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遼寧省大連市2017-2018學年高一上學期語文期末考試試卷
一、句子默寫
補出下列句子中的空缺部分。
�。�1）王羲之的《蘭亭集序》文筆洗練，自然有致。其用“崇山峻嶺，茂林修竹”寫山，以“——————————，———————————”寫水，短短16個字就將蘭亭周圍之景描繪出來。
（2）蘇軾在《赤壁賦》中感嘆“人生短促，人很渺小”的詩句是“—————————————，—————————————————。”
�。�3）文天祥在《過零丁洋》中表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀的名句是“—————————，——————————————————。”
�。�4）王羲之在《蘭亭集序》中借用莊子的“一生死”“齊彭殤”闡述了自己對生死的看法的兩句是“——————————，—————————————————�！�
二、選擇題
有關文學常識表述有誤的一項（ ）
A、“序”一般寫在書籍或文章前面，列于書后的稱為“跋”，或“后序”。
B、《古詩十九首》最早見于《文選》，其內容和表現(xiàn)手法為后人師法，被稱為“五言之冠冕”。
C、《史記》是我國第一部通史，是“二十四史”之首。其體例為：本紀、世家、列傳、表、書，其中列傳是記述帝王以外的高官名士的事跡的。
D、王羲之是東晉大書法家，有“書圣”之稱，因他曾做過右丞相，人稱“王右丞”， 《蘭亭集序》是一篇書序。
三、現(xiàn)代文閱讀
�。ㄒ唬╅喿x下面的文字，完成小題。
魅力之謎
最近的一項研究指出，那些具有超凡魅力的人擁有異常的能力，能夠用自己的情緒去影響他人。這項研究是由德國心理學家理馮 威斯曼教授領導的，他是第一個考察情緒感染力和公共領域內的魅力問題的科學家�！镑攘κ且粋�難以確切定義的事情，對于某個人是否擁有魅力，我們大家都會有感覺，但是卻很難解釋出他為什么有魅力�！彼f，“研究成果表明，情緒感染起了很大的作用�！�
一項針對200多名參加以發(fā)現(xiàn)科學新人為目的的“名望實驗室”比賽參賽者的研究證明，那些被認為具有非凡魅力的人，在測評情緒感染力的問卷中都得到了很高的分數(shù)，這表明這些人具備用自己的情緒感染其他人的能力。為了搞清楚究竟是什么使得某個人變得很有魅力，研究者要求所有參加“名望實驗室”比賽的選手填寫一張有13個問題的情感交流測試表，該表用來確定一個人能在多大程度上用自己的情緒感染其他人。該表包含了這樣一些問題：當你與別人交談時，你能否打動他們？你喜歡成為被人注意的中心嗎？當你聽到優(yōu)美的舞蹈音樂時，你仍然能不為所動嗎？在魅力等級和問題表得分之間顯示出了清楚的關系。這表明，那些具有很強魅力的人能夠輕易地和不知不覺地將他們自己的情緒狀態(tài)傳遞給周圍的人。
有趣的是，那些在魅力程度和情緒感染測試表上得分高的人，也就是那些在比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的人。因此，魅力顯然是科學溝通方面的一個主要因素。那么，某些人是如何成功地做到用自己的情緒來感染別人的呢？研究者認為，有魅力的人擅長使別人能夠擁有和他們一樣的感覺，他們能夠建立一種情緒氣氛，并且多半讓人印象深刻，而測試表能幫助人們了解他們是如何做到這一點的。
如果你想讓自己變得更有魅力，那么不妨嘗試一下這些方法：使用開放式的身體姿勢——不要讓胳膊或腿相互交叉，讓你的手遠離你的臉，當你說話時，讓你的手分開，并且將手掌向上或向前；讓人們知道他們很重要，以一種誠懇微笑的思考表情，表現(xiàn)出你喜歡他們身上的某種東西；當你與人談話時，要不時地點頭，拍兩下那個人的上臂；不斷地改變你說話的語調和語速；要始終保持昂揚樂觀的情緒；當你需要制造緊張氣氛或強調某個問題時，應該緩慢地放低你的聲音。
（選自《科學時報》）
1、下列不屬于“擁有魅力”原因的一項是 （ ）
A、能在測評情緒感染力的問卷中得到高分。
B、能不知不覺地向周圍的人傳遞自己的情緒狀態(tài)。
C、能建立一種情緒氣氛，并且多半讓人印象深刻。
D、能用一些科學溝通的方法，使自己更有感染力。
2、下列表述，不符合原文意思的一項是 （ ）
A、具有超凡魅力的人能夠用自己的情緒去影響他人，但魅力之謎還不能做出解釋。
B、在測評情緒感染力問卷中得到很高分數(shù)的人，具備用自己的情緒感染其他人的能力。
C、在“名望實驗室”比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的人，擅長使別人能夠擁有和他們一樣的感覺。
D、說話抑揚頓挫或在適當?shù)臅r候緩慢地放低你的聲音，會有助于提升你的個人魅力。
3、依據(jù)原文，以下推斷正確的一項是 （ ）
A、感染別人才能證明一個人擁有魅力，因此，我們不必在意自己在眾人面前表現(xiàn)出內心的痛苦或憤怒。
B、當我們感受到一個人擁有非凡魅力時，這說明他的情緒已經(jīng)影響了我們，也說明他的情緒感染力較強。
C、情緒感染力的高低與魅力的高低密切相關，那些從事強調情緒感染力職業(yè)的人要比從事其他職業(yè)的人更有魅力。
D、魅力與人的表情有關，只要臉上帶著誠懇微笑的思考表情，你就會是一個魅力無限的人。
�。ǘ╅喿x下面的文字完成下列小題。
李小文：特立獨行的“布鞋院士”
新京報記者 賈鵬 實習生 羅婷 曹憶蕾 北京報道
貌不驚人，神功蓋世。這是很多人認為李小文像《天龍八部》里掃地僧的理由。
在北師大地理學與遙感科學學院教授謝云看來，李小文是國內遙感界泰斗級的專家。但第一次見面讓謝云很意外。當時，為了讓學院在遙感領域進一步發(fā)展，領導邀請了在中科院遙感所的李小文，“那時他才53歲，已經(jīng)有那么多成果了，在我們眼里那就是偶像。”
一天，謝云下樓時，發(fā)現(xiàn)迎面上樓的男子穿著白襯衫黑褲子，手里拎著上世紀80年代流行的半圓形黑包，腳上是一雙布鞋，“特別土，我還想這人來我們這兒有什么事，別人告訴我才知道，他就是大名鼎鼎的李小文�！�
偶像的這身裝扮，讓謝云很意外。他后來聽同事講，李小文第一次到學院報到，就因為這身裝束，被門衛(wèi)擋在了外面，以為他是來推銷的農民。
李小文在中科院遙感應用研究所做所長，白天在研究所上班，晚上回北師大做課題。地遙學院晚上11點關門，李小文經(jīng)常忙到很晚，每次回來都要叫值班室?guī)兔﹂_門。李小文去找系主任，“咱不是要辦成國際一流大學嗎？你在美國時，看哪個國際一流大學晚上11點鐘就把門鎖了？”后來院里把鑰匙分給了李小文一把，再也不影響他忙到半夜了。
李小文說：“我做課題的原則就是能夠交差。”但身邊師生都知道他對科研有多嚴謹審慎。學生胡容海說老師的“能交差”，指的可是把項目申請時下的承諾全部完成。他審閱學生的報告，勘誤是逐字逐句的。學生的小組匯報做完，他說，“公式是不是再好好推一推”，摳出每一個符號的疏漏。李小文的研究論文被廣泛引用，波士頓大學地理系主任Strahler教授曾評價，李小文是遙感基礎研究領域最頂尖的兩三位科學家之一。
李小文的快樂來自學生。有人曾問李小文喜歡帶什么樣的學生，李小文的觀點是“有教無類”，“只要愿意跟我念書的，我都愿意帶。”
他經(jīng)常用古詩詞解釋復雜的遙感理論。談到遙感的優(yōu)勢，李小文引用蘇東坡《題西林壁》詩：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！敝v到自己的成名作“遙感幾何光學模型”，他說其實就是韓愈《早春呈水部張十八員外》一詩中的“草色遙看近卻無”，春草直生，遠看綠色濃郁，但站到近處看，綠色就沒有那么濃密了。
李小文喜歡和學生打賭，學生們也知道，老師和自己打賭另有用意。有一次，一名學生在實驗觀測中發(fā)現(xiàn)，太陽可以從東北方向升起、西北方向落下。李小文起初認為這有悖于人們的常識，為了給學生一個發(fā)現(xiàn)真理的機會，他就和這個學生打睹。師生倆分頭查閱資料，仔細論證。最終，學生贏了老師。他曾在博客里提到“老師合格的標準”：讓學生做自己的“掘墓人”。
李小文在中國科學院做講座的一張照片走紅網(wǎng)絡，照片里，蓄著胡須的李小文穿著黑色外套，沒穿襪子的腳上蹬著一雙布鞋，不經(jīng)意地蹺著二郎腿，低頭念著發(fā)言稿。山村老人形象與院士身份形成的強烈反差，讓很多人驚嘆，“一派仙風道骨，完全就是古龍筆下的俠士”。“李小文”作為關鍵詞，迅速排在了搜索引擎的第一位；他在科學網(wǎng)開設的博客，點擊量迅速超過了400萬次。媒體蜂擁而至，有時，他會在電話里賠笑，“理解一下，理解一下”；有時，他會用商量的語氣說：“再等等，等這波熱點過去吧�！彼Ｍs緊出個新聞，為自己那張被熱炒的照片降降溫。
一名博友說，李小文有文人的風骨，而這種風骨，就是現(xiàn)在學術界缺少的真性情，是學者本分的回歸和做學問應有的那種心態(tài)。
�。ㄕ幾浴缎戮﹫蟆�20xx年4月29日）
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�、倮钚∥模�1947～20xx），遙感、地理學家，1985年獲美國加利福尼亞大學地理學博士學位，20xx年當選為中國科學院院士，曾任中國科學院遙感應用研究所所長。
（摘自中國科學院學部與院士網(wǎng)）
�、阢氪ǖ卣鸷蟮诙�，李小文在自己的博客上“道歉”，說大家都關注汶川的災情，“但到現(xiàn)在我們還出不了一幅圖”�？匆姇r任總理溫家寶去災區(qū)，在飛機上工作的照片里看的還是地圖，而不是遙感出的現(xiàn)勢圖，李小文說，“我們搞遙感的，真是恨不得打個地洞鉆下去，就算地震殉國算了�！�
�。ㄕ詶钊病段⒂^中國：再無“掃地僧”》）
1、下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵? ）
A、文章寫的是李小文院士，卻先寫謝云教授的印象，目的是以謝云的意外反襯李小文的形象，使其更顯與眾不同，引起讀者注意。
B、李小文去找系主任，希望不要在晚上11點就把地遙學院的大門鎖了，既是不想麻煩值班室人員，自己出入方便以更好工作，更是希望形成學術研究之風。
C、學生的小組匯報做完，李小文說“公式是不是再好好推一推”，是因為他發(fā)現(xiàn)公式還有較大問題，又不想直接說出來影響學生的積極性。
D、用“掃地僧”來稱呼李小文，兼有“貌不驚人”“神功蓋世”兩方面的考慮，文章圍繞這個形象展開卻又不止于此，還介紹了李小文身上的真性情。
E、山村老人形象與院士身份形成的強烈反差讓李小文的照片在網(wǎng)絡上迅速走紅，原本不問世事的學者被廣泛關注，連他自己也始料未及。
2、為什么李小文被認為“神功蓋世”？請結合材料簡述原因。
3、作為老師，李小文的教學思想和方法有哪些特點？請結合材料概括分析。
4、文中說“李小文有文人的風骨”，這種風骨在文中有哪些體現(xiàn)？請結合材料談談你的看法。
四、文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成小題。
王羲之字逸少，司徒導之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍。時太尉郗鑒使門生求女婿于導，導令就東廂遍觀子弟。門生歸，謂鑒曰：“王氏諸少并佳，然聞信至，咸自矜持。唯一人在東床坦腹食，獨若不聞。”鑒曰：“正此佳婿邪！”記之，乃羲之也，遂以女妻之。
性愛鵝，會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士，養(yǎng)群鵝，之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：“為寫《道德經(jīng)》，當舉群相送耳。”羲之欣然寫畢，籠鵝而歸，甚以為樂。嘗至門生家，見篚幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當抗行；比張芝草，猶當雁行也�！痹c人書云：“張芝臨池學書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也�！�
時驃騎將軍王述少有名譽，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。述先為會稽以母喪居郡境羲之代述止一吊遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當候己，輒灑掃而待之。如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。
1、下列對文中劃線句子的斷句，正確的一項（ ）
A、述先為/ 會稽以母喪/ 居郡境羲之代述止一/ 吊遂不重詣。
B、述先為會稽/ 以母喪居郡境/ 羲之代述/ 止一吊/ 遂不重詣
C、述先為/ 會稽以母喪/ 居郡境羲之代述/ 止一吊遂不重詣
D、述先為會稽/ 以母喪居郡境/ 羲之代述止一/ 吊遂不重詣
2、以下對文中劃線詞語的解說正確的一項（ ）
A、從子，即侄子指兄弟之子。類似的稱謂還有從女，即侄女，指兄弟之女；從父，即伯父或叔父。
B、《道德經(jīng)》，又名《老子》，由戰(zhàn)國時期道家學派整理而成】，記錄了春秋晚期思想家老子的學說。是道家哲學思想的重要來源。
C、骨鯁，有骨干，骨骼之意，比喻詩文的主旨或風格；也有剛直之意，比喻人的剛直秉性。文中指前一個意項。
D、“遂以女妻之”中“妻”，名詞作動詞，可理解為嫁。
3、下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是。（ ）
A、王羲之是司徒王導的堂侄子，年幼時并沒有顯出什么特異之處，成人后擅長隸書，被稱為古往今來的佼佼者。后來被太尉郗鑒相中，成為郗家的乘龍快婿。
B、王羲之生性喜歡鵝，曾經(jīng)為了得到鵝而答應一道士為他寫了一篇《道德經(jīng)》。
C、王羲之書法精湛，不但擅長楷書和草書，而且主張學習書法應該全身心地投入。
D、驃騎將軍王述在會稽任職時，恰逢母喪，王羲之因為與之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒有再去，王述對此深為怨恨。
4、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜親友命駕就觀。
�。�2）雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
五、詩歌鑒賞
閱讀下面的文字，按要求作文。
我只是我，盡管我人單力薄，無法做到每件事情，然而我仍然可以做點事情。就因為我不能做到每件事情，我不會拒絕去做我能夠做到的那一點事情。
認真閱讀、理解文字，選擇一個角度，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體自選，立意自定，不少于800字。
六、材料作文
下列各句中，沒有語病的一句是
A、留守兒童的父母之所以外出打工，是因為務農的收入無法讓家庭過上穩(wěn)定的生活，否則如果有一點辦法，他們都會與孩子待在一起。
B、對近日海南北部出現(xiàn)大范圍空氣污染的原因，專家解釋說，在五指山、尖峰嶺等山脈阻擋下，使得區(qū)域性污染物集中在北部而無法得到稀釋。
C、職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能，更在于育人，因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。
D、面對突然發(fā)生的災難，一個地方抗災能力的強弱既取決于當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。
七、其他題
填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
比爾﹒布萊森在他的《萬物簡史》里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例，①境內有一座超級火山噴發(fā)，②其產生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內的所有東西，無數(shù)人會因此喪命，③會導致整個國家被深達6~20米的火山覆蓋，隨后④會出現(xiàn)其他許多可怕后果，⑤目前人類還無法預測美國超級火山在何時噴發(fā)，⑥了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。
A、A B、B C、C D、D
八、選擇題
將下面的短語組成兩副對聯(lián)，并填寫在相應的橫線上。
九州春色 民安國泰 鶯歌燕舞 春暖風和
人壽年豐 虎躍龍騰 四海征程 花香鳥語
九、語言應用
下列各句中劃線成語的使用，全部正確的一項是
�、� 《平凡的世界》這部小說以陜北黃土高原為背景，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。時至今日，很多60后對那段不平凡的歲月還記憶猶新。
�、谒灰u白衫，眉宇間透出英氣，舉止大方得體，在眾多演員中尤其顯得鶴立雞群，導演一下子被他吸引了，毫不猶豫地選定了他演主角。
③元旦文藝晚會上，學生們自編自演的節(jié)目繪聲繪色，奔放的街舞，行云流水的武術表演等都贏得了陣陣掌聲。
�、茉谶@一次的學生會文體部負責人的競選活動中，他又是唱，又是跳，已經(jīng)脫穎而出，但終因其他競爭對手水平更高而敗下陣來。
⑤凡是讀過《奧斯維辛沒有什么新聞》的人都覺得奧斯維辛集中營是個炙手可熱的地方。
A、①②③ B、①②④ C、②④⑤ D、②③⑤