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寫(xiě)畢業(yè)考之前的作文(精選8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的寫(xiě)畢業(yè)考之前的作文(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)考之前作文1
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了,因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的'吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話,立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話,真是。綏化那人下車(chē)了,師傅后來(lái)被投訴了,現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了,不知道師傅會(huì)怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠(yuǎn)。
明天就是送老生晚會(huì)了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng),希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。
畢業(yè)考之前作文2
六年級(jí)的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí).
首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書(shū),增加課外閱讀知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的資料,就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫(xiě)文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書(shū)報(bào)雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱。
查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì)瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).另外,調(diào)查采訪,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些方法,提高收集資料的.方法.我們要學(xué)會(huì)這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣.一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí),因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的.?dāng)?shù)學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習(xí)題,增長(zhǎng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力.
最后,祝你們考到好學(xué)校!
畢業(yè)考之前作文3
“考試之前一定是有許多令你流連的!蔽鞣降囊晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話,正如他所說(shuō),畢業(yè)考試之前我對(duì)母校有著深深的留戀。
母校,你像一座充滿清香的花園,而我們便是里面五顏六色的小花;老師,您像一位辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)地種植著我們;同學(xué)們便像一朵朵與我不同的`花朵,我們一齊爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著!
說(shuō)起畢業(yè),還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了,小明急忙跑上前叫住他并說(shuō):“同學(xué),亂扔垃圾,可是一種很不文明的行為,我們應(yīng)該把它丟到相應(yīng)的垃圾箱里!倍莻(gè)同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說(shuō):“同學(xué),咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費(fèi)請(qǐng)的清潔工,怎么說(shuō)都應(yīng)該為咱們的垃圾負(fù)責(zé),可以讓他們打掃就好啦!”
這時(shí),恰巧清潔學(xué)校衛(wèi)生的工作人員來(lái)了,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)生,如果每一個(gè)人平均扔10%的垃圾,那你想想有多少人要扔垃圾,如果全像你這樣的話,那就算有100個(gè)我們也清理不過(guò)來(lái)呀!那地球豈不是成垃圾場(chǎng)了?”聽(tīng)完阿姨說(shuō)的話,那位同學(xué)頓時(shí)臉就紅撲撲的,慚愧地低下了頭,灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的地球變得美好起來(lái)!
畢業(yè)考試之前,許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過(guò)。每一件都是那么的刻骨銘心,要是我們不同的學(xué)問(wèn)。我們從中學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)與做人的道理。
畢業(yè)考試之前,或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下;或許讓許多同學(xué)憧憬著美好的初中生活,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)!
畢業(yè)考之前作文4
“明天考試!”,老師破天荒地宣布。不可能!我們這些“不認(rèn)真上課分子”,可被這事嚇了一跳。要知道,這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢!
為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞,為了我們?cè)诎嗌喜槐慌靶。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”,應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),把考試考好。我們想出A、B、C三套方案。A方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的.同桌。只要你給我抄答案,我就請(qǐng)你吃魷魚(yú)絲。同桌邊笑邊說(shuō),你請(qǐng)我吃魷魚(yú)絲,我還給你炒魷魚(yú)呢!我只好垂頭喪氣地走了。A方案完全失敗了。
B方案更強(qiáng),我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲$R子,想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”!我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”,誰(shuí)知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生,連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。
晚上我不停地復(fù)習(xí),可一下子就睡著了,C計(jì)劃宣告失敗。第二天,天上下著大雨,和我的心情一樣沉重?傻任业綄W(xué)校后,老師卻說(shuō),今天不考了。大家異口同聲地問(wèn):“為什么不考?”“因?yàn)橄掠炅恕,老師說(shuō)。我們又問(wèn);“下雨和考試有什?么關(guān)系?”當(dāng)然有關(guān)系,難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎?
。堪装讖(fù)習(xí)了!不過(guò),通過(guò)此事,我們明白了,平時(shí)不認(rèn)真,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
畢業(yè)考之前作文5
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來(lái),人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎,明天就要考試了,我的心緊張極了。
這幾天來(lái),我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的,準(zhǔn)別迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到即將到來(lái)的畢業(yè)考試,想到爸爸媽媽說(shuō)的話:“你如果這次考不好,你以后就不用上學(xué)了,去打工掙錢(qián)!蔽倚睦锬参浚Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分……想到這里,不由得感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外……
這是,蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)?伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的.腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,對(duì)不住老師六年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。想到這里,我的心不禁顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺(jué),夜已經(jīng)很晚了,可是我還拿著筆,在想著考試的事。
畢業(yè)考之前作文6
走出學(xué)校大門(mén),咱們的放學(xué)隊(duì)便自動(dòng)解放了,大家搭肩挎臂,仨一群倆一伙地交談著:
“哎,明天上午就考語(yǔ)文啦,你緊張嗎?”
“不緊張是小狗,我的心都快跳到嗓子眼兒了!”
“啥,緊張什么呀,明天發(fā)揮出最高水平來(lái)就行!”
“考試前可不能緊張,不然,自己報(bào)的理想中學(xué)就要‘飛’了!”
回到家里,我想,反正得休息好,不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯,就美美地睡了一覺(jué)。下午三點(diǎn)多,我醒了,開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我先把不會(huì)背的一課書(shū)背得滾瓜爛熟,又默寫(xiě)了一遍。然后,把課后的詞語(yǔ)和基礎(chǔ)訓(xùn)練看了看。接著,再把爸爸找來(lái)的短文劃分層次,編寫(xiě)層意。最后,把咱們做過(guò)的語(yǔ)文練習(xí)和各區(qū)的畢業(yè)考試試卷,從頭到尾看了一遍。好家伙,把我的腦袋都看大了。
晚上,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我還在嘟嘟囔囔地復(fù)習(xí)功課,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“小剛,我買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,吃完晚飯,你一人吃一個(gè),敗敗火,爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)!背酝晖盹垼铱辛艘粋(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來(lái)痛快,可是萬(wàn)一考不好,連這個(gè)西瓜我都對(duì)不起呀!
早晨,我吃完媽媽做的可口的.早飯剛要走,爸爸叫住了我,說(shuō):“小剛,時(shí)間還早,你過(guò)來(lái),我再囑咐囑咐你!蔽抑缓媚枇锪锫v騰的挪過(guò)去,站在爸爸面前,不愿聽(tīng)又不敢不聽(tīng)我早聽(tīng)膩了的訓(xùn)話:“考試前不要慌,要沉著冷靜。拿到試卷以后,仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。寫(xiě)作文要看清要求,反復(fù)審題,可不能題呀,一跑題就麻煩了!盡力避免出現(xiàn)錯(cuò)別字……”爸爸抬手腕看了看手表,接著說(shuō):“好,你去學(xué)校吧。今天中午我回來(lái),聽(tīng)你考試的佳音!蔽业哪X子一會(huì)兒想著復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,一會(huì)兒想著爸爸的話,不知不覺(jué)地到了學(xué)校。老師帶咱們到教室坐了一會(huì)兒,說(shuō)是讓咱們“穩(wěn)定穩(wěn)定情緒”!班健钡匾宦曧,咱們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí),我看著這問(wèn)熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓,“咚咚咚”敲個(gè)不停,我盡力克制自己,可我緊張的心弦怎么也平靜不下來(lái)……發(fā)考試卷子了!
畢業(yè)考之前作文7
在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的'十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒(méi)有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過(guò)診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來(lái),魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒(méi)心思上課了。
在今天上午這節(jié)課,老師沒(méi)有上課,而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況,有沒(méi)有吃錯(cuò)東西,許多天下都說(shuō)是伙食團(tuán),老師說(shuō):“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒(méi)有問(wèn)題,怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測(cè)立即被否定了,幾天過(guò)去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(zhǎng),又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎,還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好!沒(méi)想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上,老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因,原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯,自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說(shuō)肚子疼。
畢業(yè)考之前作文8
終于到了畢業(yè)考了,回想畢業(yè)考前的事情,讓我感到無(wú)比輕松,因?yàn)槲叶甲龊昧藴?zhǔn)備工作。
回想初三下學(xué)期那一年,想到了中考前了幾個(gè)月,也是倒數(shù)中考的時(shí)間,讓我感到勤奮之余,也是充滿著緊張感,更多的是充滿了失敗的感覺(jué),因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)實(shí)在是太低了,低到不知道能不能考上中專(zhuān),我一直認(rèn)為我的學(xué)習(xí)生涯就這么渡過(guò)了,接下來(lái)就要出去工作的感覺(jué),但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去想這個(gè)了,因?yàn)榻酉聛?lái)的時(shí)間是高頻率的做試卷,每天的時(shí)間就是背誦和做試卷的渡過(guò),以前做試卷的,先從語(yǔ)文開(kāi)始,因?yàn)槌踔泻芏鄷r(shí)候,上課都是連續(xù)上的,好像早上可能就語(yǔ)文語(yǔ)文,然后就英語(yǔ)英語(yǔ)這樣。所以上一節(jié)是做題目的`,下一節(jié)就是開(kāi)始講試卷的內(nèi)容。一直持續(xù)著。
還有其他體育課和美術(shù)課或者音樂(lè)課都是被老師拿去上課。一個(gè)星期下來(lái)。都是語(yǔ)數(shù)英政物化,一直在循環(huán)的途中,加上晚上還有晚自修,也是拿來(lái)上課中。一整天下來(lái),滿腦子都是試卷的題目,當(dāng)然,周末的時(shí)候也是無(wú)償?shù)难a(bǔ)習(xí)課,也是上一整天,一個(gè)星期下來(lái)就一天是休息的。所以一天下來(lái)是很累的。但是沒(méi)辦法,。時(shí)間還是繼續(xù)過(guò)著。
到了中考前幾個(gè)星期開(kāi)始填寫(xiě)志愿填報(bào),也好在我和母親還有哥哥商量好,填了不差也不好到哪里去的學(xué)校,起碼校風(fēng)還是可以的學(xué)校,然后我就繼續(xù)朝著那個(gè)方向繼續(xù)做題。整個(gè)中考前都是做題渡過(guò),等到最后一個(gè)星期就是總復(fù)習(xí)的時(shí)間,不會(huì)做什么題,都是做針對(duì)的題。就是做咱們比較弱的題。而不是之前什么題目都要過(guò)一遍。我記得那時(shí)候,拿出去賣(mài)的試卷,多的吐血。還有書(shū)本那些。起碼可以賣(mài)到20幾塊錢(qián)。
待到中考前的周末,我還要去踩點(diǎn),因?yàn)榕碌綍r(shí)候找路而耽誤了考試的時(shí)間,很多人都會(huì)提前踩點(diǎn),而我也會(huì)這么做,我還要看下自己在什么班,哪個(gè)位置。做好了考試的充分準(zhǔn)本。等到畢業(yè)考的那天,就可以立馬的到那個(gè)考試做題。這就是我那年的畢業(yè)考的事情,也許會(huì)感覺(jué)很繁瑣,但是經(jīng)歷后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)挺鍛煉人的。因?yàn)槊刻熘貜?fù)著做同一件事,而你也不能感到煩躁。因?yàn)槊總(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。
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