小學生閱讀方法與技巧

時間：2022-03-21 17:48:36 小學我要投稿

相關(guān)推薦

小學生閱讀方法與技巧

　　導語：閱讀是獲取知識的重要手段。學生在學校主要是通過老師引導學習書本知識。那么小學生閱讀方法與技巧是什么?下面是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

小學生閱讀方法與技巧

　　一、小學生的閱讀特點

　　小學生的閱讀，是人生閱讀學習的起始階段，是“一張白紙畫最新最美畫圖”的良機，但也極易被不慎的筆墨涂損。小學生閱讀的啟蒙性及系列性主要是從識字、詞到句、到段、到篇。無論是語言形式還是思想內(nèi)容，部須循序漸進，才有利于掌握系統(tǒng)知識，但由于學生年齡小，欠缺生活經(jīng)驗，更不具有足夠的知識儲備，所以，小學生的閱讀需要精心，具體地培養(yǎng)和指導。由于小學生受自身心理特點的制約，個性傾向性還不夠穩(wěn)定。表現(xiàn)在他們模仿性強而欠持久，興趣易發(fā)生而很少專注，好動情感而缺乏意志，易于感知而難于抽象;他們并未掌握讀書方法，形成讀書習慣，即使上了高年級，已具備了的方法和習慣，也帶有易變性。因此，我們必須認真對待每節(jié)閱讀課的方法指導。

　　二、小學生閱讀的一般步驟

　　小學生的閱讀，并不僅僅是為了理解讀物的思想內(nèi)容，吸取知識體味情感、欣賞語言等等。更重要的是學會閱讀，掌握閱讀方法，目前小學語文教學改革的熱點也就集中在學法的指導上。

　　(1)初讀。通過全文，了解全文大意，利用工具書，結(jié)合上、下文自學字詞，這樣讓學生從整體上初步把握文章的內(nèi)容，同時也對文章的語言、結(jié)構(gòu)、寫作目的有一個大致了解，為進一步深入理解課文打下了基礎(chǔ)。

　　(2)精讀。按自然段邊讀邊想。弄清句與句之間、段與段之間的關(guān)系，進而掌握文章的中心思想。做到讀懂內(nèi)容，理清思路，通繞全文。在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題，提出疑難，深入思考，解惑釋疑。同時對課文的重點段落和美詞佳句仔細揣摩，體味文章的思想感情，分析文章的表現(xiàn)形式和寫作技巧，吸取文章的精華，進一步對全文加深理解。

　　(3)悟讀。學生的閱讀往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”讀。學生要理解體會出這些思想內(nèi)容，只賃故事內(nèi)容是不會捕捉到的，是要透過語言文字，進行深入思考，從中悟出作者真正的目的。

　　(4)熟讀。學生在理解文章的基礎(chǔ)上要多讀，達到熟能成誦，消化，使課文的語言變成自己的語言。尤其對那些詞句優(yōu)美、文質(zhì)兼優(yōu)的課文或段落，應讓沉重熟讀成誦。以便在便在自己的寫作中也恰如其分地套用仿寫。

　　三、小學生閱讀的指導方法

　　在語文教學中，檢驗成功與否的秘訣就是看教師是否教會了學生“點石成金”的方法。

　　1、閱讀要明確目的。

　　2、閱讀要注意過程。

　　3、閱讀要勤于思考。

　　4、閱讀要培養(yǎng)興趣和習慣。

　　學習興趣是引起學生主動學習的一種重要因素，有了良好的學習習慣，有了正確的閱讀方法，就會提高閱讀效率，獲取豐富的知識，而且會進一步激發(fā)學生興趣。如何在閱讀過程中，培養(yǎng)學生學習的興趣和習慣呢?那就是扎扎實實地搞好每一堂課的教學，精心設(shè)計教學程序，在知識教學和能力培養(yǎng)的過程中激發(fā)興趣，形成習慣。

【小學生閱讀方法與技巧】相關(guān)文章：

小學語文閱讀理解解題小技巧與好方法12-31

議論文閱讀方法06-01

怎樣學好高中化學的方法及技巧如何學好化學的方法和技巧高中02-04