一場(chǎng)考試作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一場(chǎng)考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)考試作文1
周一周二就要考試了，我想抱佛腳，可是總夠不著。
吐槽之語(yǔ)文：
對(duì)于語(yǔ)文，我是有復(fù)習(xí)心有復(fù)習(xí)力沒(méi)復(fù)習(xí)時(shí)間。此話如何說(shuō)？你想啊，英語(yǔ)也是要背的對(duì)不對(duì)？歷史也是得背的對(duì)不對(duì)？生物地理也是要背的對(duì)不對(duì)？五科內(nèi)容等著我背，我實(shí)在是無(wú)法一心五用，語(yǔ)文也就沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)了。
吐槽之?dāng)?shù)學(xué)：
談數(shù)學(xué)可謂是把心酸淚。別人的成績(jī)是越來(lái)越好，穩(wěn)居九十、躍至一百。哪兒像我，一步步從九十退至八十，現(xiàn)在竟成了七十來(lái)分。我究竟是哪里做錯(cuò)了？上蒼對(duì)我竟如此涼薄？想到這兒，不禁潸然淚下。
吐槽之英語(yǔ)：
枉我愛(ài)你許久，就算如今我們形同陌路，能不能看在我們以前相知相愛(ài)的份上讓我考個(gè)滿意的.分?jǐn)?shù)。比如，九十來(lái)分？要求也不高呀，不過(guò)是比平常多出個(gè)那么六七分而已。�。∪缃竦暮鲆�，竟成了這副模樣。
吐槽之物理：
我已無(wú)法吐槽物理這個(gè)科目了。還記得當(dāng)初，七十來(lái)分的我莫名其妙的上了九十多分。如今，又回到了出生點(diǎn)。同數(shù)學(xué)一般，進(jìn)進(jìn)得退。我是哪里對(duì)不起你？你竟對(duì)我如此狠心？平時(shí)考不好沒(méi)關(guān)系，能不能期末讓我考好一點(diǎn)？
吐槽之歷史：
我本想好好復(fù)習(xí)你，奈何不懂你心，至今迷茫其中。歷史也是心累的科目，看著自己從九十奔向七十，我竟無(wú)能為力？畢竟，腦容量不夠的我無(wú)法記住你的龐大文字。罪過(guò)罪過(guò)！我放棄你了。
吐槽之生地：
不知道為什么，幸運(yùn)女神特別呵護(hù)我的生物成績(jī)。明明特別討厭生物，而且從不復(fù)習(xí)，上課聽(tīng)得懵懵懂懂。地理認(rèn)真聽(tīng)講，上課一竅不通，但還是更喜地理多一分。奈何，生物成績(jī)就是比地理好，我又能如何？
吐槽完了，也該好好學(xué)習(xí)……不，抱抱佛腳了。我跳！夠不著。再跳！夠不著。頑強(qiáng)接著跳！佛腳你在哪兒？平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
一場(chǎng)考試作文2
“叮零零……” 第一節(jié)課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了，本該安安靜靜等待鮑老師來(lái)上課的教室，卻怎么也安靜不下來(lái)。我納悶了：“咦，鮑老師怎么還不來(lái)上課？”但我想錯(cuò)了，此時(shí)，鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張?zhí)厥獾目季怼?/p>
鮑老師不在教室里，教室里猶如山中無(wú)老虎――猴子稱大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ；那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面，我還是給大家介紹詩(shī)詩(shī)和她的同桌小江的故事吧！
小江見(jiàn)鮑老師沒(méi)來(lái)，自然不會(huì)放過(guò)這次說(shuō)話的'好機(jī)會(huì)。而一旁的“乖乖女”詩(shī)詩(shī)則在一旁專心致志地看書。戲劇性的一幕發(fā)生了……
只見(jiàn)小江正想和后面的楠楠說(shuō)話，沒(méi)想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來(lái)到詩(shī)詩(shī)的書本上。小江正想痛痛快快地說(shuō)話，居然把一滴口水流到了詩(shī)詩(shī)的書上。這一滴口水可真是闖大禍了，要知道詩(shī)詩(shī)可是很愛(ài)惜書本的，她肯定會(huì)跟小江“大打一場(chǎng)”。果然，詩(shī)詩(shī)拿起書本就往小江頭上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來(lái)�？墒�，一個(gè)堂堂男子漢怎么會(huì)就此善罷甘休？他也很“禮貌”地回敬了詩(shī)詩(shī)一下……他們就這樣，你打來(lái)，我打去，打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了，他們兩個(gè)才停手，等待鮑老師來(lái)上課。
鮑老師總算來(lái)了。她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“剛才，我就在教室后面聽(tīng)你們講話，其實(shí)就是在給你們考試，你考了幾分？”
我們這才恍然大悟，每個(gè)人都考了0分�。�！
一場(chǎng)考試作文3
今天早晨7：30，我仍然還躺在床上不想起床。因?yàn)槲抑澜裉煊幸粓?chǎng)數(shù)學(xué)考試。
突然，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)小惡魔在打架，小天使說(shuō)：“不要這樣，不就是考試嗎？考試可以知道自己還有什么知識(shí)不懂。”“不要聽(tīng)他的，知道分?jǐn)?shù)之后，你今晚就快樂(lè)不起來(lái)了�！毙耗дf(shuō)。我心里猶豫不決，糾結(jié)很久之后我對(duì)自己說(shuō)：“不行！一定要堅(jiān)持去考試�！蔽荫R上飛快地起了床，快速地向?qū)W校跑去。走在路上我自言自語(yǔ)：神��！救救我吧！求求你讓我這次考試考100分吧，我以后一定好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。
剛到了教室，老師就拿一張張卷子走進(jìn)了教室，我仿佛看見(jiàn)了卷子和一道道題目在一起組成一個(gè)超大的怪物，張開(kāi)它的`血盆大口，將我一口吃掉。我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)題目并不難，我的內(nèi)心好像一條凍僵的小河重新復(fù)蘇。我自信滿滿地做完試卷，交了上去。
下午放學(xué)前，老師開(kāi)始發(fā)試卷，我心里十分害怕，仿佛有一朵大烏云在我的頭上，有大雨傾盆的感覺(jué)，我心情越來(lái)越糟。終于，我的試卷發(fā)了下來(lái)，頓時(shí)感到耳旁北風(fēng)呼嘯，眼前雪花飛舞，世界白雪一片，我十分小心地拿起試卷的一角，輕輕的掀開(kāi)。我看見(jiàn)了一個(gè)“0”，馬上我又把試卷合上了，我知道這是個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù)，我自己給自己加油：“你能行的，加油！你一定行�！钡疫�是沒(méi)有勇氣全部揭開(kāi)，沒(méi)辦法，我只好換一面看。當(dāng)看見(jiàn)我的試卷上滿是紅勾，我感到一陣陣激動(dòng)，我鼓起勇氣翻開(kāi)來(lái)仔細(xì)看——100分！忽然我感到現(xiàn)在是面朝大海，春暖花開(kāi)，太陽(yáng)重新出現(xiàn)了。
一場(chǎng)考試作文4
明媚的陽(yáng)光照在潺潺的小溪和布滿鵝卵石的沙灘上，小溪波光粼粼，沙灘金燦燦。
我的心情也是異常的興奮。教官帶我們來(lái)到小溪、沙灘邊做羅馬炮架和炮彈，模擬戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)打一場(chǎng)“硬仗”。
教官示范制作羅馬炮架：拿三根差不多長(zhǎng)的竹竿，用毛線把三根竹竿并攏在一端纏繞住，捆緊打結(jié)，然后三根竹竿分開(kāi)支撐起三腳架來(lái)，這樣，炮架的雛形就出來(lái)了，為了更加牢固，穩(wěn)定性更好，教官又教我們?cè)谌窀偷牡撞繖M著各綁一根竹竿用膠帶穩(wěn)穩(wěn)地固定，最后一步把“炮彈”裝上。“炮彈”原來(lái)是用氣球里灌上水做成的。
教官把我們分成紅隊(duì)和黃隊(duì)，并告訴我們比賽規(guī)則：2名攻擊手，1名炮彈手。打中對(duì)方炮架加10分，砸到教官扣20分，打中對(duì)方領(lǐng)域加1分，打中對(duì)方隊(duì)員加20分。我被分在了黃隊(duì)。我們每隊(duì)都按照教官剛才的'示范自己動(dòng)手做炮架。做炮架需要高個(gè)子來(lái)做，我個(gè)子矮，專做炮彈。拿著教官分發(fā)的氣球跑到小溪邊裝滿水然后再吹口氣，扎緊口子，輕輕的拿在手上，軟綿綿的，生怕它炸了。
萬(wàn)事俱備，只欠教官的一聲令下，“硬仗”便開(kāi)始了。我們黃隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)如猛虎搬英勇善戰(zhàn)，而我生怕被“炮彈”擊中，便在后方做后勤，專門給戰(zhàn)斗在一線的同胞們提供“炮彈”。一開(kāi)始，我們隊(duì)的攻擊力雖然強(qiáng)勢(shì)，但是，每次攻擊的時(shí)候都偏離了目標(biāo)，命中率不高，我們心里都很著急，再這樣下去就要被紅隊(duì)打敗了。這時(shí)候，我們的隊(duì)長(zhǎng)沖鋒陷陣，親自上陣指揮，只見(jiàn)炮彈穩(wěn)穩(wěn)地落入對(duì)方陣地，我們黃隊(duì)的氣勢(shì)受到了鼓舞，接二連三打中對(duì)方的炮架和隊(duì)員。
我們黃隊(duì)與紅隊(duì)的比分是42：37，我們黃隊(duì)勝利了。
這真是一場(chǎng)令人興奮的“考試”��！
一場(chǎng)考試作文5
審題，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字�？删褪且粓�(chǎng)關(guān)于審題的考試，讓我終身難忘……
今天上午，陰云密布，陣陣涼風(fēng)讓我冷的刺骨。我本以為今天是什么不好的日子，比如說(shuō)李老師生氣。哪里知道，在這種不吉利的日子里還會(huì)發(fā)生一件大“好”事。
第三節(jié)課，李老師臉上帶著一種神秘的笑走進(jìn)了我們班。還說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一張卷子好不好？”我們班這幾天都在考試，所以我們只要一聽(tīng)到“卷子”這兩個(gè)字就頭昏腦脹的，真是考考考，老師的法寶。唉——
卷子發(fā)下來(lái)了，李老師再三囑咐我們不許先看卷子后說(shuō)：“同學(xué)們，這次卷子是很重要的，請(qǐng)遵守紀(jì)律，考試時(shí)間五分鐘�！碧彀。∥宸昼�！一張卷子難道只要五分鐘？不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡(jiǎn)單，我也做不完啊。正當(dāng)我冥思苦想之際，一聲響亮的“開(kāi)始！”傳入了我的耳朵。我容不得多想，“刷刷刷”地開(kāi)始寫了起來(lái)。從以前那老爺車的速度提升到了那F4賽車的速度。可接下來(lái)的題目讓我哭笑不得：“1、請(qǐng)你先認(rèn)真讀每一道題。”太好了！這題不用寫字，于是我又讀下一道題：“2、請(qǐng)你寫出你的學(xué)校，班級(jí)和姓名�！笔裁绰�？太簡(jiǎn)單了！我又讀了下去，直到讀到第12題的時(shí)候，我傻眼了。“12、如果你已經(jīng)讀完上題，那么請(qǐng)只做第2、3題�！边^(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。揉了揉眼睛，確認(rèn)我沒(méi)有看錯(cuò)。再看看周圍那些奮筆疾書的同學(xué)們，心里想：“唉，真笨啊�！�
“還有一分鐘！”李老師的`這句話，讓一些同學(xué)寫的更快了。我看了這一幕，差點(diǎn)笑出聲來(lái)�？磥�(lái)，審題真的很重要！
“時(shí)間到，停筆！”一句話打破了教室里的寂靜。所有同學(xué)都扔下筆，有垂頭喪氣的。當(dāng)然還有興高采烈的�！澳銈冎滥銈�?yōu)槭裁醋霾煌陠�？”“……”“因�(yàn)槟銈儧](méi)有按照第1題的要求來(lái)做，第12題不是說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完上題，那么請(qǐng)只做第2、3題�！瘑�？”“哦，原來(lái)是這樣啊!”
這場(chǎng)特殊的考試敲響了我們心中的警鐘，它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。
一場(chǎng)考試作文6
驀然回首，從幼時(shí)到現(xiàn)在我已經(jīng)歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。
那是我初到這個(gè)陌生的學(xué)校的第一次考試。卷紙分發(fā)下來(lái)，我接過(guò)卷紙，開(kāi)始答卷，耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲，突然一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我的筆下。
它只是一道簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫，而我卻急得抓耳撓腮，我極力回想，但腦內(nèi)仍一片空白，想不起來(lái)半個(gè)字。這時(shí)，我無(wú)意抬頭看見(jiàn)桌子似乎是歪了就挪了一下桌子，感覺(jué)桌子很重。我習(xí)慣性地向桌里一看，里面裝滿了書，而恰好有一本語(yǔ)文書放在最上面，我又偷偷地瞟了老師一眼，監(jiān)考老師正望著窗外出神。真是天助我也！我心中的惡意蠢蠢欲動(dòng)，這迫使我的雙手將書慢慢地抽出，但此時(shí)書猶有千斤重，忽然一個(gè)聲音由心底傳到耳邊：靠作弊而考出的高分是可恥的。此時(shí)我的惡似乎消去了一半，可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾，我一時(shí)不知所措，忽然一位流動(dòng)的監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，巡視一圈后，竟站在我的身后。糟糕我是不是被發(fā)現(xiàn)了，我的'心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開(kāi)了。我松了一口氣，將書重新推了回去，終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白，但是交完卷的我心中卻有說(shuō)不出的坦然。
我的思緒從回憶飄了回來(lái)，時(shí)光仍在匆匆地流逝，許許多多的考試已從我的腦海中消失，但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠(chéng)信第一，成績(jī)第二！
一場(chǎng)考試作文7
今天，我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。
我們排著隊(duì)走進(jìn)了教室，開(kāi)始上課了，老師問(wèn)我們：“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽(tīng)課的�！崩蠋熜χ嬖V我們錯(cuò)了，后面的老師是監(jiān)考的，然后又告訴了我們考試的內(nèi)容和規(guī)則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時(shí)間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽(tīng)到時(shí)間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周圍，同學(xué)們都緊鎖著眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的.安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�！伴_(kāi)始答卷”班主任一聲令下，同學(xué)們就立刻寫了起來(lái)，我看了一下對(duì)面同學(xué)的卷子，寫得真快，我也加快速度寫了起來(lái)，當(dāng)我寫到第六題時(shí)，我看了下對(duì)面同學(xué)的卷子，哇，她就寫了一個(gè)第二題，當(dāng)時(shí)我心中就有些懷疑，可是時(shí)間緊迫，我來(lái)不及多想，心中只有一個(gè)念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點(diǎn)把卷子寫完成為天才。“�！�，班主任喊道，啊這么快就到時(shí)間了啊，我還沒(méi)寫完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學(xué)有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說(shuō)道：“請(qǐng)大家看最后一題�！蔽乙豢�，啊，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿臉失望的同學(xué)，也驚奇地瞪大著眼睛，這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只要做到這幾點(diǎn)，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場(chǎng)考試我會(huì)銘記在心。
一場(chǎng)考試作文8
一提到考試，你可能會(huì)想到令人頭皮發(fā)麻的語(yǔ)文考試—使人愁眉苦臉的閱讀題，或是讓人抓耳撓腮的作文，我經(jīng)歷的卻是一場(chǎng)特殊的考試。
軍訓(xùn)的第二天，教官宣布要考試，上午的訓(xùn)練頓時(shí)沉悶了許多：“搗蛋鬼”不搗蛋了，“小喇叭”不說(shuō)話了，平時(shí)幾個(gè)不認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)此時(shí)認(rèn)真無(wú)比，生怕浪費(fèi)一分一秒的'訓(xùn)練時(shí)間……
吃飯時(shí)，原本吵鬧的食堂寂靜了許多，“大胃王”的飯量小了，連噴香的炸雞腿也視而不見(jiàn);一些胃口比較小的同學(xué)干脆不吃了，一遍遍練習(xí)著動(dòng)作;而我雖吃著飯，卻是味同嚼蠟，扒完幾口飯，就趕緊來(lái)到了集合地點(diǎn)。
人漸漸到齊了，教官卻遲遲不宣布考什么。教官一改往日的嚴(yán)肅，面帶微笑地看著我們，而我們卻一點(diǎn)兒都不敢放松。別看他現(xiàn)在臉上晴朗，指不定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。平時(shí)訓(xùn)練刻苦的同學(xué)胸有成竹地站著，愛(ài)偷懶的同學(xué)則廟臺(tái)上長(zhǎng)草——荒（慌）了神，就連一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁也沒(méi)人敢笑。一分鐘、兩分鐘……不知過(guò)了多久，終于，一個(gè)性子急的同學(xué)耐不住問(wèn)教官，教官才微微一笑說(shuō)：“你們的考試通過(guò)了！”望著同學(xué)們疑惑的目光，教官不緊不慢地說(shuō)道：“我們一直強(qiáng)調(diào)無(wú)聲食堂，以前你們吃飯的時(shí)候嘰嘰喳喳的像群小麻雀，現(xiàn)在你們達(dá)到了要求，這不就是通過(guò)考試了嗎？”我大大地松了口氣，心中的大石頭總算落了地，真是虛驚一場(chǎng)�。�
好一場(chǎng)無(wú)形的考試，它提醒著我們每時(shí)每刻都要遵守規(guī)矩！
一場(chǎng)考試作文9
昨天晚上，我所在的“愛(ài)樂(lè)”舉行了一場(chǎng)音樂(lè)考試。
首先，是四人一組的考試，看著同學(xué)緊張的樣子，我也在心里為他（她）捏了一把冷汗，但是聽(tīng)著他們標(biāo)準(zhǔn)的高音，我的心也放了下來(lái)，好像，在考試的人是我，而不是別人，第一組唱完，看見(jiàn)他們一行人，簽完了名字，蹦蹦跳跳回家的時(shí)候，我想：我一定也要和他們一樣順利考完試，回家！
第二組是一個(gè)叫陳毅的小胖子，只見(jiàn)陳毅清了清嗓子，故作冷靜，可是豆大的`汗珠還是從他的額頭滴了下來(lái)，1、2、3他開(kāi)始唱了，悅耳的鋼琴聲伴著他的歌聲，正在他要唱完的時(shí)候，一個(gè)響屁打破了此刻的美好，他羞紅了臉，還好老師說(shuō)了聲：“繼續(xù)！”大家這才停了下來(lái)，當(dāng)陳毅將最后一段唱完了的時(shí)候，老師說(shuō)道：“第三組，陳璽蓉、金圓圓！”我嚇了一大跳，久久沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，是旁邊是人推了我一把，我才知道該我唱了！
我像十八個(gè)水桶—七上八下，可旁邊那個(gè)叫金圓圓的女孩似乎比我還緊張，牙齒“咯咯咯”響個(gè)不停，“預(yù)備，開(kāi)始！”在老師的一聲令下，我唱了起來(lái)，老師靜靜地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)指出我們的錯(cuò)誤，“呀，終于唱完了了！”在金圓圓的歡呼中，我才知道了我的考試通過(guò)了！
雖然這次考試有些“可怕”,但我還是通過(guò)了！我對(duì)未來(lái)的路更是充滿信心！
一場(chǎng)考試作文10
我二年級(jí)時(shí)，左腳骨折了，因?yàn)橹委煵患皶r(shí)，很難痊愈，走路成了最大的困難。
那一天，我坐在椅子上，看著外面嬉戲打鬧的小伙伴，心中滿是渴望。我心血來(lái)潮，打算出去走走。我小心翼翼地把腳放在地面上，扶著把手，艱難地?fù)瘟似饋?lái)，可左腳剛一用力，一陣火辣辣的疼痛便像一股電流，穿透腳掌，我痛得齜牙咧嘴。我咬緊牙關(guān)，向前邁了一小步，鉆心的疼痛再次襲來(lái)，我經(jīng)不住疼痛跌倒在地。左腳踏下的地面，似乎都長(zhǎng)滿了無(wú)形的鋼針，只待那只已疼痛無(wú)比的腳的落下。我又咬了咬牙，扶著椅子，緩緩地站了起來(lái)，試著向前輕輕挪了一小步，但劇痛并未消減。
我坐回了椅子上，揉著腳，開(kāi)始打退堂鼓。我肯定永遠(yuǎn)都到不了跑道，展現(xiàn)我英姿颯爽的豐姿，聽(tīng)到同學(xué)們的.喝彩了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地嘆了口氣。
這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)從窗外奔進(jìn)來(lái)，攜起一張?jiān)嚲恚ぴ诘厣�。我撿起考卷，看�?jiàn)了考卷中間一個(gè)被擦穿的洞，翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一道選做題。我想起來(lái)了，這題很難，當(dāng)時(shí)一次次的思考，一次次的出錯(cuò)，一次次的嘆息，一次次的努力，正確答案才露了面。突然茅塞頓開(kāi)，其實(shí)，坐在這里的我何嘗不在面對(duì)一道難題，一道需要我的勇氣，需要我的堅(jiān)持，需要我去挑戰(zhàn)的難題？握緊拳頭，我一定行！
我又開(kāi)始嘗試走路。但這次，我并沒(méi)有急著走，而是站著，將身體傾斜壓在左腳上。頓時(shí)，又是一陣劇痛，足尖都酥酥麻麻，這疼痛似乎來(lái)得更猛烈了。疼！疼！疼！忍！忍！忍！一個(gè)聲音告訴我：“坐下休息會(huì)兒吧！”咬咬牙，我仍選擇堅(jiān)持。滾蛋，疼痛君！你找錯(cuò)人了！我默默地吶喊著。
一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月，兩個(gè)月……半年過(guò)去，綠茵場(chǎng)上已留下我飛奔的身影。挫折，我打敗你這道大難題了！
確實(shí)，人生就是一場(chǎng)考試，一張由一道道難題構(gòu)成的考試。雖然做題過(guò)程很艱難，很痛苦，但只要勇敢地堅(jiān)持，總會(huì)書寫出令自己滿意的答案。
一場(chǎng)考試作文11
家里閑置著一架鋼琴，雖然已經(jīng)不怎么用了，卻依然不想賣出。我喜歡鋼琴，指尖劃過(guò)琴鍵，清脆美妙的聲音便帶我回到了那場(chǎng)考試。
那是一次鋼琴的考級(jí)測(cè)試，我萬(wàn)分緊張。因?yàn)榕_(tái)下有幾十雙眼睛在盯著我，盡管這之中的絕大部分是同來(lái)考試的同學(xué)。
我僵硬地坐在鋼琴凳上，手指僵硬地在琴鍵上來(lái)回彎折，一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音。下面的人一片嘩然，接著便開(kāi)始小聲議論，“天哪，她怎么這都能談錯(cuò)！”“是呀！這可是很基礎(chǔ)的。”我心里更加慌亂，出錯(cuò)地方也越來(lái)越多，下面的議論聲音更大了，我感覺(jué)到自己快要哭出來(lái)了。毋庸置疑，我考級(jí)失敗了。
一個(gè)月后，我再次考級(jí)。這次只錯(cuò)了兩個(gè)音，通過(guò)了考級(jí)，同我一起來(lái)的`同學(xué)驚訝于我的變化，我卻顯得云淡風(fēng)輕，因?yàn)槲抑肋@全是老師的功勞。
在第一次考級(jí)結(jié)束后，老師單獨(dú)把我叫到他的辦公室，我以為他會(huì)責(zé)罵我，誰(shuí)成想，她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談話：“孩子，我知道你努力了，這就夠了。你必須相信自己能成功，你才能成功！雖然這次失敗了，可你已經(jīng)努力了，也沒(méi)什么遺憾了。不要太過(guò)在意別人的看法，你就是你，只有你才清楚你的努力。他人的看法，也不總是那么重要的�！笔抢蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，讓我有了努力的方向。感謝這次考級(jí)，感謝我的老師，為我點(diǎn)明了努力的真正意義。
鋼琴依舊閑置在家里，偶爾有空也會(huì)彈彈，優(yōu)雅的音符跳躍著，靈動(dòng)活潑，是一劑良藥，撫慰我的心靈。
一場(chǎng)考試作文12
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，在我們快樂(lè)作文班上發(fā)生了一件有趣的事。
原來(lái)，我們的作文班剛開(kāi)課，張老師宣布：“今天我們有一場(chǎng)十分重要的考試。”咦，今天不是學(xué)作文嗎？怎么變成考試了呢？沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便議論紛紛，張老師繼續(xù)說(shuō)：“這場(chǎng)考試拿滿分的同學(xué)在第一單元試卷上加十分。”“哦——�！睆埨蠋煹脑捯魟偮�，班上就歡呼起來(lái)，有的在拍著手祝賀；有的在暗暗保佑；有的高興得又蹦又跳；有的在小聲的歡呼，有的.……。大家都在高興，只有坐在旁邊的鄭子欣獨(dú)自一個(gè)坐在那里沉默。張老師詭異地一笑：“三分鐘之內(nèi)沒(méi)做完的倒扣十分�！薄鞍 �，這句話猶如晴天霹靂，我們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地趴在桌子上。
試卷發(fā)下來(lái)了，我們趕緊審題。當(dāng)老師一聲令下，我們習(xí)慣地寫上姓名，立刻開(kāi)始答卷……2分鐘過(guò)去了，鄭子欣突然在關(guān)鍵時(shí)刻手發(fā)痛，我沒(méi)有在意，吳運(yùn)德在關(guān)鍵時(shí)刻還有時(shí)間關(guān)心他�！巴９P”，老師一聲令下，我們看了看對(duì)方都沒(méi)有做多少，唯獨(dú)鄭子欣一個(gè)字也沒(méi)寫，老師看了一遍，宣布：“鄭子欣同學(xué)滿分。”“……�！薄按蠹艺�(qǐng)看最后一題�！蔽覀冋q論，被老師拒絕了。最后一題的題目是：“只要大家做第三題。而第三題只要求我們寫一個(gè)名字，這樣自然就是鄭子欣得滿分了。
從這次考試中我明白了一個(gè)道理：上課一定要專心聽(tīng)講，否則跟好成績(jī)無(wú)緣。
一場(chǎng)考試作文13
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。校園圍墻頭的那幾株臘梅花悄無(wú)聲息地開(kāi)放了，一個(gè)個(gè)微黃的花蕾在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，展現(xiàn)出一幅綻放生機(jī)的梅花圖。
隨著入冬，學(xué)校測(cè)向隊(duì)的晨跑越發(fā)成為一種磨煉。寒冬的清晨，夜色還未褪去，冷意冷意襲人，我留念地蜷縮在溫暖的被窩里，久久不愿起身，伴隨著媽媽急促的催喊聲，只能懶緩地起身，洗漱、早餐、下樓。
步入還沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)的校園，墻頭那簇臘梅迎風(fēng)招展，花香刺激著我的味蕾，深吸一口寒氣，頓覺(jué)心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我邁開(kāi)腳步向前奮進(jìn)。我嘗試把手從口袋中拿出來(lái)，可被冷風(fēng)一吹，卻忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，趕緊做起熱身運(yùn)動(dòng)，然后快步向前跑出去。我默默地跑著，寒風(fēng)呼呼地灌進(jìn)鼻腔，有股刀割的刺痛感在我臉頰邊劃過(guò)，感覺(jué)自己仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)寒冬里的特殊考試。跑了一圈又一圈，身邊的隊(duì)友漸漸多起來(lái)了，但是我的速度卻越來(lái)越慢，腿像灌了鉛一樣沉重邁不出去，呼吸也越來(lái)越急促，但是老師不允許我們“減速慢行”，我只能繼續(xù)“痛苦”地堅(jiān)持著，感覺(jué)自己已快被寒風(fēng)吹倒般搖搖晃晃。又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，此時(shí)一股沁人心脾的臘梅香飄進(jìn)了我的`鼻子，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，梅香鞭策著我砥礪前行，我直起身子，揚(yáng)起頭，重新邁開(kāi)大步，一圈又一圈，終于跑完了十圈。
我自信地昂起頭，瞥見(jiàn)墻頭那束迎風(fēng)開(kāi)放的臘梅，這時(shí)候驕陽(yáng)也升起來(lái)了，冬日的陽(yáng)光竟然也照出絲絲暖意，臘梅花似乎開(kāi)得更加燦爛。
臘梅經(jīng)過(guò)冬日的磨煉，成長(zhǎng)了，迎來(lái)了怒放的花期。我經(jīng)歷了冬日的測(cè)向隊(duì)晨跑，戰(zhàn)勝了自我，也成長(zhǎng)了，迎來(lái)了勇敢面對(duì)未來(lái)各種困難的自信心。
在這場(chǎng)寒冬的考試?yán)�，我為自己交了一張滿意的答卷。我堅(jiān)信，在人生的旅途中還有更多考試等著我，不論荊棘叢生，還是崎嶇多艱，我都會(huì)用自信與堅(jiān)定書寫自己人生最華美的篇章。
一場(chǎng)考試作文14
小時(shí)候，上天就給我出了一道人生考題。
那是在二零零九年的一天，年滿五歲的我十分酷愛(ài)于攀爬。稚嫩的我爬上健身器材，興高采烈，覺(jué)得自己攻破了一道難關(guān)。于是開(kāi)始手舞足蹈，不幸腳一滑，從健身器材上跌落下來(lái)，抱頭大哭，后來(lái)覺(jué)得右胳膊上臂隱隱作痛，母親就帶我去了醫(yī)院拍片子，才知道右上臂骨頭有裂痕，當(dāng)時(shí)我還什么都不懂，打了石膏后依然在用右臂，只知道玩耍，后來(lái)又把右臂撞到墻上。一周后，右臂開(kāi)始刺痛，似乎動(dòng)上一毫米都很艱難，父母更是急壞了。醫(yī)生告訴家人說(shuō)“堅(jiān)決不能再亂動(dòng)了，一定要靜養(yǎng)兩個(gè)月”，回家后我就改用左手學(xué)著吃飯，畫畫，寫字……
兩個(gè)月終于熬到了，這段時(shí)間如地獄般痛苦。我原以為拆掉石膏胳膊就會(huì)恢復(fù)如初，想著可以伸伸胳膊活動(dòng)活動(dòng)了，可是我又錯(cuò)了。剛伸展了一下，哎呀！如針扎般痛苦。咬著牙慢慢活動(dòng)了幾下，我又大聲地哭了起來(lái)，我選擇放棄。在面對(duì)老天給我出的這道考題時(shí)，我選擇了屈服。但似乎有什么推動(dòng)我似的，又讓我站了起來(lái)，那是童真，是稚嫩的`夢(mèng)想，是純真、天真的想法。讓我與這道題有了對(duì)抗的勇氣；我要當(dāng)科學(xué)家，去造福人類；我要當(dāng)警察，去保家衛(wèi)國(guó)；我要當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，如果選擇放棄，又怎么能實(shí)現(xiàn)這些理想呢？我鼓足勇氣，忍著疼痛繼續(xù)鍛煉，在之后的日子里媽媽每天鼓勵(lì)我，幫助我鍛煉，漸漸地我的胳膊和以前一樣了，恢復(fù)了往日的靈活與力量。真是“功夫不負(fù)有心人”，我戰(zhàn)勝了挫折，做對(duì)了這道人生路上的小小選擇題，我暗暗在心中為夢(mèng)想加分。
人生路曲折而漫長(zhǎng)，在路途中會(huì)有很多次考試，處處都是考場(chǎng)，人所經(jīng)歷的事事都是考題。只要你能越過(guò)它，你就能為自己喝彩！
一場(chǎng)考試作文15
一陣刺耳的鈴聲過(guò)后，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地答起自己手中的試卷，突然教室的門被打開(kāi)了，出現(xiàn)的是一個(gè)熟悉的身影——李芳。
只見(jiàn)李芳走了過(guò)來(lái)坐在一個(gè)空座位上，老師發(fā)給她一張?jiān)嚲恚±罘家瞾?lái)參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易。
記得在好幾周前，李芳出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍，她看到一個(gè)女孩摔倒在馬路上，對(duì)面有一輛車朝女孩開(kāi)過(guò)去，于是她趕快把女孩推到一邊，但那車開(kāi)的很快，只聽(tīng)咣的一聲！李芳應(yīng)聲倒地，她已經(jīng)失去了自己一雙寶貴的手臂，女孩也受了重傷。
李芳好久都沒(méi)來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樗X(jué)得自卑，她總覺(jué)得自己和別人有所不同，沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們。但是她這次居然來(lái)上學(xué)了，而且還是考試，我們都很驚訝，很期待她會(huì)怎么考試。
李芳失去了一條手臂，也就失去了平衡，她慢慢把另一只手臂抬了起來(lái)，抖動(dòng)的手十分困難的拿起一支筆，似乎她的筆有千斤重，隨時(shí)都要掉下來(lái)一般。突然，因李 芳手抖的太厲害，筆在試卷上劃了一個(gè)大口子，同學(xué)們見(jiàn)了都來(lái)幫助她，有的幫他修補(bǔ)試卷，有的幫她按摩手臂，一會(huì)兒的.功夫李芳的試卷就完好如初了。這時(shí)看到 李芳也滿含淚水堅(jiān)定的拿起筆認(rèn)真的答起試卷。
過(guò)了幾天后，考試成績(jī)出來(lái)了，雖然李芳考的一般，但同學(xué)們卻都向她投來(lái)欽佩的目光，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她的勇敢，佩服她勇于同困難做斗爭(zhēng)的精神，她的精神為她贏得了一百分，雖然過(guò)程充滿艱辛，但只要敢于面對(duì)就沒(méi)有克服不了的困難。
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