【推薦】初中作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我家和學(xué)校之間有一條大路。
這條路，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，這條路很長(zhǎng)；但在路途中，發(fā)生了許多的事，使我并不覺(jué)得路途長(zhǎng)。
每次走到轉(zhuǎn)角口，要開(kāi)始走大路時(shí)，我都會(huì)深吸一口氣，就像哈利·波特要穿墻進(jìn)入9？站臺(tái)一樣。在轉(zhuǎn)角口，有一個(gè)公交車(chē)站。運(yùn)氣好的話，也能乘坐一站后下車(chē)，走的路便少多了。通常，走到轉(zhuǎn)角口，我會(huì)先觀望幾分鐘，若是還沒(méi)來(lái)，抬腳就走。若是走到一半，公交車(chē)來(lái)了，我就會(huì)撒開(kāi)腿開(kāi)始狂跑，心想著一定要比公交車(chē)快，絕對(duì)不能讓自己覺(jué)得選擇走路是個(gè)錯(cuò)誤的決定。而路，就變成了跑道，時(shí)間就是這場(chǎng)比賽的裁判。結(jié)果可想而知，公交車(chē)贏了，我輸了。只能慢悠悠地走著，低聲埋怨自己為什么偏要跑，導(dǎo)致后來(lái)更失落了。
有時(shí)學(xué)校里的最后一節(jié)課是體育課，疲憊不堪的我又等不到公交車(chē)，只能帶著幽怨的眼神，邊走邊碎碎念。有時(shí)會(huì)批評(píng)自己今天在校應(yīng)該再怎么樣，有時(shí)會(huì)說(shuō)一些身邊的`人和事，路就靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，有時(shí)他會(huì)飄下一片落葉砸在我的頭上，不知是贊同我的話，還是反駁我。也有些時(shí)候，會(huì)在路上碰見(jiàn)校友。路就好像是一個(gè)冰淇淋店，無(wú)論怎樣，都可以碰到他們�？粗麄兡弥氖澄�，我就忍不住口水嘩嘩流，也想買(mǎi)一個(gè)吃�？墒菋寢尣粶�(zhǔn)我買(mǎi)。想走，腳下卻像生了根，路故意把我的饞蟲(chóng)引誘出來(lái)，卻不讓我走！
再往前走，是一個(gè)修車(chē)的店鋪，里面有一只狗。在以前，都是爺爺騎自行車(chē)載我上下學(xué)，無(wú)論街上有多少狗都沒(méi)關(guān)系，它追不上我。但今時(shí)不同往日，我獨(dú)自一人走路，若是狗對(duì)我的什么物品感興趣，便會(huì)跟著我。有一次過(guò)馬路，一只狗突然間沖上來(lái)，路突然火上澆油，在我的腳下傾斜，害得我差點(diǎn)跌了一個(gè)趔趄。
往前再走3米多，就是我未來(lái)的初中學(xué)�！獪厥闹�。看著里面的初中生打籃球、跑步，我不禁想到了我的未來(lái)。路仿佛知曉我的心事，腳下成了一個(gè)傳送帶，緩慢地送我前行，使我有時(shí)間可以觀看十四中的同學(xué)的作息。
這天放學(xué)，告別同學(xué)，我再一次踏上這條充滿生機(jī)的回家之路……
初中作文 篇2
賞景賞景，不就是賞美？于我的見(jiàn)解，最新穎的美是無(wú)二的一枝獨(dú)秀�！}記
樹(shù)，蒼虬美
忽地記起江心嶼的塔，又想起采風(fēng)時(shí)老師的娓娓道來(lái)。榕樹(shù)能在小島生根不僅是由于位于甌海之上，也因著它們頑強(qiáng)的生命力，它們能依附于周?chē)魏螙|西，長(zhǎng)年汲取內(nèi)部養(yǎng)分，因此得以生存，長(zhǎng)成蒼天之樹(shù)�，F(xiàn)下再重返故地，位于江心嶼中心的榕樹(shù)讓人不由得為之驚嘆，枝干蒼虬臥龍，根須飄蕩。又見(jiàn)，榕樹(shù)根一圈一圈地纏住中心的塔，塔上彎曲不勻的裂痕，似是自哥窯中打磨的制品，金絲鐵線般一絲絲蜿蜒。確是難見(jiàn)美景，可想見(jiàn)榕樹(shù)落戶(hù)此地時(shí)花的氣力之大。
街，古樸美
朔門(mén)街，溫州保存最完好的古街。朱自清當(dāng)年便是住這附近的。街道不寬，大約只夠得一輛轎車(chē)經(jīng)過(guò)，因此巷子里頭的通道更是細(xì)窄了，但用老師的話說(shuō)，雖窄小，卻有幾分幽深的味道，反而又覺(jué)得狹長(zhǎng)了。街上古風(fēng)古色的建筑，雖隱藏在高樓的陰影下，卻不減其獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格，與中國(guó)館的設(shè)計(jì)大同小異——東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓。再談?wù)勥@的蓑衣井，井口不過(guò)一只桶大小，井里的水卻也算明澈，只可惜不會(huì)再有人為井口蓋上蓑衣了。
盆，生命美
趣味園，栽了各具特色的盆景。它們都不過(guò)有巴掌大小。底部的`盆也頗有講究，就像古埃及的種族制度，貴的是紫砂，普通的陶瓷和過(guò)成了型也可�！熬啊笔亲顬橹v究的，配上人、物的像，里面的景色便是山、水、農(nóng)的各種略縮圖。這些植物大多皆需幾十年長(zhǎng)成，好比人，風(fēng)雨錘煉精打方能經(jīng)受考驗(yàn)。這盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高貴，正是文人喜贊的梅了。
后記：奇麗景類(lèi)，無(wú)分高低，處處皆美。江南水鄉(xiāng)，卻天下獨(dú)絕。
初中作文 篇3
我們是時(shí)代中學(xué)的七二先鋒中隊(duì)，先鋒就應(yīng)該樣樣領(lǐng)先于別人，所以我們很愛(ài)著自己的班級(jí)。
我覺(jué)得愛(ài)護(hù)班級(jí)可以分為很多種，這第一種就是為班級(jí)爭(zhēng)光，在學(xué)校里，有很多地方可以為班級(jí)爭(zhēng)光，就比如科技節(jié)等活動(dòng)，在活動(dòng)中都可以為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二種是愛(ài)護(hù)自己的班級(jí)，把班級(jí)當(dāng)作自己家來(lái)愛(ài)護(hù)，無(wú)論如何，任何一個(gè)人都不會(huì)希望自己的家非常的臟，非常的亂，我們一定要好好打掃我們班級(jí)的每一個(gè)角落，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是像粉筆槽等角落，把教室里的每一地方都打掃得干干凈凈，像對(duì)待自己的家一樣，對(duì)待我們的班級(jí)。
第三種就是好好地裝飾自己的班級(jí)，讓大家在教室里可以感到非常溫馨，我覺(jué)得這個(gè)可能是發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī)，我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己擅長(zhǎng)的地方，有些同學(xué)善于畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)善于設(shè)計(jì)，這些都可以裝飾班級(jí)，還有一些是拓展課上學(xué)到的也可以裝飾班級(jí)，這些都是可以裝飾班級(jí)的.方法，說(shuō)不準(zhǔn)還可以拿到獎(jiǎng)呢！
我覺(jué)得最后的一種是做好自己，每個(gè)人在班級(jí)里都有職務(wù)，只要做好自己就可以幫助班級(jí)拿到小紅旗，這樣才是最全面的。得到小紅旗固然重要，更重要的是得到小紅旗的過(guò)程。
我愛(ài)我班，我們有一個(gè)溫馨的班級(jí)。
初中作文 篇4
看著墻上的鐘，我不禁掩面嘆息，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)溜走，我又能珍惜多少呢？
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)溜走，光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已虛度了十三個(gè)春秋，看著一分一秒溜走的時(shí)間，我再次嘆息了。自古有多少庸人因?yàn)闆](méi)能正確的把握時(shí)間而后悔終身，又有多少偉人因把握時(shí)間而萬(wàn)古流芳。時(shí)間是什么呢？它看不見(jiàn)，摸不著，卻又真真切切的存在，到底是為了什么呢？
朱自清先生曾在《匆匆》里說(shuō)過(guò)：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除有徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，寂寞的日子里，除了徘徊，除了匆匆，我們還能奢望什么呢？“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”我們的光陰在飛速的流逝，既然是我們終是要走的，為何還要來(lái)到這個(gè)世界呢？
可能我還有些懵懂，還不懂多愁善感，感懷世事。但在我的心底，一直有一個(gè)聲音在吶喊：“時(shí)間在流逝，生命在流逝！”每當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)聲音，都會(huì)不戰(zhàn)而栗。是啊，生命是有限的，我們既然已來(lái)到這世界上，就要好好的生活下去，如今的`幸福生活，讓我們還有什么奢求呢？
生命之船在命運(yùn)的風(fēng)口浪尖上乘風(fēng)破浪，我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的困難和艱辛，艱苦的奮斗著，只為有一天能“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”化身為龍。這難道就是人生的全部意義么？奮斗—受傷—奮斗—成功，這似乎是每個(gè)人的奮斗歷程，但是，成功之后呢？許多人為了錢(qián)、權(quán)而在名利場(chǎng)上打滾，殊不知生命卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。如此浪費(fèi)時(shí)光有什么意義呢？我們來(lái)到世界上難道只是奮斗么？
看著一點(diǎn)點(diǎn)逝去的時(shí)光，我不禁掩面嘆息：時(shí)間在流逝，我們能做些什么呢？嘆息罷了，碌碌無(wú)為罷了，但是，我們來(lái)到世界上究竟是為了什么呢？
初中作文 篇5
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我?guī)е?3歲獨(dú)有的眼光，帶著幸福，上路了。
幸福，是一種鼓勵(lì)。兒時(shí)跌倒，我張著兩個(gè)小手示意媽媽抱，可是媽媽無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有滿足我的要求，卻用親切的話語(yǔ)給予我鼓勵(lì)：“孩子，自己站起來(lái)，你是媽媽的寶貝�！蔽矣弥赡鄣男∈謸沃兀Φ恼玖似饋�(lái)，媽媽在我的小臉蛋是輕輕地吻了一下，我感覺(jué)甜甜的。那就是一種幸福，來(lái)自于親人的鼓勵(lì)。
幸福，是一種支持。在小學(xué)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我正在為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)，我怕看到他們失望的目光�？墒俏液芸斓嘏懒似饋�(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去，因?yàn)槲衣?tīng)到了全班同學(xué)一致的加油聲，這是同學(xué)們對(duì)我的一種支持，它如一股暖流流遍了我的全身，推著我，讓我忍著傷痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪里知道，是他們的支持，給了我決不放棄的'信心。那就是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。
幸福，是一咱信任。在媽媽的眼里，我簡(jiǎn)直是十全十美的小女孩。她幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：啊，今天臉洗的真干凈；嘿，今天的作業(yè)寫(xiě)的真漂亮；嘖嘖，能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了，真乖，真懂事……哎，你們不知道，其實(shí)我只是偶爾有那么一天多洗了幾把臉，偶爾有那么一次作業(yè)寫(xiě)得又快又準(zhǔn)確，偶爾有那么一次心情好，干點(diǎn)兒家務(wù)活。可媽媽愣是把偶然當(dāng)必然，硬是說(shuō)通過(guò)這些優(yōu)點(diǎn)我長(zhǎng)大了，懂事了。這真是無(wú)中生有�？墒�，我哪兒忍心讓媽媽失望啊！從此以后，我只好把這些優(yōu)點(diǎn)養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓它們“有中生有”我感覺(jué)那就是一種幸福，來(lái)自于家長(zhǎng)的信任。
春花的馨香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠�；仨^(guò)去，眼望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)我正在幸福的路上。它如同涓涓流水流到我的心間，滋潤(rùn)我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地面對(duì)每一天吧！
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