【必備】考試的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
“期末考試馬上就要到了，你們得抓緊啊！”徐老師發(fā)話了！
現(xiàn)在，到了中午，走廊上空無(wú)一人。教室里，同學(xué)們有的正在愁眉苦臉地背課文，有的正在埋頭寫作業(yè)，還有的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給老師批改訂正好的作業(yè)呢！
回到家，我先是一頭“扎進(jìn)書堆”里做作業(yè)，好不容易把作業(yè)解決了，已經(jīng)腰酸背痛腿抽筋，可是老媽還是不肯放過(guò)我。復(fù)習(xí)試卷一張張地朝我招手，連休息時(shí)間也要聽磁帶。到了吃飯時(shí)間，我也沒法閑著，一邊扒飯一邊背書。吃完飯還是只有做試卷的.份，我叫苦連天，可老媽在旁邊監(jiān)督著，怎么敢停下來(lái)？望著試卷上一道又一道五花八門的題，我不禁頭暈了，眼也花了！我哀求媽媽讓我休息一會(huì)兒，可媽媽還是那句話：“不行！都快期末考了，給我好好復(fù)習(xí)，到時(shí)候可以考好一點(diǎn)！”唉，革命尚未成功，同志仍需努力�。�
等我完成今天的任務(wù)，躺到床上，已經(jīng)10點(diǎn)多了！
每天都這么奮斗著，這樣的日子何時(shí)是個(gè)頭��！都是考試惹的禍啊，什么時(shí)候能不考試就好了。
考試的作文 篇2
224542 江蘇濱海八巨中學(xué)三年級(jí) 周文文
班長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō)：“后天一調(diào)研考試……”
全班平靜得像沒有一點(diǎn)兒波瀾的湖面。其實(shí)對(duì)于天天在火線上拼殺的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，考試只不過(guò)是呼嘯亂竄卻毫無(wú)殺傷力的子彈，早已是千瘡百孔的我們，身上即使再多一個(gè)洞，也沒什么大不了的。
在考試的強(qiáng)磁力作用下，時(shí)間的加速度似乎陡然成倍增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，今天已是一調(diào)研考試后的第三天。
考試成績(jī)出來(lái)了——有人痛心，有人欣喜，狹小的教室里不知要上演多少這樣的悲喜劇。唯一的共同之處在于：每個(gè)人都為自己丟失的每一分白怨自艾——不管是第一名還足第一百名。我們沒有誰(shuí)敢不把分?jǐn)?shù)當(dāng)回事兒，就像沒人敢不把命根兒當(dāng)回事兒一樣。
距我10米遠(yuǎn)的班長(zhǎng)對(duì)著發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷長(zhǎng)吁短嘆：“慘了，扣了10分！”而在這之前的數(shù)秒鐘，我因常受打擊而鍛煉得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心臟，對(duì)它上面的大腦問(wèn)：“這次考試數(shù)學(xué)能否獨(dú)占鰲頭？”于是我的'肺開始“興奮”，一陣深呼吸，面部的肌肉牽動(dòng)著嘴角上揚(yáng)。但是此刻，我感覺呼吸困難。
三
蘇格拉底說(shuō)：雷霆之后，必有大雨。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還要加上一句：大雨之后，還有雷霆。
這不，考試成績(jī)出來(lái)后——
班主任室內(nèi)室外找我談話已不下20次。
同桌的家長(zhǎng)訓(xùn)得同桌幾近崩潰，同桌嚷著要跳樓。
四
李白詩(shī)云：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽蚁肜畎字匀绱藶t灑，原兇之一是一千多年前沒有如此頻繁而令人頭疼和無(wú)奈的考試！
“妝罷低聲問(wèn)夫婿，畫眉深淺入時(shí)無(wú)？”看來(lái)，對(duì)考試的懼怕及對(duì)考試結(jié)果的忐忑是自古就有的。在考試面前，誰(shuí)也難以瀟灑�。�
五
又想起韓寒，他嘲笑我們這些學(xué)子們都在“穿著棉襖洗澡”，他在走一條與我們截然不同的路一
所以，韓寒不用考試
所以，他可以嘲笑考試。
我自問(wèn)，你有韓寒的膽量和文采嗎？
答案是：“當(dāng)然沒有。”
——我很遺憾。
達(dá)爾文進(jìn)化論說(shuō)：自然選擇的結(jié)果是適者生存。
六
初一時(shí)總把《青春無(wú)悔》唱得震山響一
初二時(shí)，全班只哼哼“最近比較煩，比較煩……”
現(xiàn)在，我的生活中已不再有額外的空間，只有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！
我說(shuō)：初三�。】荚嚨膼廴�！
同桌笑罵，神經(jīng)！
想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon，據(jù)說(shuō)影評(píng)家對(duì)《泰坦尼克號(hào)》一片的評(píng)價(jià)是“當(dāng)所有的一切簡(jiǎn)單到只剩下愛情時(shí)，愛情就成了一切”我的生活簡(jiǎn)單到了只有考試。
所以，我只能愛考試。
七
我睜開蒙嚨的雙眼，看見一張張疲憊的臉，但都堅(jiān)定而執(zhí)著。
我的同學(xué)比我現(xiàn)實(shí)，我用文字來(lái)減壓，他們用行動(dòng)來(lái)充氣。
雪萊說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
莎十比亞也說(shuō)：想起自己的苦難別人也曾受過(guò)，雖不能治愈痛楚，卻能使它稍稍緩和。
所以，我不再難以靜心。我想，初三或許是一段必須要過(guò)的日子，又或者，它當(dāng)然有很多存在的理由。
于是我閉嘴，擱筆——雖然，這個(gè)結(jié)尾如此地蒼白—也許，初三只有蒼白。
后記：我把這滿腹的思緒，推到同桌面前。她看完后“傾城一笑”：“肺腑之言，深得我心�！薄谶@次考試中同樣敗得很慘烈。
然后，她說(shuō)：“今晚考物理�！�
我很現(xiàn)實(shí)、很投入地打開《物理優(yōu)化沒汁》。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師辛達(dá)建）
考試的作文 篇3
我飛快的跑向辦公室，手里拿著滿分的試卷……
那一次小測(cè)驗(yàn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的惡劣行為—我抄了我同學(xué)的試卷，我竟然作弊了！
那是一個(gè)蕭瑟的秋天，我們?cè)缇吐犝f(shuō)一陣“暴風(fēng)驟雨”（考試）將要來(lái)襲，聽到這個(gè)“噩耗”，我們的表情各不相同：有的摩肩擦掌，躍躍欲試；有的反復(fù)的背數(shù)學(xué)公式，做上“戰(zhàn)場(chǎng)”的最后一次磨槍，但更多的是提心吊膽。
終于，“暴風(fēng)驟雨”來(lái)臨了—數(shù)學(xué)老師板著臉大步的跨進(jìn)了教室，此時(shí)教室里靜極了，甚至連一根針掉在地上都十分清楚，我屏住氣接過(guò)了沉甸甸的卷子，粗略的看了一下”敵情“。哈哈！卷子的內(nèi)容超過(guò)了我的想象—全是我遇見的內(nèi)容,高興之心難以形容，不到40分鐘便清理了“現(xiàn)場(chǎng)”，可是一股頑劣的“軍隊(duì)”可讓我絞盡了腦汁，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，馬上就要下課了，可是我還沒有理出絲毫頭緒。
“怎么辦”我此時(shí)如熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠往下掉，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我心里萌發(fā)了作弊的'念頭“就這一次，以后絕對(duì)不辦下一次�！贝_定了這個(gè)念頭，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷看了一下同桌的卷子，“哈哈，成功了！”我喜悅之情無(wú)法言說(shuō)，這時(shí)下課鈴“叮�！钡娘h了進(jìn)來(lái)。終于，“暴風(fēng)驟雨”走遠(yuǎn)了。
終于到了發(fā)卷子的時(shí)候了，我默默的為自己祈禱著，“劉賢敏，120分！”“耶！”我一蹦三尺高，樂呵呵的去拿我的試卷。突然，我一剎那想起來(lái)了，那不是我的真實(shí)成績(jī)呀！我的高興之情全無(wú)，被沉重代替著。
我一下午都因?yàn)檫@件事而苦惱著。真實(shí)和欺騙對(duì)峙著，我左思又想，最終真實(shí)戰(zhàn)勝了欺騙，我飛快的跑向辦公室讓數(shù)學(xué)老師幫我改了回來(lái)。
我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)。
考試的作文 篇4
畫面中，第一個(gè)孩子第一次考了100分，得到了表?yè)P(yáng)，第二次考了98分挨到了耳光；第二個(gè)孩子第一次考了55分不及格，受到了批評(píng)，第二次考了61分被表?xiàng)钔高^(guò)兩個(gè)孩子得到不同分?jǐn)?shù)后的不同遭遇，我們不禁要感嘆：唯分論英雄，功利何其重！
孩子或許能在得滿分，有進(jìn)步時(shí)感到成功的喜悅，但當(dāng)帶著懲罰性質(zhì)的耳光降臨，孩子的心中便陡然多了“失敗”帶來(lái)的焦慮與壓抑，最終甚至可能導(dǎo)致孩子的心理素質(zhì)由于這種獎(jiǎng)懲的反復(fù)而一低再低，對(duì)考試畏懼，對(duì)成功焦慮。
說(shuō)到底，這還是爸媽們“唯分論英雄”的功利心態(tài)在作祟。心中太過(guò)渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦慮癥，還在潛移默化中讓孩子也染上這種“病癥”：凡事必求完美，即使離完美只差一小步也是失敗。長(zhǎng)此以往，不管是爸媽還是孩子，都容易急功近利，心態(tài)浮躁，更不利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
放眼當(dāng)下，這種功利心態(tài)、焦慮心理也并不少見。茶余飯后，人們津津樂道的'總是那些出大名發(fā)大財(cái)掙大錢的人；畢業(yè)生擇業(yè)先看薪酬再談興趣；一些人甚至為名為利不擇手段，什么都可以拋棄！
其實(shí)追求成功是一種態(tài)度，要讓這種態(tài)度趨于理性平和，而非虛浮躁動(dòng)。爸媽和孩子都需擁有駕馭心態(tài)的能力。
人生須有一顆平常心，在追求中懂得取舍，在紛繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快樂，懂得取舍方可輕松。
人生一世當(dāng)擯除功利之心態(tài)永懷淡然之內(nèi)心，唯有如此才能在紛繁的世俗中不迷失自我。
考試的作文 篇5
美國(guó)耶魯大學(xué)有一批應(yīng)屆畢業(yè)生，被導(dǎo)師帶到華盛頓的白宮某實(shí)驗(yàn)室參觀。全體學(xué)生坐在會(huì)議室里等待實(shí)驗(yàn)室主任胡里奧的到來(lái)。這時(shí)有秘書給大家倒水，同學(xué)們毫無(wú)表情地看著她忙活，其中一個(gè)還問(wèn)道：“有咖啡嗎？”
秘書抱歉地告訴他剛剛用完。當(dāng)秘書給一個(gè)名叫比爾的學(xué)生倒水的時(shí)候，他輕聲說(shuō)：“謝謝，大熱的天，辛苦了�！边@是秘書今天聽到的唯一一句感謝的話。
門開了，胡里奧主任走進(jìn)來(lái)和大家打招呼，沒有一個(gè)人應(yīng)答。比爾左右看了看，帶頭鼓了幾下掌。同學(xué)們這才稀稀拉拉地跟著拍手，掌聲顯得很零亂。接著胡里奧主任給大家介紹實(shí)驗(yàn)室的情況。他看到同學(xué)們沒有帶筆記本，就吩咐秘書把實(shí)驗(yàn)室印的紀(jì)念手冊(cè)送給同學(xué)們作紀(jì)念。大家都坐在那里，隨意用一只手接過(guò)胡里奧主任雙手遞過(guò)來(lái)的紀(jì)念手冊(cè)。
胡里奧主任的臉色越來(lái)越難看，他已經(jīng)快沒有耐心了。就在這時(shí)，比爾禮貌地站起來(lái)，身體微微向前傾，雙手接過(guò)手冊(cè)，恭敬地說(shuō)了一聲：“謝謝您！”胡里奧主任聽了這句話，不覺眼前一亮。他拍拍比爾的'肩膀，問(wèn)：“你叫什么名字？”比爾據(jù)實(shí)相告，胡里奧主任微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，回到座位上宣布：“我們實(shí)驗(yàn)室決定錄取比爾了�！�
事后，一位同學(xué)感到不滿，找到胡里奧主任：“比爾的學(xué)習(xí)成績(jī)中等，憑什么選他不選我們？”胡里奧主任回答說(shuō)：“其實(shí)你們的機(jī)會(huì)是平等的，你們的成績(jī)甚至比比爾要好，但除了學(xué)習(xí)之外，你們需要學(xué)的東西太多了，這是第一課�！�
在這場(chǎng)特殊的考試中，比爾的學(xué)習(xí)成績(jī)并非是最出色的，但他卻被實(shí)驗(yàn)室錄取了，是他的有禮貌、謙虛贏得了胡里奧主任的賞識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)重要，但學(xué)習(xí)如何做人更為重要。
考試的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期中考試。坐在我旁邊的“小胖子”似乎不那么友好，特別是坐下時(shí)，肥肥的屁股“砰”一聲，像是和椅子過(guò)不去一樣，要把它坐的粉骨碎身。我心里“咯噔”一下，心想:期中考試總和這些怪異的人坐在一起，真倒霉!還沒想完，鈴聲先打響了。
考卷壓下來(lái)，我祈禱著他不要惹出什么事來(lái)。可好景不長(zhǎng)，考試才兩分鐘，他那粗壯的小手就伸過(guò)來(lái)問(wèn)我借膠帶�！八斡杲�!”見到他鬼鬼祟祟的樣子，點(diǎn)了他的名，他嚇得差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)�！�0。648÷0。54······”我一下卡住了，宋雨杰毛茸茸的腦袋探過(guò)來(lái)，倒是很認(rèn)真的說(shuō):“這題我會(huì)做，我來(lái)教你。”我用手一擋，想:“喲，還當(dāng)起老師來(lái)了，也不教教自己怎么做，倒插手我的.試題來(lái)了�！辈灰粫�(huì)兒，他又大吼道:“筆沒芯了，哎，你借我一支�！彼呎f(shuō)邊把手伸過(guò)來(lái)，我又不好意思不借，只好遞了過(guò)去。我心里己經(jīng)煩透了，干脆“無(wú)視”他，可他越來(lái)越來(lái)勁，用腿踢我，我就把腳收到椅子下面，他又用胳膊捅我;“借我一下，馬上還你�！蔽覠o(wú)奈就借給了他。他做完了，見到我書包上的掛鏈就玩了起來(lái)，中間隔著的書包東倒西歪。最后，他越來(lái)越放肆，一點(diǎn)點(diǎn)侵占我的地盤，流鼻涕了，就“自覺”地拿我的抽紙用起來(lái)······
天哪，我到底和老天結(jié)下了什么梁子，派下這么多人和我作對(duì)?
考試的作文 篇7
今天是7月9日，大家的心情都格外緊張，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了一個(gè)重要的日子——畢業(yè)考試！
大家都萬(wàn)分緊張地坐在教室里，一絲不茍地看著書，俗話說(shuō)得好：“臨陣磨槍，不快也光！”而有一些同學(xué)們則拿出自己豐富的早點(diǎn)，好好的補(bǔ)充補(bǔ)充。有的人則一副成竹在胸的樣子，悠然自得地在走廊上散著步，真是演義了世界杯的口號(hào)“為勝利而來(lái)！”可我覺得最緊張的還是老師，他們?nèi)栽诶米詈蟮臅r(shí)間為弟子們復(fù)習(xí)還有所欠缺的知識(shí)，真是可憐天下老師心！
考試，考試，真是一輪重頭戲！清脆的鈴聲一響，大家便各自奔向了自己的考場(chǎng)，自己的.考號(hào)了。我的考號(hào)是107，在六三班考，也就是第三考場(chǎng)。各坐其位后，隨著潔白的考卷發(fā)向考生后，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了。只見剛才還充滿歡聲笑語(yǔ)的考場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般，動(dòng)都不動(dòng)彈�！皣W嘩”的筆尖劃過(guò)的聲音，緊張得讓人無(wú)法呼吸。我也不甘示弱，細(xì)心地答了起來(lái)，題雖然很簡(jiǎn)單，可稍不注意，帶來(lái)的便是后悔了，只有做起草稿才會(huì)奮筆疾書，真不愧是“慎思之”呀！不一會(huì)兒，我便突破了填空題，接下來(lái)的便是判斷題了，遇到判斷題，我便有個(gè)怪圈，總要在這留下一個(gè)紅叉叉，于是在分析和判斷時(shí)，我都格外小心，希望不要有失誤��！時(shí)間如流水一般流去，考場(chǎng)的奮筆疾書又變成了看卷沉思，作圖題和應(yīng)用題看來(lái)難住了他們，可我卻來(lái)了勁，因?yàn)槲业哪檬趾脩騺?lái)了。隨著三角板和直尺的移動(dòng)，我兵不血刃地闖過(guò)作圖題，然而應(yīng)用題中的一道圓錐計(jì)算題卻讓我有些為難。挺復(fù)雜的！這幾乎讓我無(wú)從下手，算出的答案也不敢確定，時(shí)間留給我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，要收卷了，我狠狠心，寫上了一個(gè)答案便交上了卷子。交卷的一剎那，我的心仿佛進(jìn)入了無(wú)底洞，久久不能拔出，真希望幸運(yùn)之神眷顧我呀！
接下來(lái)的語(yǔ)文考試也同樣緊張，不過(guò)我輕松搞定，真是一次緊張的考試！它將永遠(yuǎn)的留在我的記憶中！
考試的作文 篇8
考試，是人類必須一次又一次，無(wú)喘息機(jī)會(huì)、而又無(wú)可奈何地為之奮斗的目標(biāo)選擇。而考卷便是考試的象征。
一張張八開的紙張?jiān)俏宜謶值摹慨?dāng)手上拿著考卷的時(shí)候，我就會(huì)心亂如麻或是頭昏腦脹，它就像一只無(wú)比丑陋的.怪物，要將我吞噬了一樣。
據(jù)我身邊的“醫(yī)生”經(jīng)過(guò)詳細(xì)的望、聞、問(wèn)、切之后，我被診斷為“懼考癥”！
這下可好，把我的“醫(yī)生”們都忙壞了。隨之而來(lái)便是一系列的“靈丹妙藥”向我涌過(guò)來(lái)了，什么“考前深呼吸，考后別議題”、“平時(shí)努力多一些，考試麻煩少一些”甚至還有“多做運(yùn)動(dòng)、腦子好用”的處方呢。高，實(shí)在是高！
“醫(yī)生”們絞盡腦汁對(duì)我“輪番轟炸”后，見我的“病情”還是不見起色，“庸醫(yī)”們竟然把我定為“絕癥”。
天��！難道我小小的年紀(jì)，就注定痛苦終身了嗎？不行！我必須自救！
說(shuō)也奇怪，自從我決定奮力自救的那一刻起，“懼考癥”的癥狀好象減輕了很多似的。特別是幾天前讀了兩大師的杰作，我竟然“不治而愈”了。
身似菩提樹，心如明鏡臺(tái)；時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。
原來(lái)，以前身患考試恐懼癥的我，正如《慧能偈》中所說(shuō)的“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵�！�。是自己把成敗看重了，雖一直在努力，但畢竟沒有挺住失敗的勇氣��！
菩提本無(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)；本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。
今天，我卻如《神秀偈》所說(shuō)的“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃”。成敗乃是兵家常事，世上并無(wú)常勝將軍。而我又何必為一次考試的失利而氣餒呢？
其實(shí)，成與敗是永遠(yuǎn)存在的。既然如此，我們更不應(yīng)該把時(shí)間用在計(jì)較與嘆息上。
只有具備良好的應(yīng)試心態(tài)，才是治療“懼考癥”的最有效處方。
考試的作文 篇9
4月22日，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，因?yàn)椤瞧谥锌荚嚨淖詈笠惶炻�！上午考的是英語(yǔ)，考試中的小插曲。身為英語(yǔ)課代表的我自信滿滿的進(jìn)入第二考場(chǎng)，準(zhǔn)備經(jīng)受最后一項(xiàng)課目的考試。 雖說(shuō)英語(yǔ)是我的拿手強(qiáng)項(xiàng)，但在這高手云集的年級(jí)中，我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷，我就以我很占優(yōu)勢(shì)的“四只眼”的看起聽力部分的問(wèn)題，好在心中有一個(gè)底數(shù)。我向四周瞧了瞧，除了我和監(jiān)考老師之外，沒有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲，千萬(wàn)不能像數(shù)學(xué)考試一樣分心了，我對(duì)自己提醒道。 突然，考場(chǎng)里的閉路電視機(jī)打開了，所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái)，提起筆，準(zhǔn)備答卷�？纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖�，電視機(jī)中竟傳來(lái)了薩克斯的美妙旋律！原來(lái)是要試音呵，我不禁擦了擦汗，習(xí)慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負(fù)的時(shí)候總是這么做。
大約過(guò)了5分鐘，那悅耳的.薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿緊張氣氛的考場(chǎng)里，但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒，把米盧那句名言篡改一下，還真是——“考試決定一切”呢！唉，在應(yīng)試教育這座大山重壓下，在如此關(guān)鍵的考試當(dāng)中，誰(shuí)還敢輕松面對(duì)？！ “哈哈哈！”咦？我的前面怎么傳來(lái)一陣低低的笑聲，而且還有連續(xù)不斷，愈來(lái)愈響之勢(shì)。我往前一望，原來(lái)是鄰班的一位男生：張弛昱。我禁不住疑惑，這薩克斯的聲音真的有那么可笑么？要不怎么張弛昱怎會(huì)笑得如此癲狂？他真是有病，搞得我無(wú)法集中精力了！ 他的恐怖的笑聲越來(lái)越響，不僅我，四面八方的同學(xué)們都聽到了，笑聲還真是有傳染力，特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了，發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。 監(jiān)考老師朱老師聽見他們的笑聲，問(wèn)明原委后，一臉嚴(yán)肅跟他們說(shuō)：“這有什么好笑的，�。窟@首薩克斯歌曲不要太有名噢，叫《無(wú)盡的吻》，張弛昱，你要好好享受呢！” 我有沒有聽錯(cuò)？老師……老師剛剛好像說(shuō)，讓張弛昱享受——“無(wú)盡的吻”？
同一時(shí)間，所有人都跟我想到這一個(gè)問(wèn)題。 又是同一時(shí)間，每個(gè)人都忍不住…… “哇哈哈哈……” 這下好了，原本只有4、5個(gè)人在笑，現(xiàn)在考場(chǎng)里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著嘴巴，一手捂著肚子，雙眼直勾勾的望著一個(gè)人，張弛昱。 親愛的朋友，你們大概都能想象出當(dāng)時(shí)某位男生那副無(wú)地自容的樣子了吧！臉變得一個(gè)紅通通的蘋果，尷尬、僵硬的笑著，雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當(dāng)大家笑得起勁的時(shí)候，聽力部分的考試終于要開始了。不知怎的，我做起來(lái)非常順手，一道道題目如同流水一般很暢快的滑過(guò)。我發(fā)現(xiàn)抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話，會(huì)有事半功倍的效果。
輕松會(huì)讓人的身心得到舒適，做起事來(lái)也自然得心應(yīng)手；緊張有時(shí)固然能激勵(lì)自己向上。但仔細(xì)想想，過(guò)度的緊張也會(huì)讓人感到疲憊不堪，無(wú)心再走下去。要真正的能立于不敗之地，首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài)，在輕松之余要能感受到一絲壓力；讓緊張之余讓心情得到一些釋放，即使站在達(dá)摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想，這樣才能真真切切、無(wú)所畏懼的對(duì)待人生。 突然之間，我覺得倒很感謝張弛昱。
考試的作文 篇10
27日晚的星光點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)細(xì)的雨絲滴在人們的臉上。我遲遲不能入睡，因?yàn)榈诙斓脑绯烤褪撬哪昙?jí)的最后一天，也是期末考試。我翻來(lái)覆去，終于悄然入睡。雖然睡著了，但我仍然能感到我的心跳跳得十分厲害。
28日早晨，隨著一聲錄音機(jī)的使喚，我馬上從床上一骨碌地滾了下來(lái)。我換上校服，快速吃完簡(jiǎn)易的早餐。便拖著清脆的步伐消失在雨中。到了教室，見大家都在刻苦地為考試前昔做最后的準(zhǔn)備工作。我也不由自主地坐下來(lái)復(fù)習(xí)。早餐還剩下一塊餅，但我沒有胃口。只好在走廊上一圈一圈地走著，心情也逐漸變得十分放松，中途與幾個(gè)同學(xué)玩得十分盡興。
隨著文老師的一聲招呼，我們馬上走進(jìn)教室。為我們監(jiān)考的是五班的姜老師。由于胡嘉豪身體一直在發(fā)燒，姜老師也一直在關(guān)切地問(wèn)著他。我想胡嘉豪得到這樣的關(guān)照心中會(huì)不會(huì)心里浮過(guò)一絲溫暖。這也讓我的心情變成了一百個(gè)放松，監(jiān)考我們的老師跟我們陳陳一樣和善，不過(guò)有時(shí)我們吵鬧時(shí)她也會(huì)叫一兩聲，不過(guò)總是在笑聲中被化解。我做卷子的速度漸漸加快，雖然有時(shí)有個(gè)題目會(huì)讓我傷盡腦筋。但我心中總是一絲放松，隨著一聲“解放”的喊聲，我和祝正以及楊宇也快速地跑出了教室。第一個(gè)八十分過(guò)去了……趁休息時(shí)間趕快放松一下，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，休息時(shí)間總是那么那么地寶貴。
第二場(chǎng)考的是英語(yǔ)。但我們想看看監(jiān)考老師是誰(shuí)時(shí)，迎面走來(lái)了高大的'體育范老師。我們班的歡呼聲一片接一片，范老師也在打開錄音的同時(shí)露出了許久的微笑�？梢哉f(shuō)，整個(gè)考試我們都是擁有“優(yōu)惠”的，每當(dāng)我們聽不清楚的地方范老師總會(huì)不厭其煩地將錄音倒回去，這也讓這場(chǎng)考試變得十分快樂、開心。就像上體育課一樣地享受。到了最后，范老師還俯下身子，問(wèn)一位又一位的同學(xué)有沒有沒聽懂的。可以說(shuō)，我最愛的就是每年的英語(yǔ)考試。
修整一中午過(guò)后，就是最后一項(xiàng)考試：數(shù)學(xué)�？梢哉f(shuō)，那場(chǎng)考試是既輕松又痛苦的。當(dāng)我考試考到一半時(shí)，不爭(zhēng)氣的肚子忽然發(fā)作。我稍稍放松了褲子，誰(shuí)知越來(lái)越疼。我趕忙拉緊褲子，繼續(xù)開始。緩緩地我靜下心來(lái)，肚子也逐漸地好起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的抗戰(zhàn)，我也成功打敗了肚子，當(dāng)渾身出了一身冷汗。做完數(shù)學(xué)小博士，我檢查了一下，我知足地倒在椅子上，等待老師收卷子時(shí)刻的到來(lái)。
大掃除的到來(lái)。悶了一天的我們，在大掃除里大打出手，驚呼，奔跳，當(dāng)然少不了摔跤。我們簡(jiǎn)直將打掃當(dāng)成了游戲，但教室還是整干凈了。
我打了會(huì)兒籃球，在朦朧朧的雨中，離開了學(xué)校。再見了，我們7月5日再見！
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