關于以考試的作文匯總7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的以考試的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
以考試的作文 篇1
黑白豬考試記今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺得好無聊,突然,我眼睛一亮,看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來,隨即,這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……(接下來都以黑白豬為第一人稱敘述)大家好!我是同學們喜愛的黑白豬,你們看,我長著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥,(因為我的眼睛旁邊有黑眼圈哦。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學院“豬豬清華大學”筆試中,我順利的'通過了考試,但監(jiān)考老師說還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒辦法,我只好借鑒一下上次那個什么一位小學生鄔昱圣寫的“加菲貓上學記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點放一個老鼠,我該放什么呢?為了這個事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來,不過,我畢竟是世界上最聰明的動物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個小時)第二天,一大早,我就來到了豬豬奧林匹克體育場,那里早已人山人海,這時,小豬斑納走了過來,對我說:“黑白豬,你好啊,聽說這次體能考試很難耶!”我一聽,嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對頭”發(fā)燒豬過來了,他見我這副樣子,便開始來笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過已經運氣不錯了,今天還想來碰運氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過全國大獎,他這樣挖苦我,我也無話可說。不一會兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項,但要求都非常嚴格,我先選擇考舉重,畢竟相對跑步來說它是我的強項,我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來,考官們一見,發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個劉翔哥哥的玩具,這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢!只聽一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來,可眼見他離我越來越遠,我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒有考出,只好沮喪地走出了考場。過了一會兒,考試結束了,豬豬清華大學的校長宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準備離開體育場,這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個,這下,發(fā)燒豬可“來勁”了,沖上“主席臺”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒有錄取,而黑白豬跑步沒考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時,校長說:“我在整個考試過程中細細觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚揚得意;可黑白豬對考試很認真,還拿了玩具來激勵自己,這一切的一切,可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學習態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學的日子里,我學習刻苦,畢業(yè)后,開了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場上火得很呢! 簡評:“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。
以考試的作文 篇2
這天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。
叮鈴鈴。考試鈴響起了,老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來,像十五個大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?
考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時,我開始大搜索,最后,幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了。
瞧,這個同學正咬著筆,想著;這個同學正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個同學想了一會,突然想到什么似的`,寫了一筆,又之后寫起來。
這時,仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學談談。我的心里仿佛有兩個小人,一個說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學也不公平。另一個說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的做,對你只有好處,沒有一丁點壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個小人,我還隱約聽到他說:你會后悔的!
我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠遠的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點馬虎與僥幸。
我相信,這次我能考好的,因為我對這單元很熟悉了,我相信,經過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!
以考試的作文 篇3
考試對于每位學生是必不可少的,考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。面對考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實,對于考試,只要正確面對,認真對待就可以了。
期盼已久的期中考試馬上就要到了,在學校,老師認真組織我們復習所學過的`知識,在家里,爸爸每天都積極幫助我溫習功課。
期中考試終于到了。我們上午考語文,爸爸叮囑我要認真審題,認真做題,做完后要認真檢查。語文試卷剛發(fā)下來,我就小聲說:“哦,很簡單嘛!”我記住爸爸的話,認真仔細地完成每一道題,寫著寫著,我看見最后一道題是作文題時,我硬著頭皮想了很久,才終于完成這道題。最后,我又認真檢查每一道題,確認沒有錯誤,才交卷。
最終我語文考了95分。下午考數(shù)學,試卷剛發(fā)下來,我一看這么簡單,我就唰唰地做了起來,由于思想麻痹,做完后沒有認真檢查,最后一題我沒看清題目,就連數(shù)字都抄錯了,最終才考了94分。
通過這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績,平時一定要認真學習,全面掌握所學過的知識。考試時,一定要冷靜、認真地對待,認真仔細地完成每一道題,不能麻痹大意?荚嚭螅要認真檢查。真正做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人”,就一定能考出好成績。
以考試的作文 篇4
雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù))
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的'。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
時間如流水般淌過,轉眼間期中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
以考試的作文 篇5
今天是數(shù)學考試,我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著?季硪话l(fā)下,我將上面的題目仔細掃描一遍,心想:原來是這么簡單的題目,好,我一定要拿100分!
我認真地思考著,一題又一題,最后終于做完了。為了不再出錯,我還檢查了一遍,直到怎么也找不出錯誤。此時,下課鈴也正好想起了,我們排著隊,把卷子交了上去。
下課的時候,同學們都在議論卷子上的'題目。有同學問我卷子上的題目,我把答案告訴了他,這時他才發(fā)現(xiàn)原來那題寫錯了,他懊惱不已。議論之中,我發(fā)現(xiàn)自己寫的答案都是正確的。心中竊喜,我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天,卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學的心里只是不屑一顧。可在我的心里,是至關重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一樣,慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出,一次小小的失誤或疏忽,會破壞整個偉大工程。虛心萬事能成,自滿十事九空。做考卷時,一定要仔細識題,認真作題,反復檢查。一定要相信,有付出就有收獲,將來的你,一定會收獲豐滿的果實。
以考試的作文 篇6
11月24日,我們班考了一次由始以來最難的卷子。
上午,我們謹慎地做題,做完后仔細地檢查;下午,我們小心地看書對題,對完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……
“卷子判出來了,”老師嚴肅地說,“考得非常好。只是個別同學連15分都沒有上。” “這個人應該不是我吧?我可是很認真地檢查了!蔽业男睦锵胫!氨景100+10的同學有19人,95分+10分~99分+10分的同學有24個,95~99分的同學有6個,90分+10分~94分+10分的同學有3個,90分~94分的同學有2個,90分以下,70分以上的同學有4個,60~70的`同學沒有,不及格的有1個,嚴重不及格的也有1個。嚴重不及格的是10+10分,這個人是‘張起宏’!張起宏,寫一篇10000字檢查,明天交。”我拿到卷子,發(fā)現(xiàn)我明明是全對,老師少打了一個“0”!爸爸媽媽向來只看成績,不看卷子,爸爸說,只要沒及格,就要受罰。這次罰得好重,哎,害得我白挨了爸爸媽媽各打150下,不是用手,是用帶毛刺的大木板!媽媽還罰我站了一晚上!爸爸罰我跪了3小時!一夜沒睡!還讓我寫了10000字的檢查!
哎,都怪老師太粗心了。
以考試的作文 篇7
說到考試這個題目時你是怎么想的?緊張,害怕,還是很高興,很有自信呢?我想家長聽到這個題目時,也許也會緊張,因為這是測驗孩子的機會。
是,這是測驗孩子的機會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學一頓好打呢?一次很普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結罷了,它是用來鼓勵和提醒的,而不是用來灰心喪氣和驕傲的'!考好了就應該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學們的進度,讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關心,可是,這種關心會對孩子起什么作用?家長們應該當孩子考差時去鼓舞他,當考好時應該告訴他不應驕傲,考好就會有考差的一次。這樣,學生才會以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時也會有自信,又怎么會挨家長的批評呢?
我的前位是一個學習很好的姑娘,她也很善良,當我們考差時,她會鼓勵我們,考好時,她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧?
放心的考試,有自信才會考好!相信自己吧!也請家長相信自己的孩子吧!
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