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考試作文

時間:2022-06-20 14:55:42 考試 我要投稿

實(shí)用的考試作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的考試作文八篇

考試作文 篇1

  很多人剛開始準(zhǔn)備作文的時候會很迷茫,不知道該從什么方向下手

  不得不承認(rèn)的是GRE作文的難度決定了我們剛開始接觸的時候確實(shí)存在著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼感。最明顯的就是篇幅問題,寫慣了四六級的不到200字的作文突然升級到45分鐘寫500到700字確實(shí)是一個不小的挑戰(zhàn)。如果有托福底子的話似乎會輕松一點(diǎn),但是也會有點(diǎn)不適應(yīng)。

  首先是重心問題,對于時間不是很夠的考友來說,把a(bǔ)rgument放在首位會是比較好的選擇,畢竟argument和issue比較更注重思想,而這剛好是中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),比較容易在短期之內(nèi)收到成效。所以中國學(xué)生的`argument一般也會比issue高出0.5到1分。這個時候的策略應(yīng)該是保argu爭issue 而對于時間比較充裕的考友們來說,開始時候可以從issue下手,比方說現(xiàn)在開始練習(xí)作文的10G朋友們,可以把a(bǔ)rgument緩一緩,因?yàn)檫@個在短期之內(nèi)還是比較容易提高的。而且先解決對語言比較高的issue之后,用issue的語言來對付argu就會覺得非常的爽。不會覺得沒有話說。

  確定重心之后下面就進(jìn)入較為實(shí)質(zhì)性的階段了,要說提高寫作的途徑是什么,千變?nèi)f變離不開的前提就是多讀多寫,也就是多積累多練習(xí)。離開了本質(zhì)一切所謂的技巧都只是空中樓閣。

  那么問題來了,如何積累如何練習(xí)呢?

考試作文 篇2

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!币苍S在每個老師的眼中,考試是燈塔,是北極星,可以引路,可以指向。于是每天一次的小測,每周一次的小考,每月一次的月考,每學(xué)期一次的大考,接踵而來,讓我應(yīng)接不暇。

  考試,我多希望你慢些來!

  “同學(xué)們,習(xí)題已經(jīng)講完了,自己鉆研去,今天下午測試!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锉惴序v起來,傳出一陣陣“痛苦”的疾呼聲“怎么又要考試,昨天下午不是才考過嗎?……”但這聲音立馬被老師“充滿怒火”的犀利目光平息了!鞍,看來只能占用中午寶貴的睡覺時間復(fù)習(xí)了!”我暗自哀嘆道。于是放學(xué)時,每個人的手中自然都多了幾本關(guān)于數(shù)學(xué)的書。

  躺在床上,翻開數(shù)學(xué)課本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著各種概念,嘴里不停地低聲念叨著“兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,一組……”,可這聲音猶如一首首優(yōu)美的催眠曲,引得我直打哈欠,幾分鐘后,上下眼皮不住地開始碰撞,我努力將眼睛睜大,不知怎的卻流出了幾滴眼淚。我揉揉雙眼,腦子里卻云霧繚繞,種種睡覺的舒適感爭相浮出水面,在我的眼前飛舞著,躍動著。我深吸了一口氣,試圖用冰冷的.空氣把這阻礙我復(fù)習(xí)的一切的誘惑吹走,卻仍舊無濟(jì)于事,禁不住睡覺的勾引。我干脆把書往頭上一蓋,立馬進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  夢中我焦躁地坐在教室里,等待考試的來臨,心里雖然有一萬個不情愿,但也無法改變現(xiàn)狀。上課鈴響了,一剎那,好像有無數(shù)只蜜蜂從我耳邊飛過,好像有無數(shù)根針在扎著我的心。老師推開門,恍惚間我似乎聽到有聲音傳來“同學(xué)們,今天我有事,這節(jié)課你們自習(xí),課代表管好紀(jì)律!闭f完便扭頭走了。一開始,所有人還沒有反應(yīng)過來,幾乎在下一秒全都?xì)g呼雀躍起來!而我卻一心想著睡覺,閉上眼,那床的舒適,“眾人皆醒我獨(dú)睡”的愜意便油然而生。

  突然,一陣嘈雜聲把我從睡夢中驚醒,我坐起身子,揉揉惺忪的睡眼,環(huán)顧四周,大家依舊為數(shù)學(xué)測試緊張準(zhǔn)備著,附近幾位“學(xué)霸”為一道題爭論著。我這才恍然大悟,原來都是夢一場!

  我抓起數(shù)學(xué)練習(xí)冊,隨便翻開一頁,看似認(rèn)真復(fù)習(xí),但目光呆滯,神卻不知在何方。唉,問我能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

  下午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué),即將面對測試的我手足無措,只能在心里一次又一次向蒼天祈禱“考試呀你慢些來!”

考試作文 篇3

  “起床啦,起床啦!”一大早,機(jī)器人就把妙妙喊醒,“后天就魔法畢業(yè)考試?yán),快起來練?xí)魔法!”

  “知道了!”妙妙不耐煩的喊道。

  待妙妙洗漱完畢,機(jī)器人便對妙妙開始了一天的魔法復(fù)習(xí)。

  “先用魔法打一個雞蛋。”機(jī)器人嚴(yán)厲的說道。妙妙對著雞蛋叫道:“起飛,落下!敝灰姳淅镲w出一只大雞蛋,狠狠地掉到地上,摔了個粉碎。“不對不對,應(yīng)該是起飛,放下!睓C(jī)器人糾正道。妙妙不解地問:“落下,放下不都一樣嗎?”“《魔法大全》第十八章第11條明確指出,當(dāng)施法者把‘放下’讀成‘落下’時,雞蛋會以光速墜落下來。”不會是高級機(jī)器人,連有1000多頁的《魔法大全》都能背下來!昂冒珊冒,我服啦!

  “接下來請你使用追蹤咒找到我!闭f著機(jī)器人消失不見了。妙妙口中念念有詞地走著,不知道繞了多少個彎,她在一棵大樹后面發(fā)現(xiàn)了一只機(jī)器手臂,她一把抓住,喊道:“我抓住你啦!”“不錯,已經(jīng)到了中級水平了!睓C(jī)器人說道。妙妙想道:“真傻!用魔法哪有自己找方便!

  接下來的'一天,妙妙過的也大同小異,一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如粉碎咒,她就趁機(jī)器人不注意的時候把目標(biāo)摔碎。練習(xí)移動術(shù)就更簡單了,只要把物體移動一下就可以了。

  那個考試那天出題官出了一個非常難的題目給考生們:在這一片大森林里尋找出一面國旗。

  這可難倒了同學(xué)們。有的人想用追蹤咒,可是森林那么大,不知道要找到什么時候。有的人想用定位術(shù),可是森林太大了,根本確定不了國旗的方位。可是妙妙依然在用自己的辦法。她爬上了一棵大樹,拿著望遠(yuǎn)鏡,尋找著國旗的蹤跡,不一會兒她就確定了國旗的位置。妙妙三步并作兩步,接著縱身一躍,拿到了國旗,也就理所當(dāng)然的拿了這次魔法考試的冠軍。

  “你太厲害了!庇腥苏f。“你用的是什么魔法?”妙妙笑嘻嘻地回答:“我用的是‘靠己術(shù)’,咒語是‘相信自己,打破常規(guī)’!

考試作文 篇4

  嗚嗚嗚,又要開始考試了,緊張的一刻又要來臨了,我還沒有準(zhǔn)備好,此時我就像是熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?

  昨晚上睡覺之前,我為自己的明天制定一個計(jì)劃,6點(diǎn)起床,按時的復(fù)習(xí)各科,做好充足的準(zhǔn)備迎接考試。

  鈴鈴鈴鈴,我在睡夢中被鬧鐘吵醒,迷迷糊糊地睜開眼睛,一看才六點(diǎn),剛要躺下準(zhǔn)備接著睡我的.大覺,但是轉(zhuǎn)眼一想,啊,不對啊,我得早起復(fù)習(xí)功課。我揉揉眼睛,趕緊的從床上爬起來,穿好衣服,然后洗漱完畢,待我一切都準(zhǔn)備好,就開始拿出課本,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。

  首先是英語,我得一大難題之一,我看著筆記本上的筆記,發(fā)起愁來,怎么才可以都記住啊,沒辦法,只有慢慢來了,我看著筆記,對著題理解每一個知識點(diǎn)。有條不紊,然后,我慢慢的懂了,最后總結(jié)到一起回顧一下。還有那些單詞,也拿出超能力來去背誦他們,哎,這個時候我覺得自己是一個腦袋當(dāng)兩個腦袋用了,我把時間安排的很好,不緊不慢有節(jié)奏的復(fù)習(xí)著,練習(xí)與閱讀同時進(jìn)行著,這樣既不會感到枯燥,還會記憶更加深刻。

  就這樣,一個早晨,我把英語復(fù)習(xí)的差不多了,老媽叫我來吃早餐,看到我認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子感到很欣慰,嘿嘿,我覺得自己也是長大了,懂事了,不在讓老媽催著去學(xué)習(xí)了,吃完早飯,我還有語文,數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí),我感覺自己好忙啊,同時又過的很充實(shí)。

  為了迎接考試,我緊張的復(fù)習(xí)著,真的好希望我的努力不會白費(fèi),我會取的優(yōu)異的成績,我為自己加油,加油。

考試作文 篇5

  對于春天,從我們的口里跑出來的詞語大多是“萬紫千紅、春回大地、姹紫嫣紅……”這個象征著新生的季節(jié)是我們?yōu)橹蛲募竟?jié)之一;對于夏天,從我們嘴里跳出來的詞語就大番不同了,“熱氣騰騰、炎炎夏日、夏蟲語冰……”,不喜歡熱的人們是很難對夏天生起喜愛的情緒的,而對于秋天,“碩果累累、秋高氣爽……”這樣的詞語就會出現(xiàn)在我們的談話中,那么冬天呢!

  冬天的'詞語也是有的,像“陽春白雪、寒冷刺骨、銀裝素裹……”在我們的面前勾勒出一幅幅冬天的景象。

  寒來暑往,冬天一直以來都以一種獨(dú)特的姿態(tài)在四季中占據(jù)著重要角色,如果沒有冬天會怎么樣呢!

  春天百花齊放、百鳥爭鳴,孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。這個時候已經(jīng)沒有冬天的參與了,我們開始肆無忌憚的享受起無盡的溫暖來,但是當(dāng)我們心里卻一直在想著一個聲音,好像缺少點(diǎn)什么,是的,缺少著冬天的味道。

  哦,原來冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲,有著與春天聲相媲美的境界,那是我們對冬天的感悟!

  夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上,一時讓他們睜不開眼;只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣?墒俏覀兛傆X得少了些什么。

  哦,原來是冬天孩子們正在堆著雪人,雪人大肚子上有兩枚紐扣,它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的,還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛,煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟!

  秋天落葉紛飛,給人們以豐收的喜悅帶來了無比的快樂。可是我們總覺得少了些什么。哦,原來在冬天,我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……

  漸漸地,人們學(xué)會了如何品味這嚴(yán)寒的冬天,品味這被無數(shù)人忘卻的冬天,當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會這一年四季的變化時,才會發(fā)現(xiàn)原來冬天還有別樣的記憶。

考試作文 篇6

  “要考試了,要考試了!”同學(xué)們千篇一律地大呼小叫。只見老師邁著緩慢的步伐走進(jìn)教室,還抱著一大捆考卷。我們立即鴉雀無聲,一雙雙發(fā)出貪婪之光的眼睛緊盯著卷子,想從白紙環(huán)繞的考卷上看出破綻,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是那么令人失望。我感到五雷轟頂,焦急地如同海嘯了一般,心臟上躥下跳。大難臨頭,誰也擋不住哇!環(huán)顧四周,同學(xué)們都緊閉嘴唇頭上冒出豆大的汗水。我剛想翻書再復(fù)習(xí)一遍,卻看見了一些同學(xué)胸有成竹的樣子,背挺得直直的,我想,他們會,可我不會呀!不行,再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧……正想著,老師已經(jīng)在發(fā)考卷了。

  啊,天啊,地啊,人啊,鬼啊,神啊,杜甫李白啊,救救我,可憐可憐我吧!我的牙齒拼命打架,像在寒風(fēng)中一樣,臉上露出無助的表情?磥砦业腵祈求還是有用的,卷子異常簡單!我興高采烈,剛才那些胸有成竹的同學(xué)卻面如土色,發(fā)青甚至發(fā)紫的臉上顯出“死”的寧靜……“要考試了,要考試了!”同學(xué)們千篇一律地大呼小叫。只見老師邁著緩慢的步伐走進(jìn)教室,還抱著一大捆考卷。我們立即鴉雀無聲,一雙雙發(fā)出貪婪之光的眼睛緊盯著卷子,想從白紙環(huán)繞的考卷上看出破綻,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是那么令人失望。我感到五雷轟頂,焦急地如同海嘯了一般,心臟上躥下跳。大難臨頭,誰也擋不住哇!環(huán)顧四周,同學(xué)們都緊閉嘴唇頭上冒出豆大的汗水。我剛想翻書再復(fù)習(xí)一遍,卻看見了一些同學(xué)胸有成竹的樣子,背挺得直直的,我想,他們會,可我不會呀!不行,再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧……正想著,老師已經(jīng)在發(fā)考卷了。

考試作文 篇7

  今天上午我們考英語?荚囬_始了,教室里鴉雀無聲,屏息靜氣,只能聽到“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶在咀嚼桑葉。突然,一道題難住了我,我咬著筆頭,皺起眉頭冥思苦想,終于眼前一亮,我想出來了!我高興地提筆疾書起來?荚嚱Y(jié)束了,我胸有成竹地走出教室,相信這次考試我又能取得優(yōu)異的成績。

考試作文 篇8

  這次月考,是一次特殊的考試。由于疫情的原因,我們在網(wǎng)上進(jìn)行考試。

  在網(wǎng)上考試,沒有老師監(jiān)考,很容易會有人作弊。第一場是語文,一共三十道題,全部都是選擇題,比較容易得分,但錯一道題就會失掉四分。我懷著興奮的心情做著題,還沒寫完,興奮早已被疑惑所代替。有幾道題讓我模棱兩可,只能憑印象選擇,最后我錯了七道題,只得到了92分。

  在第二場數(shù)學(xué)上,我很快地做完了題,并且將剛才拿不準(zhǔn)的題確定了答案,還檢查出了一道錯題,讓我信心大增,在考試交卷時間未到時交了卷,這才發(fā)現(xiàn)錯了兩道計(jì)算題,心里滿是郁悶。

  接下來的地理,我的.分?jǐn)?shù)也比較平常低了一些,只得了39分,我抬頭看了看窗外,心情愉悅了一些,吃過午飯,休息了一會兒,就迎來了下午的考試。

  一下午過去了,我看了看我的分?jǐn)?shù),全都比原來少了三四分,我不由得皺起眉頭,想起了這一個月里,上網(wǎng)課沒有在現(xiàn)實(shí)上課效率高,質(zhì)量也不太好。我需要改進(jìn)一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  接下來的一個月,我應(yīng)該在每一科的課上寫對應(yīng)的作業(yè),把每天的任務(wù)盡量在七點(diǎn)前完成,并且合理運(yùn)用所有的時間,在下次考試中考出理想的成績。

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