【推薦】初中生作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
炎炎夏日、凜冽寒冬，我們有多少歲月得在學(xué)校度過(guò)?那些千言萬(wàn)語(yǔ)總是幻化成靜默，在胸口堆積成山等待下課鐘的解放，但是有正就有負(fù)，脫口而出的字句倒也有些歡樂(lè)。
每一堂課不外乎就是老師講學(xué)生聽，這樣的模式必須持續(xù)一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘于現(xiàn)狀，硬是要耍點(diǎn)花樣。于是，流行于全班的課間逆襲“沒(méi)錯(cuò)、我懂”便展開了序幕。
顧名思義，所謂的“沒(méi)錯(cuò)、我懂”就是在老師的每句話后頭加上“沒(méi)錯(cuò)”或“ 我懂”，宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別，他 一開口，全班便笑翻了!那一聲聲的“沒(méi)錯(cuò)、我懂”就像風(fēng)一般吹走了教室里死氣沉沉的氛圍。同學(xué)們的笑容如同贊賞般的此起彼落，而我也藏不住筆記下的'笑靨，在沉悶的課堂中，我給了旁邊的男生，我所能給的 ，最大的欽佩。
雖然有些老師不贊同，仍是板那張臉，但在我們心中，這些歡樂(lè)比那些年代、人名好太多太多了!散落在學(xué)生四周的熱情似乎被那些沒(méi)錯(cuò)給拾起，滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊，我的爺爺常說(shuō):“快樂(lè)才是人生的根本�！苯�(jīng)歷了這樣的課間反叛后，我完全同意爺爺?shù)脑?人生嘛!快樂(lè)最重要!在初中的我們，正是享受快樂(lè)的時(shí)候，所以放聲大笑吧!給自己一個(gè)有笑聲的人生!
初中生作文 篇2
誠(chéng)實(shí)這種品質(zhì)是非�？少F的，一個(gè)人要想在這個(gè)世界得到別人的信任，誠(chéng)實(shí)這種品質(zhì)是不可或缺的。
那天，我們班進(jìn)行了科學(xué)考試，懷著忐忑的心情，我們終于等到了宣布分?jǐn)?shù)的那天�！袄钷�72分，肖蕭74分，向鵬68分……”老師滿臉嚴(yán)肅地一一念著我們的分?jǐn)?shù)。雖然我認(rèn)為我能考好，但仍然沒(méi)有十足的把握，心中仍然“怦怦”地跳個(gè)不停�！巴跞亍碑�(dāng)那熟悉的名字回蕩在我耳邊的那一瞬間，我感覺(jué)我的雙手在不停地顫抖，心跳加速：“咚咚”似乎快要蹦出來(lái)了。心中默念著：一定要拿到高分！一定要拿到高分！“85分”頓時(shí)我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不見了，內(nèi)心充滿了喜悅，此時(shí)的我，別提多高興了。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們?nèi)嘧罡叻忠膊?7分。相比之下，我的成績(jī)算不錯(cuò)的了，可事情卻不是我想象的那么好。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我內(nèi)心的喜悅的都消失了：沒(méi)想到第一大題我錯(cuò)了三題，應(yīng)該扣九分，而老師卻只給我扣了六分。
我的心似乎被一塊千斤重的大石頭壓著，連呼吸都困難。我到底應(yīng)該怎么辦呢，我的腦海里仿佛有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在喋喋不休地爭(zhēng)論著，天使告訴我說(shuō)：“告訴老師吧，長(zhǎng)輩教育我們要誠(chéng)實(shí)�！蔽一叵肫鸢謰尳�(jīng)常告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，做事要坦蕩，想到這些，我不由得低下了頭。與此同時(shí)，有一個(gè)魔鬼似乎聽見了天使對(duì)我的`說(shuō)的話便大聲說(shuō)：“別去，別去，你想想，班上最高分才87分，你第二名呢，如果你告訴老師了，你的名次就降低了。”我感覺(jué)我的大腦被它們的爭(zhēng)吵聲折磨得快要爆炸了，正在我煩躁不安不知如何是好的時(shí)刻，有一位同學(xué)突然沖上講臺(tái)走到老師跟前告訴老師說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)有一題您少給我扣了三分。”他的話音剛落，我突然知道我應(yīng)該怎么做了，于是我抬著頭快步地向講臺(tái)走去，老師將分?jǐn)?shù)更正過(guò)來(lái)，我的心空一片晴朗。
這次考試，雖然我失去了原來(lái)的高分，但我收獲到比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值的東西——誠(chéng)實(shí)。
初中生作文 篇3
家是我們的港灣，在家中我們將不會(huì)受到風(fēng)雨的洗禮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十指相扣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平淡相守，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相濡以沫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相攜相依，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福唯美
在我的理解中家不需要富可敵國(guó)的金錢，也不需要強(qiáng)大的權(quán)力，但是家里不能缺少愛(ài)，缺少家人，在家里你只要這兩個(gè)東西就夠了
在這個(gè)家字里面蘊(yùn)含了多少的愛(ài)和幸福，幸福是什麼幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的`。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。
幸福是做自己喜歡的事情，是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了，愿望實(shí)現(xiàn)了，你愛(ài)的人與你結(jié)婚了，你應(yīng)該是幸福的了
春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)�，你可知，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g
而在我的理解中家既溫馨有快樂(lè)，當(dāng)然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友，有的家庭破裂，有的友誼崩潰，當(dāng)然這些都是因?yàn)樗麄兊母星椴焕喂獭?/p>
初中生作文 篇4
今天當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)，我的心情及忐忑又憧憬。希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，又怕軍訓(xùn)太苦，心里一直好矛盾。
到了那里謎底揭開了，軍訓(xùn)的`內(nèi)容并不多。但是每一個(gè)細(xì)節(jié)都要求要精準(zhǔn)、到位。隨著一聲響亮的哨聲劃破長(zhǎng)空，同學(xué)們迅速站好隊(duì)。教官很嚴(yán)厲，如果一個(gè)動(dòng)作做不好就一直練，直到合格為止。其實(shí)教官也很心痛我們，班上有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官就馬上讓他休息。軍訓(xùn)生活真的很苦，在火辣辣的太陽(yáng)下我們踢正步，排方隊(duì)。在訓(xùn)練時(shí)我們大聲吶喊，使我們?cè)诘驖L爬成長(zhǎng)。不過(guò)我們偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)。
教官對(duì)女生很好，犯了錯(cuò)就批評(píng)教育一下，而男生犯了錯(cuò)，就要嘗一下教官的獨(dú)門秘籍，一共一百零八招。在男生上用了五招他們就生不如死，夸張一下。我記憶最深刻的兩招是，一招是讓犯錯(cuò)男生裝兔子圍著全班跳，還有一招是叫我們班上的黃富俊雙手夾著撲克牌，雙腳也夾著撲克牌，嘴里也叼著。那樣子別提有多滑稽了。
累了一個(gè)上午好不容易可以吃中飯了�？稍陲�?zhí)媒坦僖膊蛔屛覀冇幸唤z松懈。我們吃完飯像逃一樣快走出了飯?zhí)谩＝K于可以休息下，打個(gè)盹。下午教官又教了幾個(gè)新動(dòng)作，和上午的要求還是一樣。不過(guò)下午我們隊(duì)的唐甜動(dòng)作慢得不知道怎么形容，害得我沒(méi)全班女生等她一人。唐甜只有一個(gè)，但像唐甜這樣的人還有很多。他們沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感，不過(guò)教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋�(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。
初中生作文 篇5
漫長(zhǎng)的人生路上，是你陪我前行，才讓我有勇氣跨過(guò)人生中的艱難險(xiǎn)阻，一路前行。
你是我前行路上的伙伴，更是我的希望。
你的微笑永遠(yuǎn)都映在我的記憶，困難在你看來(lái)就像是人生路上的一塊小石頭，只要踩著它走過(guò)就行了。
你的微笑一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我，讓我繼續(xù)前行。
我們的數(shù)學(xué)都不好，每次考完試，我都抱怨數(shù)學(xué)為什么那么難。而你笑著說(shuō)：“下次努力就行了，再說(shuō)了我的數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)你好呢，看著你自信的笑容，我覺(jué)得困難似乎真的沒(méi)什么。
于是每回下課你就拉著我去請(qǐng)教老師，在你的`幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才逐漸好起來(lái)。是你的努力帶動(dòng)了我和你一起前行，是你的快樂(lè)鼓舞了我用微笑面對(duì)人生。
我經(jīng)常問(wèn)你，為什么你總是很開心，你卻說(shuō)，想笑的時(shí)候笑，就真的想笑。
雖然從小學(xué)以后我們就分開了，但你的笑容給了我不斷前行的勇氣，即使你不在我的身邊，我也不會(huì)忘記你在我痛苦的時(shí)候給了我希望，讓我在漫長(zhǎng)的人生路上繼續(xù)前行。
初中生作文 篇6
在軍訓(xùn)的那幾天里，我高興過(guò)，難過(guò)過(guò)，喜悅過(guò)，悲傷過(guò)，我經(jīng)歷了酸甜苦辣四種感覺(jué)，總之收獲了很多。
在我軍訓(xùn)的第一天里，天氣熱得出奇，同學(xué)們都滿頭大汗，他們的臉上的表情告訴我，他們都很累，很渴，渾身酸痛。我們站了十五分鐘軍姿，剛開始沒(méi)幾分鐘，就有人經(jīng)歷不住累到了，我們一些人都認(rèn)為他一會(huì)可以好好休息，不用軍訓(xùn)，心里有些嫉妒。但是當(dāng)我們又站了一會(huì)時(shí)，她居然忍住難受，自己又站了回來(lái)，可見他的意志是多么強(qiáng)大，足以擊敗身體上的痛苦，我的心里不禁有了一些敬佩之情。下午，太陽(yáng)由斜前方爬到了正前方，教官一直對(duì)我們喊著口號(hào)，一直都沒(méi)休息，他熱得滿頭大汗，翠綠色的軍裝背后浸滿了汗水，干裂的`嘴唇一直在飛快得動(dòng)著，一直不停地對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，不顧口渴，一口水都不喝，甚至連嗓子都喊啞了，但一直都堅(jiān)持訓(xùn)練我們，對(duì)此我十分敬佩，也十分感動(dòng)。
在第二天里，教官教我們唱軍歌，教官先唱了一遍—這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)唱的是那么響亮，那么好聽，表現(xiàn)出軍人的氣勢(shì)與團(tuán)結(jié)的重要性。我們也學(xué)唱起來(lái)雖然我們長(zhǎng)得算不上動(dòng)聽，但已足夠響亮，氣勢(shì)宏偉，聲音嘹亮，營(yíng)的教官贊許。到了放學(xué)時(shí)，我們準(zhǔn)備離開，教官督促我們手抬高，口號(hào)喊響，我們就發(fā)出全身的力使勁喊，為了給領(lǐng)導(dǎo)看看我們沒(méi)有白訓(xùn)練，更為為一天的軍訓(xùn)做一個(gè)很好的結(jié)尾。
明天就要結(jié)束軍訓(xùn)了，明天也是最后的比賽，希望我明天狀態(tài)能到最好！
初中生作文 篇7
春節(jié)就是農(nóng)歷新年，是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)降臨，萬(wàn)象更新，象征著一年的開始;標(biāo)志著人生的另一個(gè)起點(diǎn)。
春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式，能加強(qiáng)家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習(xí)俗都在提醒人們，家庭在社會(huì)中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方，無(wú)不隆重而熱烈的'慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)的慶�；顒�(dòng)，從農(nóng)歷正月初一開始到農(nóng)歷正月十五，一連15天。
古代帝王繼位，為了顯示“天子”的權(quán)威，往往自立歷法，因此歷代元旦月日都不一致。漢武帝繼位，決定重修歷法，使之統(tǒng)一。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后，經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代修定的。
歷代皇室慶祝“春節(jié)”的場(chǎng)面往往反映出那個(gè)朝代的強(qiáng)盛、穩(wěn)定與繁榮，國(guó)家越富強(qiáng)，慶祝儀式就越隆重。
為了接待親戚朋友上門拜年，家家戶戶都在節(jié)日前把住家里里外外，打掃得干干凈凈。一些家庭還在門上貼上春聯(lián)，寫上吉祥聯(lián)語(yǔ)，祈求好運(yùn)，年年豐收。
春聯(lián)在我國(guó)華人社會(huì)已逐漸簡(jiǎn)化了。今天我們還可以看到人們把象征吉利的
“春”“�！钡葐巫之�(dāng)作裝飾品掛在門上或墻上，有者還特意把這些單字倒貼，那是因?yàn)椤暗埂迸c“到”諧音，表示“春到”、“福到”的意思。如：爆竹聲聲三羊開泰羊群來(lái) 鞭炮陣陣萬(wàn)馬齊喑馬兒過(guò)
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