關(guān)于考試的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話，它一直在激勵(lì)著我，那就是：言必誠信，行必忠正。”
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的`紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說：“你打開就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_后，發(fā)現(xiàn)上面有一行字：試卷最后一題怎么寫。
我想了一會兒，準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D(zhuǎn)念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠實(shí)；可是不給他，他就會對我有意見。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿是憤怒地說，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪�？墒俏疫�是覺得這樣不好，便又拿了回來。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動，生怕老師過來懲罰我。
考試結(jié)束了，我內(nèi)心矛盾極了，我想到辦公室給老師說清楚這一件事。講了吧，老師可能批評我；不講吧，對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽了我的匯報(bào)，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠信，行必忠正”，這是做人的原則。
考試的作文 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分累,想玩,卻沒有時(shí)間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽說要考試,所以我們都來的很早,在教室里復(fù)習(xí).
沒過一會兒,只見數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎，真是比世界末日還令人恐怖！”也不知誰說了一句，我們聽了，更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班，邊數(shù)卷子邊說；“這是區(qū)考試，希望你們認(rèn)真點(diǎn)！”發(fā)完卷子后，我們便開始了“奮斗”。過了一會兒，張老師對我們說：“嗯……今天一班和你們一塊兒考，我去他們班看一會，你們自己在這兒考�！闭f完，便出了教室。教室里一開始鴉雀無聲，之后不知誰尖聲喊：“嘀嘀嘀，小喇叭開始廣播啦，六（2）班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦！”剛一落聲，全班哄堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試，說的說，笑的笑，班長見狀，走向了講臺：“大家安靜！趕快考試！”原以為大家聲音會稍微小一點(diǎn)，沒想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華借此時(shí)機(jī)來了個(gè)“飛機(jī)傳書”，傳到了他的鐵哥們陳剛那兒，陳剛二話不說，看了看自己試卷，又看了看紙條，剛想在上面寫“不會”，可又不想“見死不救”，但他自己也不會，怎么辦呢？突然，他想到了一個(gè)絕妙的主意。他站起來，清了清嗓子，唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版：“我送你投胎，你欠我十塊，你什么時(shí)候還……”這嗓子喊出來動靜可不小，不僅使同學(xué)們哈哈大笑，還把隔壁的`張老師招來了。張老師二話沒說，就把陳剛拎到了教室門口。
可憐的陳剛阿，本想趁全班大亂時(shí)幫兄弟看答案的，沒想到弄成這樣。我們見狀，頓時(shí)不作聲了，埋頭寫卷子。陳剛不死心，又做了許多搞笑的動作和表情。全班又沸騰了，他一刻也不耽誤，把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧，這就是我們的考試現(xiàn)場，不用說，這次均分肯定又是年級倒數(shù)no．1！
考試的作文 篇3
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看沒有一個(gè)同學(xué)來就皺起了眉頭說：“沒有一個(gè)同學(xué)來，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。
不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。
緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。
緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來了。
就差小花一個(gè)了，這時(shí)小花沖進(jìn)了教室，也被絆倒了，同學(xué)們看見小花被絆倒的動作都笑的`前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的說：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學(xué)都不合格。”
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過一場熱烈的討論后，同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
考試的作文 篇4
時(shí)間過得可真快啊！再過兩天就要考試了，這幾天大家也不再像從前一樣嬉戲了，一個(gè)個(gè)都拿起書本在看。
在還沒有說要考試的時(shí)候我們都在玩，等到要考試時(shí)我們才臨時(shí)抱佛腳，再看看那些平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們卻依舊照常，不慌不急，一副胸有成足的表現(xiàn)，和我們這些人比起來簡直就是一個(gè)天差地別，此時(shí)反而顯得我們這些人比他們更愛學(xué)習(xí)些，可是也只有在快考試時(shí)才會出現(xiàn)。
每次從書本上移開視線看到那些悠閑的同學(xué)，我都覺得好羨慕、好不干，可是這也不是因?yàn)槲易约浩綍r(shí)好玩的結(jié)果么？又有什么原因去嫉妒別人呢？自己在他們學(xué)習(xí)的.時(shí)候還不是在那玩，而且玩的比他們還要瘋。
看到這我不禁有些后悔了，怪自己平時(shí)太貪玩，連老師說都不聽，還一個(gè)勁的玩，再看看現(xiàn)在忙的暈頭轉(zhuǎn)向的自己，唉，真可謂是自作自受，以后我再也不要這樣了，在平時(shí)我要好好地學(xué)習(xí)，再也不在臨時(shí)抱佛腳了，將老師交給我們的知識記牢、理解透。
考試的作文 篇5
我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的`優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇6
今天，我去參加了“陳省身探索與應(yīng)用等級考試”。一進(jìn)考場，我就開始緊張起來，怕題目考得太難，怕文具準(zhǔn)備得不對……
“叮咚！”鈴聲打響了，監(jiān)考老師開始發(fā)試卷。我拿到試卷后，大概瀏覽了一下，長舒一口氣：“噢，考得不太難嘛！”第一部分填空題對我沒什么難度，三下五除二就做好了，倒是第三部分簡答題中，有2道題難住了我。有一道題是考排列問題的，我花了很長的時(shí)間去排，終于排出來了。我一看時(shí)間還有很多，就去專攻另一道題目。可一看題目，我就傻了眼了，那是一道我沒學(xué)過的行程問題，媽媽給我講過這類題目，可我認(rèn)為沒學(xué)過，就不會考，所以沒認(rèn)真聽。到這時(shí)，我才知道后悔了。我放棄了這道題，去認(rèn)真檢查前面的題目，因?yàn)椋c其把時(shí)間浪費(fèi)在思考沒學(xué)過的題目上，倒不如檢查檢查會做的.題目，保證會做的題目不要做錯(cuò)。
雖然那道題的十分丟了，但我想我應(yīng)該還是能考出一個(gè)好成績。
考試的作文 篇7
當(dāng)我輕輕地合上試卷，懷著一種難以釋然的心情走出考場時(shí)，不禁自言自語道：哦，今天，又該算上怎樣的一天呢？今天我走進(jìn)這個(gè)考場，老實(shí)說，多少是有點(diǎn)不自愿的。三十多歲，已經(jīng)不是讀書的最佳年齡。只是覺得捧了十多年的飯碗越來越難捧了，這才促使我參加了“漢語言文學(xué)”專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。此時(shí)，我想得最多的，倒不是這門《大學(xué)語文》能否及格，我的思緒，還停留在試卷上那道《昨天·今天·明天》的作文題上。我沒想到，出題人會擬出這么一個(gè)令人回味無窮的作文題目來。
如果對一個(gè)民族而言，這昨天今天明天，就組成了這個(gè)民族的一部長長的歷史；如果就一個(gè)人來說，不就囊括了他的整個(gè)人生了么！面對這道作文題，我想了很多。我忽然覺得，這由一天一天組合起來的整個(gè)人生，天天有考驗(yàn)，處處皆試題。人生這部書就是由無數(shù)個(gè)試題的答案組成的。自己那些已經(jīng)過去的“昨天”無論如何已成為不可變更的事實(shí)，可供后鑒。今天呢，它近在眼前，能夠把握住的，應(yīng)該是使它的答案少出失誤或不出失誤。我想眼前這場《大學(xué)語文》的考試，其實(shí)就是我在“鐵飯碗被打破面前你該怎么辦”這道試題面前做出的答案。
至于我人生的明天，肯定會有許許多多的試題等著我去解答，我期待著自己能填上完美無缺的文字。因此，在作文的'最后一個(gè)段落，我寫道：昨天，已從指縫間漏過，不可挽回；今天，我應(yīng)該腳踏實(shí)地牢牢去把握，不讓它成為我人生中的遺憾；對于明天，我該以滿腔的熱情，滿懷的信心，張開雙臂去迎受！
當(dāng)我在作文上劃上最后一個(gè)句號時(shí)，我仿佛覺得對自己的整個(gè)人生，也進(jìn)行了回顧、審讀和描摹，清晰極了。由于有了今天的這場考試，引發(fā)了我對人生這個(gè)主題的深深思考。我將永遠(yuǎn)不會忘記這值得回味的一天。
考試的作文 篇8
一天，晚飯后爸爸叫我，到機(jī)場接他老同學(xué)。剛到機(jī)場，爸爸物機(jī)響了。他接聽后一臉為難的對我說：“單位有難事，接李叔叔的任務(wù)只有交給你了�！甭犕臧职值脑挕Ｎ蚁耄褐挥锌课伊�，我一定要做好這件事！我對爸爸說：“好的，我一定把這件事做好，”爸拍了拍我的肩膀；說：“嗯，好樣的，一定要好好做好這個(gè)任務(wù)喲！”說完對我笑了笑。他拿出了一張白書和一根粗大的書寫筆，塞到了我的手上，又拉過我的手在我的手心上寫下了航斑號和電話號碼，留下了打車錢，匆匆離去。我突然想起什么沖著他的背大聲喊道：“他長的什么樣！”
“高個(gè)，帥氣。”爸爸回答道。
我想了想：天吶！現(xiàn)在長的高的多的是，長的帥的也很多。這樣回答等于沒有回答嗎？嗨！到底要怎么樣才能接到人？我腦袋有些空白的走入到達(dá)出口，接機(jī)的人很多。有的手里拿著紙牌在打；有的.在旁邊看著書靜靜等待。我想：先到總服務(wù)臺查一下這個(gè)航斑幾點(diǎn)到達(dá)飛機(jī)，再打一個(gè)電話。隨后我問了一下這個(gè)航斑幾點(diǎn)降落小學(xué)生作文，我又到一個(gè)地方找了一個(gè)電話要給李叔叔打，嗨！李叔叔在飛機(jī)上不能開機(jī)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)我的紙小，寫的字也小，身旁人還不時(shí)往我看，我想：這么多的人，還不時(shí)回頭看我，我頓時(shí)有此尷尬。這時(shí)一個(gè)航斑的人出來了，一個(gè)高個(gè)子出現(xiàn)在那里，我笑似花一樣的，還他喊道你是不是李易？他也對我笑一笑，我也對他笑一笑，可是抬頭一看一個(gè)在我后面的人對他笑。我自言自語的說：“嗨！不是他�！边@時(shí)候我也有些沮喪。廣播響了：“從西馬拉雅山到昆明的飛機(jī)到了，航斑為Y52R�！薄斑�不是叔叔的航斑嗎？”這時(shí)大量旅客涌出，有一個(gè)叔叔四處環(huán)視，我想了一下：會不會是他呀！頓時(shí)他對我笑了一下。還不時(shí)看我一眼：我對他也扇了幾下紙，他也對我招了一下手。我看了一下他長的高高的頭上掛著一個(gè)領(lǐng)帶。嗨！真的帥氣。就是他。他前面大步走著我也回頭走去直奔出口。終于把他給接到了，我和他并肩而行，不停的交流著。走出機(jī)場在出租車上，我對他說：“我叫楊瀚森，昆明有許多好玩的�！�
李叔叔回答說：“哦？有哪些好玩的，說來聽聽�！�
我說：“有翠湖呀，西山呀反正好玩多的去。帶你玩?zhèn)�夠�！�
一進(jìn)家門，媽媽爸爸都在我很納悶，爸爸若無其事的問：“老朋友，我的兒子考試的怎么樣。”
李叔叔激動的說：“考得非常好�！�
我摸著頭腦，我說了一句：“到底怎么回事？”“什么考試�。康降自趺戳�？”
他們?nèi)齻�(gè)笑得前仰后合，原來……
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