【精品】考試的作文(通用49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、暗黃色的濁云。獨(dú)自走在回家的路上,抬頭望望灰藍(lán)色的天空,幾只鳥兒從頭頂上掠過(guò),汽車突如其來(lái)的鳴笛聲,打破了這份可怕的安靜。我好傷心,我好難過(guò),都是考試惹的禍。
每次考試都是幾家歡喜幾家愁,而此次考試我拿到了一個(gè)悲催的'分?jǐn)?shù)—六十九分,我應(yīng)該怎么告訴奶奶這個(gè)消息呢?說(shuō)還是不說(shuō),心里兩個(gè)答案在打架。由于怕奶奶的“爆炒竹筍”,爸媽的喋喋不休,最后決定隱瞞此次考試結(jié)果,可是試卷還是要家長(zhǎng)的簽名,該怎么辦呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),眼睛一亮,一個(gè)壞點(diǎn)子就冒了出來(lái),我是這樣想的:我自己在上面仿寫一個(gè)奶奶的簽名吧!反正奶奶年齡已高,又不會(huì)看手機(jī)里發(fā)的作業(yè),更不會(huì)玩家長(zhǎng)群的QQ,應(yīng)該能瞞天過(guò)海。我一回到家,就立馬寫作業(yè),試卷更正完就偷偷寫上奶奶的名字,心想就這樣神不知鬼不覺(jué)的過(guò)了此次難關(guān)。
可事有機(jī)緣巧合,這張?jiān)嚲碓谖艺頃鼤r(shí)騰空而出,正好落在腳下,被奶奶逮個(gè)正著,奶奶撿起試卷看了看,很好奇的問(wèn):“欣怡,這是你哪一次考的,考的竟然這么差,我怎么不知道呢?試卷上又怎么會(huì)有我的簽名呢?難道我老糊涂啦!”一連串的問(wèn)號(hào),一股恐怖的氣息撲面而來(lái),我既害怕又擔(dān)憂,懷著忐忑不安的心走到奶奶跟前,低下了頭,小聲的說(shuō):“奶奶對(duì)不起,我怕你責(zé)怪我,沒(méi)給你看,并仿照你簽了名字,我以后再也不敢了,您原諒我吧!”奶奶那張臉馬上變得溫柔可親,說(shuō):“孩子,考試沒(méi)有考好不可怕,我們可以查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取下次考得優(yōu)異,但做人不能丟了誠(chéng)信,俗話說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。但是知錯(cuò)能改敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,你還是好孩子!
聽(tīng)了奶奶的教誨,我心中羞愧萬(wàn)分,流下了悔恨的淚水,心中暗暗想到:以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓心中開(kāi)出香氣四溢的誠(chéng)信之花。
考試的作文 篇2
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”經(jīng)過(guò)六年的艱苦奮斗,我們迎來(lái)了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負(fù)有心人”,在考試中,我獲得了數(shù)語(yǔ)外三門總分294.5的佳績(jī)。回望過(guò)去,我覺(jué)得我的好成績(jī)主要從以下幾個(gè)方面得來(lái)的:
一、上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講與思考!芭c其家里學(xué)習(xí)一年功,不如課堂聽(tīng)講一分鐘”。課堂聽(tīng)講是取勝的關(guān)鍵,老師講的方法,都是經(jīng)過(guò)幾代人用心揣摩總結(jié)出來(lái)的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己絞盡腦汁“摳”出來(lái)的怪方法,要好的'多。而且,上課不光要聽(tīng)講,還要跟著老師來(lái)思考,“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“?”就像一個(gè)“鉤子”,讓腦子里多一些“鉤子”,知識(shí)就會(huì)被“鉤”出來(lái)。所以,上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講與思考是極其重要的。
二、將平時(shí)做作業(yè)當(dāng)作考試。有些同學(xué),對(duì)待作業(yè)的態(tài)度及其不認(rèn)真,經(jīng)常偷工減料,蒙混過(guò)關(guān),甚至不做,在考試中想認(rèn)真,但遲了,一看試卷,什么都不會(huì)!皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有平時(shí)以對(duì)待考試的態(tài)度對(duì)待每天的作業(yè),可是才可能考出好成績(jī)。
三、注意課外知識(shí)的積累。“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!逼綍r(shí)在課余時(shí)間,多讀有意義的課外書,如古今名著、奧數(shù)選集……多讀這類書,可大大增加知識(shí)面,是大腦更靈活。
成績(jī)屬于過(guò)去,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我要繼續(xù)保持以上良好習(xí)慣,并注意實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
一、 做作業(yè)時(shí)提高效率。
二、 保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。
我相信,在我的不懈努力下,最終的勝利一定屬于我!
考試的作文 篇3
不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。有句話說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳,教師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧!
第一招:默。教師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ),如果覺(jué)得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè),第二天教師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì),到現(xiàn)在都還沒(méi)錯(cuò)過(guò)呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué),可奏效了!
第二招:做。教師買了許多測(cè)試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過(guò),我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的,而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。
第三招:學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書再簡(jiǎn)要的'學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問(wèn)題,因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn),知識(shí)就能更好地被掌握,對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
考試的作文 篇4
前幾天,一次語(yǔ)文考試給了我一個(gè)啟示。
那次語(yǔ)文考試我只考了85分,其中很多分?jǐn)?shù)都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥》。我做這一大題的時(shí)候,讀起來(lái)感覺(jué)在語(yǔ)文書上讀到過(guò),但由于當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)讀,所以怎么也想不起來(lái)在哪兒讀到過(guò),更想不起來(lái)此文的內(nèi)容。于是,我腦子里一片空白,只能“現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮”?纪暌院,我迫不及待地狂翻語(yǔ)文書,終于在語(yǔ)文書上找到了這篇文章,而且試卷上的問(wèn)題這里都有,要是我好好預(yù)習(xí)語(yǔ)文書,就不會(huì)有這么多的錯(cuò)誤和這么多不會(huì)做的.題目。想到這里,我感到很可惜,而更多的是后悔,如果我那時(shí)再仔細(xì)地讀幾遍,這次也就可以少扣幾分了。
通過(guò)這次考試,我懂得了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理。我還得到了一個(gè)啟示:預(yù)習(xí)很重要,因?yàn)槿绻活A(yù)習(xí),老師就算教了這篇課文,我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預(yù)習(xí),比如:自讀課文、選讀課文。
考試的作文 篇5
在六年的小學(xué)生活中,有數(shù)不清的、令人難忘的事情。四年級(jí)的那一次期末考試,就讓我記憶猶新。
那是一次語(yǔ)文期末考試,基礎(chǔ)題我做得還算挺順利,花的時(shí)間并不是很多?傻搅俗魑念},花的時(shí)間可就多了,剩下的一節(jié)課時(shí)間根本不夠用,只是構(gòu)思就花了十幾分鐘。寫呀,就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí),我寫字很慢,而且那一篇作文又不好寫,僅剩的二三十分鐘哪夠用。
交卷的時(shí)候越來(lái)越近,真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的,真巴不得自己會(huì)魔法,讓時(shí)間停滯下來(lái)?墒牵辜庇钟惺裁从媚?我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文,只希望能把它完成,寫得好不好早就不重要了。但是,時(shí)間不等人,交卷的鈴聲響起來(lái),我最終還是沒(méi)有寫完這篇作文。我知道我是絕對(duì)寫不完的了,絕望地將最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)改為省略號(hào),把卷子交了上去。
交了卷以后,我趴在課桌上拼命地哭,悔恨自己寫字太慢,構(gòu)思太慢。同學(xué)們見(jiàn)了,都來(lái)安慰我,說(shuō)了許多安慰我的話,終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發(fā)現(xiàn),作文沒(méi)有寫完的不止我一個(gè),居然有四、五個(gè),真是令我驚訝不已。當(dāng)時(shí),李老師并沒(méi)有批評(píng)我們,反而說(shuō)了許多安慰的話。
很快期末考試就過(guò)去了,專門給老師改卷的一周也很快過(guò)去了,我們要回學(xué)校拿成績(jī)單了。那一天早上,我真是坐立不安,怕下午去學(xué)校拿到我的成績(jī)單,害怕看到我的語(yǔ)文成績(jī)。下午,我忐忑不安地去了學(xué)校。
到了學(xué)校,在發(fā)語(yǔ)文成績(jī)單的那一刻,我真巴不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,因?yàn)槲腋静幌肟吹轿业恼Z(yǔ)文成績(jī),一定很糟糕的語(yǔ)文成績(jī)。盡管我知道同學(xué)們不會(huì)嘲笑我,爸爸媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,可我還是很自責(zé),一顆心七上八下的?墒,李老師接下來(lái)說(shuō)的一句話讓我震驚:“班上語(yǔ)文期末考試第一名是李虹燁,99.5分!”
什么什么?我的耳朵出問(wèn)題了嗎?第一名?!99.5分?!我明明記得我的作文沒(méi)有寫完的啊,難道我的'腦子出問(wèn)題了嗎?我難以置信。后來(lái),我才知道,改卷的老師認(rèn)為我已經(jīng)將作文寫完了,扣除的0.5分是因?yàn)槲以谝坏阑A(chǔ)題里寫了一個(gè)錯(cuò)別字!
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可我卻記憶猶新。我想,當(dāng)我們過(guò)分擔(dān)心事情的結(jié)果的時(shí)候,我們可能會(huì)失去相信自己的能力。這件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
考試的作文 篇6
早上,六(1)班教室里靜悄悄的,同學(xué)們正在專心致志地考試,忽然,傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門聲,這聲音著實(shí)把正在考試的同學(xué)嚇了一大跳。
大家不知道發(fā)生了什么事情,老師連忙上前去開(kāi)了門,一看,原來(lái)來(lái)人是一位家長(zhǎng),來(lái)給孩子送東西的'。家長(zhǎng)走了,大家繼續(xù)考試。
就在這時(shí),老師有事需要出去一下,吩咐大家自覺(jué)認(rèn)真考試。老師一走,安靜的教室立刻響起了聲音,原來(lái)是六(1)班最有名的“調(diào)皮蛋”玩了起來(lái),班長(zhǎng)勸他他也不聽(tīng),大家只好不管他,其他的同學(xué)還是在認(rèn)真考試。
一會(huì)兒,不知什么時(shí)候教室里安靜了,連一根針掉下來(lái)也一清二楚。 “砰砰砰”,又一陣敲門聲,班長(zhǎng)想:怎么會(huì)有那么多人來(lái)呢?但門外的敲門聲更響了,簡(jiǎn)直就是拳打腳踢了。
考試的作文 篇7
今天早上前兩節(jié)課都考作文,但是特別掃興,因?yàn)榈诙?jié)是體育課,結(jié)果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師!說(shuō)實(shí)話今天真的跟三(2)班弄夠了,再說(shuō)今天早上居然是艾芷萱給我們領(lǐng)操的`。
沒(méi)辦法,就寫吧,我的題目是“講個(gè)故事給你聽(tīng)”,但是要來(lái)自課外書的,我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書,我也不客氣,就直接開(kāi)始寫,也不說(shuō)是什么書,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子太浪費(fèi)稿紙了,而且我覺(jué)得也沒(méi)什么用處。
我一口氣寫完了一頁(yè),但是李若玙此時(shí)都快寫完第二頁(yè)了,我也趕快寫了,但是我這回稿紙的鏈接處都掉了,也沒(méi)關(guān)系,寫上名字就好了。
這回我寫的太慢,因?yàn)檫需要時(shí)間回想,中途下課還上了一次廁所,但是寫完第二頁(yè)就沒(méi)紙了,我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁(yè),但是我第三頁(yè)剛剛寫完就下課了,但是還沒(méi)結(jié)束,我只好再去添紙,可是只能很快結(jié)尾了,我是最后一名,我的手都寫酸了,但是希望我能拿到好成績(jī)!
考試的作文 篇8
在人生中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫,有人覺(jué)得好,但有更多人覺(jué)得不好。其實(shí),這些看法都對(duì),但也都不對(duì)!這些全看自己是怎么面對(duì)它!
還記得在四年級(jí)時(shí),我非常努力的準(zhǔn)期中考?荚嚂r(shí),班上的氣氛非常凝重,每個(gè)人都非常小心的在作答。在英語(yǔ)考試時(shí),由于播放聽(tīng)力題目的'地方離我有點(diǎn)距離,所以聽(tīng)得不是很清楚。當(dāng)?shù)谝淮尾シ艜r(shí),我一時(shí)之間無(wú)法反應(yīng);等到第二次時(shí),我還是無(wú)法確定,可是已經(jīng)沒(méi)有第三次了……所以,當(dāng)我從老師手中接過(guò)考卷的那一刻,我就像一只受傷的小鳥,無(wú)法揮 動(dòng)翅膀,只能默默的回到自己的座位。不一會(huì)兒,我的淚珠就像水龍頭被打開(kāi)似的,不停的流。雖然我一直告訴自己,這只是眾多考試?yán)锏囊淮,但挫折卻讓我無(wú)力承受,所以才會(huì)如此崩潰。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們輪翻的安慰之后,我收拾起難過(guò),重新面對(duì)下一次的考驗(yàn)。挫折教會(huì)我人生必須經(jīng)過(guò)磨練,而我用自己的堅(jiān)持與努力以對(duì),終于我破解了又一次的考驗(yàn)----期末考第一名。
考試的作文 篇9
語(yǔ)文月考卷子發(fā)下來(lái)了,外公把卷子拿過(guò)來(lái)看,我在邊上解釋說(shuō):“前面都對(duì)的,就是看圖作文扣了5分,所以只得了95分啊!
“怎么會(huì)?”外公看了作文,只見(jiàn)老師在“小兔子一下子跑過(guò)橋去了”下面劃了一條紅線,還打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
我看見(jiàn)外公在皺眉頭,就說(shuō):“我的作文已經(jīng)重新寫好了!
“為什么要重新寫?”外公問(wèn)。
“后來(lái)老師說(shuō),應(yīng)當(dāng)寫小兔子是如何幫助老山羊過(guò)橋。”我說(shuō)。
“但在看圖作文的`說(shuō)明里,只是說(shuō)要寫小兔子和老山羊的對(duì)話、動(dòng)作,并沒(méi)有一定要求寫小兔子幫助老山羊過(guò)橋呀。”外公有些不理解,“你寫小兔子沒(méi)有幫助老山羊過(guò)橋,只顧自己走了也沒(méi)有錯(cuò)啊!
“就是錯(cuò)了,沒(méi)有按照老師說(shuō)的去寫,就是錯(cuò)了!蔽覉(jiān)持說(shuō)。
“那是老師在你們?cè)驴家院蟛耪f(shuō)的,當(dāng)時(shí)的題目并沒(méi)有具體要求。”外公也在堅(jiān)持。
“反正我已經(jīng)重新寫了,現(xiàn)在也不用訂正的。”我嘀嘀咕咕
“唉,跟你說(shuō)不清!蓖夤珖@了一口氣。
考試的作文 篇10
今天,我們五年級(jí)部進(jìn)行了一次大規(guī)模的考試,考試過(guò)后,自以為考得不錯(cuò)的我,接過(guò)83分的試卷時(shí)一下懵住了。
面對(duì)著83分的卷子,我滿臉通紅,真不知道回家吃的是“皮鞭炒肉絲”還是“男女混合打”。唉,從此玩電腦的.想法真是黃粱美夢(mèng)了,我也該醒醒了,面對(duì)著成績(jī)的直線下降,我還無(wú)動(dòng)于衷,這次即使被扁得再慘也無(wú)話說(shuō)了。這時(shí)我想起了很多:數(shù)學(xué)課上我不認(rèn)真聽(tīng)課,下課后作業(yè)草草了事,回到家也不復(fù)習(xí)……回到家后,媽媽一看我副模樣就知道我考差了,正當(dāng)我準(zhǔn)備接受處罰時(shí),媽媽和藹地說(shuō):“你考得差并不可怕,可怕的是你不知道為什么會(huì)這樣,下回還是犯這種錯(cuò)誤!闭f(shuō)著從我書包里取出試卷和我坐下來(lái)一起分析錯(cuò)在哪里,一向很兇的爸爸也來(lái)到我身旁,替我講解并攻克一道道難題,我深深地被他們感動(dòng)了……
通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),并對(duì)下次考試須知好了充分的準(zhǔn)備,另外我還要告訴天下所有父母要常常關(guān)心您的孩子。
考試的作文 篇11
早兩天,我拿著一道題回家,想要考考爸媽。我首先把本子翻開(kāi),寫了這樣一句話:此路不通行不得,在此小便。我叫媽媽加上標(biāo)點(diǎn),在沙發(fā)上的媽媽一聽(tīng),沉靜了一會(huì),就說(shuō):“此路不通行,不得在此小便!蔽夷菚r(shí)心里就在想:哇,看來(lái)媽媽之前的知識(shí)還沒(méi)有忘記喲!真是太厲害了,我在課堂上都沒(méi)有想出來(lái),媽媽竟然如此快速地想出來(lái)了,心里忍不住為她鼓掌。
接著,我就出了下一題:“‘下雨天留客天留我不留’請(qǐng)加上標(biāo)點(diǎn)!眿寢屢宦(tīng),馬上有了答案:“這個(gè)我學(xué)過(guò),‘下雨天留客,天留我不?留!’‘下雨天,留客,天留我不留。’‘下雨天留客,天留我不留!蔽倚念^一驚,說(shuō):“媽呀,怎么回事,你怎么都會(huì)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“看來(lái)你也要加油哦!都比不過(guò)我啦!”
我一定要加油,做到最好的自己,一定要趕上媽媽,讓自己飽讀詩(shī)書,變得更加優(yōu)秀!
考試的`作文 篇12
考試時(shí)間到了!所有的學(xué)生興高采烈地走進(jìn)教室,拿出鉛筆、橡皮和格式,等待考試的開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒,老師拿著試卷來(lái)了,學(xué)生們心里緊張得像生了一只兔子。監(jiān)考老師發(fā)卷子的時(shí)候,我拿起筆開(kāi)始做。我環(huán)顧四周,學(xué)生們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒。事情過(guò)得太快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,監(jiān)考老師大喊:“現(xiàn)在卷起來(lái)!”同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況:有的瀟灑地出去了,似乎胸有成竹;有的慢慢站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的人趕緊加快動(dòng)作,加幾筆,老師馬上就來(lái)了,我查錯(cuò)算題只要一分鐘?禳c(diǎn),爭(zhēng)分奪秒,拿下這座城堡!老師收完試卷后,我看到學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑_(kāi)始批改答案。當(dāng)他們遇到不同的意見(jiàn)時(shí),他們會(huì)討論自己的想法。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都希望自己的.答案是正確的。
考試的作文 篇13
我獨(dú)自在沙灘上撿貝殼,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。每個(gè)腳印里都有不同的故事,有的讓人笑,有的讓人哭,這就是生活的瑣碎。就這樣,生命的碎片被拼了出來(lái)。
每個(gè)人走的路不一樣,留下的腳印也不一樣。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)腳印里的故事,也沒(méi)有人能給出權(quán)威的定義。也許,這就是生活復(fù)雜、美好、平凡的原因
我之所以感慨萬(wàn)千。
我仍在走我的路,一條充滿青春色彩的路。
人的一生,總是以自己的哭開(kāi)始,以別人的哭結(jié)束。在漫長(zhǎng)的人生道路上,誰(shuí)能不面對(duì)各種挫折和困難?所以,挫折、失敗、痛苦、快樂(lè)并存。有些人克服挫折和困難,歡迎鮮花和掌聲。有些人經(jīng)常被一點(diǎn)點(diǎn)挫折擊倒,再也爬不起來(lái)。從此他抱怨生活,抱怨生活不公。其實(shí)生活并沒(méi)有偏向任何人。真正不平衡的是人的.欲望,人對(duì)生活的要求。
人生之初,我渴望陽(yáng)光雨露,渴望自我表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的爭(zhēng)論和爭(zhēng)論,當(dāng)你絕對(duì)有資格對(duì)別人說(shuō)“我走過(guò)的橋比你多,但我選擇了沉默、回避,甚至是謙卑。
考試的作文 篇14
今天,我考完試,心里忐忑不安,害怕我考得不好。
從上午到下午第二節(jié)課,我一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,上課的時(shí)候根本沒(méi)心思聽(tīng)老師講課,下課的時(shí)候坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭一樣。
到了第三節(jié)課,我心里像十五只吊桶打水—七上八下,當(dāng)老師發(fā)考試卷時(shí),我心里很緊張,發(fā)到了試卷時(shí),我看了一下分?jǐn)?shù),80分太低了,又看了一下錯(cuò)題,全都是粗心錯(cuò)的,后來(lái),前面一個(gè)同學(xué)把一張貼畫粘住了,怎么跟媽媽交代?放學(xué)了,我的`腿像灌滿鉛一樣的走在放學(xué)的路上,到了家,媽媽笑瞇瞇的問(wèn):“女兒,你考了多少分?”我慢吞吞地把數(shù)學(xué)試卷拿出來(lái),媽媽看了卻溫柔地說(shuō):“你下次考試一定要認(rèn)真、細(xì)心!庇謫(wèn)我:“名字呢?”我便給這件事一字不漏的告訴了媽媽。媽也沒(méi)有生氣,還幫我把錯(cuò)題講了一遍。
睡覺(jué)時(shí),我在被窩里默默的哭了起來(lái),自己對(duì)自己的說(shuō):“下次考試一定要認(rèn)真、細(xì)心、檢查。”
考試的作文 篇15
今天該考試了,考試的前一天,我復(fù)習(xí)了很多,唯獨(dú)數(shù)學(xué)沒(méi)有復(fù)習(xí),就顧得玩QQ堂了,到考試了,我簡(jiǎn)單的看了一下數(shù)學(xué)試卷,嗯,還挺簡(jiǎn)單的,拿起筆刷刷刷的就寫完了,又簡(jiǎn)陋的檢查了幾遍。然后就把試卷交了。該考英語(yǔ)了,我仔細(xì)的做著,做完了,再仔細(xì)的檢查一遍,又把試卷交了。下午該考語(yǔ)文了,我有點(diǎn)緊張,仔仔細(xì)細(xì)的做著,心里一片空白,腦子里只想著怎么做這道題。做完,我有仔仔細(xì)細(xì)的`檢查了好幾遍,才放心的交了。
晚上,老師給我發(fā)來(lái)信息,上面寫著:語(yǔ)文98,英語(yǔ)98,數(shù)學(xué)92.5。。≡趺椿厥!數(shù)學(xué)才92.5。我給老師打了個(gè)電話,老師說(shuō)只是計(jì)算錯(cuò)了,應(yīng)用題一道也沒(méi)錯(cuò)。又說(shuō)語(yǔ)文作文寫的好,監(jiān)考老師當(dāng)?shù)棉k公室就把作文念了。一分也沒(méi)給我扣。
雖然老師夸了我,但是我數(shù)學(xué)才是全班第二名,我能對(duì)的起數(shù)學(xué)博士這個(gè)光榮的稱號(hào)么,我準(zhǔn)備辭職。
我下學(xué)期會(huì)考好的。
考試的作文 篇16
前幾天,我和哥哥一起在家里復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。媽媽問(wèn)我們:“復(fù)習(xí)得怎么樣?都會(huì)嗎?”我們不約而同地說(shuō):“不知道!眿寢寭u了搖頭,繼續(xù)干起了家務(wù)。
考試當(dāng)天,太陽(yáng)火辣辣的,葉子像被曬干了水分。我走進(jìn)考場(chǎng),緊張得不得了,做題時(shí)我的心情恢復(fù)了平靜,到了下午才終于考完試。
回家后,媽媽問(wèn)我考試考得怎么樣,當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,我也不知道我考得如何。很快,學(xué)校舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天,學(xué)校門口人山人海,特別熱鬧。
過(guò)了五六分鐘,校門打開(kāi)了,家長(zhǎng)和同學(xué)們都進(jìn)了學(xué)校,每間教室里面都有十來(lái)個(gè)氣球做成的柱子。過(guò)了三四分鐘,人就都來(lái)齊了,考試成績(jī)單也發(fā)下來(lái)了,我的`心里七上八下的。這時(shí),媽媽說(shuō):“你進(jìn)步了,一會(huì)兒去商場(chǎng)給你買玩具!”我笑得合不攏嘴,媽媽也很開(kāi)心,全家人都會(huì)很開(kāi)心的!
考試的作文 篇17
今天是數(shù)學(xué)考試,我趕快地翻了一下數(shù)學(xué)書,全都記在心里。發(fā)下試卷后,我仔細(xì)地看了看試卷,這基本都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,考一百分真是沒(méi)問(wèn)題!
考試開(kāi)始了,我斜著頭細(xì)心地做題。做著做著,突然,一道數(shù)學(xué)題把我難住了!坝幸桓绢^要把它鋸成四段,每鋸下一段需要五分鐘,把這根木頭鋸成四段需要多少分鐘?”哇!我想起來(lái)了,應(yīng)該是十五分鐘。下一道題是連線題,連線題可是我的強(qiáng)項(xiàng),我打開(kāi)文具盒。糟糕!尺子忘帶了,就在這時(shí),我低頭看到地上有一把尺子。我心里高興極了。心想:真是老天有眼,知道我沒(méi)有尺子,給我送了一把尺子。我低下頭,彎著腰,把尺子撿了起來(lái),順利把連線題做完了。
通過(guò)這次考試,下次考試的時(shí)候我一定要把文具帶全。
考試的`作文 篇18
我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,大大小小的考試我也經(jīng)歷了許多次,最令我難忘的一次是二年級(jí)下半年的期末考試。
考試的前一天晚上,我在書桌上左看看,右看看,心想:如果考好了,爸爸一定會(huì)帶我去吃肯德基、麥當(dāng)勞、米蘭西點(diǎn)、巴西烤肉,還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來(lái)了,所以只能考好不能考?jí)模乙欢ㄒ缘侥切┖贸缘?東西。
第二天,我早早就到教室了,準(zhǔn)備考試。只聽(tīng)叮鈴鈴的上課鈴聲,我們開(kāi)始考試了。老師把卷紙發(fā)給我們,我接過(guò)卷紙一看,出乎我的意料,有很多我不會(huì)的。心想,看來(lái)好吃的,我是吃不著了。只好先把我會(huì)的答了。等靠數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我先審好題,再反復(fù)計(jì)算幾遍,叫準(zhǔn)了,才答。很快就答完了全部題目。接下來(lái)的時(shí)間,我一會(huì)玩口袋,一會(huì)東張西望,一直到下課交卷。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我一共總分打了146分,很不好。我傷心的大叫:“慘了,麥當(dāng)勞沒(méi)了。”
考試的作文 篇19
今天上午上完數(shù)學(xué)課,我看見(jiàn)講臺(tái)上有一沓語(yǔ)文試卷,我心想:下節(jié)語(yǔ)文課不會(huì)要考試吧!此時(shí)我的內(nèi)心像有十八個(gè)吊桶——七上八下,有一些些不自信,生怕考不好?疾缓镁蜁(huì)對(duì)不起林老師付出的心血。
開(kāi)始考試了,我認(rèn)真地做著卷子,心里默默地想:哇,這些題我都會(huì)做,而且老師也講過(guò),這次我一定不會(huì)考太差吧。我自信滿滿地把前面的基礎(chǔ)題做完了,后來(lái)我一看到寫話,我的.心就怦怦直跳,是因?yàn)槲移谀┛颊Z(yǔ)文的時(shí)候,就是寫話扣了0.5分,導(dǎo)致沒(méi)有考到滿分。這次寫話的題目是《我的好朋友》,這篇寫話寫過(guò)兩次了,林老師還讓我們當(dāng)作文來(lái)寫?墒牵姨^(guò)急于求成,又怕時(shí)間不夠,導(dǎo)致作文扣了3分,拿到了97分。一拿到試卷,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我眼淚都快流出來(lái)了,我不敢相信自己的眼睛,我考試的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分,真的很傷心,也覺(jué)得對(duì)不起林老師。
經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn),我懂得了做什么事情都得有耐心與細(xì)心,才能把事情做得更完美!
考試的作文 篇20
這次語(yǔ)文考試的試卷下來(lái)了,我們非常期待的是分?jǐn)?shù)。我心里緊張而又驚喜的期待著......
試卷發(fā)到了我的`桌子上,我心里非常緊張。手一翻試卷。呀!我驚訝的一叫!我竟然考了95。5這個(gè)分?jǐn)?shù)。我高興極了!你知道我為什么這么高興嗎?是這樣的,剛考完試,交了試卷后,我就和同學(xué)說(shuō)了說(shuō)難的題目,越說(shuō)越緊張,總想著自己錯(cuò)了很多題目,還想著自己會(huì)錯(cuò)在閱讀題。我當(dāng)時(shí)想了又想,閱讀題會(huì)錯(cuò)在哪兒呢?又問(wèn)了些同學(xué)的答案。可這一回,發(fā)下試卷,一看,閱讀題竟然一題沒(méi)錯(cuò)。我又看看有哪些錯(cuò)了的題目。!竟然課本中的課文內(nèi)容都能寫錯(cuò)一題。哎!竟然不該錯(cuò)的錯(cuò)了,哪些容易錯(cuò)的,有沒(méi)錯(cuò)了。你說(shuō),這是不是我粗心的毛病呢?
我做錯(cuò)了:課文內(nèi)容填空,組詞,表音序。
這回,考試不該錯(cuò)的錯(cuò)了,下次,我一定改掉粗心大意的毛。
考試的作文 篇21
考砸了,爸爸批評(píng),媽媽鼓勵(lì)!
今天,考試成績(jī)公布了,我只考了74分。到了家門口,我把試卷藏在身后,輕輕地打開(kāi)家門走進(jìn)去。剛走到客廳,準(zhǔn)備溜進(jìn)我的房間,突然,坐在沙發(fā)上的爸爸朝我大喊一聲:“站住,你后面藏的什么東西?”我緊張地低下了頭,左手扯著衣角,右手把試卷遞給爸爸,爸爸審視了一下我試卷上的錯(cuò)題,然后看到了試卷上那鮮紅的74分。眼睛突然瞪得大大的,臉上變成了青紫色,站起來(lái)指著我的試卷大吼:“平時(shí)讓你復(fù)習(xí)你不聽(tīng),這下看你怎么辦!”一聽(tīng)這話,我的眼淚像斷了線的.珠子一樣流了下來(lái)。
我心想:慘了,爸爸一定要打我了。媽媽從廚房向我走來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“讓我看看都錯(cuò)了些什么題?”爸爸把試卷遞給了媽媽,媽媽伸出手把我臉上的眼淚擦干了,摸了摸我的頭,把我拉進(jìn)了我的房間,指著我的試卷,說(shuō):“我告訴你這些題怎么做,爭(zhēng)取下次不要錯(cuò)哦!”然后媽媽開(kāi)始給我講題。作者:李嘉悅
考試的作文 篇22
時(shí)鐘掛在墻上嘀嗒嘀嗒我們又向期中考試邁進(jìn)了一步。
這兩天,我從媽媽口中得知:要期中考試了。一聽(tīng)到考試,我的怨言不知從哪出,都像冒著火星的子彈飛向媽媽。我又聯(lián)想到:綜合課一定上不了了,就像當(dāng)時(shí)二年級(jí)下學(xué)期期末考試一樣,語(yǔ)數(shù)英三條大鯊魚猶如發(fā)瘋了一樣,發(fā)狂似的吃著為他們準(zhǔn)備的`大餐綜合課小魚大餐。
難過(guò)!頓時(shí),我的心情就像被雨水淋的土坯一樣。唉!真的是“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江東水向東流”。
悲痛。≌l(shuí)能了解我那創(chuàng)傷,正所謂“出戶獨(dú)彷徨,愁思當(dāng)告誰(shuí)?”那創(chuàng)傷,有幾個(gè)人能聽(tīng)得懂?想要逃離考試,猶如登天!
誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我那悲傷的歌吟!
但是,考試不會(huì)因?yàn)楸叩穆裨苟O碌絹?lái)的腳步。所以,我還是預(yù)祝自己考試百戰(zhàn)百勝、名列前茅、金榜題名吧!
考試的作文 篇23
Yeah,星期六,來(lái)學(xué)校上數(shù)學(xué)奧林匹克班。來(lái)到無(wú)聊,就去打籃球,可是一會(huì)兒就讓人給out出局了。可不是嗎,誰(shuí)讓我只守藍(lán)板呢。
一會(huì)兒,老謝來(lái)了,小邱也來(lái)了,他們來(lái)到就抄,把今個(gè)學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)抄在一本本子里。小楊也來(lái)了,他也抄,不過(guò)只抄了一條。呵呵,他們已經(jīng)抄完了,好無(wú)聊透的家伙,特別是小楊,為什么老羅不早點(diǎn)來(lái)呢?這樣的`話,我就不用跟小楊這個(gè)無(wú)聊透的家伙坐了。
鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái)了,不是有一節(jié)課用來(lái)復(fù)習(xí)嗎?怎么……原來(lái),復(fù)印機(jī)壞了,媽呀,又要抄了。老謝和小邱這兩個(gè)狡猾的狐貍,知道今天要考試,抄了公式。
我做呀做,只剩下兩道題了,就是第五題和第七題。
解第七題時(shí),足足用了一節(jié)課才做出來(lái)。
下課了,我去小便回來(lái),碰見(jiàn)王雨君,他們有試卷,而我們就……好不公平呀。解第五題時(shí),足足用了一節(jié)課,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有……
這個(gè)考試難難難,難上加難。
考試的作文 篇24
又一次考試的大幕拉下來(lái)了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jī)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jī)一出來(lái),仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢?
反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:
馬虎方面:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問(wèn)題。
知識(shí)不扎實(shí)方面:我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯(cuò)的`。但是,在課下,總是沒(méi)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績(jī)會(huì)有很大突破。
自己意向不堅(jiān)定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
考試的作文 篇25
唉!考試又遭殃了。
今天第一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué),老師把卷子發(fā)到我的手中,先瀏覽了一下我就胸有成竹的作了起來(lái)。我一邊做一邊想:這么簡(jiǎn)單的題還能難住我?這次一定能考100分。我便又繼續(xù)做起來(lái),心里還美滋滋的哼哼著小曲呢。
叮鈴鈴……哇時(shí)間過(guò)得真快,這么一會(huì)兒就該交卷了,我滿懷信心地將卷子教到老師手中,高高興興的跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起討論這卷中的一些題都是怎么做的。剛才還很高興的我現(xiàn)在一點(diǎn)兒自信的'感覺(jué)都找不到了,聽(tīng)同學(xué)們做的答案以后,我一下昏了頭,我怎么都做錯(cuò)了。我傷心極了。
走在回家的路上,我心里真不是滋味,我怎么就把他寫錯(cuò)了,這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò),我真笨。我這樣責(zé)備著自己,還是忘不了做錯(cuò)的題。我真后悔,如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查,認(rèn)真做題怎么會(huì)這樣呢!這下同學(xué)們肯定都作的比我好。唉!真是沒(méi)辦法。
考試的作文 篇26
我想大家總是為考試煩惱吧?……知道嗎?在媽媽爸爸催我們的時(shí)候,我們又在干些什么,我想大家都知道吧,玩吃喝……等等。之所以我們的成績(jī)變差怕,就是因?yàn)檫@個(gè),我這學(xué)習(xí)最怕作文,不過(guò)我還是寫了,可能有人說(shuō)我也是,是的我有過(guò),可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了我改了,考試是不可避免的,考試不是為了證明自己的成績(jī),而是為了證明自己的'勇氣。希望我這作文對(duì)大家有幫助,看的人多也好看的人少也好,我不在意,我的意志是可以幫助大家,我們考試的時(shí)候,覺(jué)得題簡(jiǎn)單,檢查幾遍沒(méi)壞處,或許有好處。
這個(gè)作文少大家不要建議,我想爸爸媽媽催我們的時(shí)候我們覺(jué)得好煩?墒撬麄?yōu)檎l(shuí)好,為我們好,我還小或許還管不了比我大的。我叫劉昱晨,qq有6還有132我最喜歡交朋友了,有意的加啊,嘻嘻,下次我還會(huì)寫的可能會(huì)是1-3年呵呵88!
考試的作文 篇27
前幾天,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。打開(kāi)試卷,我十分自信,感覺(jué)題目不難,考90分應(yīng)該不在話下。于是我寫完卷子后沒(méi)有檢查就立即交給老師,飛快地跑出去玩了。
昨天,老師把我叫到辦公室去。一路上,我心里忐忑不安:老師為什么要把叫到辦公室去呢?來(lái)到辦公室,只見(jiàn)黃老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這次考得很不好!”我看了看我那張披紅掛彩的試卷和令人心酸的成績(jī),我的臉漲的`通紅通紅。我仔細(xì)分析了錯(cuò)題的原因,發(fā)現(xiàn)大部分都是由于粗心和答題不完整而造成的。
回到家,媽媽知道我這次的考試成績(jī)一落千丈,大失所望,狠狠地訓(xùn)了我一頓,我心里難受極了,一聲不吭。
“失敗是成功之母。”我暗自下決心。我以后在考試之前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),寫完卷子后還要認(rèn)真檢查,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地才能取得好成績(jī)。
考試的作文 篇28
今天,老師發(fā)下來(lái)考卷,說(shuō);‘‘考試了!不過(guò)我要去辦事。你們自覺(jué)!""
有人一聽(tīng),高興極了,想;我可以偷看了·····。老師走了,全班吵死了。要不是班長(zhǎng)站出來(lái),一間教室都快變成菜市場(chǎng)了。開(kāi)始考試了,有人把書放在腿上偷看。有的更大膽,竟然把書放在桌子上看!我想;不如我也偷看吧。老師又不在。要是考不好回家挨打!捎忠幌;不行!考試上靠自己,不是靠偷看的!’’
后來(lái)我沒(méi)看,我才知道那次考的不是考卷,而是誠(chéng)實(shí)!一個(gè)人要是守信用,就會(huì)贏得別人的夸獎(jiǎng),一個(gè)人要是不守信用,就會(huì)失去別人的信任,要是你不守信,就會(huì)失去了很多的朋友,你最終可能會(huì)孤單一人。
你如果守信,就會(huì)有更多的朋友。所以,大家要守信用,說(shuō)到做到。做一個(gè)講信用的`好少年!
考試的作文 篇29
哎,又是一次期中考試,真讓我膽戰(zhàn)心驚,心都快跳到喉嚨口了!“丁零零”,鈴聲響了,裘老師大步大步地走進(jìn)來(lái),把手中拿著的試卷一小組一小組地發(fā)下來(lái)。我一拿到試卷手就不停地顫抖起來(lái)。
我盡量把字寫好,寫得端正些。我一邊做,一邊想:這么簡(jiǎn)單的題目,只要用一會(huì)兒是工夫就能做完。想到這兒,我立刻不再往下想了,如果我再往下想,也許我不能考到100分。剛做了幾分鐘,一塊“大石頭”攔住了我的'“去路”,我冥思苦想,也想不出來(lái),我先把這一題空著,再接下去做后面的幾題。等整張卷子做完之后,我忘了父母對(duì)我的叮囑:做好了一定要檢查。等到交卷子后,我才發(fā)現(xiàn)晚了一步,要是時(shí)間能反回,那該多好!可是,以經(jīng)來(lái)不及了。發(fā)試卷時(shí),我的心“撲通,撲通”地跳地很快。等到試卷回到我手中時(shí),只有一個(gè)92。5分靜靜地坐在卷面上。美好的希望破滅了。
的確,在高年級(jí)考個(gè)100分,真的很不容易!
考試的作文 篇30
考試是一次機(jī)會(huì),人們從這次機(jī)會(huì)中獲得榮譽(yù);考試也是一次磨難,使人掉入深淵——題記
相信各位也快要考試了吧?雖然模擬了不下十次,等一想到上次的涂卡題,還是讓人不寒而栗。
晚上寫卷子時(shí),偶爾的抬頭仰望星空,不禁思緒萬(wàn)千:我們就像是一派星空,但能劃破大氣層落到地面上的又有幾個(gè)?
其實(shí)落后生也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他們有著所謂的高材生沒(méi)有的想象力,沒(méi)有的創(chuàng)造力可老師和家長(zhǎng)們卻執(zhí)迷不悟,認(rèn)為:好好學(xué)習(xí)就得了,胡思亂想有什么用?
一張張決定命運(yùn)的紙傳到我們手中,有人金榜題名,皆大歡喜;有人放手一搏,全靠運(yùn)氣;有人老馬失“題”,悲痛欲絕
卷子的三位數(shù),超過(guò)了成千上萬(wàn)億的數(shù)字,有多少人一年或者幾年的.時(shí)間把自己壓在了這一張紙上?我們無(wú)從考證,但有一點(diǎn)可以確定,其實(shí)分?jǐn)?shù)并不太重要,只要能好好的生活,比什么都重要
考試的作文 篇31
我今年大四了,我很高興又上了一層樓。這是我的第一次四年級(jí)月考,考試結(jié)束后,我認(rèn)為我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,但語(yǔ)文卷子的閱讀問(wèn)題可能需要扣分。因?yàn)槲也幻靼最}目讓我寫什么。作文也沒(méi)寫夠400字,分?jǐn)?shù)可能不到95分。我心跳加速,又激動(dòng)又緊張,不知道這次到底考得怎么樣。第二天,分?jǐn)?shù)是否上升,果然不出我所料,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分,語(yǔ)文94分,95分,但我們班最高分是96分,我的心暫時(shí)平靜下來(lái),幸好數(shù)學(xué)英語(yǔ)考得好,語(yǔ)文在高分上不大,但我的我更能理解,多讀書,提高閱讀和寫作媽媽看了我的試卷,鼓勵(lì)我不要灰心喪氣,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好地參加下一次考試。我暗自下定決心:上課要認(rèn)真聽(tīng),晚上要讀一篇文章。這樣堅(jiān)持下去,一定能取得好成績(jī)。
考試的作文 篇32
讓人十分厭惡的期末考試終于考完了。其實(shí),我并不想用壓惡這個(gè)詞語(yǔ)。但是,這次考試真的太讓我不爽了。
也并非是我考試什么都不會(huì),而是我在考試期間遇到了很多的煩心的事情,好吧,感覺(jué)考的不好也是一個(gè)很大的'原因。
先說(shuō)說(shuō)第一件事情吧,我們倒著說(shuō)?荚嚨淖詈笠粓(chǎng),是在下午的兩點(diǎn),我正常的午休時(shí)間是下午的一點(diǎn)到兩點(diǎn)半,這個(gè)考試就剛好卡到這個(gè)點(diǎn)上,然后不多說(shuō),大家都懂,瞌睡。然后,我是在一考場(chǎng)的,不知道學(xué)校怎么安排的,把第一考場(chǎng)安排的五樓,而我的教師是在一樓,然后,我就悲催了。沒(méi)拿文具盒,在進(jìn)場(chǎng)掃描的那一瞬間。我之前是讓一個(gè)背著書包的同學(xué)幫我拿著的,結(jié)果,他沒(méi)拿書包,然后。不過(guò),還好的是,那個(gè)考場(chǎng)有十幾個(gè)我們班的同學(xué),一人借我點(diǎn)東西,然后我的東西就夠了,但是那場(chǎng)考試,考的不太好,會(huì)的他不考,不會(huì)的他也不考,他就考哪我似懂非懂的,但我感覺(jué)我就不懂。
明天都可以查成績(jī)了,感覺(jué)藥丸。
考試的作文 篇33
要考試了,我又緊張又高興,中午到了學(xué)校,我從鉛筆盒里拿出四五根筆和橡皮,然后端端正正的坐好,等著老師發(fā)卷,一會(huì)兒,老師來(lái)了,他手里拿著卷,每個(gè)小隊(duì)發(fā)一些,發(fā)到我的手里時(shí),我仔細(xì)地看了一下,有些題很簡(jiǎn)單,而有些題我還不會(huì)做呢,這可怎么辦,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”我便低下頭趕快做卷,當(dāng)做到難題的.時(shí)候,我思考了好一會(huì)兒才做上去,很快我做到了反面,一看有閱讀題啊。
這時(shí)我想起媽媽中午說(shuō):“有閱讀題的時(shí)候一定要多讀幾遍,讀懂它,才能完成下面的問(wèn)題,想到中午媽媽說(shuō)的那句話,我有了自信,一定要完成下面的問(wèn)題等我做完題,便從頭到尾檢查了一遍才肯放心,我差不多能考滿分,嘟嘟,哨聲響了,準(zhǔn)備收卷了,不知道我會(huì)考的什么樣。
考試的作文 篇34
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí),我們終于迎來(lái)了期末考試。這不,首先我們迎考的是語(yǔ)文。對(duì)于語(yǔ)文這門功課,以前我是信心滿滿的。不過(guò),這個(gè)學(xué)期我卻沒(méi)有那么的.自信了。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的單元考試并不是那么的理想。因此,我也有點(diǎn)擔(dān)心,我怕考不出好成績(jī)來(lái)。
不過(guò),不管怎樣,我也得面對(duì)。當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。畢竟這是期末考試,我得認(rèn)真地對(duì)待,我小心翼翼地答著題,生怕會(huì)寫錯(cuò),如果錯(cuò)了的話,那將會(huì)影響到我的成績(jī)的,我必須得認(rèn)真地答題。終于,一題一題的答下來(lái)了,但總也碰到一些問(wèn)題,那也沒(méi)有辦法,只能造上去了,總不能空在哪里吧!好不容易到作文了,我又絞盡腦汁地構(gòu)思著,隨后,定下了一個(gè)主題開(kāi)始刷刷地寫了。過(guò)了一會(huì)兒,終于答題完畢了。不知道,結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢?那也只能等待著了。
考試的作文 篇35
周四下午數(shù)學(xué)考試,鈴聲一響起,同學(xué)們便涌入教室,教室的空氣頓時(shí)顯的緊張了起來(lái)。
卷子從第一排開(kāi)始往后傳,每個(gè)人都小心翼翼,像拿到寶貝似的,從上面拿出一張后又像遞接力棒一般傳到最后一排。
接著,同學(xué)們拿出筆,教室里響起一陣翻鉛筆盒的響聲,隨后就安靜了下來(lái),靜得連一針掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)的見(jiàn)?荚囬_(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一支支筆在考卷上寫字發(fā)出的.沙沙聲。
只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小男孩,先在稿紙上打著草稿,然后在試卷上寫出結(jié)果,還是不是地皺眉,思考著……;一個(gè)剃平頭的男孩“伏案疾書”偶爾停一下筆,又快速寫起來(lái);坐在最后一個(gè)座位上梳小辮子的小姑娘,前頭發(fā)不時(shí)散落,她一點(diǎn)不理會(huì)它,忽閃著聰慧的大眼睛,一邊看題目,一邊用筆把靈感一一寫下……這些小鏡頭向我們展示了考試時(shí)同學(xué)們認(rèn)真做題的情景,它似乎告訴我們只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),考試才會(huì)胸有成竹。
考試的作文 篇36
考試,兩個(gè)字、卻決定我的“生死”。若考不好,這個(gè)暑假一定完了。
“烤烤烤,什么時(shí)候才能改成蒸?”看著書桌上一大疊卷子,我不由得倒抽一口涼氣。初中生活,我算是領(lǐng)會(huì)到了,臨近考試就會(huì)忙得不可開(kāi)交。
又是忙碌的一天——“快把卷子收起來(lái)!一會(huì)兒老師要檢查!”一大早數(shù)學(xué)課代表就開(kāi)始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗(yàn)。同學(xué)們,我們可真是患難兄弟。『萌菀装言缫烟顫M了卷子的書包里找出來(lái),老班又來(lái)‘巡邏’了,看著他熟練的動(dòng)作,就知道又要默寫古文、古詩(shī),自然免不了要罰抄,苦不敢言的我們歷經(jīng)‘磨難’。
終于迎來(lái)了考試!這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是上戰(zhàn)場(chǎng)又是生與死的對(duì)決,我們有的'會(huì)一蹦三尺高,有的也一定會(huì)死得很慘,你會(huì)看見(jiàn)‘尸橫遍野'的狼藉一片……
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。老師,你們什么時(shí)候才能給我們喘口氣?讓我們也放松一下?考試啊,我怕了你了!
考試的作文 篇37
我和作文時(shí)而親密無(wú)間,時(shí)而背背相對(duì),還會(huì)讓我流下眼淚。
今天,我坐在電腦前,打開(kāi)開(kāi)關(guān),點(diǎn)擊穿越時(shí)空,我便站到了作文面前。作文親切地跟我打招呼:“你好,老朋友,好久不見(jiàn),最近可好?”我說(shuō):“不錯(cuò)啦,不過(guò)上周媽媽說(shuō)我寫得你像流水賬一樣!薄半y怪我上周過(guò)的不太好,又是掉水坑又是石頭砸的。寫得很糟嗎?”作文有些不高興了,它不樂(lè)意別人把自己說(shuō)的亂七八糟。我說(shuō):“別提了,上周我那靈感的'泉眼忽然干枯了,害得我一滴水都沒(méi)接到。”作文這時(shí)像一座要爆發(fā)的火山,忍住氣對(duì)我說(shuō):“你按照自己想法寫嘛,泉眼還不是你挖的?你的思想中斷了,泉眼就干枯了唄!薄奥(tīng)你這么一說(shuō),我好像明白一點(diǎn)了,可是……”“沒(méi)什么可是不可是的!”作文終于爆發(fā)了:“我可不想再和你做朋友了!”
就這樣,我們倆陷入了矛盾之中……
考試的作文 篇38
”考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!榜R上要考試了,學(xué)生們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。
因?yàn)橐荒赀^(guò)去就差那么一點(diǎn)時(shí)間了,學(xué)生們就把所有的練習(xí)課本,全部送人入了地獄——垃圾箱。之后人們又把面前的`”書墻“用”排山倒海式“推翻,解放了。
那些好學(xué)生天天忙著背:含有未知數(shù)的等式叫方程.....但學(xué)習(xí)不好的人則在忙著:這個(gè)不要了,要把書全燒了!咦?我的”飛機(jī)“呢?怎么沒(méi)了,不然就不能和伙伴們一起打牌了!這反差,讓人大跌眼鏡。
我特別記得,一天晚上,疲憊不堪的我做了一會(huì)兒作業(yè),便匆匆上床。媽媽端來(lái)一杯牛奶,走進(jìn)房間說(shuō):”我知道你辛苦,但這幾天堅(jiān)持一下就好了,快喝了牛奶,看看資料吧!懊鎸(duì)媽媽的熱情,我怎好拒絕呢?只有重新打好精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。相信曙光在眼前,就看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后!
在緊張復(fù)習(xí)中,雖充滿苦澀,但只要努力克服,一定會(huì)吃到甘甜的果實(shí)!
考試的作文 篇39
前幾天,就是我們學(xué)校的復(fù)習(xí)階段。通過(guò)我用心,努力的復(fù)習(xí)之后,今天,考試了老師先把一張卷子遞給我們學(xué)生的'手中,然后讓我們寫好自己的班級(jí),姓名,考號(hào),過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴想起來(lái)了,我們立刻開(kāi)始專心致志的做題。我們要先寫看=基礎(chǔ),然后寫閱讀題和作文。
不一會(huì)兒,我就都寫完了,猜測(cè)距離下課還有十多分鐘,最后,我有仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題,即使改正,以免扣分。
有過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴敲響了,老師讓我們交卷以后,立刻去上廁所。半個(gè)小時(shí)之后英語(yǔ)考試。
半小時(shí)后,英語(yǔ)開(kāi)考了。我們仔細(xì)聽(tīng)錄音,錄音播放完成之后,我們迅速開(kāi)始寫英語(yǔ)試卷的筆試部分。我一會(huì)兒就寫完了,我認(rèn)真檢查,先看看是否有錯(cuò)別字,在檢查有沒(méi)有錯(cuò)題。
過(guò)了幾分鐘,老師就手氣卷子,我心想:這次我能考好嗎,但愿能考一百分吧!
考試的作文 篇40
星期一的上午,陽(yáng)光明媚,久違的藍(lán)天上飄著朵朵白云。那一天,也正好是我考試的日子。
我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師的腳步向考場(chǎng)走去,像一隊(duì)隊(duì)大雁在天上整齊有序地飛翔。到了考場(chǎng),我們準(zhǔn)備好文具,等待老師紛發(fā)試卷。開(kāi)始考試了,全班靜得連掉根針都能聽(tīng)得到。
我開(kāi)始認(rèn)真、細(xì)心地做題,忽然我有一道題不會(huì)做,就先把它放在一旁,又開(kāi)始細(xì)心地做下面的題,當(dāng)其它試題寫完了,我又開(kāi)始思考那一道難題了。這次的思考進(jìn)行得異常順利,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就想出來(lái)了。就在我正準(zhǔn)備檢查試卷時(shí),誰(shuí)知卻打鈴了,我都怪這一道題,讓我想了半天,耽誤了許多時(shí)間。
成績(jī)出來(lái)了,我只考了96.5分,我有點(diǎn)失望。這一次的考試,讓我知道了要把知道的學(xué)得扎實(shí)一點(diǎn),基礎(chǔ)再打好一點(diǎn),這樣就不會(huì)浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間了。下一次我要考得更好,做題要更認(rèn)真,爭(zhēng)取考100分。
加油!張梓鈺,你會(huì)行的`!只要認(rèn)真細(xì)心,不懈努力就一定會(huì)成功的。
考試的作文 篇41
今天,我們考試了,上課鈴一響,老師就抱著一沓卷子走進(jìn)教室。卷子一張一張發(fā)下去,班里也逐漸安靜起來(lái)。
我拿起卷子一看,啊,這么難!我不由自主地倒吸一口氣,心也怦怦地跳個(gè)不停,就像懷里揣著一只兔子似的,自言自語(yǔ)道:“這下完了,我死定了!”這時(shí)老師親切的話語(yǔ)響起:“同學(xué)們,只要你們細(xì)心,仔細(xì)做,都能考好!边@就像打了針強(qiáng)心劑一樣,馬上,我穩(wěn)了穩(wěn)緊張的`心情,開(kāi)始答題。一道難關(guān)闖過(guò),又一道難關(guān)闖過(guò),此時(shí)我的心也慢慢恢復(fù)平靜,這才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榫o張,害怕做錯(cuò)題,我的手心都出汗了。就這樣,擦了寫,寫了擦,經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”終于答完試卷。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,卷子雖然做完了,可心里總沒(méi)有底,因?yàn)榭荚嚽拔覜](méi)有好好復(fù)習(xí),所以才會(huì)覺(jué)得太難了。我這才明白了,老師說(shuō)知識(shí)需要長(zhǎng)溫習(xí)的道理。
考試的作文 篇42
明天就要考試了。晚上,我怎么也睡不著,一直在想考試的事情,一會(huì)兒想到考滿分時(shí)的快樂(lè)心情,一會(huì)兒想到考差時(shí)的被罵情景,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭……
開(kāi)始考試了,教室里十分安靜,只有風(fēng)吹動(dòng)窗簾的聲音,和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我看看試卷,都是平時(shí)做過(guò)的,心里這才一松。很快,我就把試卷做完了,但是我覺(jué)得有很多錯(cuò)誤在等著我去改正,所以我沒(méi)有抬頭,開(kāi)始檢查起試卷。下課了,我依依不舍地把試卷交給老師,等待著自己的分?jǐn)?shù)。
下午,老師一來(lái)到講臺(tái),教室里就立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都把目光抬向了老師,希望老師能給自己報(bào)一個(gè)好分?jǐn)?shù)。報(bào)完分?jǐn)?shù),考砸的同學(xué)恨不得打一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,考好的`同學(xué)希望自己能變成一只小鳥,飛到家里去報(bào)喜。幸好我考了一百分,要不然也難逃一罵!
認(rèn)真的復(fù)習(xí)總算沒(méi)有白費(fèi),今晚我終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
考試的作文 篇43
俗話說(shuō)得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!苯裉,我們的梅子老師又拿出了她的法寶考試。只見(jiàn)梅子老師抱著一沓試卷精神抖擻地走上了講臺(tái)。
考試開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地寫著試卷,教室里靜悄悄的,連掉一根繡花針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。
第一題很順利,第二題也很順利。寫著 寫著一只“攔路虎”,擋住了我的去路!這只攔路虎可真難解決呀,“寬廣,寬大和寬闊!钡降自趺磪^(qū)分?怎么填呢?我托著下巴,抬著頭望著天花板苦苦思考。我后來(lái)想起了唐老師說(shuō)的話:“如果遇到了不會(huì)做的題目,先想一下,如果實(shí)在想不起來(lái)的話,就繼續(xù)往下做!蔽荫R上飛快的'解答后面的閱讀題和作文題。
還有點(diǎn)時(shí)間繼續(xù)解決“攔路虎”。我左思右想,還是想不出來(lái)!岸b忊彛b忊。”那該死的下課鈴聲打響了。最后,我只能亂寫一下,交卷完事了。
希望老天爺保佑我這道題能答對(duì),希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。
考試的作文 篇44
再過(guò)一天,考試結(jié)束,愉快的暑假就來(lái)到了。就可以放松啦,可以玩電腦、看電視,想干什么干什么!多自由。
可以我又擔(dān)心考試不夠好,爸爸媽媽會(huì)讓我進(jìn)京玩嗎?
因?yàn)樵谶@次考試中,我遇到了難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,還是做出來(lái)啦,有一道數(shù)學(xué)題,我怎么也不會(huì)做,就接下拉,后來(lái)等做完啦,又反回來(lái)做,我絞盡腦汁的想,終于會(huì)算啦。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”!
這次考試,我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我,如果沒(méi)有老師,我將不會(huì)有這么好的成績(jī)。是爸爸幫助了我,爸爸每天幫助我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。檢查我的數(shù)學(xué)概念……我還會(huì)感謝我的媽媽,是她每天檢查作業(yè),讓我改正……
如果我考不好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好。
“如果考得好,應(yīng)該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’,考的不好,要向好的方向努力!边@樣的'話,回響在我的耳畔?偠灾,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取一次比一次好,下一次取得更好的成績(jī)!
考試的作文 篇45
剛剛期中考試,同學(xué)們身心完全放松了,可就在這時(shí),老師帶來(lái)了一個(gè)足以讓我們震驚到從椅子上摔到地上的消息——我們將接受抽測(cè),老師話一出口,我的眼前就浮現(xiàn)出許多圈圈,暈!又要考試!哎,這次回家又要與書本“奮斗”到十點(diǎn)了。
最不愿意的一天終于到了,緊張啊······先考數(shù)學(xué),咦,數(shù)學(xué)怎么有六面,阿彌陀佛,神靈保佑······現(xiàn)在靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸,終于做完了,我抬起頭,呵,真有趣!同學(xué)們的`姿勢(shì)真好玩,看那個(gè),皺著眉頭,閉著眼睛,嘴里念念有詞,卻不知在念什么;旁邊這位,在胸前劃著十字架;還有一個(gè)嘟著嘴,搖了搖頭,擦了又擦,仁兄你不怕把試卷擦破嗎?呵呵,我想你們一定沒(méi)復(fù)習(xí)!
如果你們不想把自己的態(tài)被別人看到,一定要好好復(fù)習(xí)!
考試的作文 篇46
“下午考試?yán)!”?tīng)!是誰(shuí)?哦!原來(lái)是語(yǔ)文課代表來(lái)傳播消息了!笆裁!下午考試!我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!你怎么不早點(diǎn)兒說(shuō)呀!”我瞪大雙眼,滿臉的緊張。就在這時(shí),數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上喊道:“大家請(qǐng)注意,據(jù)我剛剛得到的可靠消息來(lái)說(shuō),下午第四堂小課,老師想來(lái)一次突擊,請(qǐng)大家趕緊復(fù)習(xí),迎接考試!”“不——會(huì)——吧——!”聽(tīng)完這消息,大家都癱在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。
下午,老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)了教室,還沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。一小時(shí)過(guò)后,一場(chǎng)緊張的測(cè)驗(yàn)過(guò)去了,可大家誰(shuí)也放松不下來(lái),誰(shuí)讓那倒霉催的.數(shù)學(xué)老師也要考試呢!
唉,考試——學(xué)生的克星!
考試的作文 篇47
老師發(fā)下試卷“刷刷刷”,同學(xué)們馬上開(kāi)始寫了起來(lái)。我的心一下子提到了嗓子眼,趕緊拿起筆開(kāi)始寫了起來(lái),心里不停地告訴自己;我絕對(duì)不能緊張,不然會(huì)考不好的!一定要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,這樣才可能會(huì)考出好成績(jī),也可以給爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜。
寫著寫著,我寫到第十二題就不會(huì)寫了,心想:怎么給短文加題目呢?算了,先往下做吧,可能讀了短文就知道了,不能在這浪費(fèi)時(shí)間,要不,就來(lái)不及了。
離交卷只有5分鐘了,我已經(jīng)做好了整張?jiān)嚲恚艺跈z查,一道一道檢查下來(lái)感覺(jué)做得挺好的`。老師說(shuō)“交卷!”我們就上交了。
兩堂課后,老師抱著一疊試卷,我心想 那么快就改好了,我能得幾分呢?我的心里像有一只兔子在跳,緊張極了!5號(hào),96分!”老師說(shuō)道。
“什么?96,老師是不是改錯(cuò)了?”我心想。我仔細(xì)地檢查了一遍果然沒(méi)錯(cuò),我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)了?磥(lái)我考試還不夠細(xì)心,下次一定要更認(rèn)真些。
考試的作文 篇48
考試沒(méi)考好,老師要家長(zhǎng)簽字,我的心情也很沉重;丶业穆飞,原來(lái)晴朗的天空,突然下起了“瀑布”,就像我的心情一樣,整條街都黑蒙蒙的。
雨滴落在地上,濺起了一個(gè)個(gè)雞蛋般的泡泡。我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)身影,急促地向我跑來(lái),咦?是誰(shuí)呀?原來(lái)是媽媽。“小心雨淋!”媽媽大喊著。一路上,媽媽把傘推到我這邊,自己的衣服全被淋濕了。我握住媽媽冰涼的手,說(shuō):“媽媽,你不冷嗎?”“沒(méi)事,媽媽愛(ài)淋雨!”“沒(méi)事,媽媽愛(ài)淋雨!”我更加愧疚了,不知是雨水還是淚水,模糊了我的雙眼……。
回家后,我鼓起勇氣把試卷交給媽媽,我把頭埋得低低的.,可我覺(jué)得媽媽一直注視著那個(gè)鮮紅的七十八分,一分鐘。倆分鐘。三分鐘。媽媽還是沒(méi)有說(shuō)話。
媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我,她沒(méi)擦干頭發(fā),就開(kāi)始給我講題,卷紙上,滿是我感動(dòng)的淚水。
考試的作文 篇49
今天中午,吃好午飯,天氣分外晴朗,但一張?jiān)嚲韰s打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時(shí),老師卻抱著沉重的試卷,踏著上課鈴,走進(jìn)了教室,同學(xué)們的腦海中頓時(shí)掠過(guò)一絲不安分的念想:難道要考試了!同學(xué)們被嚇面如土色,有的身子微微顫抖著,連眨眼都不敢眨,有的驚慌失措,不知如何是好,還有的干脆直接向老天祈禱。很快,一張張?jiān)嚲肀恪芭堋钡搅宋覀兊氖种,大家只好認(rèn)真地做了起來(lái)。偶爾會(huì)有一兩個(gè)遇到難題的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,去看別人的試卷,這時(shí),老師總會(huì)閃現(xiàn)在他們面前,他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死,敗在了老師的.魔爪下,但還有些同學(xué)躲過(guò)了老師的“時(shí)空穿梭”……
老師批好試卷后,滿臉笑容地走來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次考得不錯(cuò),下次再接再厲,說(shuō)完便一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,只留下一個(gè)窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高,成功躲過(guò)了考試風(fēng)波。
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