考試小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的考試小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
考試小學(xué)作文1
今天可真冷��！太陽(yáng)像出了一趟遠(yuǎn)門(mén)，不見(jiàn)蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。這，也許就注定了我一整天的心情。
下午有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個(gè)個(gè)捧著一本數(shù)學(xué)書(shū)看。
開(kāi)考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環(huán)顧，同學(xué)們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開(kāi)始做題。真的好難啊，就像爬天梯似的，越來(lái)越吃力，頭上冒出絲絲細(xì)汗。
不行了，不行了，還差兩道題做不出來(lái)了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發(fā)涼。
停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風(fēng)好似也狂了起來(lái)。風(fēng)卷著些樹(shù)葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學(xué)霸”身邊。此時(shí)，心中猛然閃現(xiàn)著一個(gè)念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發(fā)干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無(wú)其事的樣子。見(jiàn)老師對(duì)我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學(xué)霸”的方向移了移，腳有些發(fā)麻，手有些抽動(dòng)，抬頭望了望老師，確定沒(méi)問(wèn)題后，趕緊用余光向“學(xué)霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進(jìn)行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學(xué)霸”辛苦得來(lái)的.結(jié)果占為己有了。好一會(huì)兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺(jué)火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
窗外，風(fēng)更大了，樹(shù)葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過(guò)那顆涼涼的心�。�
我緊握拳頭，暗暗發(fā)誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭簡(jiǎn)潔得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。小作者邊敘事邊抒情，環(huán)境描寫(xiě)貫穿全文始終，結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，不失為一篇佳作。
考試小學(xué)作文2
陶醉在這景象中……忘記了呼吸，忘記了動(dòng)彈。似乎只是站在那兒，就是一種享受。穿著泳衣，光著腳丫，迎著海風(fēng)和陽(yáng)光，向大海奔去。踏在沙灘上，軟綿綿的，金黃金黃。奔跑在沙灘上，每踏一不都不簡(jiǎn)單，因?yàn)椋匙犹浟�，總�?huì)陷進(jìn)去。沙子跟著我的腳丫濺起、滑落。
——題記
力求完美，是每一個(gè)人的本能。但是，往往在失敗的時(shí)候，傷心，也是必然的。不知道為什么，突然有一種感覺(jué)，我遇到的挫折，總比別人多，有的時(shí)候，真羨慕那些一帆風(fēng)順的人，多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦！也許是命運(yùn)的安排，也許，我注定是要在挫折中懂得，學(xué)會(huì)……
常常用這樣一句話安慰自己，苦澀過(guò)后總有成功。有時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得自己挺傻的，總是自我安慰，無(wú)奈……過(guò)早地學(xué)會(huì)人間的`是是非非，過(guò)早地明白各種不愉快，過(guò)早地承受太多的挫折……不知道，我，是否還有空間去容納更多的淚水。
總會(huì)想起很多很多事，曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷，揮之不去。還偶爾會(huì)暢想未來(lái)，那么遙不可及的未來(lái)。我是非�，F(xiàn)實(shí)主義的，不會(huì)去幻想那些童話故事中虛無(wú)縹緲的美好，我只想過(guò)自己想要的生活，平淡、自由、無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)并幸福。還總想著以后當(dāng)個(gè)志愿者，支助那些需要幫助的人�，F(xiàn)在社會(huì)上有太多的弱勢(shì)群體需要人們?nèi)リP(guān)愛(ài)。為了幫助別人，我知道必須先自立自己。通過(guò)自己的努力，讓自己頂天立地，才能有能力去幫助別人。呵，真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，和以往的夢(mèng)想都不再一樣。小時(shí)候總是會(huì)幻想以后當(dāng)醫(yī)生、老師、舞蹈家。。。那么多絢爛的夢(mèng)編織著我五彩的童年。
這兩天，周四和周五，進(jìn)行了考試。才發(fā)覺(jué)，單純已隨著我們長(zhǎng)大而漸漸消失殆盡。見(jiàn)了面，一個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)好，考不好了，別人會(huì)說(shuō)你虛偽，真的，好傷心。我們已不漸漸是原來(lái)的我們了么？真的，突然覺(jué)得，有了隔閡，正應(yīng)了一句話，生活中的人總是帶著有形無(wú)形的面具在我們中穿梭，不想這么說(shuō)，卻流淚了。
考試小學(xué)作文3
深夜之秋，凄冷侵骨。
期中考試前夕，每一位中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都在不斷緊張的復(fù)習(xí)以便能夠從容迎考。初二的每一次進(jìn)行考試都意義具有非凡，我也是一個(gè)十分需要重視，可一擔(dān)憂期中掀起的巨浪可能將我沖走，我就心情煩躁，內(nèi)心不定。
媽媽悄悄地走進(jìn)房間，看到我下不來(lái)復(fù)習(xí)，就讓我上床睡覺(jué)。“睡覺(jué)？你知道嗎，其他人在這個(gè)時(shí)候都很緊張去復(fù)習(xí)，如果我睡著了，別人就沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)來(lái)比較我了嗎？”我沖我媽大喊大叫。”唉”鄭媽媽看著我，嘆了口氣：“我知道你不容易，但是你。 ”我比較心煩，把媽媽當(dāng)成發(fā)泄口，摔門(mén)而去。
屋外，雨瀝瀝地下。秋風(fēng)凄寒，吹上心頭，無(wú)盡蕭索。倏地，一抹白驚擾了我的眼簾，如雪如幕。
那是木香。
朔曼枝條懸掛，暗綠色的葉子如翠綠色的蔓生在枝干上。月光像水一樣灑滿了整個(gè)庭院�？梢噪[約看到一些白色的小花。嬌嫩的花瓣暖如玉，搖曳出秋風(fēng)的嫵媚，如詩(shī)如畫(huà)。溫柔的眼睛，動(dòng)人的成分鼻子灰白，絲般的清香絲縷，帶著一縷清晰的花香，深深地吸引著我。
小雨未霽。我的心漸漸不能平靜，陷入一個(gè)思考�！昂⒆印！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，是不知道國(guó)家佇立凝望了我多久的母親。她指向那雪白的花瓣，緩緩開(kāi)始說(shuō)道：“這木香是極不可能容易的。她本是現(xiàn)在夏秋季節(jié)的花季，到了中國(guó)此時(shí)，應(yīng)早就謝了，還是企業(yè)因?yàn)閷?duì)于我們是亞熱帶以及地區(qū)，氣溫進(jìn)行合適，大部分的木香具有才能挺到秋季。她的`白，是因?yàn)樗娜棠桶�，她以�?jiān)忍不拔的意志力就是挺進(jìn)寒秋，是多么重要可貴啊。”
烏云散盡，天空純凈清澈，點(diǎn)綴著幾道星光。木香，你用生命中最強(qiáng)的熱情，最美的期待，迎接月光，媽媽的話讓我感慨萬(wàn)千。是啊，對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)不容易嗎？對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，即使是心情的微小變化也伴隨著溫和的關(guān)注。人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷社會(huì)化的過(guò)程。有一天，我們也應(yīng)該做父母，承擔(dān)教育孩子的義務(wù)。父母真的不容易。我們要珍惜現(xiàn)在，用行動(dòng)和感恩回報(bào)父母，不輕易回報(bào)父母。
考試小學(xué)作文4
輕柔的聲音寂滅后，音樂(lè)將在回憶中蕩漾；甘美的紫羅蘭枯萎后，敏感的嗅覺(jué)中繚繞花香�！┤R
秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自徘徊在回家的路上。秋風(fēng)掃起一地的落葉與灰塵，劈頭蓋臉地朝你涌來(lái)，路兩旁的樹(shù)枝被抽打得搖擺不定。小草更是惶恐不安，它們褪去一身的綠色，換上枯黃的輕紗。
我懷著一顆坪抨直跳的心叩響了家門(mén)，迎接我的是一張親切地不能再親切的面孔，我不敢抬頭去看，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有資格去看，我覺(jué)得自己愧對(duì)這張笑臉。我悶聲不響地走進(jìn)屋子，默默寫(xiě)起了作業(yè)，媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“吃飯了�！蔽曳畔鹿P，走出房間，媽媽好像看出了什么，輕聲問(wèn)我：“是不是考試考砸了？”我沒(méi)說(shuō)什么，愣在那兒，她又說(shuō)：“快，吃完飯我們?nèi)プ咦��！薄拔也幌肴チ�，您自個(gè)兒去吧！”我隨便扒了兩口飯，又回房間了。
第二天早晨，媽媽要我回外婆家，我拗不過(guò)她，帶著滿腹的憂愁踏上回老家的路。一回到老家，我便受到叔叔伯伯的疼愛(ài)，堂哥、堂姐的問(wèn)候。在老家，我一待就是10天�；氐郊遥那樽匀缓枚嗔恕寢屵@才跟我說(shuō)起了話，她說(shuō)：“一次失敗并不代表次次失敗，也許你這次不如人家，但這一次并不代表永遠(yuǎn)。孩子，你要記住，命運(yùn)是在你手中，需要你自己去好好把握，這點(diǎn)小小的挫折不叫失敗，放棄了才叫失敗，只要奮斗你就有希望�！蔽乙膊恢雷约旱降自趺戳�，只知道眼淚一個(gè)勁兒地?fù)潴赝碌簦易约阂部刂撇蛔�，媽媽一把摟過(guò)我輕聲說(shuō)：“哭吧，哭過(guò)之后就雨過(guò)天晴了�！�
那是今年暑假前的.一個(gè)星期。我沒(méi)能進(jìn)德圣。
不過(guò)，媽媽的那番話刻在了我心里，今天我不會(huì)忘記，幾年后我仍然會(huì)記在心里。
此時(shí)此刻，您不在我身邊，我一樣會(huì)活得好好的。在今后的風(fēng)雨路上，沒(méi)有您的攙扶，女兒我也會(huì)用這種方式走完我的人生的路。
媽媽，此時(shí)此刻，女兒還想對(duì)您說(shuō)一句：“您的話雖不及美酒、不及詩(shī)歌、不及影劇，但著實(shí)讓我回味無(wú)窮，我會(huì)好好地，好好地走完我的路�！�
考試小學(xué)作文5
考考考，老師的法寶！分分分，同學(xué)的命根！今天考試了，卷子一發(fā)下來(lái)我愣住了，看著考卷紅紅的82，排名的29我傷心的哭了。今天這是怎么了，填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想：回家完了！哎！
回家后，我做好作業(yè)，天色已經(jīng)不早了，平時(shí)這個(gè)時(shí)侯我總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)磁帶，看看書(shū)，上上網(wǎng)可今天我卻沒(méi)有。我坐在了窗戶上哭了起來(lái)。怎么辦，排到了的.29名。我想：暑假的時(shí)候，媽媽為了讓我考上文昌中學(xué)，所以提前先教我六年級(jí)的內(nèi)容。可是今天我卻還是沒(méi)考好，心里覺(jué)得很難過(guò)網(wǎng) ，很對(duì)不起媽媽。這時(shí)，媽媽敲門(mén)了，我趕忙從窗戶上跳了下來(lái)，擦干眼淚。媽媽發(fā)話了：“琪琪，你在干嗎？怎么不開(kāi)門(mén)？”我趕忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽，怎么啦？有什么事嗎？”“哦，沒(méi)什么�？纯茨阍诟蓡幔俊薄皼](méi)什么！”我趕忙說(shuō)�？墒欠旁诖采系目季硗四玫�，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。
媽媽疑惑的說(shuō)：“琪琪，今天考試了？考多少？”“額……考了……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)�！翱剂硕嗌侔�？”媽媽問(wèn)。媽媽一邊問(wèn)一邊走上前來(lái)看了看，說(shuō)：“琪琪，你在搞什么啊，填空題怎么會(huì)錯(cuò)了這么多竟然扣了11分�！薄拔掖中�！”我低聲說(shuō)�！笆裁矗中�，難道用一個(gè)粗心就能來(lái)代表嗎？”媽媽氣沖沖的的說(shuō)�！澳阆扔喺桑纯茨銜�(huì)不會(huì)訂正。你是不會(huì)做還是粗心！”媽媽問(wèn)�！按中��！蔽液苄÷暤恼f(shuō)。這些題目其實(shí)我都會(huì)做可是粗心這個(gè)壞家伙總是纏著我不走，哎！你說(shuō)我該怎么辦呢？如果我把粗心的這個(gè)毛病改掉了就好了。
考試小學(xué)作文6
打開(kāi)記憶的匣子，那個(gè)特殊的日子又浮現(xiàn)在眼前。去年的“小數(shù)報(bào)小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)選活動(dòng)，我很榮幸地被老師選去參加比賽。
那天，我七點(diǎn)半就起了床，催促著媽媽：“媽媽，今天我要比賽呢！我們快點(diǎn)出發(fā)吧！”“好，我們出發(fā)吧！”媽媽笑著說(shuō)。我們坐在車(chē)子上，觀望著窗外的景色。半個(gè)小時(shí)以后，我們到達(dá)了目的地：解放路小學(xué)。只見(jiàn)帶隊(duì)老師都老師正在校外點(diǎn)名。校外人山人海，十分熱鬧，充滿了車(chē)鈴聲和囑咐聲。
人到齊了，都老師把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)校，可媽媽不放心我，和我一起進(jìn)入學(xué)校。
我們找到了教室，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：一定要沉著、冷靜、細(xì)心，不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心��！我答應(yīng)了一聲，走進(jìn)了五（3）班教室。
一進(jìn)教室，我的心就緊張了起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但又心想：“不能緊張呀！不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望呀！”考試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真審題，不敢大意，題目真難，不愧是奧數(shù)。
開(kāi)始答題，我?jiàn)^筆疾書(shū)，鉛筆點(diǎn)擊著桌子，速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。
我做好了一大半，突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認(rèn)真思索，絞盡腦汁，可還是百思不得其解，找不出解決問(wèn)題的'方法，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！都怪我平時(shí)不認(rèn)真看書(shū)，不積累知識(shí)才遇到了今天的障礙�？晌蚁肫鹆死蠋熌且馕渡铋L(zhǎng)的話語(yǔ)：遇到不會(huì)做的題目是正常的，只要你認(rèn)真思考，一心一意，就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于，我打敗了“攔路虎”，找到了這道題的解決方法。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間考試結(jié)束了。我如釋重負(fù)走出了教室，只見(jiàn)媽媽左顧右盼，早已等候在門(mén)口，我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要不斷地探索，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”呀！
考試小學(xué)作文7
初中，是每個(gè)人人生中的第二個(gè)階梯，在這段階梯中，總會(huì)有些大大小小的困難，那就是考試。
我步入初中已經(jīng)有一個(gè)月了，不知不覺(jué)的就迎來(lái)了期中考試。在考試前兩天，老師就提醒了我們，要趕緊復(fù)習(xí)，一聽(tīng)，我心里打了個(gè)顫，感到前所未有的緊張感，因?yàn)檫@是我初中的第一次考試，我心想：這么快就期中了，這次考試能考好嗎，這第一次考試就是給老師的第一印象，考不好怎么辦啊?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)敲打著我的心�；亓思遥夷闷饡�(shū)就看起來(lái)，可一看又頭疼了，英語(yǔ)有句型，語(yǔ)文有課文，歷史有知識(shí)。要全背下來(lái)真不容易啊。一晚上很快就過(guò)去，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。今天要考的`有很多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合，綜合就包含了四個(gè)副科。當(dāng)卷子一發(fā)下來(lái)，我心里的一塊大石頭落了地，因?yàn)楹芏囝}都是我做過(guò)的題型。很快我就做完了，最后試卷收上去之后，我的心又提起來(lái)了，雖說(shuō)做過(guò)，萬(wàn)一馬虎做錯(cuò)了怎么辦啊。我一直提心吊膽，就像根本不想知道分?jǐn)?shù)一樣。第二天，我再次來(lái)到學(xué)校，上課了，老師耷拉著臉抱著卷子走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)的念起我們的考試成績(jī)，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕考不好，突然我聽(tīng)到：“張XX，93分�！蔽矣炙闪艘豢跉猓嫉靡膊凰闾盥��？稍谙矏傊羞�有一點(diǎn)點(diǎn)失望，這分?jǐn)?shù)在班里還不算高，最高分是99，可也有兩個(gè)不及格的，這也正是老師不高興的原因。我心里想著：93分?這已經(jīng)是我最努力的結(jié)果了嗎?不，不是的，如果在以后的考試中我在多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，考試時(shí)認(rèn)真審題，寫(xiě)完了多檢查，肯定是能突破這分?jǐn)?shù)的。
在這一次考試，它讓我認(rèn)識(shí)到了平常學(xué)習(xí)上的不足，這考試意識(shí)一個(gè)警鐘，他提醒了我，不要放松，改變不足，爭(zhēng)取以后可以考更好的成績(jī)。
考試小學(xué)作文8
相信每個(gè)同學(xué)的老師一定曾多次提醒過(guò)同學(xué)們，學(xué)習(xí)要靠自己，要自覺(jué)。可是，真正能做到自覺(jué)的同學(xué)又有幾個(gè)呢？我們班的同學(xué)在經(jīng)歷了那場(chǎng)“突擊”考試后，倒還真的變自覺(jué)了不少。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，上課鈴聲已經(jīng)響了，可從來(lái)不“遲到”的老師今天卻遲遲不肯露面。這下，班上的那些同學(xué)便開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地聊起天來(lái)，只有少數(shù)同學(xué)沒(méi)受到任何影響，埋頭認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。不一會(huì)兒，不知誰(shuí)叫了一聲：“老師來(lái)了！”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師并沒(méi)有批評(píng)大家不自覺(jué)，而是直接走上講臺(tái)，從手中的袋子里取出一疊考卷，淡淡地說(shuō)了一句：“這節(jié)課考試！”話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，大家不僅感到驚訝，也對(duì)這突如其來(lái)的考試感到慌張，連我也感到有點(diǎn)措手不及。這也難怪，平時(shí)考試前幾天老師都會(huì)通知大家，我們可以回家好好復(fù)習(xí)，可沒(méi)想到今天老師居然來(lái)了次“突擊”考試。老師沒(méi)再說(shuō)什么，把考卷發(fā)了下來(lái)。而此時(shí)，剛才那些大聲聊天的同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)嚇得說(shuō)不出話來(lái)。只有那幾個(gè)剛才有復(fù)習(xí)的同學(xué)，胸有成竹地握著筆，對(duì)這次的`“突擊”考試沒(méi)有一絲畏懼。我的心里也一陣緊張，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。剛才我雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是趁這一點(diǎn)時(shí)間看了會(huì)兒課外書(shū)。唉！沒(méi)有復(fù)習(xí)，心里就是不踏實(shí)。我使出渾身解數(shù)做考卷，可仍有些題目想不出來(lái)，我偷偷瞧了瞧四周，很多同學(xué)似乎都遇到了難題，有的同學(xué)皺著眉頭，有的托著下巴沉思，還有
的同學(xué)做不出來(lái)，干脆趴在桌上休息。我再看看那幾個(gè)有復(fù)習(xí)的同學(xué)，他們簡(jiǎn)直是下筆如有神，真讓人羨慕。幸運(yùn)的是，由于我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，在最關(guān)鍵的時(shí)刻做出了那幾道難題�？纯醋约旱氖郑尤欢汲隼浜沽�，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
那次的“突擊”考試已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，那次我雖然考得還不錯(cuò)，但它卻給我敲響了警鐘：學(xué)習(xí)不僅僅是要上課認(rèn)真聽(tīng)講，更重要的是自覺(jué)地積累知識(shí)。
考試小學(xué)作文9
這場(chǎng)考試，無(wú)關(guān)智慧，而是人性。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我走在鄉(xiāng)間的小路上，悠閑地哼唱著小曲。
一位老人拄著拐棍，緩緩地在路上走著，突然，老人一不小心，摔在了地上。
我趕忙跑過(guò)去，準(zhǔn)備扶起老人，可在那一瞬間，我的腦海中閃現(xiàn)了報(bào)道上“扶老人反被告”諸如此類的新聞，我猶豫了。
在這個(gè)鄉(xiāng)間小道上，似乎進(jìn)行著一場(chǎng)考試，扶?不扶?這道選擇題，折磨著我。
遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，一輛摩托車(chē)迅速駛來(lái)，我眼前一亮，大聲喊道：“大哥，停一下好嗎?這里......”我話音未落，那人已經(jīng)疾馳而去。
我看到他戴著眼鏡，往這里瞥了一眼，又匆匆收回視線，走了，不帶走一片云彩，他似乎是一位大學(xué)生，文質(zhì)彬彬的，可這好像是一種諷刺，無(wú)不展現(xiàn)著世態(tài)炎涼。
我沉默了，倒在地上的老人，摔在一邊的拐杖，在太陽(yáng)的照射下拉出一片陰影，隱隱傳來(lái)老人的痛苦的`呻吟聲。
在那一刻，我選擇了我的答案。
扶!
在我的幫助下，老人顫顫巍巍地站起來(lái)了，老人握住了我的手，我能感受到，老人手上的皺紋，那一雙有些渾濁的雙眼望著我，眼中充滿了感激，她用蒼老的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“小姑娘，謝...謝謝你啊!”
我微微一笑，對(duì)老人說(shuō)：“老奶奶，下次小心點(diǎn)，您家在哪兒?我送送您。”“哎，好姑娘，麻煩你了。”老人充滿皺紋的臉上綻放了笑容，如此的和藹可親。
我扶著老人，兩道身影一大一小，向遠(yuǎn)方走去......
我知道，在這場(chǎng)不用筆墨的考試中，我贏了，這也是一場(chǎng)考試，無(wú)關(guān)個(gè)人的智商，而是對(duì)人性的叩問(wèn)。
考試小學(xué)作文10
期中考試可算過(guò)去了，迎來(lái)的是五天長(zhǎng)假，這下可以玩?zhèn)�痛快了�？晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲�。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(zhǎng)的五天過(guò)去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。這一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本，一邊無(wú)聊地翻著書(shū)，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上那一沓試卷，心中默默為自己祈禱著：千萬(wàn)別考砸，千萬(wàn)別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，原來(lái)吵聲不斷的.教室立刻變得安靜下來(lái)，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。
緊接著，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑；沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻�！爸苁鐦s，97分�！笔裁矗�97分？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97 分！”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺(tái)取回試卷。這時(shí)，我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷，當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅的97分時(shí)，我高興極了、興奮極了、開(kāi)心極了！放學(xué)以后，我哼著歌兒回到家中，連忙把這個(gè)好消息匯報(bào)給爸爸媽媽，他們都向我豎起了大姆指，我更是心里樂(lè)滋滋的。我打開(kāi)窗戶，望著窗外，只覺(jué)得小鳥(niǎo)在為我歌唱，大山在為我慶賀。這一切都是那么美好！
考試小學(xué)作文11
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，陳老師抱著一大疊白卷子進(jìn)來(lái)了，不用說(shuō)——第二單元測(cè)試?yán)玻±蠋煱l(fā)好試卷之后，我們開(kāi)始做題了。我才做了一題，就覺(jué)得手好像很多汗，就用褲子擦了擦，發(fā)現(xiàn)斜上方座位的李銀正瞄著我的卷子，我急忙用鉛筆盒擋住。我可是組長(zhǎng)啊，你偷看卷子不怕我告你��？他急忙把頭轉(zhuǎn)會(huì)去了。
稍微安寧了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上多了個(gè)紙團(tuán)，我抬起頭一看，原來(lái)老師已經(jīng)走了，教室里立刻沸騰起來(lái)！我打開(kāi)紙團(tuán)，原來(lái)是好朋友陳心意扔來(lái)了。因?yàn)檫@是她常用的那個(gè)筆記本，上面寫(xiě)著一行狂草字“第三大題的第一小題的第二個(gè)空那個(gè)字怎么寫(xiě)？”她問(wèn)的是“贏”字吧？我心里開(kāi)始了強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，如果不幫她，我一定會(huì)不夠朋友的！可如果幫了她，我就等于害了她了。怎么辦呢？我正著急的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第六大題的.短文里有“贏”這個(gè)字，我機(jī)靈地寫(xiě)下一行字“第六大題短文里有這個(gè)字，自己找！”然后故意留下一個(gè)愛(ài)心。趁大家都不注意時(shí)嗖的一聲，紙團(tuán)飛到了她的桌上。她看了紙團(tuán)之后，朝我眨眨眼：謝啦！我正要埋頭繼續(xù)寫(xiě)，突然陳老師從后門(mén)里“冒”出來(lái)朝我喊了一聲：“第一組組長(zhǎng)和第三組組長(zhǎng)來(lái)監(jiān)考！”然后就“飛”地?zé)o影無(wú)蹤了。太好了，第三組組長(zhǎng)可是我的好朋友夏水晶��！水晶拉著我的手走上講臺(tái)，大叫：“別吵！”就繼續(xù)寫(xiě)試卷了。 “下水道，這道題怎么做��？”嚴(yán)紅靖調(diào)皮的大叫。
全班笑起來(lái)：’下水道，哈哈，下水道！”誰(shuí)都知道，是在叫她外號(hào)呢！“住嘴！”我大叫了一聲——保護(hù)我的朋友！“誰(shuí)叫你們叫外號(hào)的？剛才叫了水晶外號(hào)的人都站起來(lái)！”大家明顯被我“爆發(fā)”的氣質(zhì)嚇到了，老老實(shí)實(shí)的站了起來(lái)。我沒(méi)收了他們的卷子，讓他們?cè)诮淌议T(mén)口陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)的地方罰站。全班馬上回到自己的位置做好，自己寫(xiě)自己的試卷了。我松了口氣，繼續(xù)寫(xiě)著試卷。不一會(huì)兒，下課了，大家都交上卷子給課代表了。我下了講臺(tái)，喝上幾口水——?jiǎng)偛藕暗梦液韲刀紗×耍?/p>
考試小學(xué)作文12
期中考試結(jié)束了，今天各科老師都抱著一摞試卷面帶嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，此時(shí)我心里像打翻的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。
數(shù)學(xué)老師讀著成績(jī)：“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂(lè)69分！”我一下子懵了，剎那間感到傷心極了，心情很失落，以至于一整節(jié)課下來(lái)，老師講什么我都全然不知。
英語(yǔ)80分，語(yǔ)文84。5分，這樣的成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很失望，真的可以用“慘不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，這個(gè)結(jié)果令我自己都難以置信，不由地哀嘆：唉，考砸了！
接下來(lái)我仔細(xì)的檢查了自己的試卷，特別是數(shù)學(xué)，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@些題，平時(shí)在課堂上我都會(huì)做，而在考試中又出錯(cuò)完全是因?yàn)槲业鸟R虎大意，沒(méi)有認(rèn)真看題﹑審題，竟然把圖形平移看成旋轉(zhuǎn)，這道題就扣掉了3分！還有幾道關(guān)于面積的.計(jì)算，算式羅列正確了，可是計(jì)算結(jié)果卻出現(xiàn)錯(cuò)誤，這些題扣掉了10分！這都是我不應(yīng)該錯(cuò)的呀！對(duì)此我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一是不認(rèn)真，審題馬虎大意；二是答題速度太慢，導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間檢查錯(cuò)誤；三是英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān)，不能讀懂語(yǔ)句意思；四是語(yǔ)文閱讀量少，寫(xiě)作水平欠佳。
在放學(xué)回家的路上，我一邊思索著，一邊心里忐忑不安，滿腦子都是爸爸嚴(yán)厲的眼神，媽媽的抱怨“你怎么考的，這么粗心大意？！”實(shí)話說(shuō)這次考試對(duì)我打擊很大，都怪我平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)改掉我馬虎大意的壞毛病，熟記單詞，多讀課外書(shū)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我，為我加油吧！
考試小學(xué)作文13
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@理所當(dāng)然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會(huì)中，考試也與成功失敗直接畫(huà)上了等號(hào)。
但考試是什么，為什么要考試呢？人們不自覺(jué)地追溯起考試的根源�？荚囋诔醪叫纬蓵r(shí)期是單純的，只是一種檢驗(yàn)手段。它對(duì)于促進(jìn)教授者或是學(xué)者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善，考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。
考試取代了其他一切衡量尺度，把個(gè)人品質(zhì)特長(zhǎng)僅以一個(gè)單薄的分值來(lái)度量概括，而排斥了其他參考方法。正是這種太過(guò)絕對(duì)的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分?jǐn)?shù)萬(wàn)歲的不健康現(xiàn)象。
在小學(xué)，小小的同學(xué)就學(xué)會(huì)了作弊，為了讓分?jǐn)?shù)錦上添花；在初中，有些同學(xué)受不了升學(xué)的壓力，離家出走，更有甚者，從此過(guò)起自我封閉的隱士生活。這決不是危言聳聽(tīng)，是真真切切的`事實(shí)�？荚囁坪醭闪艘粋�(gè)有著偏見(jiàn)的頑固的把關(guān)者，把分?jǐn)?shù)不足的過(guò)關(guān)者都拒之門(mén)外。雖說(shuō)在資源有限的現(xiàn)在，考試是必需的，是不得已的，但這種手段使得受教育群體越來(lái)越趨于功利，凡是考綱要求的就花十二分力氣，只要考綱不要求就棄而不學(xué)。考試的地位被絕對(duì)化后，它的缺陷也不僅僅限于它的門(mén)檻作用了，它限制了人們的自由發(fā)展，禁錮了人們對(duì)“素質(zhì)”這個(gè)概念的思考。
所以在這個(gè)要求競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，對(duì)于考試的改革是勢(shì)在必行的�？荚嚨男问讲荒軆H僅局限于筆試，不能僅僅對(duì)是非做選擇，應(yīng)該從全方位去衡量，去檢驗(yàn)。
總之，考試作為一種手段，只要把握好度，一定是必需并且行之有效的，但不能推崇。若是這樣，只能扭曲其意愿，反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用，但要對(duì)其現(xiàn)狀做出改革，使其規(guī)范到最初的軌道上。
考試小學(xué)作文14
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，就剩語(yǔ)文卷子沒(méi)發(fā)了，我和同學(xué)都期待語(yǔ)文卷子發(fā)到自己的手中。
下課我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天會(huì)不會(huì)發(fā)考試卷�。俊蓖瑢W(xué)說(shuō)：“可能！如果我沒(méi)考好就遭殃了�！蓖瑢W(xué)的話音剛落，只見(jiàn)雒老師抱著白花花的試卷走進(jìn)教室的大門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在叫：“哇！要發(fā)語(yǔ)文卷子了！嗚呼！”看來(lái)他自我感覺(jué)很良好的。我也在期待有個(gè)好成績(jī)。
因停電，今天沒(méi)有像以前一樣打上課鈴，而是吹的哨子，那聲音是那么刺耳，因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開(kāi)始發(fā)卷子，我迫不及待地想知道我考了多少分，眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了：“宋潤(rùn)秋94韓欣悅93.5……”我考多少？93.5？還不算太差，可以勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。至少回家對(duì)媽媽有個(gè)交待。全班最高分是97分。我仔細(xì)地把卷子看了一遍，發(fā)現(xiàn)把句子寫(xiě)具體這道題，每句話我都忘寫(xiě)了一個(gè)“的”，比如：林蔭的'小路，我寫(xiě)成了林蔭小路，無(wú)邊無(wú)際的草原，我寫(xiě)成了無(wú)邊無(wú)際草原，我說(shuō)我是粗心了，媽媽說(shuō)我是平時(shí)讀書(shū)的語(yǔ)感不強(qiáng)，喜歡丟掉不重要的字，導(dǎo)致寫(xiě)文章時(shí)也丟掉這些字，使文章節(jié)奏不協(xié)調(diào)。糾正方法：平時(shí)讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)取一字不漏，另外考試檢查時(shí)要多讀幾遍句子，看通順不通順。還有一個(gè)題是：地—的—得，我區(qū)分不清。我想，我應(yīng)該加緊練習(xí)、區(qū)分地—的—得。還有一個(gè)題是修改病句，原來(lái)修改病句是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是后來(lái)不再練習(xí)修改病句了，怎么也修改不對(duì)。看來(lái)以后得經(jīng)常練習(xí)練習(xí)。
我分析了沒(méi)考好的原因，我也知道了我努力的方向。我一定會(huì)堅(jiān)持下去，我相信自己能提高成績(jī)。加油吧！欣悅，你下一次一定能考好，還能改掉你的壞毛��！努力吧！
考試小學(xué)作文15
我今天早上一起床，嘴巴里像含著橄欖那樣，一直嘟囔著這下應(yīng)該怎么辦。媽媽見(jiàn)我這樣子，親切地問(wèn)我遇到啥為難事情了。我告訴媽媽自己睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)扔實(shí)心球全班最后一名的怪夢(mèng)，今天體育課就是測(cè)驗(yàn)扔實(shí)心球。我怕測(cè)驗(yàn)時(shí)候扔不好。媽媽撫摸著我的頭，微笑地告訴我：丫頭，人晚上做的夢(mèng)往往和現(xiàn)實(shí)生活是截然相反的。孩子，別給自己太大壓力，咱們盡了力就行。就算是得了最后一名也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@樣能和倒數(shù)第二名一起追趕倒數(shù)第三名。
我依靠在媽媽的懷里，對(duì)媽媽說(shuō)到：我萬(wàn)一扔不好，同學(xué)肯定會(huì)笑話我的�！胞}巴快來(lái)，咱們心肝寶貝得了心病。趕快過(guò)來(lái)給她治治�！薄白衩蛉�。我來(lái)也�！丙}巴就這樣急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。鹽巴噓寒問(wèn)暖一番后，問(wèn)我：丫頭，你覺(jué)得是實(shí)心球好扔還是空心球好扔？“當(dāng)然是空心球好扔。”依靠在媽媽?xiě)牙锏奈一貞?yīng)到。
鹽巴思索了一會(huì)后，讓我準(zhǔn)備了一張白紙。接著我們每人在紙上寫(xiě)上了兩個(gè)字，一共六個(gè)字：空心虛榮練球。我寫(xiě)了“空”和“虛”兩個(gè)字，鹽巴告訴我扔實(shí)心球前先把這張紙先包在實(shí)心球外面。我也不知道鹽巴葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥，好奇地問(wèn)鹽巴：鹽巴，這個(gè)辦法真有用嗎？鹽巴鎮(zhèn)定自若地回答到：有了辦法不嘗試，那永遠(yuǎn)不會(huì)知道辦法有沒(méi)有用。只有勇敢嘗試后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)辦法有沒(méi)有用。我覺(jué)得鹽巴說(shuō)的有道理，于是小心翼翼把這張紙放進(jìn)了書(shū)包里。
體育課上我因?yàn)橐獮閷?shí)心球包那張紙，所以我是全班最后一個(gè)扔的。輪到我，我拿著包著紙張的實(shí)心球站在了白線后，深呼吸了一下，用老師教的.姿勢(shì)扔出了實(shí)心球�！笆Y昕妍，5。7米，全班第二�！斌w育老師一邊記錄著分?jǐn)?shù)一邊驚喜地叫到，同學(xué)們以熱烈的掌聲表示了對(duì)我的祝賀。
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