我的初中生活作文

時間：2023-07-05 14:16:43 初中作文我要投稿

我的初中生活作文（推薦）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的初中生活作文（推薦）

我的初中生活作文1

　　時光老人的步子邁的很快，轉(zhuǎn)眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年里，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲

　　回憶這三年里的那些曲調(diào)，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。

　　插曲一之歡快篇

　　還記得剛踏進校門的那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子，羞澀，連打個招呼都會覺得害羞�？墒�，在這個大千世界里，我們相識，面對一個個陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調(diào)。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。

　　插曲二之溫暖篇

　　早已退下那羞澀的面容，我們在這里吸收著這無窮盡的知識，那些人，那些事，會讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語讓我所感動。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心里充滿一種種的感動，那種我認為勝似母女般的親密，或許是因為母親常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動，那抹心里的溫暖，奏出一陣優(yōu)雅，卻沁人心脾的曲子。

　　插曲三之感傷篇

　　時間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的'復(fù)習(xí)備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間，時間會風(fēng)干的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的背后，也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱著說珍重。也許我們都會淚流滿面。

　　時光很快，可是這三年的初中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調(diào)，依舊撥動心弦。

我的初中生活作文2

　　曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年，已漸漸結(jié)束，我來到了一個令我苦惱的初中生活!

　　初中的課業(yè)絕對會比小學(xué)的.難好幾倍，而且又面臨了中考的問題，非讓我讀書不可，以前我認為“人際”是最重要的事，現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書，對升學(xué)這方面比較有機會，除此之外，我還學(xué)了許多樂器做為加分用的，我也有出去外面補習(xí)，數(shù)學(xué)、英語都沒有少，而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分，不然就得接受處罰，面對這樣的壓力，雖然很辛苦，但是以后就會變得很輕松!

　　所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的。

　　我以前都覺得讀書事件苦差事，所以就放棄了這項興趣，一直到了我上初中的時候，有堂“閱讀指導(dǎo)課”，幫我找到了讀書的興趣，也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信，更讓我成為了大家的模范！

　　前幾天，妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫，我看了看，一下子就達出來了，媽媽很驚訝，因為我的數(shù)學(xué)不是很理想，接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西，他就更驚訝了，因我以前都不讀書，我還在想，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?

　　雖然過去我沒有看很多書來充實自己，但是現(xiàn)在可以，我要用書來讓我的人生更多采多姿!

我的初中生活作文3

　　我的學(xué)校，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺得無比歡快。

　　每一天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了，朗朗的.讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸于書的資料里，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不愿離去。

　　對我們而言，學(xué)校能夠算是另一個家了。在這個“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。

　　每次考試，同學(xué)們開始爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內(nèi)疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。

　　我們的學(xué)校，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學(xué)校漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風(fēng)景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學(xué)聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學(xué)一齊運動，踢足球，打籃球......

　　每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學(xué)校一天的生活。

我的初中生活作文4

　　從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。

　　我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn)；它充滿了職責(zé)與辛苦；它充滿了歡樂與友誼……

　　初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷；數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一齊鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化；歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩；地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛；而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬；貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂；周杰倫的.《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

　　鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

　　上了初一我又結(jié)識了很多新朋友，認識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一齊走，上學(xué)一齊走，下課在一齊，我們每一天都開開心心的，但也有吵架的時候，可是上了一節(jié)課就和好了，我們在學(xué)校里漫步，一齊討論明天的我們是否歡樂；討論人生的計劃與夢想；討論我們怎樣才能實現(xiàn)夢想。

　　我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望！

我的初中生活作文5

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚，變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中，我們收獲了友誼，收獲了知識，也收獲了成長。

　　同舟共濟，共創(chuàng)佳績。

　　我本是一個性格內(nèi)向的人，在老師的引領(lǐng)下，很快就融入到了新的'班集體中。我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力，為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通，班級的板報內(nèi)容總是煥然一新；運動會上，大家拋灑汗水，取得了一項又一項的優(yōu)異成績。同學(xué)之間的友誼，也在合作中日益加深。

　　努力進取，不負韶華。

　　在學(xué)習(xí)上，我克服了對新科目的不適應(yīng)，漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習(xí)。在第1次月考中，成績雖然不如小學(xué)時突出，但是在老師和家長的鼓勵下，我重新振作，設(shè)計出了新的學(xué)習(xí)方案，并全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。小區(qū)里，清晨，我會最早迎接晨曦；夜晚，我會最后一個熄滅燈光。因為，我已做好了面對風(fēng)雨的準備。

　　閑下來，我也常望向窗外，看到陽光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園，再緩緩閉上眼睛，想著那個歡快又有些沖動的女孩，已經(jīng)消失在了時間的長河中，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得沉穩(wěn)，不再懦弱，善于思考，勇于向前。我相信我會過好每一天，讓每一天都過得踏實快樂。

　　初中生活教會了我許多，讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí)，怎么做人，怎么成長，而最大的恩賜，就是教會我如何努力。

我的初中生活作文6

　　爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。

　　還在讀小學(xué)的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。

　　我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

　　我記得開學(xué)的那天，剛走進教室，老師就給一個鼓勵的微笑，親切的告訴我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

　　我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的'學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。

　　和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

　　爸爸媽媽，這就是我的初中生活！

我的初中生活作文7

　　白駒過隙，時光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個懵懂的孩子，轉(zhuǎn)變成一個朝氣蓬勃的少女；從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學(xué)生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我將面臨一個又一個的挑戰(zhàn)，新校園，新老師，新同學(xué)，新開始，一切都是嶄新的！

　　開學(xué)如約而至，我背上了準備已久的書包，剛出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中蘊含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”

　　帶著對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發(fā)亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動聽的小曲兒，與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……

　　來到校園，剛走進校園，便有一陣微風(fēng)拂面而來，撩起我秀長的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會兒看看這兒的風(fēng)景，一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的`讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧靜；沒有同學(xué)們的打鬧聲，只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……

　　正所謂：新學(xué)期，新氣象，新目標。我確定的目標是：1成績更上一層樓；3.受老師同學(xué)的歡迎……

　　這就是我絢麗多彩的初中生活，我會磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比f事都需要磨練，才得以成功，我將會帶著這份信心走向勝利的朝暉。

我的初中生活作文8

　　恍惚惚，過完小學(xué)的美夢，初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

　　記得當(dāng)時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進來。

　　噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。

　　記得第一次上臺演講；記得第一次受到教師的表揚；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。

　　生活就是這樣無情，生活就是這樣殘酷，應(yīng)對生活必須百折百撓，努力奮進。

　　如今，春風(fēng)又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認出了半年前的自我：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡單而又完美地，初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的`窗子，從這微風(fēng)吹拂的窗口，透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

　　此刻，我不再孤獨，不再蠻橫無禮，因為有這樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在那里，我將盡顯才華，在那里，我將努力奮進。

　　初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時時刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的初中生活并不短暫，也并不長久，抓住機會，向前勇猛地沖刺，才會到達最終的終點！

我的初中生活作文9

　　山映斜陽天接水，芳草無情，更斜陽外。

　　黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。

　　明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

　　在踏入中學(xué)校園時，正是九月天。那天，充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往，天永遠是那么藍。雖然校景并不美，但在我眼里，空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍天下，萬物雖已準備隱藏，但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。

　　碧云天。

　　金秋十月，應(yīng)當(dāng)是高興是日子，可我卻怎么也高興不起來。思念，猶如一條鐵鏈，鎖住了我那本該快樂的心。我夕日的朋友，此時已匯入茫茫人海，何處去尋？我再也看不見他們了�？匆娞栃闭沾蟮兀瑓s不免憂傷。難道初中生活就是這樣？似乎，他和我的距離比太陽還遠。

　　山映斜陽天接水，芳草無情，更斜陽外。

　　初中生活，有喜又有憂。鄉(xiāng)魂，卻時刻牽掛著我的心。這城市的喧囂，已讓我厭倦�；貞浌枢l(xiāng)，我的心立即飛起，卻去故鄉(xiāng)尋夢去了。憎恨童年的無知，讓時光如水般流逝，還沒來得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的`氣息。

　　高樓大廈如一個個擋箭牌，擋住了我的視線，只怕這樣更好――在歡喜中憂愁，如同在高處摔下，非一般的疼。水往低處流，人往高處走，又有什么能牽制住我的心呢？如果能望見遠方，只怕我會更加憂愁，又無端地添加了幾行相思淚。孤獨。

　　明月樓高休獨倚，酒入愁腸化作相思淚。

我的初中生活作文10

　　上了初中，學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境，不一樣的作業(yè)量，不一樣的壓力……

　　寄宿制教育無疑是提高成績的好方法�？稍谖疑砩希惋@得格格不入。曾經(jīng)在意細節(jié)的我，現(xiàn)在是處處隨便。有時候體育課結(jié)束，我的.發(fā)型一團糟，我也卻不以為然，一門心思想著下節(jié)課；有時候去個洗手間，手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本；我以前的臉都是光澤發(fā)亮，現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細節(jié)的我，早就崩潰了吧！

　　初中的作業(yè)量也是一下子增長了許多。一張張試卷，一份份練習(xí)，都那么枯燥。每天都感覺時間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。

　　隨著中學(xué)生活的深入，增多的不僅僅是作業(yè)量，我們的精神壓力也變大了�！耙环掷�20名”，這一點兒都不夸張。考試時，我們小心翼翼地做著題，生怕這里那里粗心了。在班里，競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競爭對手，就好比下軍棋似的，總想贏了對手，然后希望自己的“頭銜”前一點再前一點。

　　小學(xué)，我盼望著下課玩，玩得滿頭大汗；現(xiàn)在我盼望著星期五回家，然后能好好睡上一覺。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現(xiàn)在每一天的課，沉悶沒有任何生氣。共處的同學(xué)，以前是打打鬧鬧，現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

　　當(dāng)我還沒有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過來，初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。

我的初中生活作文11

　　告別了長達六年的小學(xué)時光，我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個階段——初中。上了初中之后，我的生活有了不一樣的改變，最明顯的當(dāng)然就是在作息方面了。

　　初中之后的遲到時間是七點三十分，因此我必須比以前早三十分鐘起床，七點整就要從家里出發(fā)，否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已，放學(xué)的.時間也做了些變動。小學(xué)時的放學(xué)時間是四點鐘，但由于初中多了第八節(jié)的輔導(dǎo)課，所以放學(xué)時間往后延到五點鐘。

　　暑假時，我整天巴望著早點開學(xué)，對于初中生活向往得不得了。那時的我，以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習(xí)班的課程及作業(yè)將會在初中之后大幅減少，我傻傻的認為初中是黑皮的開始，沒想到事實竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中，來自于學(xué)校的壓力遠遠超過補習(xí)班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業(yè)太多，寫不完，而是來自于干部。

　　我在班上擔(dān)任衛(wèi)生，負責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人，有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒掃干凈時，掃地時間都快結(jié)束了，一想到要是老師覺得不干凈，要我負責(zé)，我就倍感壓力。

　　上了初中，我才感受到什么是真正的壓力，但或許也是這種壓力在推動我往前進步，這是我第一次打從心底想把一份工作做好，心里彷佛有種動力要把我往前推進。

我的初中生活作文12

　　微微的風(fēng)吹動著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

　　這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

　　在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因為我們有著一位位博識淵博的老師。

　　校園之所以美麗，也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔，在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學(xué)生們的'積極向上，那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。

　　小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個稚嫩的小孩，而初中的校園像一個健壯的青年，蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方，在這兒，知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開，但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。

我的初中生活作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，

　　來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。

　　我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，

　　動不動就“鞭打”學(xué)生�？墒牵�(jīng)過幾個星期的.學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，

　　使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

　　初中生活，一定會豐富多彩，同學(xué)們，你們說對嗎？

我的初中生活作文14

　　六年時光匆匆過去，轉(zhuǎn)眼就迎來了中學(xué)。

　　哥哥說：“中學(xué)課程多，時間安排緊，老師管的少，大多都要靠自己，更重要的是壓力特別大�！苯憬阏f“初中生活起得早睡得晚，而且還要上晚自習(xí)。”而我覺得初中生活還蠻好的。

　　當(dāng)我跨進中學(xué)大門的.那一刻，我就被校園的美麗迷住了。迎面一個很大的雕塑，雕塑前面有許多盆花擺成了一個愛心的形狀，漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓，和那掩映在綠樹中的寢室樓，教學(xué)樓上八個大字“擇善其身，誠濟天下�！蔽业男睦餄M是激動，等待著我的老師和同學(xué)們。

　　每天早晨5：30起床，6：15開始跑操，跑完操，我們就去餐廳吃飯，吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。

　　已經(jīng)開學(xué)近三個月，我們每天都是這樣充實而愉快的，又一個課間開始了，大家基本上都不出去，你猜我們在干什么呢？呵呵，對了！數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題，我們還沒有攻克呢，只見同學(xué)們一個個愁眉苦臉，抓耳撓腮，百思不得其解，眼珠子轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的，都在冷靜的思考著。時間一分一秒的過去了，功夫不負有心人，我們終于把這些題做完了，才把課本收拾好，開開心心的出去玩了。

　　晚上我們也不得安息，還要把一天所學(xué)的知識再想一想。

　　初中生活就是這樣充實這樣愉快。

我的初中生活作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分，取而代之的是初中生活。初中，是我們?nèi)松械囊粋€新的起點；初中，我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。

　　在小學(xué)的時候，總是盼望著上初中，甚至做夢都想�？墒钦嬲搅顺踔兄�，我卻不再這樣想了。期盼著，期盼著，終于到了星期四。于是心里便想：今天總算是沒作業(yè)了，這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時候，不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了！啊，老師把握時間的能力可真大，剛把作業(yè)布置完，放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的.書包，緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。

　　吃過晚飯，我來到燈下，守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了，周圍非常地靜，只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著，這時的我也疲倦起來，一直打著呵欠，手也麻木起來。大約十點半的時候，我才把作業(yè)做完。正想睡覺時，又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時的情景。唉，我可不想讓老師拿去“練功”。于是，我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著，我便睡著了。

　　雙休日的時候，總可以過過電視癮了吧�？汕∏∠喾矗缃竦奈覀兠刻於汲两跁局�，腦海中也只有兩個字：寫、背。星期六一大早，起床后我就寫起作業(yè)來。這時，一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩，我也只好無奈地搖頭拒絕。望著她們遠去的身影，覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束，真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊，可是看看那小山似的作業(yè)，最后還是只好默默地坐了下來。

　　這就是我的初中生活，怎么樣，苦吧？

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