【實(shí)用】考試的作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí)，期末考試終于在我們的期待中到來(lái)了。28日當(dāng)天，學(xué)校進(jìn)行了期末考試。
那天，我早早來(lái)到了學(xué)校。一推教室門(mén)，便看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)，整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛，同學(xué)們臉上沒(méi)有了昔日的笑容，高興的心情也早已煙消云散，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，一心一意地復(fù)習(xí)著功課，不 敢有半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)完課本，老師又為我們講解難題，目的是想讓我們考出優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，都想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假！
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走，離考試的時(shí)間也不多了，我的心情也緊張起來(lái)。終于，考試的時(shí)刻到來(lái)了。喇叭里傳出了“考試開(kāi)始”的聲音，伴隨著廣播，考試正式開(kāi)始。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們 都在認(rèn)真地寫(xiě)著，只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆與紙摩擦的聲音。拿到試卷，我粗略看了一遍，開(kāi)始做了。在做題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了卷子上的題雖然很簡(jiǎn)單，但是很多微小細(xì)節(jié)很容易被我們所忽略。比如：?jiǎn)挝豢村e(cuò) ，審題不清，有的'不需要帶單位，有的需要帶單位······這一系列的細(xì)節(jié)，正是導(dǎo)致我們出錯(cuò)的原因，讓我們與成功失之交臂。
正如老師說(shuō)的那樣，考試像戰(zhàn)場(chǎng)，你就是那個(gè)士兵，假如100分是100個(gè)敵人，那么在重重考驗(yàn)中，如果你不顧生命危險(xiǎn)，奮勇殺敵，把這100個(gè)敵人全部消滅，那么會(huì)大獲全勝！相反，如果你在戰(zhàn)場(chǎng)上畏 畏縮縮、膽小怕事，那么你將會(huì)慘��！到時(shí)候會(huì)后悔莫及。
開(kāi)始做題了，我把該注意的細(xì)節(jié)都注意了，所以一路過(guò)關(guān)斬將，不到40分鐘就ok了！之后，我一遍一遍耐心檢查。終于交卷了，我迫不及待地與老師對(duì)答案，值得慶幸的是，我極有可能100分。
這次期末考試也告訴了我一個(gè)道理：認(rèn)真＋細(xì)心＝100分，只要在考試中認(rèn)真審題、細(xì)心做題，100分就不會(huì)與我們失之交臂啦！
考試的作文 篇2
從前的我們總是認(rèn)為考試是破壞幸福的“元兇”，認(rèn)為它只為給我們的學(xué)習(xí)生活留下陰暗的一筆，會(huì)讓我們?cè)馐艿嚼蠋熇淠难酃�，父母無(wú)情的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，可是我們何曾想過(guò)就是因?yàn)橛辛诉@些考試，我們才有了正確的心態(tài)。
——題記
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，不可避免的就是那大大小小的考試，也正是有了這些大大小小的考試，磨練著我們的心態(tài)。
還記得，那次的考試，我在考場(chǎng)上，捏著筆，心似乎揣了只蹦跳的小兔子，我做著做著，啊，手心出了汗，為什么我突然覺(jué)得題目這么難，拿著筆的手仿佛有千斤重，明明是老師講過(guò)的題目，卻在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子。這是只是模擬考啊，在模擬著期末考試的卷子，看起來(lái)卻像是讀天文書(shū)一樣。作弊？可是監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的面孔時(shí)時(shí)警告著我們：別想作弊，除非你想得0分！不管了，只是一次小考而已，何必在乎那么多呢。輕輕放下提著筆的手，慵懶的趴在桌面上，只能期盼在下課鈴聲之前把這些看不懂的題目解決掉，我的心情莫名的煩躁，似乎為還未到來(lái)的畢業(yè)考試緊張著。漸漸的，我的思路飄遠(yuǎn)了，“考試，最重要的'是心態(tài)，千萬(wàn)不要緊張，如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸�，在考試時(shí)沒(méi)調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈�！币老∵�記得，這是我們老師時(shí)時(shí)刻刻念在嘴邊的話。
于是，我提起了筆，放正心態(tài)，漸漸地，我進(jìn)入了佳境，把沒(méi)搞定的全都o(jì)k了！看著其它桌子上的同學(xué)們?cè)缫炎鐾�，在桌上玩著打發(fā)時(shí)間，看著他們的樣子，我不想檢查了，何必呢？于是，我再次放下了手中的筆，趴在桌子上，計(jì)算著考試完我該去玩啥？
“叮鈴鈴……”鈴聲響起，考試時(shí)間到此結(jié)束，我把考卷上交給監(jiān)考老師。心情得到了放松，直奔向云霄去了——操場(chǎng)上玩。
第二天，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)這張我漫不經(jīng)心做的試卷，驚訝不已！原本我沒(méi)有調(diào)整心態(tài)時(shí)做的試題居然大部分是錯(cuò)的，而有調(diào)整心態(tài)后的，幾乎全對(duì)！真是應(yīng)了老師的話��！富有哲理性的話啊。
最后希望大家能以我為借鑒，學(xué)會(huì)調(diào)整考試的心態(tài)，文章的結(jié)尾就以老師的話結(jié)束吧：考試，最重要的是心態(tài)，千萬(wàn)不要緊張，如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸�，在考試時(shí)沒(méi)調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。
考試的作文 篇3
昨天上午，我們剛來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備讀書(shū)。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她二話不說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)一卷考卷，說(shuō)：“把草稿本拿出來(lái)�！蓖甑傲耍翌D時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呀，怎么說(shuō)考試就考試呀。
一張張卷子傳了下來(lái)，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“抓緊時(shí)間！”開(kāi)始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫(xiě)了起來(lái)，不知不覺(jué)，已經(jīng)闖到了另一半面，我的手都出汗了。“這次的考試好難��！”我抱怨起來(lái)，正在千鈞一發(fā)之際，老師大聲地說(shuō)：“還有15分鐘�！蔽曳浅ｓ@訝，趕緊寫(xiě)，趕緊寫(xiě)。
我終于快寫(xiě)完了，最后一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什么題�。课抑钡鼗仡^看看鐘，還剩十分鐘，我頓時(shí)緊張起來(lái)，“完了，完了，最后一題6分呀！寫(xiě)不出來(lái)，就完蛋了。”我心急如焚�！岸！！毕抡n了，老師說(shuō)：“寫(xiě)好的'同學(xué)交卷吧�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地交了上去，這題怎么寫(xiě)呀？我趕緊在草稿本上畫(huà)了一個(gè)圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個(gè)答了，加油，一個(gè)字，寫(xiě)完了。
下課了，我趕緊和同桌核對(duì)了一下最后一提的答案，我和他不一樣，肯定錯(cuò)了。第二天，數(shù)學(xué)老師給我們講解了最后一題，不可思議，我竟然對(duì)了。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的小手無(wú)處可放，緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報(bào)完了，還有一張，“無(wú)名氏99。”老師笑著說(shuō)。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。
哈哈，考試也沒(méi)這么可怕��！
考試的作文 篇4
晚上，我躺在床上，月光靜靜地灑在窗臺(tái)上，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)臉頰，感覺(jué)有點(diǎn)涼，讓我想起了很久以前的一件事，那次刻骨銘心的精神審視。
記得那是初三放假，和父母去澳門(mén)玩。到了澳門(mén)，爸媽帶我去商店買(mǎi)東西。店里的東西很漂亮，我也很喜歡里面的東西。環(huán)顧四周，我的眼睛不夠用，所以我想把一切都拿走。
這時(shí)，我的目光落在一根發(fā)帶上，我立刻走過(guò)去看了看，心想：哇！多漂亮的`發(fā)帶啊。我很喜歡。讓我媽買(mǎi)。哦，怎么可能？她不會(huì)同意的。她肯定會(huì)說(shuō)我太小了，戴不了這么成熟的發(fā)帶。但是我很喜歡。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這家店的人很多，銷(xiāo)售人員很忙。爸爸媽媽也在看東西，沒(méi)時(shí)間管我。我心想：如果我偷偷把它從?帶走會(huì)怎么樣呢？這時(shí)，我被它迷住了，于是我下定決心把它放進(jìn)口袋，偷偷拿出來(lái)。我在外面等爸媽的時(shí)候，心里仿佛有兔子在蹦蹦跳跳，心里又仿佛有兩個(gè)小人在說(shuō)話：一個(gè)小人在說(shuō)：放回去，放回去，不是你的，你拿不走。另一個(gè)反派說(shuō)：你怕什么？你已經(jīng)拿出來(lái)了。而且，放回去就沒(méi)了！心里很糾結(jié)。我想要這個(gè)發(fā)帶，但是怕被發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一番思考，我終于做出了決定。我又進(jìn)了店，放回原處，又出了店。這一次，我長(zhǎng)舒了一口氣，瞬間就感覺(jué)到陽(yáng)光燦爛。就連樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒都覺(jué)得好像在夸我。
現(xiàn)在想想，雖然那次沒(méi)有得到那個(gè)發(fā)帶，但是經(jīng)受住了內(nèi)心的考驗(yàn)，沒(méi)有失去我最寶貴的東西，誠(chéng)信。
考試的作文 篇5
考試，分了班，身邊都是熟悉卻不熟識(shí)的人，坐在那兒復(fù)習(xí)，看一些人彼此可以打招呼，發(fā)覺(jué)自己是不是太安靜了些，將背的課文背出聲，才發(fā)覺(jué)那聲音是我發(fā)出的。
收了書(shū)，等試卷發(fā)下，前后桌傳遞試卷，喜歡看那樣的默契，填，姓名，班級(jí)，考號(hào)，107070412，突然想如果一班的一個(gè)學(xué)生考了級(jí)部第一，那考號(hào)便是107010101，那該多帥。
做題，選擇，填空，一個(gè)一個(gè)的做著，我甚至有了些不耐煩，真羨慕那些可以毫不思索便快速做出每一個(gè)題的人，也許吧普普通通就是我這樣的，從小到大，學(xué)習(xí)不好不賴(lài)，人際關(guān)系都還可以，算是平易近人吧。數(shù)學(xué)最后一個(gè)大題，實(shí)在沒(méi)有思路，而這時(shí)的時(shí)間有那么短暫，它也是迫不得已的一點(diǎn)一點(diǎn)走著，我卻能藏有一點(diǎn)僥幸心理的胡編亂造。
在做試卷時(shí)，經(jīng)常抬頭，去看門(mén)外的樹(shù)木，立立的定在那里，卻也是暢然的，光，透過(guò)窗，斜灑在窗臺(tái)上，看白墻上的光斑一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)移……被突然涌上的'思路打斷，繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。
作文題目是：總想為你唱只歌，乍一看，有點(diǎn)像情書(shū)之類(lèi)的，我把它轉(zhuǎn)移到了母愛(ài)上，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”沒(méi)有為媽媽唱過(guò)這支歌，也許是長(zhǎng)大后的成熟抑制了單純的歌唱，也許唱只歌是尷尬的吧，但我一直慶幸著媽媽的開(kāi)明，經(jīng)常和同桌互相說(shuō)媽媽的一些趣事，突然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)那么可愛(ài)的媽媽是多么的幸福。
試卷做完后，便不想再回頭檢查了，在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，也許是單純的發(fā)泄，也許是一種內(nèi)心的驅(qū)使，不想閑下來(lái)去想那無(wú)聊的考試�？荚嚨臅r(shí)候，也許是這個(gè)學(xué)校白天最寂靜的時(shí)候吧，也許在那寂靜的表面下，強(qiáng)壓著煩躁。
鈴響，收卷，結(jié)果已成定局，以后的結(jié)果，在這一刻便已決定，想再多也是那樣，不曾再被再被改變了。
路兩旁的法桐，在深秋的呼應(yīng)下，葉子泛黃，與遠(yuǎn)處夕陽(yáng)映照下的天相接，如此美好。
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