歷史作文范文
歷史作文范文1
歷史的塵埃滾滾而來(lái)，掩埋了無(wú)數(shù)的輝煌與奢華。
面對(duì)那浩瀚的歷史長(zhǎng)河，數(shù)風(fēng)流人物發(fā)出了自己的感慨。他們知道，從炎黃帝到現(xiàn)在，在整個(gè)人類(lèi)歷史面前他們有如歷史塵埃中的一葉孤舟。但他們都渴望觸摸那歷史的脊梁。他們的生命不是永恒的，但他們的精神是永恒的。正如那首詩(shī)一樣，神龜雖壽，猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。仰望星空，感嘆歷史滄桑；俯視大地，感受歲月痕跡；環(huán)視四周，感慨時(shí)光流逝。歷史是偉大的，也是渺小的`。
歷史是美好的，也是遺憾的。歷史是善良的，也是殘酷的。這不正如那大自然一樣嗎？偉大而渺小，充滿著美好又充滿著遺憾，善良而又殘酷。
歷史作文范文2
純把一切都聽(tīng)得清清楚楚的，我看到她的嘴角微微抽搐，好看的眉不自覺(jué)的挑了幾下。純的呼吸急促起來(lái)，大大的眼睛睜得嚇人，額前的發(fā)絲在風(fēng)中撩著純長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。
“咚”，教室的水藍(lán)色門(mén)被一腳踹開(kāi)，此時(shí)，純像一個(gè)發(fā)瘋的精靈，往日文靜的純不見(jiàn)了，換來(lái)的是一個(gè)發(fā)瘋的公主。
教室里的人都不說(shuō)話了，剛剛嚼舌根子的女生也嚇得住了嘴。大家靜悄悄的忘著這一切，仿佛一切都靜止了，只留下空中的塵埃在不停的上下翻飛，最后重重的落地。純走到了那個(gè)叫妍的女生面前，舉起了手中沉重的英漢詞典，我看到妍的左手扶著桌子，另一只手嚇得不停的抖，突然，純?nèi)拥袅耸种械?字典，砰地一聲，我們都怔了一下，比妍高一頭的純揪起了妍白色校服的黑領(lǐng)，把妍提出了教室，妍在不停的反抗，但純死死地抓住了領(lǐng)子，我們回過(guò)神來(lái)，趕忙追了上去，等我們找到純時(shí)，妍的半邊身子已經(jīng)在窗戶外面，吹著四樓的風(fēng)，純一只手按著妍的脖子，妍嚇得只知道哭，不敢動(dòng)一下，我們都被這樣的場(chǎng)面嚇住了。
歷史作文范文3
恍惚之間，我聽(tīng)到一個(gè)聲音。
似玉石相觸時(shí)的悅耳，像雨滴輕擊青石板時(shí)的清脆，仿佛自樂(lè)伶彈奏時(shí)的指尖泄出的悠揚(yáng)樂(lè)曲，宛如溪水緩緩流過(guò)時(shí)的靜謐安逸。
那是來(lái)自亙古的呼喚，遙遠(yuǎn)而親切，飽滿而空靈。
那是歷史的聲音。
它穿過(guò)炎黃華夏的宮室，殷商的青銅器，戰(zhàn)國(guó)的.汩羅江，秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，西漢的絲綢之路，三國(guó)鼎立的官渡、赤壁，隋朝的大運(yùn)河，盛唐的洛陽(yáng)、長(zhǎng)安，明代的紫禁城，清末的圓明園，兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途，改革開(kāi)放三十年的大道——就這樣傳到我的耳邊。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞分虞兮若耐何！”這是西楚霸王項(xiàng)羽窮途末路時(shí)的感慨。王圖霸業(yè)，轉(zhuǎn)瞬成空；江山美人，二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷？只是這天下向來(lái)就不是武力者、暴政者的天下，二世而亡的秦朝，就是個(gè)很好的例子。在濤濤江水前，他無(wú)顏對(duì)江東父老，于是選擇了自刎。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴饑匈奴血。”這是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字刻在他背上那一刻起，他便立下豪言壯志：有朝一日，定要抱效祖國(guó)！誰(shuí)知英雄在這亂世中竟是如此無(wú)力？佞臣當(dāng)?shù)�，他滿腔熱血、一身武藝還未來(lái)得及施展，便遭歹人所害，被冠上“謀反”的罪名，金戈鐵馬都變成回憶，終是冤死獄中。
“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿清政府治腐朽，中國(guó)逐漸衰敗。他希望以改革維新來(lái)拯救中國(guó)，卻觸動(dòng)了頑固派的利益。為了國(guó)家的富強(qiáng)，他不愿逃走，決定以身試法，成為為中國(guó)變法犧牲的第一人。
五千年風(fēng)風(fēng)雨雨，打盡了紅墻綠瓦；五千年水墨丹青，訴說(shuō)了世事變遷。五千年盛衰榮辱，斑駁了歷史的墻壁；五千年滄海桑田，洗盡了昔日的鉛華。
驀然回首，我又聽(tīng)到了歷史的聲音。
如浪濤般澎湃洶涌，炸雷般驚天動(dòng)地，在我耳邊叫囂著，吶喊著。
那是巨龍?zhí)K醒的聲音。
那是中華民族的聲音。
歷史作文范文4
從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平。——羅曼·羅蘭
縱觀整個(gè)世界，戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿著人類(lèi)的發(fā)展史。從古至今，大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，人類(lèi)千年歷史上真正沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有300多年。戰(zhàn)爭(zhēng)是由多少的血與淚堆積而成，沒(méi)有人算得清。
例如我們中國(guó)著名的‘九一八事變’，便是日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端。
1931年9月18日，日本駐中國(guó)東北地區(qū)關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的.南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國(guó)。日軍以此為借口，炮轟中國(guó)東北軍北大營(yíng)，制造了震驚中外的“九一八事變”。
面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，且東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”。當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。隨后日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內(nèi)，128萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于日本國(guó)土3。5倍的中國(guó)東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴，開(kāi)始對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)14年之久的奴役。
九一八的炮聲時(shí)時(shí)使我們警醒。生活在21世紀(jì)的我們更要記住過(guò)去，珍惜今天，熱愛(ài)和平，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。世界，何時(shí)才能鑄劍為犁，和平永駐？
在我的眼里，戰(zhàn)爭(zhēng)莫過(guò)于此：戰(zhàn)士們冷酷的殺戮著，把美麗的世界銷(xiāo)毀了，帶來(lái)的是一片死尸，并把自己的思想骯臟化。
我們熱愛(ài)和平，向往和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；但必要時(shí)我們又必須勇敢的迎接戰(zhàn)爭(zhēng)，捍衛(wèi)我們國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，保衛(wèi)我們向往的和平。
讓我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，一齊向藍(lán)天放飛白鴿，共同來(lái)維護(hù)這個(gè)美好的家園！
歷史作文范文5
同學(xué)們都說(shuō)，只要見(jiàn)過(guò)歷史老師一面，你就會(huì)記住她。
我們的歷史老師黃鳳招老師大約有四十多歲吧。圓圓的臉蛋，小巧而又可愛(ài)。別看她平時(shí)多是板著一張臉，給人一種嚴(yán)肅感，但只要她笑起來(lái)，眼睛就會(huì)瞇在一起，緊閉的雙唇就會(huì)張開(kāi)，露出雪白的牙齒，就像小孩子一樣天真。最有趣的是她走路的姿勢(shì)，有點(diǎn)左右搖晃，讓人印象深刻。
可是，別小看了我們的歷史老師哦！
伴隨著上課的鈴聲，同學(xué)們井然有序地坐回位子上等待著老師的到來(lái)。這時(shí)歷史老師一手拿著課本，一手抱著沉重的作業(yè)，滿面春風(fēng)地向教室走來(lái)。老師的到來(lái)，使得喧鬧的課室頓時(shí)變得安靜起來(lái)。
“坐姿端正了嗎？你們準(zhǔn)備好小測(cè)的內(nèi)容沒(méi)有？……”一進(jìn)課室，老師便是連珠炮的發(fā)問(wèn)，她總愛(ài)用這些話來(lái)提醒我們。
說(shuō)實(shí)在的，歷史老師講課時(shí)，她的普通話不算標(biāo)準(zhǔn)，話語(yǔ)中沒(méi)有豪言壯志，沒(méi)有華麗的詞藻，但她卻總是全情投入地向我們娓娓講述古今中外的歷史知識(shí)，奇聞?shì)W事，讓我們受到了中華文化的`熏陶。黃老師雖然上了一定的年紀(jì)，但她的知識(shí)并沒(méi)有老化。老師在給我們講述歷史知識(shí)時(shí)，是那么的生動(dòng)、熱情、流利，她就像一架永不生銹的播種機(jī)，為我們傳播知識(shí)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)上下五千年的輝煌歷史感到驕傲，讓我們記住歷史的恥辱，讓我們明白自己肩負(fù)振興中華的重任……這時(shí)的黃老師是如此親切、隨和。
黃老師是如此的親切，隨和，又是那樣的嚴(yán)格、一絲不茍。
黃老師講課時(shí)，還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯著上課不認(rèn)真的同學(xué)看，她那雙眼睛太有威力了，即使再調(diào)皮再搗蛋的學(xué)生都會(huì)被她征服。最讓部分同學(xué)害怕的是小測(cè)不過(guò)關(guān)要被叫到級(jí)部去背書(shū)。老師先是苦口婆心的教育，說(shuō)得你連頭都不敢抬，然后才叫你背書(shū)，不管你什么理由借口，背不出，過(guò)不了關(guān)，就別想走。背完后，老師又是一番苦口婆心的教導(dǎo)。
正因?yàn)檫@樣，很多同學(xué)害怕不過(guò)關(guān)，于是在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候特別用功，所以我們班的歷史成績(jī)比較理想，這都要感謝我們黃老師的嚴(yán)格要求。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊狞S老師就如吐絲的春蠶，燃燒的蠟燭，為我們默默地奉獻(xiàn)，這樣的老師怎能不令人尊敬、愛(ài)戴？
歷史作文范文6
中華文化悠悠五千年，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，英雄人才輩出，秦皇漢武，唐宗宋祖，還有一代天驕成吉思汗……多少英雄縱橫天下，名垂青史，但是在這些人中我唯獨(dú)喜歡一代“奸”雄曹操。
曹操在中國(guó)的歷史上飽受爭(zhēng)議，有人說(shuō)他陰險(xiǎn)狡詐，有人說(shuō)他志向遠(yuǎn)大，也有人說(shuō)打是亂世梟雄，還有人說(shuō)他是一代奸雄。但是細(xì)細(xì)品味《三國(guó)》，體會(huì)曹操所處的時(shí)代，去更加忍辱地了解曹操產(chǎn)生由衷的敬佩之情。
三國(guó)時(shí)期，天下大亂，詩(shī)句動(dòng)蕩，諸侯爭(zhēng)霸，曹操能在其中占據(jù)一席之地，并且官渡之戰(zhàn)打敗袁紹，一若為強(qiáng)者，挾天子以令諸侯，稱為一方霸主，足見(jiàn)曹操的見(jiàn)才能，同時(shí)曹操還擁有一統(tǒng)天下的雄心壯志，一句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”在三國(guó)時(shí)期，除了曹操和劉備，還有誰(shuí)有這樣的雄心壯志。
我喜歡曹操更因?yàn)樗且粋�(gè)重情重義的人。有人說(shuō)曹操陰險(xiǎn)狡詐，冷血無(wú)情。但我并不這樣認(rèn)為。曹操其實(shí)是一個(gè)很重情義的人，赤壁之戰(zhàn)中，曹操兵敗，逃到華容道，關(guān)羽為什么能放他走，還不是因?yàn)殛P(guān)羽佩服曹操重情義，想以此報(bào)恩。
的確，有時(shí)曹操會(huì)不顧情誼，不顧世人的反對(duì)，做一些奸邪的事，就像挾天子，但這些是出于政治目的'是為了實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)天下的愿望，這也是我最敬佩曹操的地方，他能夠把情義和國(guó)家利益分開(kāi)，不能再情義和國(guó)家利益之間迷惘，也不會(huì)為了情義而葬送國(guó)家利益。
我喜歡曹操，因?yàn)樗莵y世中的英雄，有遠(yuǎn)大的鴻鵠之志，有勇有謀，重情重義，同時(shí)又不會(huì)受情義所制。他的能力，才智，謀略，成就都不亞于秦皇漢武，唐宗宋祖，是真正的一代天驕。
歷史作文范文7
“誰(shuí)來(lái)回答有史以來(lái)人們都使用過(guò)什么交通工具？”聽(tīng)到老師提出這個(gè)問(wèn)題，我腦袋一陣犯暈，不知不覺(jué)迷糊過(guò)去，而此時(shí)，學(xué)霸正在與老師滔滔不絕的交流這個(gè)問(wèn)題，我卻渾然不知。
好像耳邊傳來(lái)一陣腳步聲，我以為是老師從講臺(tái)下來(lái)揪我了，于是強(qiáng)打精神睜開(kāi)雙眼，朦朧中卻看到一個(gè)穿草裙的人，提著最原始的工具——棍棒，向我走來(lái)。我下意識(shí)的問(wèn)：“你們的交通工具是什么？”分明聽(tīng)到他回答：“我們一直都是步行天下！”
接下來(lái)眼前一亮，不知是到了哪個(gè)朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一個(gè)行色匆匆的路人：“你們無(wú)論多么遙遠(yuǎn)都是這樣步行？”路人微微一笑：“當(dāng)然不是，我們撐竹筏渡過(guò)河流，我們騎快馬馳騁平川！”
漫步在陌生街頭，一輛輛的黃包車(chē)?yán)鞫Y帽穿長(zhǎng)袍的客人從我身邊經(jīng)過(guò)。“鈴鈴鈴……”迎面來(lái)了一群騎著自行車(chē)的學(xué)生，是剛剛放學(xué)吧。“嗚……”火車(chē)的汽笛聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……
恍惚中，我好像坐在飛機(jī)上，透過(guò)厚厚的'云層，俯視一座座高樓大廈，山川河流，眼下，竟是這樣渺小……
終于回到“現(xiàn)實(shí)”，我跟父母一起去車(chē)行看車(chē)。一排排嶄新的小汽車(chē)，泛著光，各種顏色，各種型號(hào)，我卻因?yàn)榈降滓x哪個(gè)品牌哪種款式和父母有了不同意見(jiàn)……
“起來(lái)回答我的問(wèn)題！”我被這突如其來(lái)的聲音給震醒。此時(shí)，老師正站在我身邊，而學(xué)霸則向我投來(lái)嘲諷的目光。真是的，怎么可以上課時(shí)睡覺(jué)，該！
老師等的有點(diǎn)不耐煩，我突然想起夢(mèng)里的一幕幕場(chǎng)景，于是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái)，老師露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如風(fēng)馳電掣，而我們必須努力奔跑，與時(shí)俱進(jìn)，才能不被淘汰。
歷史作文范文8
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命甘露；
在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。
然而在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。
愛(ài)憎蒙住了理性的心。跳出愛(ài)憎，歷史會(huì)還給我們一份真實(shí)的面目。
霸王騎著烏騅化為了鬼雄，虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍(lán)。于是心被感動(dòng)了，那殿上之君只不過(guò)是無(wú)恥小人，聽(tīng)聽(tīng)漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”就熱血沸騰。
可是，就是這個(gè)被唾罵的.人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒(méi)了他，哪來(lái)的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮？沒(méi)了他，哪來(lái)的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙？
歷史長(zhǎng)河滾滾，告訴我們——?jiǎng)畋软?xiàng)羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
煬帝踏著龍舟走向江南的七月，黎民抱著妻小沿河悲慟。于是血被激怒了，那由南向北奔流的運(yùn)河不再雄渾，那滔滔河水漫透了百姓的血淚。
可是就是這條勞民傷財(cái)?shù)拇筮\(yùn)河，書(shū)寫(xiě)了大都的輝煌，托起沿河的點(diǎn)點(diǎn)明珠之城。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，告訴我們——京杭大運(yùn)河滅了一個(gè)隋朝，卻也開(kāi)辟了更輝煌的盛世。
人鏡對(duì)著太宗云：“水能載舟，亦能覆舟”，開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的盛世。于是雙手揮舞著高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明，我們又怎能忘了玄武門(mén)前的血泊？
歷史的高峰回響著一個(gè)聲音：“再偉大的君主，他們身后也有白骨累累血汗斑斑�！�
跳出愛(ài)憎后的我們，會(huì)有一雙清澈靈動(dòng)的心眼，環(huán)視世間一定會(huì)有新的認(rèn)知，更加公正，更加客觀。
以清澈的眼審視自己，對(duì)于任何過(guò)失，“有則改之，無(wú)則加勉”；以靈動(dòng)的心審視世界，對(duì)任何對(duì)錯(cuò)，保留一份最真實(shí)的了解。
給所有的事物一個(gè)旁觀的眼神，讓歷史的車(chē)轍輾過(guò)額頭，留下贊許的痕跡。
歷史作文范文9
我們第一站是西安，是陜西省的省會(huì)。許多景點(diǎn)都在那兒，一行人在漢庭酒店安營(yíng)扎寨。
休息片刻后。大家乘上游8公交前往西安歷史博物館�？上擒�(chē)很擁擠！我們一路上很艱辛。
終于到了，總算可以透口氣了�？上а矍暗木跋笞屛覀凅@呆了。只見(jiàn)外面的隊(duì)伍成了一條龍�？纯此坪趵锩孢�有更長(zhǎng)的隊(duì)伍在等著我們。于是，家長(zhǎng)們開(kāi)始商議，經(jīng)過(guò)一番商議后，讓艷萍阿姨去買(mǎi)票。我們則在門(mén)口原地休整，經(jīng)過(guò)一番等待，終于票到手中。順利進(jìn)入博物館。
展廳是模仿古代宮殿的樣子建造的。里面有一輛青銅馬車(chē)放在那據(jù)講解員說(shuō)：“當(dāng)時(shí)出土的時(shí)后，這輛青銅馬車(chē)已經(jīng)碎成無(wú)數(shù)片。我國(guó)科學(xué)家用了好幾年才把它復(fù)原哩！博物館內(nèi)最讓我喜歡的.器。我看到展品柜里有兩個(gè)石球，而且是滾圓滾圓的。我不經(jīng)感嘆道：“我們的老祖宗可真厲害啊，這么圓的石球是怎么弄出來(lái)的？”接著，我把視線轉(zhuǎn)移到一個(gè)類(lèi)似于螺帽的東西。我走進(jìn)一看，原來(lái)不是螺帽，是其他玩意兒，另外還有石斧，石刀等。
看了這些石器，我贊嘆道：“以前缺少科技，都能造出這樣的東西，佩服！佩服！”
先人好偉大，我們要向他們學(xué)習(xí)！
歷史作文范文10
歷史的選擇，往往就像人走路時(shí)遇到岔路一樣，要在思考中選擇方向。在歲月的長(zhǎng)河中，祖國(guó)在九十年前選擇了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
陽(yáng)春三月，建陽(yáng)流動(dòng)著楚楚綠色；盎然春天，人心蕩漾。清明難忘的日子，我和同學(xué)們站在登高山革命烈士紀(jì)念碑前；在一幅幅動(dòng)人的浮雕像里，感受著歷史的選擇；仿佛看到了那烽火歲月里；我們偉大的黨帶領(lǐng)著中華兒女，為了人民的.幸福與敵人殊死斗爭(zhēng)，中國(guó)這個(gè)命運(yùn)多變的民族走上了偉大振興的萬(wàn)里征程。
再過(guò)幾個(gè)月，我們將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十華誕。九十年，彈指揮間，中華大地滄桑巨變，耀眼光輝。翻開(kāi)家里老相冊(cè)；爺爺?shù)慕庹f(shuō)，把我?guī)нM(jìn)了崢嶸歲月，更感受到家鄉(xiāng)建陽(yáng)翻天覆地的變化。昔日的小土房，變成了雄偉的高樓大廈；過(guò)去的崇陽(yáng)溪上架起了彩虹橋；每到夜幕降臨；華燈輝映，流光溢彩；建陽(yáng)更多的美在我們心中呢！
在步行街上，人頭攢動(dòng)；店鋪一家接著一家，小攤一個(gè)連著一個(gè)，商品琳瑯滿目，任人選擇；大潭影院，每天都有著精彩的電影呢！麥當(dāng)勞、德克士更是我們享受的好地方。
對(duì)著照片中爺爺、奶奶，他們的行頭，變化就更大著呢；爺爺身上的破麻布衣，換上了神氣的西服、夾克衫；羽絨服了，奶奶穿上了高跟鞋呢！
我家呢，變化就更讓你大吃一驚了。小屋子，變成了小區(qū)樓房，大書(shū)房里有了電腦；家里空調(diào)、電視、洗衣機(jī)、熱水器一應(yīng)俱全；爸爸還開(kāi)上了小轎車(chē)呢，可威風(fēng)了。
春夏秋冬，人們感受著變化，感覺(jué)著四季如春；更感激中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。歷史的選擇；中國(guó)民族的選擇；選擇的是不屈不撓；選擇的是屹立在世界之林！
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