有關(guān)考試作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
考試時(shí)常會(huì)讓我緊張,讓我感到無(wú)所適從,甚至讓我覺(jué)得,世界末日即將來(lái)臨。所以,對(duì)我,考試是致命的打擊,尤其是沒(méi)有考好的情況下。
就在前幾天,我們考試了。
在我一臉迷茫的時(shí)候,老師發(fā)了卷子。卷子并不難,但是我們心不在焉。考試中,老師很快發(fā)現(xiàn)了互抄的同學(xué)。老師并沒(méi)有說(shuō)誰(shuí),只是繼續(xù)改作業(yè)。
考到一半,老師環(huán)顧了一下四周,對(duì)大家說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)互抄。如果我再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)互抄,照抄的同學(xué)就把課文抄50遍!
老師這句話,不但沒(méi)嚇到我們,反而讓好同學(xué)都想抄了。
教室里該咋樣還是咋樣。
你們想一想,這是為什么?
老師的話嚇不到我們嗎?基本上算是。
我們班的同學(xué)往往這樣:老師不讓做什么,我們偏做什么。
反正老師又不管我們。也管不住。
所以我們班是最差而且話最多的班。
那天,我和同桌并沒(méi)有互抄,也沒(méi)有說(shuō)話,只是在寫(xiě)自己的.卷子。
時(shí)間到了,老師邊收卷子邊大聲地說(shuō)著:“收卷子了,寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的都收!
收完卷子,全班同學(xué)都瘋了。有些同學(xué)在求助天神;有些同學(xué)在感慨考試;還有的同學(xué)在謝天謝地。
我在想:求助誰(shuí)也沒(méi)有用,關(guān)鍵時(shí)刻要靠自己。
到后面,學(xué)習(xí)好的同學(xué)十分開(kāi)心。像我們壞學(xué)生,卻是另一番景象。
為什么?
因?yàn)楹猛瑢W(xué)天天讀書(shū),天天學(xué)習(xí)。像我們,天天打游戲,天天玩,所以我們慢慢演變成了,對(duì)考試只有緊張但沒(méi)有敬畏的一幫壞學(xué)生。
好啦!這是我們班的那天考試。不知道你們的考試現(xiàn)場(chǎng)是什么樣?
考試作文 篇2
某小學(xué)前不久在六年級(jí)學(xué)生中做了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生作文態(tài)度的調(diào)查,結(jié)果許多學(xué)生喜歡寫(xiě)作文的理由是:寫(xiě)作文能夠練文采,也是語(yǔ)文考試時(shí)占分高的題目。
“好一個(gè)占分高,直白得讓人擔(dān)心。這種被功利扭曲的喜歡,在他們未來(lái)的人生路上會(huì)以怎樣可怕的方式呈現(xiàn)出來(lái)?”該校教師祝貴耀在博客中感嘆,“大家都知道,在教育中為學(xué)和做人一樣重要,有的時(shí)候后者比前者更為重要。時(shí)下,我們的教師往往太重視學(xué)業(yè)一面了,結(jié)果是驅(qū)趕學(xué)生到功利場(chǎng)上拼搏。在這樣的教育背景下,師生關(guān)系逐漸淡漠是必然的。”
全國(guó)核心期刊《教學(xué)月刊》上,近日發(fā)表了這一小學(xué)生作文態(tài)度調(diào)查結(jié)果,引發(fā)全省老師熱議。熱議焦點(diǎn)從小學(xué)生喜歡作文的“雷人”理由,一直延伸到了如今的師生關(guān)系。很多老師抱怨說(shuō),現(xiàn)在出了師門,就沒(méi)有老師了。
調(diào)查發(fā)起人祝貴耀認(rèn)為,正是因?yàn)槔蠋熤匾暦謹(jǐn)?shù),忽略了教學(xué)生“做人”,所以現(xiàn)在的.師生關(guān)系少了暖暖的師生情誼,多了契約的性質(zhì);少了相互欣賞和相互信任,卻多了相互制約。他說(shuō):“要改變這一現(xiàn)狀,首先老師要真愛(ài)學(xué)生,千萬(wàn)不要只愛(ài)學(xué)生的分?jǐn)?shù),也不要只愛(ài)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。其次,還要誘發(fā)學(xué)生愛(ài)老師。在這個(gè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)里,如果老師的默默奉獻(xiàn)得不到應(yīng)有回報(bào),那只能說(shuō)明你的付出學(xué)生不能理解,或者是不能承受,甚至是一種負(fù)擔(dān)!
考試作文 篇3
這已經(jīng)是期末前最后一次考試了,過(guò)兩天就要期末考試,可這次考試我只考了55分,面對(duì)這個(gè)成績(jī),我已經(jīng)無(wú)力于期末考試作“斗爭(zhēng)”了。
考后的一個(gè)下午,我悶悶不樂(lè)的趴在書(shū)桌上,面對(duì)55分這個(gè)卷子,我恨不得把它大卸八塊。
這是,媽媽走了進(jìn)來(lái),她好像看出了我考的不好,還故意問(wèn)我說(shuō):“這回考的怎么樣。俊蔽臆浫醯幕卮鸬剑骸翱嫉牟焕硐,只考了55分!眿寢屄(tīng)后,就一聲不響的走出了我的房間。
媽媽走后,我還在回想那55分的卷子,心里想:考前的最后一次考試竟然才考55分,期末考試肯定沒(méi)有希望。想著想著,我不知不覺(jué)的睡著了。睡了一會(huì),我的肚子打起了“退堂鼓”,我知道,吃飯的時(shí)間到了。忽然,我在書(shū)桌右下角發(fā)現(xiàn)了媽媽留給我的一段話:
人生的旅途不只是陽(yáng)光燦爛,也會(huì)有風(fēng)雨相伴,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到那色彩艷麗的彩虹。
看到這一段話,我心里產(chǎn)生了疑惑,媽媽為什么給我留這樣一段話呢?霎時(shí)間我恍然大悟,明白了媽媽的用意。這時(shí),我像是剛脫胎換骨,頓時(shí)有了精神。我美美的`飽餐一頓,然后,回到房間,拿起那張讓我感到恥辱的卷子,仔細(xì)的一道題挨著一道題更正,細(xì)心的一道題挨著一道題思考,經(jīng)過(guò)這一番更正,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些題我都會(huì)做,只是因?yàn)槲也患?xì)心才造成的?終于,期末考試后,我取得了好成績(jī)。
在生活中,會(huì)有陽(yáng)光燦爛,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,只要相信風(fēng)雨之后就是彩虹,就會(huì)鼓起信心,勇往直前!
考試作文 篇4
又要出去比賽了嘍!我?guī)е鴿M滿的自信,來(lái)到曹燦杯比賽的現(xiàn)場(chǎng),宣城電視臺(tái)演播大廳。
參賽的稿子在上一次初賽中,我早已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。所以,當(dāng)媽媽讓我溫習(xí)一下稿件的時(shí)候,我連頭也沒(méi)回的對(duì)媽媽說(shuō):“放心,我都記在腦子里了,肯定給你捧個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)!睂(duì)這次比賽充滿信心的我,連稿子都沒(méi)看一眼的就直接去了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我是第39號(hào)選手。前面,有三十八個(gè)選手。我不慌不忙的坐到觀眾席,一邊耐心的等待著,一邊和其他參賽選手聊著天。猛地聽(tīng)到報(bào)分,6號(hào)選手朗誦的《福妮兒》拿到了91。38分的好成績(jī),竟然沒(méi)讓我覺(jué)醒。還自我感覺(jué)良好的想著,一定可以拿到更高分,有絕對(duì)戰(zhàn)勝她的把握和底氣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我悠閑的喝著飲料,聽(tīng)著后排同學(xué)對(duì)賽事的小聲議論!罢(qǐng)38號(hào)選手上臺(tái),請(qǐng)39號(hào)選手做好準(zhǔn)備!边祝趺催@么快就輪到我了。我站起身,邁著輕快的步伐,自信滿滿的`沖到了候場(chǎng)區(qū)。
輪到我上場(chǎng)了,我接過(guò)上一位選手,手里的話筒,鎮(zhèn)定又從容的,用最優(yōu)雅的姿態(tài)走到舞臺(tái)中間!案魑辉u(píng)委老師好,我是39號(hào)選手馬婕,今天我給大家?guī)?lái)的參賽篇目是《福妮兒》!
自我介紹完畢,我開(kāi)始了正文朗誦。在有感情的朗誦完前面幾小節(jié)文字之后,有二位評(píng)委從座位上離開(kāi)了?吹皆u(píng)委的離席,我變得有些緊張起來(lái);一緊張,舌頭就不聽(tīng)話的打起了結(jié);一打結(jié),我就變的更加緊張……《福妮兒》的朗誦就這么在緊張和慌張中草草結(jié)束了。
“下面,我們公布一下39號(hào)選手的成績(jī)!敝鞒秩说脑捯暨沒(méi)落下,我的心已跳到了嗓子眼。“87.94分!蔽也怀鏊系呐c金獎(jiǎng)失之交臂。
比賽終于結(jié)束,我滿懷信心的沖著金獎(jiǎng)而去,最后卻只拿個(gè)銅獎(jiǎng)回來(lái)。今天的失敗是我狂妄自大,自以為是的必然結(jié)果。
這次比賽,讓我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,必須時(shí)刻銘記于心。
考試作文 篇5
今天,考試成績(jī)出來(lái)了。
當(dāng)老師報(bào)成績(jī)時(shí),吳辰90分,當(dāng)我知道吳辰考了90分時(shí),我心里緊張地想:語(yǔ)文考試只有兩個(gè)優(yōu)秀,吳辰一個(gè),那另一個(gè)肯定是徐奕瑤。戴老師又報(bào)了吳高潔87分,朱晨怡81分。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我就有說(shuō)不出的痛苦,我為什么自己考試時(shí)沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)地做,認(rèn)真檢查。我想我應(yīng)該是英語(yǔ)考試比她們好,所以有些得意了。
回到家后,我告訴奶奶吳辰考了90分,吳高潔考了87分,都比我高。奶奶聽(tīng)了說(shuō):“你啊你,我平時(shí)叫你多看看書(shū)。你看現(xiàn)在事實(shí)擺在你眼前了!薄拔抑懒,我以后會(huì)努力的!边^(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)地坐在那里便說(shuō):“你又有什么事情不開(kāi)心了?”我說(shuō):“我考試考了81分。”我心想:這下可完蛋了,又要吃“竹筍炒肉絲”了。沒(méi)想到,媽媽不但不罵我還安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功呢?”媽媽說(shuō)的這句話,我永遠(yuǎn)銘刻在心中。
我吸取這一次教訓(xùn),下次我一定會(huì)努力的`!
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