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經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事(匯編16篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故,你知道經(jīng)典的成語(yǔ)有哪些嗎?下面是小編整理的經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇1
大家好,今天我要演講的是一個(gè)成語(yǔ)故事——水滴石穿。 從前,有個(gè)叫張乖崖的人,在崇陽(yáng)縣擔(dān)任縣令。 一天,他看見(jiàn)一個(gè)當(dāng)差的人,慌慌張張地從倉(cāng)庫(kù)里出來(lái),邊走邊往衣袋里塞什么東西。張乖崖馬上叫住了這個(gè)人,發(fā)現(xiàn)他偷了一文錢(qián)。這個(gè)當(dāng)差的人,支支吾吾了半天,見(jiàn)實(shí)在混不過(guò)去了,才承認(rèn)是剛從庫(kù)房里偷來(lái)的。張乖崖讓便人將他押回大堂,下令拷打。那人很不服氣,大聲地喊道:“一文錢(qián)算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乖崖一聽(tīng)大怒,怎么還有這樣的人,明明犯了錯(cuò),還要頂撞,就毫不猶豫地拿起筆,寫(xiě)下這樣的判語(yǔ):“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說(shuō):“一天偷一文錢(qián),一千天就是一千文錢(qián)!迸袥Q完,張乖崖下令,斬了這個(gè)當(dāng)差的人,警示眾人。
這個(gè)故事說(shuō)明了,過(guò)失雖小,但一旦長(zhǎng)期積累,很小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成很大的危害,。柔軟的繩子可以鋸斷木頭,一滴滴的水滴可以穿破頑石,所以只要我們有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的'精神,再小的力量也能完成艱難的事情。那么,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能像水滴那樣,抓住每一分鐘、每一秒鐘,堅(jiān)持不懈,一心一意地學(xué)習(xí),思考,就一定能把學(xué)習(xí)上的“頑石”“滴穿”,最終取得成功!
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇2
鵬程萬(wàn)里的故事:
【成語(yǔ)】: 鵬程萬(wàn)里
【拼音】: péng chéng wàn lǐ
【解釋】: 相傳鵬鳥(niǎo)能飛萬(wàn)里路程。比喻前程遠(yuǎn)大。
【成語(yǔ)故事】:
傳說(shuō)我國(guó)古代有一種鵬鳥(niǎo),是一種名叫鯤的大魚(yú)變成的。它的`背長(zhǎng)達(dá)幾千里。每年六月,它都要飛往南海的天池,它把翅膀一拍,天池的水就被擊起三千里的浪花。它乘著旋風(fēng),一下子能飛越九萬(wàn)里的高空。一些小鳥(niǎo)很不理解地問(wèn)它:你為什么要飛到九萬(wàn)里以外的天邊呢?
后來(lái),人們就根據(jù)這個(gè)故事,編了一句成語(yǔ)鵬程萬(wàn)里,用來(lái)比喻前程非常遠(yuǎn)大。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇3
成語(yǔ)故事
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)楚國(guó)人做事很死板,書(shū)上怎么寫(xiě)的他就怎么做,甚至遇到事情別人怎么做的,他也學(xué)著怎么做,從沒(méi)想過(guò)變通一下。 [2]
有一次,他經(jīng)過(guò)山林,看見(jiàn)一樵夫在砍柴。忽然,樵夫一不小心。斧頭從手上飛脫,掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記號(hào),然后從旁邊的小路繞下山去,對(duì)照著山上L的標(biāo)記,很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國(guó)人對(duì)樵夫仰慕不已。
這位楚國(guó)人喜愛(ài)劍術(shù),總是隨身佩帶一把寶劍。一天,他搭乘一條渡船過(guò)江。他立在船舷邊,江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中,陶醉于美景的他不小心,讓那把寶劍滑落到江里去了。
只見(jiàn)他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈,這位楚國(guó)人卻笑著搖搖頭。他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號(hào)的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說(shuō):“別慌張!我自有妙法!
只見(jiàn)他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號(hào),并且自言自語(yǔ)道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行,待船家停船時(shí),這位楚人站起身,面對(duì)驚訝的目光,從容不迫地脫了衣服,從船舷邊所刻記號(hào)處跳人水中。他在水中撈來(lái)?yè)迫,怎么也撈不到那把劍,于是浮出水面撫摸著船邊的記?hào),如夢(mèng)游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的,怎么找不到了呢?”
這個(gè)可憐的楚國(guó)人就這樣被人們談?wù)摰浇裉。這是他的幸運(yùn)呢,還是他的`不幸?至少,知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。
出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,逮契其舟曰:‘是吾劍之所從墜!壑。從其所契者入水求之!
寓言原文
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水 ,遽契(jù qì)其舟,曰:“是吾(wú)劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ),而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
——(出自《呂氏春秋。察今》)
原文翻譯
楚國(guó)有個(gè)渡江的人,他的劍從船里掉到水中,他立即在船邊上刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“這兒是我的劍掉下去的地方。”船停了,(這個(gè)楚國(guó)人)從他刻記號(hào)的地方下水尋找劍。 船已經(jīng)前進(jìn)了,但是劍不會(huì)隨船前進(jìn),像這樣找劍,不是很糊涂嗎?
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇4
矢在弦上
【成語(yǔ)故事】東漢末年,袁紹為了攻打曹操,讓陳琳寫(xiě)一篇《為袁紹檄豫州》的檄文,列舉曹操的罪狀,大罵曹操祖宗三代。袁紹官渡之戰(zhàn)敗給曹操,陳琳也趁機(jī)投靠曹操。曹操問(wèn)陳琳為什么寫(xiě)那篇檄文,陳琳說(shuō)那時(shí)箭在弦上被袁紹所逼而寫(xiě)。
【典故】三國(guó)·魏·陳琳《為袁紹檄豫州》矢在弦上,不可不發(fā)。 注引《魏志》
【釋義】箭已搭在弦上。比喻為形勢(shì)所迫,不得不采取某種行動(dòng)。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指情況危急
【相近詞】箭在弦上、矢在弦上,不得不發(fā)
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇5
井底之蛙
青蛙住在一口廢棄的井里。一天,青蛙在井邊遇到了一只大海龜。青蛙對(duì)烏龜夸口說(shuō):“你看,我住在這里多么幸福。 庇袝r(shí)快樂(lè),在井邊跳一會(huì)兒;當(dāng)他累了,他回到井邊,在磚洞邊睡了一會(huì)兒。
在軟泥里散步也很舒服?茨切┪r和蝌蚪。他們不是我的對(duì)手。再說(shuō),我是這口井的主人,在這口井里我很自在。烏龜聽(tīng)了青蛙的話,想進(jìn)去看看。但在左腳還沒(méi)完全伸進(jìn)去之前,右腳就被卡住了。
它急忙后退了兩步,把大海的事告訴了青蛙:“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?浩瀚的大海,這不海止千萬(wàn)里;海的深度,有千丈。古時(shí)候,大水泛濫,十年有九年,海中的水漲不了多少。
后來(lái),八年里有七年大旱,海中的水也沒(méi)有淺。所以海洋不受洪水和干旱的影響。生活在這樣的.大海里,真是幸福啊!”井里的青蛙聽(tīng)到了烏龜?shù)脑。驚呆到?jīng)]有話可說(shuō)了。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇6
小學(xué)生成語(yǔ)故事讀后感《成語(yǔ)故事》里的成語(yǔ)故事多不勝數(shù),這本讀物,它不止有對(duì)成語(yǔ)由來(lái)的小故事,對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說(shuō)之外,還增設(shè)了歷史典故,人物介紹和小知識(shí)等小欄目。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)成語(yǔ)的同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的背景與學(xué)者的認(rèn)識(shí)加深鞏固。 “妒賢嫉能”這個(gè)故事寫(xiě)出了項(xiàng)羽的'愚昧,他之所以不能得到天下,這便是最主要的原因,從古至今,不賞識(shí)人才的人,都是失敗者!冻烧Z(yǔ)故事》里關(guān)于三國(guó)的故事也有許多,還可以一邊補(bǔ)充對(duì)三國(guó)的認(rèn)識(shí)。有個(gè)“名落孫山”的故事讓
我苦笑不得,講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉,結(jié)果自己最后一名,而同鄉(xiāng)沒(méi)有居榜上,結(jié)果回到家,同鄉(xiāng)的父親問(wèn)他兒子的成績(jī),孫山還委婉得意的說(shuō)最后一名是自己,你兒子榜上無(wú)名。趁機(jī)顯露了自己的才華,但其實(shí)在別人看來(lái),滑稽了點(diǎn)。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇7
背道而馳的故事:
【成語(yǔ)】: 背道而馳
【拼音】: bèi dào ér chí
【解釋】: 背:背向;道:道路;馳:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
【成語(yǔ)故事】:
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魏國(guó)的臣子季梁,奉命出使到外國(guó),可是他在路途中聽(tīng)到魏王準(zhǔn)備要攻打趙國(guó)邯鄲的消息,就趕緊回國(guó)去勸魏王。
匆忙回國(guó)的季梁對(duì)魏王說(shuō):“我在太行山下,看到一個(gè)駕著車子的人,他趕著馬想要去北邊,說(shuō)他準(zhǔn)備到楚國(guó)去!蔽和跽f(shuō):“楚國(guó)應(yīng)該是向南走的,為什么他要往北走呢?”
季梁回答說(shuō):“我也這么跟他說(shuō)的啊!可是,他認(rèn)為他的`馬是匹好馬,速度非?欤由纤矌Я俗銐虻腻X(qián);而且車夫經(jīng)驗(yàn)豐富,所以他覺(jué)得沒(méi)有什么好擔(dān)心的。因此,他不聽(tīng)我的勸告,就繼續(xù)往北走了。”魏王聽(tīng)了之后,哈哈大笑說(shuō):“這個(gè)人是個(gè)瘋子。雖然他有很多好的條件,但是他卻往反方向走,怎么可能到得了目的地呢!
接著季梁就告訴魏王說(shuō):“大王說(shuō)的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但是,像大王現(xiàn)在這樣一直攻打附近的國(guó)家,這種舉動(dòng)也會(huì)讓大王離稱霸的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),這不也是和那個(gè)往反方向去走的人一樣嗎?”
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇8
飲鴆止渴
東漢的霍諝,從小就很有膽識(shí)。他十五歲時(shí),他舅舅宋光由于秉公執(zhí)法,得罪了一些權(quán)貴,被他們誣告篡改詔書(shū),關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄;粽毭靼拙司藶槿苏,不可能干這種事,就給大將軍梁商寫(xiě)信,為舅舅辯白。信中說(shuō):“宋光身為州郡的長(zhǎng)官,一向奉公守法,以便更好地為朝廷效力。他怎樣會(huì)冒著死罪去篡改詔書(shū)呢?這不就是人為了充饑去吃附子(一種草藥,有劇毒),為了解渴去飲鴆(“鴆”的羽毛泡過(guò)的`毒酒)一樣嗎?如果這樣的話,還沒(méi)有進(jìn)入腸胃,到了咽喉處就已經(jīng)斷氣了。他怎樣可能這樣做呢?”
梁商讀了信,覺(jué)得說(shuō)得有道理,把信拿給皇上看。不久,宋光被無(wú)罪釋放。
“飲鴆止渴”比喻只顧眼前利益,而不顧其嚴(yán)重的結(jié)果。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇9
【刮目相待】
去掉舊的看法,用新眼光看待人。刮目,擦拭眼睛。
當(dāng)年,吳王孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)手下的將領(lǐng)呂蒙和蔣欽說(shuō):“現(xiàn)在你們都當(dāng)權(quán)掌管政事了,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)知識(shí)提高自己!
呂蒙說(shuō):“在軍隊(duì)里常?嘤诜倍嗟氖聞(wù),怕是不允許再讀書(shū)了!”
孫權(quán)說(shuō):“我哪里是想讓你們精研經(jīng)書(shū)去當(dāng)博士。康菓(yīng)當(dāng)要求你們粗學(xué)粗知一些基本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。你說(shuō)你們事多,能多過(guò)我嗎?我年少的'時(shí)候,遍讀了《詩(shī)》《書(shū)》《禮記》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》,只有《易》沒(méi)讀過(guò)。到統(tǒng)管國(guó)家的事務(wù)以后,深深思考領(lǐng)悟《詩(shī)》《書(shū)》《春秋》三史、諸子百家和各類兵書(shū),自己覺(jué)得有很大益處。像你們兩人,悟性很好,學(xué)必有得,為什么不好好學(xué)起來(lái)呢?應(yīng)當(dāng)先讀《孫子》《六韜》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》和三史?鬃诱f(shuō):‘即使整天不吃飯、整夜不睡覺(jué)地去左思右想,也沒(méi)有什么益處,還不如去學(xué)習(xí)。’光武帝統(tǒng)帥軍隊(duì)而手不釋卷,曹孟德也自己說(shuō)老了更加愛(ài)學(xué)習(xí)了,你們?yōu)槭裁床蛔晕颐銊?lì)呢?”
呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),而且心志專一,不知疲倦。他所覽讀的書(shū)籍,連一些老文人都比不過(guò)。繼任周瑜職務(wù)的魯肅,曾一直看不起呂蒙,后來(lái)看到呂蒙的變化,很快改變了態(tài)度,他拍著呂蒙的背說(shuō):“我一直以為老弟你只會(huì)打仗,現(xiàn)在看來(lái),你學(xué)識(shí)精通廣博,已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)東吳地區(qū)的阿蒙了!”呂蒙說(shuō):“士人分別三天,就應(yīng)當(dāng)用新眼光來(lái)看啊!”
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇10
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇11
懸梁刺股
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
鐵杵磨針
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。
一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”
走著走著,在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!崩掀牌盘痤^,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當(dāng)然!”
“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”
老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是,您的年紀(jì)這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情!
老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
聞雞起舞
晉代的.祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇12
按圖索驥:伯樂(lè)識(shí)千里馬,春秋時(shí)期的孫陽(yáng)也是那個(gè)時(shí)期的“伯樂(lè)”,只要看一眼馬就知道這匹馬的水平如何。他不僅是相馬高手,也善于總結(jié),閑下來(lái)的時(shí)候把自己多年的相馬經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)形成了《相馬經(jīng)》一書(shū),詳實(shí)地記載了各種千里馬的特點(diǎn)還配上圖來(lái)說(shuō)明。但這相馬的基因竟然沒(méi)傳給自己的兒子,他兒子知道他爹相馬的技術(shù)高超,自己也想試試。于是抓著《相馬經(jīng)》翻來(lái)翻去,書(shū)都被翻爛了,然后胸有成竹地出去找馬!岸,我爹的書(shū)上記著說(shuō)千里馬長(zhǎng)著高高的腦門(mén),恩,腦門(mén)要高!笨吹窖矍坝兄簧铮蛯(duì)著那生物比對(duì)了起來(lái)。“恩,對(duì),它的腦門(mén)夠高!這一點(diǎn)符合!薄皶(shū)上還寫(xiě)著眼睛長(zhǎng)得大大的,恩,對(duì)這也符合!笨吹接袃蓷l都符合了,他可高興了!霸偻驴矗阕幽,看起來(lái)像酒曲塊堆起來(lái)的樣子。”他一跳三尺高,“我找到了千里馬了!太好了!快回去給我爹看看,我也是很厲害的!彼推炔患按匕堰@只生物給他爹看,“你看,這是我找的千里馬,爹,是匹好馬吧!”孫陽(yáng)看了都哭笑不得!叭思业鸟R是跑的,孩子,你找的這‘千里馬’是用跳的.啊。”
邯鄲學(xué)步:在遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)燕國(guó)的少年人,“我聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)的邯鄲舞步超級(jí)棒,特流行,我也是追求潮流的人,哪天去學(xué)學(xué)吧!”心里這么打算已經(jīng)很久了。終于有天他有時(shí)間去趙國(guó)邯鄲學(xué)他們的“走路”方法。在學(xué)習(xí)的時(shí)候他特別努力。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后他模仿地像模像樣,心里樂(lè)呵呵的。學(xué)著學(xué)著都忘記自己平時(shí)是怎么走路的了,所以回去的時(shí)候只能爬著走了。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇13
春秋末期,魯定公知道孔子才能蓋世,影響很大,想拜他為司寇,就準(zhǔn)備與卿大夫們商量此事。這一天,魯定公遇到左丘明,就問(wèn)道:“我想與卿大夫們商議商議,可不可以讓孔子擔(dān)任司寇之職,讓他來(lái)管理魯國(guó)的朝政呀!”
左丘明對(duì)他說(shuō)道:“國(guó)君呀,您要好好想一想!孔子如果當(dāng)了司寇,掌握國(guó)家政權(quán),那些卿大夫就會(huì)失去權(quán)柄。既然這樣,您與這些人商量能有什么結(jié)果呢!他們?yōu)榱吮W∽约菏种械臋?quán)力,一定會(huì)添油加醋地說(shuō)孔子的壞話,為他出任司寇設(shè)置障礙。
“我聽(tīng)說(shuō),在周朝有個(gè)人,特別羨慕別人的裘皮服裝,準(zhǔn)備自己也做一件。他聽(tīng)人說(shuō),狐貍皮做的裘皮服裝最為珍貴,腦子里就轉(zhuǎn)開(kāi)了念頭:山上的狐貍非常多,為什么不上山去與它們商量一下呢?
“這樣一想,他不禁高興起來(lái),往山上走去。剛上了山,他就遇到一群狐貍。這個(gè)人對(duì)狐貍們說(shuō)道:‘親愛(ài)的狐貍們,我想做一件價(jià)值千金的狐皮衣,因此來(lái)找你們商量一下,請(qǐng)你們把身上的皮剝下來(lái)送給我吧!’
“狐貍們見(jiàn)到此人要?jiǎng)兯鼈兊钠,心中非常害怕,紛紛逃竄。一轉(zhuǎn)眼就在高山深谷中消失了。這個(gè)人還覺(jué)得狐貍過(guò)于無(wú)禮,居然不給自己一點(diǎn)兒面子,心中十分生氣。
“過(guò)了些日子,這人想祭祀祖宗,可是沒(méi)有羊肉。他忽然想起,山腳下常有一大群羊在那兒吃草。于是,他便又高興起來(lái),來(lái)到山腳下,對(duì)眾羊說(shuō)道:‘親愛(ài)的羊,我準(zhǔn)備祭祀祖宗,盡一盡自己的孝心,卻缺少羊肉。你們能不能急人所難,向我貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒羊肉呢?’眾羊聽(tīng)了,嚇得‘咩咩’地叫個(gè)不停,紛紛逃往密林之中。
“這樣一來(lái),這個(gè)周朝人十年也沒(méi)有做成一件裘皮大衣,五年也沒(méi)有完成一次祭祀典禮。這是為什么呢?只不過(guò)是因?yàn)樗义e(cuò)了商議的對(duì)象。您想重用孔子,卻要與那些即將失去權(quán)力的.大臣商議,這與向狐貍要皮、向羊要肉有什么區(qū)別!”
魯定公聽(tīng)了左丘明的話,才恍然大悟,說(shuō)道:“你說(shuō)得太對(duì)了!我現(xiàn)在想清楚了,就拜孔子為司寇,不和那些卿大夫商量了!”沒(méi)過(guò)多久,魯定公真的封孔子為司寇,讓他行宰相之權(quán)。
魯國(guó)在孔子的治理下,國(guó)勢(shì)越來(lái)越強(qiáng),威震天下諸侯,連強(qiáng)大的齊國(guó)都有些害怕。
后來(lái),人們將“與狐謀皮”改為“與虎謀皮”。這個(gè)成語(yǔ)就流傳開(kāi)了。
◎成語(yǔ)釋義
跟老虎商量取下它的皮來(lái)。比喻所商量的事要犧牲對(duì)方的根本利益,一定不會(huì)成功,也用來(lái)形容與壞人商量,要他放下私利。
◎故事出處
《太平御覽》:“欲為千金之裘而與狐謀其皮!
◎出處譯文
想做價(jià)值千金的裘皮大衣而與狐貍商量要它身上的皮。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇14
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇15
晉代,有一位非常愛(ài)國(guó)的將軍,他的名字叫祖逖。他非常的有才能,也很受人尊敬。但祖逖小時(shí)候卻是一個(gè)淘氣的孩子,他不愛(ài)讀書(shū)習(xí)武,整天只知道到處去玩。
他長(zhǎng)大后,看見(jiàn)國(guó)家衰落、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,百姓的日子非常艱苦,他的心里很悲傷。為了改變國(guó)家的狀況,他開(kāi)始刻苦的`學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,就去請(qǐng)教別人。認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō):“祖逖將來(lái)會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
他24歲的時(shí)候,有人推薦他去做官。但是,他覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)和能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就沒(méi)有答應(yīng),仍然刻苦讀書(shū)。
祖逖有個(gè)好朋友叫劉琨,兩人經(jīng)常一起談?wù)搰?guó)家大事,兩人的關(guān)系非常的好,經(jīng)常談到深夜,困了就在一張床上休息。
一天半夜,祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到雞叫聲,便爬起來(lái)對(duì)劉琨說(shuō):“公雞叫了,我們快去練劍吧!”從此以后,祖逖和劉琨約定,每天聽(tīng)到雞叫聲就起床練劍,不管刮風(fēng)下雨,不管酷熱寒冬,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練,兩個(gè)人都成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才。
聞雞起舞的故事告訴我們,只有通過(guò)不斷的堅(jiān)持和努力,我們才有可能獲得成功。我們要向祖逖和劉琨學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事 篇16
【成語(yǔ)故事】:
韓愈,字退之,是唐代中葉時(shí)的偉大文學(xué)家。
他兩歲時(shí)就死了父親,不久他的母親又死去。幼時(shí)依靠他哥哥韓會(huì)和嫂嫂鄭夫人過(guò)活。韓會(huì)有一個(gè)嗣子(韓愈次兄介之子,出繼與長(zhǎng)兄為嗣)叫老成,排行十二,所以小名叫十二郎,年紀(jì)比韓愈小一點(diǎn)。后來(lái)韓會(huì)四十二歲的時(shí)候,因宰相元載的事,貶為韶州刺史,不到幾個(gè)月就病死在韶州,這時(shí)韓愈只有十一歲,十二郎也很小。韓愈雖然有三個(gè)哥哥(會(huì)、弁、介),但都很早離開(kāi)了人世。這時(shí),繼承祖先后代的,只有韓愈和他的.侄子十二郎兩個(gè)人,零丁孤苦,沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)。韓愈十九歲時(shí)自宜城前往京城,以后十年的時(shí)間中,只和十二郎見(jiàn)過(guò)三次面。當(dāng)他正打算西歸和十二郎永遠(yuǎn)生活在一起的時(shí)候,不幸十二郎就在這時(shí)死去了。韓愈知道了這消息,悲痛欲絕,寫(xiě)了一篇祭十二郎文,叫建中備了一些時(shí)下的物品從老遠(yuǎn)的地方去致祭他。這篇祭文,一字一淚,令人讀來(lái)心酸。
祭文中有一在天之涯,一在地之角的句子,后人便把它引伸成天涯海角這句話,用來(lái)比喻極其遙遠(yuǎn)的地方。
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