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考試的作文

時間:2022-06-22 10:32:01 考試 我要投稿

精選考試的作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的考試的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選考試的作文匯編6篇

考試的作文 篇1

  六月,蟬鳴聲聲。一切都顯得這么緊張,快節(jié)奏的生活讓人卻不經沉浸。其中好似胸前那顆心跳躍得更劇烈了,顯得更加熾熱。

  清晨,太陽緩緩升起,在一片燦爛的陽光下,我背著沉重的書包,慢慢地邁向教室。偶然一瞥,見幾個初三的學生們正快步行走,那一張張稚嫩的臉龐,寫滿了嚴肅。其中有一個男生一瞥如警鈴般的手表,眉頭一皺,如同一支離弦的箭快速奔向教室。我不禁駐足觀看,那腳步,那身影,是如此的干脆,毫不猶豫。我也似受到感染奔向班級。

  下課從熱鬧如菜市場般的自己班級路過九年級,不禁被那嚴肅的氣氛所鎮(zhèn)住,每個人都埋頭奮筆疾書,眉頭緊縮,右手緊緊地握住細長的筆桿,大幅度的揮動好像在完成一幅美麗的'水墨畫,教室里安靜的如一根銀針掉下的聲音,亦能聽見。這與我班的歡樂形成鮮明的對比。

  這些九年級的學生雖僅比我們大一歲或是兩歲,但他們的心智卻全然與我們不同,他們即將要面臨中考這個決定了自己的夢想的重要考試,如今他們在為自己的夢想做最后的努力。對比自己,我是不是也應好好學習。我即將面臨的是期末考試,是對自己一學期是否認真的檢測。我豈能如現(xiàn)在這般懶惰,在短短的兩年后也要面對重要抉擇,亦要面對決定人生方向的大考,我豈能虛度光陰,整天沉浸在電視手機等無用物質之中?

  每個人都有惰性,而且我們每天都處在惰性的包圍中。惰性像一根根稻草向我們壓來,終有一天只需添上舉足輕重的一根,你就會堅持不住了。人是在不知不覺中堅持著,這是一種心靈上的抗爭,就是那一把努力也許就是成功與失敗的界限。而這群哥哥姐姐就是在做那最后一把努力。

  在這個考試的季節(jié)里,不僅僅是繁多,枯燥的付出,在這付出之后將來臨的是由自己心血構成的美好明天!

考試的作文 篇2

  入學以來,成績揭曉后,我們都在反思自己,讓自己成長起來,讓考試成為進步的階梯。

  還記得宣布成績那天,氣氛與往常大不相同,早讀的教室里變得十分冷清,每位同學的臉上都呈現(xiàn)出一副如臨大敵的表情。原來老師在宣讀考試成績,我在心中默念祈禱,希望能取得一個好成績。

  前三名同學的名字相繼念完,而我的心就越發(fā)感到不安,每一位同學的名字都在深深地敲擊著我!李勇搏453分,班里第五名,年級55名,獲得月亮勛章。老師的聲音令我長吁一口氣,考的`還不算太糟。

  平靜下來,我開始分析錯誤的原因…………分析和反思是一個很關鍵的過程,每次反思都會讓我有所提高。慢慢的就會發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,成績提高了一個層次。

  學如逆水行舟,不進則退。在這個強者如林的社會中,只要稍微停止腳步,便會有人對你實行超越。反思自己就是一個更全面了解自己的過程,是讓我們成長的階梯。

  站在純潔的月光之下,我要厚積薄發(fā),一舉實現(xiàn)摘掉太陽的計劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足,激發(fā)了前進的腳步,真正獲得了提升,讓考試成為進步的階梯!

考試的作文 篇3

  聽“沙沙”的書寫聲,看!有的皺著眉頭,抓耳撓腮;有的眼睛發(fā)亮,奮筆疾書;有的小心翼翼,這是我們在進行緊張地期中考試。

  此刻正是數(shù)學考試進行中,面對這場景,我也不敢有絲毫地馬虎,前面地選擇、填空題相對來說比較順手,“老天保佑,我能順利地完成!保佑……”我的眼睛盯著試卷,一道道題趕著往下做,還好,接近尾聲了。最后一題,我直接“上手”讀題,這是媽媽告訴我的,做題時,一定要認真,必要時就要上手。“況且這是最后一道題,應該是有一定地難度地。不管三七二十一,這樣做也好,起碼能讓自己更仔細,不放過任何已知條件!蔽倚睦镞@樣想著。“糟了,直接沒有明白題意,再來一遍!”雖然是第二遍讀題,但我已經有些耐不住性子了:“怎么辦?沒有頭緒!”看著分針一點一點地挪移,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時我的腿也不由自主地顫抖起來,“怎么辦!薄八懔耍賮硪槐。”我不停地在草稿紙上重復著已告知地條件,看著別的同學已經順利地完成,心里更加地著急,眼看時間就要到了,一個大題泡湯,得優(yōu)秀的可能性就極小了。如果前面再有點粗心地話,優(yōu)秀就甭想了。

  我再一次用筆尖指著題目,重新再來一次,緩緩地滑過每一個字,生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一個信息,我的腦子里快速地將它們與所學地定律、公式、定義聯(lián)系起來,在大腦里過濾,極力轉化成我所需要的條件,并按順序在草稿紙上記錄下來,畫草圖,再對照。忽然,有一種可能在我的腦子里閃過,和前面的那道題有聯(lián)系,再讀已知條件,不行,還是不行,難道是我的解題思路不對?我自己開始對自己的思路產生了懷疑。

  再試一下,我再次整理起來,既然和前面的題有相似之處,那也需要用三角形全等的知識,求證這個的'全等需要的條件……我又努力搜索起來!皩α,就是它了!”我喜出望外,終于可以了,我如釋重負,像是誰把腦海里最緊張的那根神經抽走了似的,終于做出來了。

  “同學們,仔細檢查你的答題卡,寫好班級、姓名,我們準備交卷!”監(jiān)考老師漫不經心地說著,我放下筆,把試卷鄭重地交給了老師。為我的數(shù)學考試畫上了句號。

考試的作文 篇4

  一周前,我就在書桌上奮筆疾書,為什么呢?因為要考試了!一聽到要考試,我就倒吸一口涼氣,不由自主的緊張起來,對于第五、六單元的考試,說實話,我心里沒底。

  第二天,明媚的陽光柔和的灑下大地,嬌艷芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮著陽光,朵朵云花輕而柔,如柳絮般,軟又白,就像用漂白劑洗清洗了一樣,天空藍的像透藍色的瑪瑙,那幾朵若有若無的白云在這剔透的瑪瑙下更是美麗……

  我的心情,卻和這天氣相差了十萬八千里,我的天空烏云密布,電閃雷鳴,仿佛隨時一場可怕的暴風雨,就將對我開炮!

  考試之前,還想臨時抱佛腳,再多看幾眼書,可是白花花的試卷硬是把佛請走了?荚囬_始了,我慢慢靜下心,開始冷靜答題,筆如一枚俊艷的舞女步走如飛,在試卷上旋轉跳。

  終于寫好了,時間還夠,開始認真檢查,恨不得直接鉆進試卷里,把每一個字都看得清清楚楚。隨著下課鈴打響,我交上試卷,懸著的一顆心也終于落下了。

  一次測試,真應了古人常說的.那句話,家里有糧,心中不慌。所以,知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力,到時抱佛腳是沒有用的,所有的優(yōu)秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。

  奔跑吧,小仙女。

考試的作文 篇5

  我們開學以后有很多次考試,可是令我最難忘的就是這次校測了。

  考試結束后,我迫不及待的跟同學對答案,發(fā)現(xiàn)正確率很高,我心里別提多高興了,心里暗暗的想,這次分數(shù)一定很高。成績下來了,我被自己的低分嚇了一跳,心情變得無比悲傷與失望。

  打開試卷,我仔細的看看到底錯誤出現(xiàn)在哪里呢。首先看見的是單位換算,這是我熟的再也不能熟的題了,我心里別提多后悔了,再往后看就是豎式計算了,這是我的.軟肋,每次計算我都會錯不少,這次由于我仔細的檢查了就只錯了一道。而后面的解方程是我比較得意的題型,每次正確率都很高,這次應該也不例外吧,我看著好多的大對勾心里別提多美了,忽然我看見對勾的旁邊有幾個很小的紅圈。原來是我一時粗心忘了沒寫“解”字,天哪!這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了,這也太冤了,我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下,心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。

  通過這次校測給我一個啟示,那就是考試的時候不管多簡單的題,我們都不應該輕視它,都應該仔仔細細,認認真真得完成。不能輕視。

考試的作文 篇6

  要是提起暑假這個詞的話,其實會很習慣性的頭痛,因為雙面性啊,有利有弊。 仔細算起來,這還是一篇暑假生活的總結文,這個暑假其實過得是五味成雜,讓人歡喜讓人憂。

  這個暑假,估計最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無錫旅游了三天。宅在家,每天重復著的生活,每次寫完當天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時間。

  放假的時候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著電風扇,有時候開開空調?粗娨暎蕾p著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調。想當年,電視幾乎都是一種擺設,除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。

  暑假,還可以上一個月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學,重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開始臨摹簡易的石膏像,當然,離寫生還是差的遠了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進行了有關于靜物的惡補,每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。

  但是沒關系,在老爸的惡補之下,我的素描終于沒有丟,但是現(xiàn)在已經開學,但是素描班又開課了,又可以開始學了。其實,很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺,因為,總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因為,終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來。

  最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,說實在的,雖然第二天就要寫影評,但是還是心滿意足,因為我在電影里面看到了人性的光輝,和無言的.感動。其實,這樣光說好聽話是沒有什么用的,還是需要自己去看啊。

  而令人憂的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進學校一次寫領新的作業(yè),而且中途進學校領的書那叫一個多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實,三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕松地做完了。

  天下的學生,沒有幾個不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點好的,抱怨什么的少寫點。

  第二次的暑假作業(yè),我在第一批暑假作業(yè)忙完之際,就開始趕工了,十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫完,在七月二十號的時候,終于趕完了五篇痛苦的生活日記,余留下了五篇。其實,并不是因為我害怕寫作文才寫的這么快,生活日記,可是,我總是找不到題材,只好每天很痛苦的以感想般的文字,來記述我每天的心理活動。

  其實還有一憂的就是,暑假計劃制定下來的書并沒有完全看完,比如說,在八月三十一日,暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》,光聽題目就知道,我現(xiàn)在也跟維特一樣煩惱,暑假一天一本書,然后一天一讀后感,暢快是暢快了,但是來遺留下了尾巴債,我自己現(xiàn)在都有一些感到不滿和羞愧了,更別說,今天早上父親還為此事訓過我一頓。

  這個暑假,到后續(xù)工作的時候,我并沒有按照父親那已經撥好的小算盤走,害的,本來應在最后幾天完結的文章,拖到了開學,還是像一條小尾巴一樣,寫出了結局,卻忘記了番外。

  暑假,就應該這樣度過,如果只有喜,或者只有憂的話,那么,這個沒有情緒波瀾的暑假就會毫無意義,還不如多一些東西來羈絆和約束自己,讓自己明白經歷過一些東西和無可避免的情緒,可以讓人更加充實起來。 搞笑的他·讓我歡喜讓我憂!

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