糟了，人家都快復(fù)習完了，我才翻開語文書，既然昨天沒復(fù)習，今天就臨時抱佛腳吧！
“考試時間為90分鐘，現(xiàn)在考試開始！”于是，同學(xué)們開始埋頭苦干，我也包括在內(nèi)。
……
時間一分一秒過去了，我終于完成了這張試卷，連檢查也沒有就“上交”給了陳老師。
這一天，是在不安和憂慮中度過的。
第二天，要發(fā)卷子了，于是我兩眼緊閉，開始祈禱：一定要高分……，一陣微風吹過，我睜開眼睛，紅紅的四十五分烙在試卷上，狠狠地瞪著我，好像在說：“誰叫你不檢查呀！所以我才會來到你的卷子上，哈哈哈，嘻嘻嘻，活該，活該�！蔽覀臉O了，心想：要是檢查一遍就好了，就不會錯那么多了。但是，世界上沒有后悔藥可吃，現(xiàn)在后悔也來不及了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽，我只考了四十五分�！毙南雼寢屢欢〞盐掖虻煤軕K，沒想到媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要你認識到自己的錯誤，下次及時改正就是好孩子！”“嗯！我一定會考好的`！”
考試的作文 25
上午第一節(jié)課，我們進行英語考試，我趁機拍下了三個考試的鏡頭：
鏡頭一：考試前
“怎么回事，都已經(jīng)下課了，走廊里還是靜悄悄的？”原來，下節(jié)課將進行英語考試，同學(xué)們都抓緊時間復(fù)習。你瞧，那位同學(xué)一副“苦瓜臉”，正拼命地背著單詞，真是“臨時抱佛腳”；旁邊的這位，閉著眼睛，搖頭晃腦地念著，哎，小和尚念經(jīng)——有口無心；而我，一副胸有成竹的樣子，好像一百分非我莫屬，不過，我有時也會犯粗心的毛病，還是趕快讀吧……
鏡頭二：考試時
“鈴鈴鈴……”魔鬼般的鈴聲還是響了，英語老師拿著一大沓試卷走了進來。白花花的.試卷像流水一樣傳了下來，頓時，教室里變得十分寂靜，同學(xué)們認真地做了起來。
大約半節(jié)課過去了，大家都快做完了，有的同學(xué)悠然自得地坐著，手轉(zhuǎn)著筆；有的同學(xué)愁眉苦臉，咬著筆，正絞盡腦汁地想著一道題；還有的同學(xué)按捺不住了，東瞅瞅，西瞧瞧。大家都等待著下課！
鏡頭三：考試后
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待地把試卷往上傳，我也長長地舒了口氣，考試終于結(jié)束了……
走廊上恢復(fù)了熱鬧，有些同學(xué)又開始玩耍了。教室里三五成群地聚著一些同學(xué)，邊翻著書邊討論試卷上的題目，對的同學(xué)眉開眼笑，錯的呢，則一臉沮喪…… 今天的試卷不怎么難，真希望得個好成績，期待著哦！
考試的作文 26
晚上，外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門上鎖，他沒帶鑰匙，在學(xué)生寢室轉(zhuǎn)幾圈就回來。只有我一個人在家，我覺得沒事可干，就虛掩上房門，坐在床上看起書來。
我正看得有味，突然，不知從哪兒刮來了一陣大風，把房門給吹開了。我就下了床，去把門合好了。然后，我又回到床上看起了書。
剛看了幾行書，風又把門吹開了，我只好又去把門關(guān)上�？蛇@風就像跟我成了冤家似的，一連把門吹開了好幾次�！斑@煩人的風，怎么總是跟我作對？成心讓我看不進書嗎？”我一不做，二不休，干脆把門鎖上了。這下，我終于能安靜地看一會兒書了。
忽然，門口傳來“篤篤篤”的敲門聲。我想，肯定是外公回來了。我連忙喜滋滋地跑過去開門。打開門一看，卻不見外公的人影。“又是這風在搗蛋！”我氣呼呼地把門關(guān)上了。
“篤篤篤，篤篤篤！”風兒依舊時不時地拍著房門，我不再去理會它，津津有味地看著自己的書。
“天天！天天！幫外公開一下門！”我忽然聽見外公在門口叫我。我打開門，把外公迎了進來。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公，外公笑著說：“那是風兒在考你是不是個愛看書的孩子呢！”
“那我肯定是考試合格了！”我興奮地把手中的書往上一拋，書在空中翻了一個漂亮的'跟斗，又落到了我的手中。
考試的作文 27
我期待以久的考試卷發(fā)了下來。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績，我驚呆了，以前成績優(yōu)異的我，今天怎么會成這樣？怎么把卷子交給媽媽？媽媽的心情會怎樣？滿腦子的問號讓我不知所措。
一路上，我心情很沉重，看見路邊的野花搖著頭，似乎在說：“你考得太差了，我不和你做朋友了�！睒淙~發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說：“你活該，你活該，誰叫你不好好聽課！”我悲傷地走進家門。
媽媽還沒有回來，我安安靜靜地寫作業(yè)去了。
過了一會，媽媽回來了，我忐忑不安地從袋子里拿出了那張試卷，媽媽看了一眼分數(shù)，又抬起頭看了看我，并沒有生氣的模樣。
我的'眼圈一紅，忍了半天的淚一下子涌了出來。我泣不成聲地說：“媽媽，我，我這次，這次沒，沒考好，下次，下次一定考好！”媽媽給我擦擦淚，說：“孩子，從哪兒跌倒的就從哪兒站起來！來，我們看看都哪兒失分了。”我和媽媽看著試卷，分析著試卷：有會做因為馬虎而錯的；有因為上課不注意聽講沒記的。分析完試卷，媽媽笑著對我說：“知錯就改還是好孩子！媽媽相信你！走，去飯店吃飯吧！”
得到了媽媽的安慰，我暗暗下定決心，以后要更加努力。
考試的作文 28
“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”
大家把嘴張成“O ”型，簡直不敢相信自己的耳朵。今天，丁老師給我們發(fā)了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無二樣，但老師的神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計時開始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完。大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。
開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當成神童了吧？“哦，不！即使是神童也不會有這么快�！鳖櫜涣四敲炊嗔耍矣贸５乃俣蕊w快地做了起來。一個空、兩個空，當我正專注地做第一大題時，突然聽到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。
我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個個不服氣。丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說：“試卷沒做完的.請站起來�！蔽覜]有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認為：神童畢竟是個別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學(xué)沒有寫完。但我萬萬沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來！丁老師沉吟了一下，說：“你們站著的同學(xué)，知道自己犯了一個致命錯誤嗎？”
這時，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。
考試的作文 29
從幼兒園一直讀到學(xué)校，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，可這一次，考試卻給我留下了深刻的印象。
在星期四的下午，我正在復(fù)習，可是心里一直在怦怦亂跳，十分緊張，到了星期五的早晨，我很早就到了學(xué)校，一進教室，我發(fā)現(xiàn)只有一個同學(xué)來了，他一直在復(fù)習，后來，我就坐在椅子上也開始復(fù)習了，沒有十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)走來，坐到了椅子上，也開始復(fù)習了，我看到他（她）們的心情都是非常緊張的。
監(jiān)考老師來了，我心里很緊張，生怕這次題目很難考不好，回家被媽媽罵。發(fā)了考試卷后，心想：這次題目竟然這么簡單，我一定要考好，我看了一下周圍的`學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他（她）們都開始答題了，我就把姓名、班級，和考號都寫好了，就開始答題。監(jiān)考老師一直在我們教室里走來走去，一邊看著我們的班級、姓名、考號都寫好了沒有，一邊看看我們有沒有講小話、傳紙條和看小抄的。
到了星期二的早上，老師走進教室，我發(fā)現(xiàn)老師非常開心，心想：這次我一定可以考一個好成績，老師把考試卷發(fā)下來之后，我才發(fā)現(xiàn)我只考了89分，作文就扣了5分，我的同桌都考了92分，作文只扣了3分。老師說：“這次考試非常簡單，考好的人不要驕傲，要努力繼續(xù)努力，沒有考好的那不要灰心，只要努力就一定可以考好。”回到家里，我把考試卷的分數(shù)告訴了媽媽，媽媽說：“沒有考好不要灰心，要仔細，認真就一定能考好。”
我心想：加油，下一次我一定能考好，以后我一定要認真聽講，上課不講小話。
考試的作文 30
期中考試終于結(jié)束了，大家都像小鳥出籠一樣開心。可我們這群鳥不是飛出籠，而是飛出了試卷堆，我們都別提多開心了！對這次語文考試我可胸有成竹，心想：我考試時那么認真地答題，在復(fù)習時方老師也說我語文復(fù)習得很認真，這次語文成績一定不會差。真希望語文成績不要像我的數(shù)學(xué)、英語成績一樣差！
我的數(shù)學(xué)、英語考得可爛了，如果這次語文再考不好，豈不是辜負了老師與爸爸、媽媽對我的期望？但我的心還是有些忐忑不安，著急地等著考試分數(shù)的公布。第二天上早自習時，只見方老師抱著一大疊試卷走進來，我的心緊張得怦怦直跳！老師開始報語文考試的`分數(shù)了：“葉希遙99分，”哇！他考得可真好呀！
我真希望自己能與他考得一樣好。“邵佳蔚96分……”我考了幾分呀，老師您快告訴我——我的分數(shù)！我焦急萬分地在心里催著老師。“牟涵鈺95分”哇！95，這個幸運數(shù)字真的落在我的頭上了，我立刻像吃了蜜一樣開心、甜蜜，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”呀！這次語文考得不錯，可多虧了我復(fù)習認真。
我以后要多做數(shù)學(xué)口算題、多背英語單詞，數(shù)學(xué)、英語也要考出好成績。只要發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在這方面多下功夫，這不足之處很有可能會成為我的強項呢，我相信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”
考試的作文 31
自小，我的好勝心就比別人強，在各個方面，我總要爭第一。名次、分數(shù)對于我來說實在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個字時刻在漂浮，時刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個失敗者！”
在小學(xué)五年的學(xué)習生涯里，我?guī)缀趺看味寄玫谝�。冠軍，實在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……五年級，小學(xué)五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！眨眨眼，一個學(xué)期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房里靜靜地哭泣……可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學(xué)校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內(nèi)心，是何等的自責、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的`老師出現(xiàn)在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經(jīng)歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！難道，我錯了？
考試的作文 32
大家最討厭的大概就屬考試了。考試，你考得好不擔心什么，但是，你要是考得不好，那你可就慘了！老師批評是免不了的，而且決不留一點情面——當著全班同學(xué)的面講。回到家里后，家長可能要打、罵幾句，或者是講你幾句難聽的話。前幾天考了兩次，很順利的考的不錯，總共才扣了兩分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要數(shù)學(xué)考試了！
這次要考得是第三單元的試卷，聽老師說：“這張考試卷有一些難度，你們要認真的審題，然后在下筆。學(xué)校決定：每次考試，都要一個人坐一張桌子。好！上次考到九十分的'同學(xué)跟我到下面教室去考試，沒有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試，由班主任王老師監(jiān)考！”我們拿著草稿紙和鉛筆盒跟著老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開始做了起來。我感到前面的題目沒有一點難度，但是，到了后面就有一些難度了，而且還“布”下了不少“陷阱”，想讓我們“掉”下去。我很想考到100分�？障肽男心�？我認認真真地做每一道題目。啊！終于到了應(yīng)用題了。我伸展了幾下手臂，長長的舒一口氣。應(yīng)用題好難，有的題目從側(cè)面告訴我們條件；有的給我們一個條件，但這是沒有用的；有的隱藏著關(guān)鍵的條件。真是五花八門！我感到頭腦都有一些昏了。終于，我艱難地做好了試卷。我仔細地檢查起來。
交卷子了！我感到全身放松了。兩天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！
考試的作文 33
考試快要到了，老師和家長都領(lǐng)著我們復(fù)習，并把所有的科任課都停了。
考試那天我很緊張。我早早就起床了，開始考前的最后沖刺。我讓奶奶從書上找出幾道難題給我做，做完了給奶奶批。奶奶批閱時，發(fā)現(xiàn)一道錯題，奶奶做上標記，讓我改。我僥幸地拍拍胸口，慶幸這不是真正的考試，并且不停地叮囑自己：考試時答卷后，一定要檢查。
來到學(xué)校的`時候，感覺有點兒晚些，因為我在家里臨陣磨槍耽誤了點兒時間。我匆匆趕到學(xué)校后，老師正給大家安排考場，同學(xué)們紛紛去了自己的考場。我來到考場后，依然很擔心。
監(jiān)考老師進了考場，我們都很緊張地等待著。打鈴了，老師開始發(fā)卷子。終于發(fā)到我了，我快速掃了一眼，數(shù)學(xué)卷可真簡單，不久我便答完了，然后開始檢查。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道錯題，趕緊認真地改過來。幸好被我及時發(fā)現(xiàn)，不然不知道會扣多少分呢！全部檢查完之后，僅僅發(fā)現(xiàn)這一道錯題，我暗自松了口氣。
隨后，我們又考了語文。
語文第二頁有點難，最后一道題添反義詞成語，有一道成語填空題應(yīng)寫“異口同聲”，卻被我寫成了“有口無聲”，交了卷之后才知道填錯了。唉——！真不該錯��！
成績還沒公布，我不知道我能打多少分。要是考不好，真不知道怎么對家長說。好擔心��！不知道什么時候開家長會。
這次考試讓我知道了：只要用心，考試認真答卷，認真檢查，就能成功。以后我要努力學(xué)習，放假不斷地充電，不自卑，不驕傲，爭取在下學(xué)期取如前十名。
考試的作文 34
“叮鈴鈴——”考試開始了。我的心不禁一下子就揪了起來——八校聯(lián)考終于到了。
語文考試一下就過了，下午，先考科學(xué)�？歼^了語文，我不禁放心了些。因為接下來的科學(xué)是我最拿手的，理科我最熟練。
科學(xué)考試開始了。我一題一題地解下來，難度似乎不太大。但我做到“太陽系質(zhì)量最大的行星時，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個答案：木星和土星。我還時先把這道題擱下了。我飛快地做著題，這張試卷似乎很簡單。我想：簡單就更應(yīng)該注意了，千萬不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會，我的冷汗就要掉下來了。一定要冷靜！我對自己說。一看時間，還有很多，我還是先寫完了其他的題目。
我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說過：你不會的別人也不會。想到最后，我干脆拋下這不管，專心地想題目去了。
我的思維已經(jīng)遠離了考場，飛到了太空。在我面前的時木星和土星。它們的樣子模糊不清，我分不清它們誰大誰小。我在努力進入內(nèi)心深處的'記憶。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個線索——最大的行星上有大紅斑！我又想起土星有很明顯的光環(huán)，而我記憶中的大紅斑是沒有遮擋直接看見的。也就是說，最大的行星是木星！我呼了一口氣，又開始了縝密的思考……
整張試卷終于寫完了，我還通過檢查發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，這是十分可貴的。
考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準備，有實力，就一定能成功！
考試的作文 35
記得放寒假以前，老師叫我們看國學(xué)知識系列的書籍，我覺得國學(xué)知識是我們該必備的一項，所以這些天我天天都在認真讀國學(xué)知識三頁，雖然覺得國學(xué)書籍沒有小說書好看，但是小說無法給你增添知識，但國學(xué)書籍可以。
現(xiàn)在寒假結(jié)束了，老師說我們馬上就要進行國學(xué)知識比賽，這次比賽獎項很大，是省級的，我一聽，很想得一張獎狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機會，這一天中午，我們排著隊來到二號機房，我輸入網(wǎng)址登錄好后，開始答題了。每人有20分鐘的答題時間，我開始答題，我感受到我所有的細胞都繃緊了，我的心正在撲通撲通的跳著，我本以為我的內(nèi)容夠了，可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。
時間沒有了，我的.答題分數(shù)很低，只有29.5分，但這個分數(shù)卻讓我明白了國學(xué)知識的重要性，它在我的心中深深的留下了一個印跡，天天提醒著我該學(xué)習國學(xué)知識了。第一次的考試使我受到了打擊，現(xiàn)在我盡量騰出時間來閱讀國學(xué)知識，在國學(xué)知識的精心哺育下，我的知識吸收的越來越廣闊，我這根小苗正在成長�，F(xiàn)在的我，天天晚上睡覺之前都會看五頁的國學(xué)經(jīng)典，因為我想去參加第二次的比賽，我會朝著獎狀進發(fā)的，現(xiàn)在的我失敗一次便得到一份經(jīng)驗，積累經(jīng)驗便能成功。
國學(xué)知識我愛你，因為我相信失敗是成功之母，總有一天，我這株小苗也會變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。
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