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【實(shí)用】初中生活作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
我來說說我的生活中的物理故事
一、晴天,準(zhǔn)備一盆水和一面鏡子
將鏡子放入盆中水面以下,將陽光折射到室內(nèi)較暗處,你可以看見棱鏡將太陽關(guān)分成7色的結(jié)果。
二、乒乓球在地上不小心被踩窩了,沒破裂,真是窩了一處。將窩了的乒乓球放在開水里面,踩窩的地方會自己恢復(fù)成原來的形狀。利用了氣體升溫后體積膨脹的原理。
三、水井頂部打水的轉(zhuǎn)手,和杠桿的原理相似。打水的.旋轉(zhuǎn)的把手一定是離轉(zhuǎn)軸中心越遠(yuǎn)越省力。這就是力臂越大,做同樣的功,需要的力就越小。
初中生活作文 篇2
云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開始,我也將會有新的進(jìn)步。
初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們在一起似又回到小學(xué)同學(xué)般親近。每天都會有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的.學(xué)校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學(xué)樓,沒有特別大能容納全部學(xué)生的操場,沒有傳說中的規(guī)矩頗多。反而我感覺到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。
教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長。
愿初中生活每天學(xué)到新的知識,快樂成長,開心學(xué)習(xí)。
初中生活作文 篇3
初三的生活苦不堪言.記得初二時(shí),上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),到校7:10分多,再玩一會,收了作業(yè),便無所事事.可是初三的早上卻變的充實(shí)忙碌..按要求,早上6:50必須到校.每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢,鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關(guān)上后,又開始了千篇一律的一天..每次下車,拽著書包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了.初三的教室在五樓,從底下看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運(yùn)55到的話,還會得到侯哥的鼓勵(lì):組長,今天來的好早啊.我笑著點(diǎn)頭,接著他言:是不是來抄作業(yè)?我剛抄完,借你抄吧。
早上的教室,老師沒來之前,是一片歡騰的世界..每個(gè)人的作業(yè)都面臨著被copy和準(zhǔn)備copy的事實(shí),幸而都很大度,作業(yè)隨便一借,課代表也都會很通融.
Copy作業(yè)結(jié)束,就準(zhǔn)備早自習(xí),和正課一樣45分鐘..楊大琳又去倒垃圾,每次都借這個(gè)機(jī)會和一幫混子玩?zhèn)夠,然后自習(xí)上到一半兩手拎著垃圾袋無辜的表情走進(jìn)來:老師,我去倒垃圾了,風(fēng)太大把垃圾袋吹跑了,我們?nèi)プ妨?.回到位上開始玩手機(jī),每過一關(guān)就拍我:我真高手,楊霖就是高手..我和同桌一起暈,那么幼稚的手機(jī)游戲,也只有楊大琳能全神貫注了.
初三每周兩次課間操.每次課間操前要喝豆奶,溫度50℃+,用紙包著豆奶喝,喝完后下去做操.要下五層樓,樓梯超擠,我們簇?fù)碇乱粯?老班卻大發(fā)雷霆,說我們下來的太晚了.做完操初四跑完后我們開始跑圈.全校就我們班彪子似的在操場上狂跑,反正下節(jié)是老班的課.別的班都關(guān)心地問問為什么我們?nèi)绱睡偱?然后嘆息:真黑.那個(gè)表情~`幸災(zāi)樂禍.
生物課,我們昏昏欲睡,生物老師講課法我已經(jīng)體會了三年,是所有老師中催眠術(shù)最best的.我靠著暖氣上的衣服,利用侯哥幫我擋住老師的.視線,輕松的躺了一秒.老師在黑板上講:什么在染色體上?徐大妹子爭著回答:阿基.(基因),又引來全班一陣爆笑.老師講了一會又提到受精卵,問受精卵發(fā)育有沒有精子參與?徐大妹子又爭先恐后地說:沒有!結(jié)果被譽(yù)為無性生殖..
下午的美術(shù),大概是一周中唯一一節(jié)好課了.卻被改成了物理..物理老師大步走向講臺,先為自己的占課行為做了初步解釋:我和美術(shù)老師是同宿舍同床(-_-‖)的好姐妹,所以這節(jié)課我一說,她就答應(yīng)把課給我了.我們在底下大嘆特嘆,看著作業(yè)卷上的叉,想著物理課相對其他課還是好一些,物理老師還是最可愛的.真想著,孫同學(xué)來了一聲響亮的打嗝,那種有回音的,反胃的感覺..我們正狂笑著,楊大琳突然也開始打了..有節(jié)奏地,回音雖然小,沒孫同學(xué)的響,但間隔時(shí)間很短.一前一后開始比上打嗝了.也許,這就是我們一天中僅有的樂趣吧.
記得上個(gè)周全校引發(fā)流行感冒.我們班借機(jī)請假走了30人,差不多走了1/2,和逃命似的.老師來上課,以往都是黑壓一片,那兩天每個(gè)人空間都無限大,甚至有前后三桌都逃家里去的.后來的班會,老班就此事唾沫四濺,把我們狠批了一頓..那天,大概是這幾個(gè)周中作業(yè)最少的一天,約有一科作業(yè)在老師的教育中偷偷寫完.大大減輕了回家的負(fù)擔(dān).
每天都應(yīng)該是嶄新的.可是初三的生活,白天要很辛苦的聽講,晚上作業(yè)寫到20:30.每天都沒有變化.秀秀打電話說,她通常寫到21:15多.現(xiàn)在我們面臨著期中考,每天都會發(fā)一堆卷子.這對邋遢的本人來說,丟卷子是家常,重要的卷子通常都在同桌那里保管.大概N年后,這有助于我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
初中生活作文 篇4
“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是雕塑家羅丹說過的一句話。
確實(shí)。美,就在我們身邊。
這不由得讓我想起了今年中央一套播出的《開學(xué)第一課》其主題就是“美,就在我們身邊!钡浆F(xiàn)在依然記憶猶新。
模板一:太空很美。
屏幕上播放著神九宇航員在太空中生活情況的視頻,播放著浩瀚的太空,我震撼了。就像女宇航員劉洋說的那樣:“我想象過太空也憧憬過,可真正到了太空,還是震撼了;蛟S,你不離開地球就永遠(yuǎn)也感受不到太空的廣闊與無垠!狈毙牵雇,一切沒有引力的事物……真的,太空很美。
模板二:堅(jiān)持很美。
今年最讓我們關(guān)注的應(yīng)該非倫敦奧運(yùn)會莫屬了,運(yùn)動(dòng)健兒的出色表現(xiàn)不由的讓我們陣陣喝彩。現(xiàn)場請來的是游泳冠軍焦劉洋和葉詩文。從她們身上,我看到了美,又是一種別樣的美,堅(jiān)持的美。每天將近一萬米的游泳訓(xùn)練,而從事這個(gè)訓(xùn)練堅(jiān)持了十幾年!誰說她們沒有打過“退堂鼓”,誰說她們沒有遇到過困難?誰說她們比賽從未失利?同樣,她們的體育生涯也很坎坷,就這樣,她們堅(jiān)持了下來,付出了艱辛與努力,最終站到了體育最高的頒獎(jiǎng)臺上,她們的夢想實(shí)現(xiàn)了。是呀!她們的訓(xùn)練那么的艱苦,都堅(jiān)持了,而作為學(xué)生的我們,又怎能放棄呢?……真的,堅(jiān)持很美。
模板三:動(dòng)作很美
他,只是一個(gè)普普通通的長途客車司機(jī);他,也是一個(gè)讓千萬人感動(dòng)與敬佩的“英雄”;他就是吳斌,感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了千萬座城。像往常一樣,司機(jī)吳斌在高速公路上行駛,意想不到的事發(fā)生了。不知從何而來的鐵片穿過大巴駕駛室的玻璃,擊中了駕駛員吳斌,直接砸過他的腹部,在這個(gè)動(dòng)癱不得的情況下,在受傷后僅僅1分16秒的時(shí)間里,靠邊停車、拉手剎打開雙閃燈等一系列避險(xiǎn)動(dòng)作。他用一連串規(guī)范的動(dòng)作,完成了他最后一次任務(wù),全車24名乘客安然無恙,吳斌倒下了。這位英雄,開車八年,從未出過事故,也從未發(fā)生過一次意外,即使在生命的最后一刻,也永遠(yuǎn)記著乘客的安危。我深深的記得那一系列的動(dòng)作,記著這些在受傷情況下根本完成不了的動(dòng)作……真的,那是最美的`。
于是,生活中處處的“美”浮現(xiàn)在我的眼前。幾個(gè)青年一起把素不相識的人的車子推過洼地;一位阿姨緊急的接住了不小心墜樓的孩子,哪怕自己身體多處骨折;一位小伙子扶起路邊無人問津的老人。那一瞬間的動(dòng)作,那一霎那的反應(yīng),定格在鏡頭,也深深定格在我的心里,暖到了心里。
我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),即使是現(xiàn)代社會,也并沒有消失“美”,只是換了一種表達(dá)的方式,變得含蓄,變的神秘,可依舊還是那么的暖心;蛟S,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
原來,美一直在我們身邊,一直沒有離去。
初中生活作文 篇5
暑假過后,我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜,我結(jié)識了許多的同學(xué)。她們陪我度過了一天又一天
最先認(rèn)識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個(gè)馬尾,眼睛清澈而明亮,是個(gè)非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個(gè)活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的事情。
開學(xué)第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長的就是打球什么的`運(yùn)動(dòng)了,這可怎么辦。眶斻迓犃说故菍ε徘虍a(chǎn)生了濃厚的興趣,唉,我可是一點(diǎn)興趣都沒有啊?墒牵蠋熣f的總不能不聽吧,于是,我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開心的向我徑直走來,對我說:“走吧,去上體育課咯!”我無奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場,他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會兒,她停下對我說:“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個(gè),兩個(gè),正要打第三個(gè)的時(shí)候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對我說:“沒關(guān)系啦,開始打都是這樣,慢慢練就好啦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼而刻苦的練起來。
可是,就算我怎么認(rèn)真也是沒有過自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個(gè)月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個(gè),雖然沒過,但我還是高興的笑了,因?yàn)椋疫M(jìn)步了。
時(shí)間飛逝,日子已經(jīng)過去兩個(gè)多月,在這幾十天的生活中,我在學(xué)校取得成長取得進(jìn)步,初中生活是快樂的!
初中生活作文 篇6
現(xiàn)在的生活,就感覺一天比一天累,以前就讀小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)后,就是到培訓(xùn)班,功課、試卷寫完后,永遠(yuǎn)都是自己的“自由時(shí)間”,而且每次回家的時(shí)間都不會超過八點(diǎn),而且在小學(xué)的時(shí)候,一下課,我就和一些好朋友一起衝下一樓打籃球,不管是十分鐘,還是二十分鐘,而且現(xiàn)在回想起來,那個(gè)時(shí)光真的很棒。
但這種感覺一升到初中,好像就完完全全改變了似的,現(xiàn)在的課業(yè)比以前更重許多,補(bǔ)習(xí)的科目也越來越多,補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也越來越晚,每天學(xué)校的下課時(shí)間,大家彷彿就像是一群僵尸,每個(gè)人都追著同學(xué)、老師問問題,不再像是以前愛顧著玩的人了。
我也漸漸的體會到,為何他們要像“瘋子”一樣去追老師問問題為何補(bǔ)習(xí)的科目、時(shí)間都會變成原來的兩倍之久,那是因?yàn)楸澈笥幸环N無形的壓力,使班上的人都在努力的、用功的學(xué)習(xí)課業(yè),每天回到家,有些更是瘋狂,有的念書念到十二、一點(diǎn)才心滿意足地去睡覺! 但我心里還是有兩個(gè)疑問,為什么,他們能夠坐在那里那么久,而且都還能全部吸收到腦袋哩,但為什么我做不到?前幾天,老師跟我們說默寫國文第四課“蓮之愛”,所以那一天回到家后,我就直接衝上去我的房間,直接拿出國文課本,把我所有的精神都集中在書本上,隔天我居然得到了滿分,現(xiàn)在,我才真正了解到讀不是為了爸爸媽媽而讀,而是為了自己的'將來讀的。
這種“升學(xué)壓力”真讓我感到害怕,這種強(qiáng)大的壓力,讓人愿意付出時(shí)間和所有的精神來面對“課業(yè)”,大家都在為自己爾后的工作做準(zhǔn)備,所以大家都盡全力的把書讀好,就連我們班也不例外,自從換了導(dǎo)師之后,我發(fā)現(xiàn)班上也充滿著讀書風(fēng)氣,班上的低分群,現(xiàn)在也會主動(dòng)去問高分群,老師跟我們講了一句話: “你們初一的時(shí)候已經(jīng)都玩完了,現(xiàn)在初二了,你們必須付出比別人多兩三倍的時(shí)間來讀,要為初三的會考作準(zhǔn)備。”,我終于懂這句話的意思。
初中生活作文 篇7
寧靜的環(huán)境,清新的空氣……走在家鄉(xiāng)寬闊的大馬路上,悠然自得,我在感受家鄉(xiāng)的氣息,感受生活的美。
當(dāng)太陽如一個(gè)害羞的小女孩,躲在山后,才露出半邊臉時(shí),我已經(jīng)在不知不覺間走到小學(xué)學(xué)校的校門口。一陣?yán)世首x書聲飄入我的耳鼓,把我?guī)脲谙胫,我仿佛回到了少年時(shí)光!拔易詸M刀向天笑”,那是譚?@同的忠烈之言;“天生我材必有用”,那是李太白的豪邁之詞;“斯是陋室,惟吾德馨”,那是劉禹錫的淡泊之銘……同樣的詩文,同樣的感染力,從古流傳,一代代至今,它們將古今連在一起,讓人生發(fā)豪情志向,努力追求夢想,傳承中華精神。我細(xì)細(xì)品味著生活中古詩詞的氣概之美,細(xì)細(xì)品味著炎黃兒女的情懷,感慨不已。生活的美,源于此吧!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了中午,在肚子“咕嚕!钡拇呓邢,我走進(jìn)一家拉面館。點(diǎn)了一碗拉面后,一位老廚師便開始現(xiàn)場做面。只見這位鬢角微霜的老人熟練地揉好面團(tuán),將面板及雙手擦上一點(diǎn)白面粉,便開始琢磨用力大小。不一會兒,那雙蒼老卻有力的雙手便開始拉面團(tuán),雙手一抓,雙臂勻速拉開,又將兩面頭折在一起,再拉,就這樣,只聽一聲“啪!”拉好的面便出爐了。當(dāng)一碗熱騰騰的拉面放在我面前,面條純凈的'白色,蔥花晶瑩的翠綠,牛肉沉穩(wěn)的紅褐色便構(gòu)成了生活的色彩。嗅著牛肉的清香和面條的香味,一首生活的歌便在心中靜靜唱響。細(xì)品整個(gè)過程,是一場視覺的盛宴,味蕾的精享,食文化的感動(dòng)。生活的美,源于此吧!
到了傍晚,華燈初上,劇場在遠(yuǎn)處閃著耀眼的光。走進(jìn)劇場,樂隊(duì)已經(jīng)把好了樂器。指揮者將指揮棒輕輕一點(diǎn),樂隊(duì)便開始齊奏。音樂起初如大海上灑滿月光,溫柔蕩漾,讓人沉醉;既而開始漲潮,聲浪一陣強(qiáng)似一陣,從遠(yuǎn)處呼嘯而來,震撼人心;最后,潮去浪退,大;謴(fù)一片靜謐,帶人走向悠深的地方。我閉著眼,沉浸在音樂的洗禮中,感受著音樂中生活的滋味,仿佛五臟六腑都被純凈了一般,蕩滌了靈魂。生活的美,源于此吧!
回到家中,我在桌前讀書,一天的事情又浮現(xiàn)于腦海中。一句句詩文、一陣陣面香、一聲聲音樂,如此簡單,但又飽含韻味。生活如詩,詩句有盡意難盡;生活如面,面香滿口情悠悠;生活如歌,歌到情處美永存。細(xì)細(xì)一品,生活的美縈繞心田,久久不離。
初中生活作文 篇8
不知怎么的,經(jīng)常想起童年時(shí)的朋友,最讓我記憶猶新的是那位叫阿嬌的鄉(xiāng)村女孩,故事還得從五.六年前說起……那年的國慶長假第一天,鄉(xiāng)下的小舅舅來到我家做客,并在走之前叫我去到他們那兒玩幾天,他說:“我們那兒風(fēng)景很美,空氣也很新鮮,是你們這兒所感受不到的……”我早聽說鄉(xiāng)下的生活豐富多彩,只不過一直沒找到機(jī)會,聽他那一席話,我便興奮的答應(yīng)了……
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的旅程,我終于來到了他家,舅媽和大舅舅都出來迎接我,我自然很高興,這時(shí),我仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)躲在舅媽身后還有一個(gè)和我一般大的女孩,在后來的談話中,我知道了她叫阿嬌。阿嬌長著一張秀氣的臉龐,短短的頭發(fā) 大大的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,是個(gè)很開朗的女孩,我們一下子就混熟了。一開始,她教我捉知了,可我不會爬樹,于是她便耐心的教我,可我就是掌握不了技巧,她怕我受傷,就爬上數(shù)一只只捉下來給我,我們把知了一只只串在樹枝上,然后放在火堆里烤,香噴噴的,讓我大飽口服。
下午,我們頂著炎炎夏日,去小溪旁釣魚,她用長樹枝做魚竿,用蚯蚓做魚食,用柳樹條編了兩頂小草帽。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),她每做一件事都很細(xì)心,她的雙手也很靈巧,什么都會,。不一會兒,我們便釣到了魚,盡管都是些小魚蝦,但我們?nèi)耘f很開心。晚上我們躺在空曠的院子里,望著遠(yuǎn)方的星星,一顆兩顆的數(shù)呀數(shù)。伴隨著蛐蛐的音樂,知了的鳴叫聲,我很快進(jìn)入了夢
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的`手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?
"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事....... 哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……
也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶. “哈哈…...”隨著銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。 記的小時(shí)候,村里的大人們都稱我是一個(gè)無法無天的小淘氣鬼。做的事情足以讓你笑的前俯后仰。 再過幾天就要過端午節(jié)了,家里人一會兒做飯,一會兒掃地,一會兒準(zhǔn)備包棕 子的材料,忙的氣都喘不過來了。
初中生活作文 篇9
雖說實(shí)際年齡不大,常被人說看著要比我實(shí)際年齡大好多,一開始我以為是自己成熟了而自喜,久而久之這種感覺沒有了,隨之代替的是麻木的回應(yīng),皮笑肉不笑!這一切算不算是每個(gè)人不同的生活成長經(jīng)歷所帶來的影響呢,從我個(gè)人來說,這二十個(gè)年頭讓我曉得些許事情和道理,只是曉得,因?yàn)槲胰匀惶幚聿缓米约荷钪性S許多多的事情。
愛,父愛,母愛,戀愛,這三種愛或許足以概括人這一生所有的愛,這三種愛相加才足以成為一個(gè)完完整整的溫暖的家!雖然快二十出頭的人了,我如同未記事的孩子一樣說不清到底何為愛,在我現(xiàn)在的認(rèn)知中,對一個(gè)人好就是愛?墒欠催^來想,在我們的生活中我們會遇到許許多多的人,若我們對他們都好,難道就都是愛嗎,顯然是否!這沒有任何人可以給你答案,是否是我的生活經(jīng)歷還不夠多,不夠深刻,哪怕心里很明白,仍是說不清。但我感覺愛不具有普遍性,而是有特殊性的,我所愛的人在我眼中是與這個(gè)世界上任何人都不同的,她就是最特殊的一個(gè),我無法用對待別人的'語氣態(tài)度去對待她,她的一字一句,一言一行都讓我為之深深牽掛,她的一點(diǎn)點(diǎn)不高興都會讓我不安,她的一點(diǎn)點(diǎn)小受傷更會讓我心疼不已,恨不得自己去代替她的所有不幸,只愿她一切都安好!
靜下心來,深呼了一口氣,恍然發(fā)現(xiàn),這一切的一切都融入在自己與所愛的人的生活中,有相處的生活經(jīng)歷。爸媽給了我一個(gè)無憂無慮的家,用十幾年的時(shí)間,含辛茹苦將我們慢慢培養(yǎng)成人,又陪著我共度大半輩子的生活,用無微不至無私的愛潤育著我,生活中父愛母愛無處不在:真正所愛的人出現(xiàn)在彼此的生活,便是生命中又一次美麗的綻放,生活中的相處讓我們更加深入的了解彼此,愛到無以復(fù)加,此后朝著組成又一個(gè)小家的目標(biāo)義無反顧且堅(jiān)定中伴隨苦與樂,一步步的走著。在這兒,寶貝我要和你說,若你累了咱們就走慢點(diǎn),咱們不急,我會一直牽緊你的手不放開,一如既往!
生活當(dāng)然不是什么都如人所愿,否則那也不叫生活,我不擔(dān)心生活中會遭遇任何的不幸,我只怕生活中沒有愛,沒有妳,沒有家!
說了這么多,才恍恍惚惚感覺,是否愛不一定就能清清楚楚說的出來,愛在生活中,生活中你,那就是愛!
初中生活作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過去了。好快。】墒窃诔跻坏纳顓s令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情,但我永遠(yuǎn)也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。
晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時(shí)很平穩(wěn)的走了過去,并把水倒了,可是回來時(shí)不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來把我扶進(jìn)了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來。進(jìn)了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時(shí)班長過來了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來,弄完了之后,我把腳抬起來。這時(shí)我的同學(xué)們都過來了宿舍,一個(gè)幫著把腳抬起來,班長幫我處理傷口,班長先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因?yàn)闆]有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的'腳,這時(shí)我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的宿舍。之后也有幾個(gè)我的好朋友過來看一下。早晨,有些同學(xué)還再問腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!
幾天后,腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久,但我永遠(yuǎn)也不會忘,因?yàn)樗瑢W(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說:“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂!這個(gè)初一真讓我留戀。
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