關(guān)于考試作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
下午的電腦課上，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情打開(kāi)了電腦，教室里一片寂靜……今天下午的電腦課，同學(xué)們迎接來(lái)了“恐怖”的電腦期末考試�？碱}不難，做一個(gè)關(guān)于中國(guó)古代四大名著之一的PPT，但多日的沒(méi)有練習(xí)卻讓全班陷入了苦戰(zhàn)之中。
我手腳麻利地完成了第一個(gè)幻燈片，題目。又對(duì)著鍵盤(pán)敲敲打打，打開(kāi)了第二個(gè)幻燈片，正當(dāng)一切都順順利利的`時(shí)候，老師又突然加大了考試難度：至少制作五個(gè)幻燈片，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！我趕忙上網(wǎng)搜索關(guān)于《西游記》的信息（因?yàn)槲疫x的內(nèi)容是四大名著之一的《西游記》）復(fù)制，粘貼，復(fù)制，再粘貼，很快，第二個(gè)幻燈片又被我輕輕松松地完成了�？墒牵揖褪怯X(jué)得兩張幻燈片都空蕩蕩的，這才突然想起，沒(méi)有把幻燈片背景美化一下，空蕩蕩的畫(huà)面很快就被我打扮得五顏六色，好看多了。
第三張幻燈片，我又很快完成了，可到了第四張時(shí)，我陷入了絕境中，該寫(xiě)些什么東西呢？我苦思又冥想，眼看時(shí)間如飛箭一樣地飛走了了，我心里火燒燃眉，連忙再上網(wǎng)，查找關(guān)于《西游記》的信息，復(fù)制，粘貼。輕輕松松地打完了第五張幻燈片，就OK啦！
下課鈴正好打響，我趕緊請(qǐng)老師“驗(yàn)收”，老師仔細(xì)地看著PPT，滿意地給我打上了分。
考試作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又到了期末考試，一大批考試科目浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)，而我們也只能“笑臉相迎”。
考前，考中，考后湊成了一部絕妙的三部曲。
考前——疲憊不堪
“唉，又要考試了”當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)悲慘的“噩耗”時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。但沒(méi)辦法，強(qiáng)打起精神好好上課吧。老師比我們還著急，你聽(tīng)下課鈴響了，老師還在講臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒地講著，我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反倒有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，真想馬上沖出教室。終于到了布置作業(yè)的時(shí)候，看著老師手中一大疊的試卷，我們的嘴不覺(jué)成了O形，我也暈倒在了座位上。同學(xué)們哀求道“老師，行行好，試卷都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣了！“哼！你們還嫌多，你們?nèi)タ纯纯h城的同學(xué)，人家的作業(yè)是我們的好幾倍，要不，我再給你們加幾張？”老師說(shuō)。無(wú)奈，我們只好背著“題�！保瑳](méi)精打采地回家度過(guò)這個(gè)望而生畏的周末，真是“累”啊！
考試中——頭暈眼花
考試前，同學(xué)們還在嚷著，可試卷一發(fā)下來(lái)，大家就俯身“沙沙”做了起來(lái)，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘆息聲。閱讀題的文字密密麻麻，看的我頭暈眼花，差點(diǎn)把“嚷”寫(xiě)成“壤”，幸好我的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，不然又要扣分了。英語(yǔ)單詞猶如“天書(shū)”，讓我皺緊了眉頭，但好在英語(yǔ)是我最擅長(zhǎng)的科目。數(shù)學(xué)題一波三折，弄得我一頭霧水。七場(chǎng)考試下來(lái)，感覺(jué)是一個(gè)字——暈！
考后曲——七上八下
剛到學(xué)校，便看到同學(xué)們圍著成績(jī)單在看，看后，有的眉開(kāi)眼笑，有的痛哭流涕。我用力擠進(jìn)去，數(shù)到我的名字，成績(jī)竟然又下降了，我便垂頭喪氣地回到座位上反思自己，同時(shí)做好挨批的準(zhǔn)備。
唉！幾家歡喜幾家憂，考試三部曲，曲曲都讓人心酸呀！但不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，不經(jīng)歷考試，我們又怎知自己的不足，又怎能揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。
考試作文 篇3
“天哪——又考試——”同學(xué)們，一聽(tīng)到考試，你是什么反應(yīng)？高興，悲傷，煩惱，或是像我這般畏懼？我嘛，就怕考試�？嫉貌睿ü勺匀灰儙装炅�；即使考得好，卻也過(guò)不了老媽那關(guān)，還得照樣挨點(diǎn)罵。唉呀，每當(dāng)考試降臨，我的心仿佛要從嘴里蹦出來(lái)了。
又是一個(gè)早晨，我剛進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)們?cè)谧h論：“你知道嗎？今天要測(cè)驗(yàn)?zāi)�！”“哦，知道。”“媽呀，考得不好得挨手心了�！?“袁子藝，”正當(dāng)我為突然得知的消息而深感不安時(shí)，被好朋友叫住了，“要考試啊，你知道不？復(fù)習(xí)了沒(méi)？”“嗯——”我閉緊嘴巴，生怕緊張的心從一條小縫里鉆出來(lái)。怎么辦？怎么辦？昨天一心背英語(yǔ)去了，把語(yǔ)文書(shū)擱在了一旁。唉，聽(tīng)天由命吧！
“同學(xué)們，這節(jié)課我們考試……”果真，一上課，李老師抱著一摞試卷對(duì)我們說(shuō)。心，跳得更快了，我真舍不得把語(yǔ)文書(shū)放下去。我用一只手托住頭，望著雪白的墻壁，發(fā)著呆。“喂，老兄，卷子。”前面的同學(xué)小聲提醒我。“哦！”我撕下一張?jiān)嚲恚侔言嚲斫又髠�。大腦一片空白，我握著筆又看著墻愣了一會(huì)兒，才寫(xiě)下姓名。哇！好難！基礎(chǔ)題就費(fèi)了我二分之一的“腦汁”，閱讀題也超難。那一次，我很晚才交卷。
回家的'路上，我真想去買卷膠帶，好把屁股保護(hù)起來(lái)，免得將來(lái)被打疼了。
幾天后，公布的考試結(jié)果令我出乎意料。那一次，我居然考了90分，我的心喲，要跳出來(lái)了，不過(guò)是高興地跳出來(lái)�？墒牵m然我上了90分，自我感覺(jué)良好，媽媽還是數(shù)落了我一頓。唉，你現(xiàn)在一定知道我的考試綜合癥是怎么來(lái)的吧！
當(dāng)考試降臨，我這緊張的毛病就自然會(huì)犯。我啥時(shí)能擺脫它呢？
考試作文 篇4
一提到考試，許多同學(xué)一定會(huì)感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前，大家心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫(xiě)、背，拼命的'復(fù)習(xí)，就為了一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)須再考；有的可就要吃苦頭嘍，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考試就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時(shí)，大家都把看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的遇到難題就急的抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測(cè)，探頭探腦，目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的抄上去，心里樂(lè)開(kāi)了花那！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢，就是喜笑顏開(kāi)；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。
酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？
考試作文 篇5
考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：
在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為考試沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的`增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
考試作文 篇6
上個(gè)星期五，語(yǔ)文考了試，這不，這個(gè)星期一，成績(jī)就出來(lái)了，考的非常非常的不理想，全班也就只有5個(gè)人考了80分以上（不算附加分），而我，只打了76分（基礎(chǔ)分），這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊，我每次都考了80分以上，而這一次，差距好大啊……
我的腦袋頓時(shí)轟的一聲炸開(kāi)了，滿腦子都是76分，在這七十六分里，我仿佛看到了什么，我微瞇著眼睛，不！不！那……那是……父母責(zé)罵的場(chǎng)景組成的76分。
是啊，我考了76分倒是不要緊，可是……父母那邊……我該如何說(shuō)服……呢？我的心情又一下子跌倒了低谷。盡管有一個(gè)成績(jī)很好的，也考了70多分，甚至比我還低，可是父母又會(huì)怎么說(shuō)呢？是就這樣算了？還是說(shuō)得更兇？這一切……都是一個(gè)……問(wèn)號(hào)……
我的腦海里盡是父母責(zé)罵的場(chǎng)景，怎么也甩不掉，我忍受不了這么低的'分，我，想再考一次……
而我后面那位（男的），一直在那起哄，我當(dāng)時(shí)想給他一巴掌，可我忍不住想哭，如果他看到了，那不在班上傳的厲害嗎？終于我的眼淚流了下來(lái)，悄無(wú)聲息，瞬間在書(shū)上開(kāi)了“花”……
“鈴鈴鈴”上課了，我默默的拿出書(shū)本，眼眶紅紅的，但是我的心卻不在課堂上。可是……奇怪的是，老師并沒(méi)有點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，也沒(méi)有批評(píng)我上課沒(méi)聽(tīng)講。臨近下課時(shí)，我整理好了情緒，覺(jué)得這一次沒(méi)考好也不算什么，下一次努力就行了。我開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)起講來(lái)，由于前面的沒(méi)聽(tīng)到，我上起來(lái)有點(diǎn)困難，但是不知道怎的，在上第二節(jié)可是，我的鼻子一酸，差點(diǎn)就哭了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和我媽很熟，萬(wàn)一老師看到我哭過(guò)了，我豈不是……我盡量用正常的聲音喊“起立”“請(qǐng)坐”，可我總感覺(jué)我的聲音變了許多，再說(shuō)的時(shí)候，我又差點(diǎn)哭了。謝天謝地，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的異樣。
一天，好像就這么過(guò)去了……
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