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我的初中生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的 我的初中生活作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初中生活作文 1
裊裊的秋風(fēng),亭皋的木葉,潺湲的秋水,預(yù)示著秋天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個(gè)階段——初中。沒(méi)到新學(xué)校之前,我也對(duì)新學(xué)校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴(yán)厲或是慈祥,更期待著新同學(xué)的友誼。真正開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)!p語(yǔ)中學(xué)。我看到了美麗的'校園,敬業(yè)的老師,還有點(diǎn)兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校,我交到了新朋友,我們一起快樂(lè)地玩耍,相處十分融洽。
初中生活雖然我很喜歡,但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè),比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的新的知識(shí),能更好地把他們用于生活實(shí)踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。
最重要的是,這將進(jìn)一步證明:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就需要我們更加努力,更加勇敢。
我的初中生活作文 2
初中我的生活很是叛逆,無(wú)論是父母還是老師他們說(shuō)的勸解我的話我都沒(méi)能聽進(jìn)去,初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來(lái)的中考,而我沒(méi)有,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有努力看書。
好似一切都不關(guān)我的事,這是我的'叛逆心理,初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺(jué),沒(méi)能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒(méi)有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個(gè)個(gè)說(shuō)。然后就回到班里,。認(rèn)真的把剩下的課程忍過(guò)去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽班主任嘮叨的話。
我的初中生活作文 3
我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月,我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來(lái),都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績(jī)就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。
哎,這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春,是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺(jué)出的.只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無(wú)論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè)章。
我的初中生活作文 4
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,可以驅(qū)走心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干燥的心靈。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光和雨水,它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中,學(xué)習(xí)陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,在又幾個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)武威瓶的真正滋味。
學(xué)習(xí)一定很苦,尤其是考試前,學(xué)生們?cè)孤曒d道,老師花時(shí)間給我們做繁瑣的復(fù)習(xí)題,安排作業(yè)堆積如山。雖然學(xué)習(xí)很忙很辛苦,但我并不覺(jué)得累。我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?吹阶约喝〉昧藘(yōu)異的'成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我經(jīng)歷了很多磨難,取得了成功的時(shí)候,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜美!
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,豐富的課外活動(dòng)也豐富了我的視野?鞓(lè)的兒童節(jié)讓美麗的歌舞圍繞著我們。學(xué)生們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中,組織校園春秋游。
在學(xué)習(xí)和生活中,我也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。一次又一次的選舉增強(qiáng)了我的信心和閱歷,也為我以后成年后的工作打下了基礎(chǔ)。
如果你快樂(lè),你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果你不開心,你應(yīng)該學(xué)習(xí)。你不妨微笑著迎接你的學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。如果你不開心,一切都是空的。學(xué)習(xí)有什么意義?學(xué)習(xí)生活豐富多彩。雖然學(xué)習(xí)的五味是酸、甜、苦、辣,但快樂(lè)總是在這些起起落落的背后顯露出來(lái)。
我的初中生活作文 5
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話,一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的'是開心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
我的初中生活作文 6
“老師再見!” “老師再見……”!隨著一聲聲的老師再見,我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的時(shí)間。我可以隨心所欲地去支配它。無(wú)書聲之亂耳,無(wú)學(xué)習(xí)之勞行,不是游樂(lè)場(chǎng),甚比游戲廳。
NO.1書是開啟智慧之們的鑰匙所以,我應(yīng)多看看書,多充一些“電”,使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛(ài)的`書,我認(rèn)識(shí)了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬(wàn)象、物種起源,理化世界……
NO.2身體是“革命”的本錢于是,我也常踢踢足球,既鍛煉身體,又提高了球技。我由入學(xué)的1.45米長(zhǎng)到1.50米。這使我看到了這項(xiàng)事業(yè)的美好前景,我一定要在初三畢業(yè)時(shí)“鶴立雞群”。
NO.3 “生命短暫,藝術(shù)永存”藝術(shù)嗎?我可談不上。只能說(shuō)是聽聽音樂(lè)。偶爾,我們也三五成群坐在一起,抱著爸爸給買的復(fù)讀機(jī),聽著流行的、古典的、搖滾的……我們談?wù)撝恳晃桓枋,談(wù)撁渴赘璧母柙~,談?wù)撃遣恢奈餮髽?lè)器。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠(yuǎn)、纏綿,令人心曠神怡。這就是我的課余生活。
我的初中生活作文 7
她是我的閨蜜,我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快,不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開始變得沉默,沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的'。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久!
你讓我的生活更美好!
你讓我的生命更精彩!
我的初中生活作文 8
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬和期待!
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的`全新、那樣的快樂(lè)。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛(ài)拼才會(huì)贏!笔前!只有愛(ài)拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位,這樣才是真正的實(shí)力!中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。
這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。
我的初中生活作文 9
秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié),通往初中的大門徐徐向我打開。
雖然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)初中生活,但是我也能想到初中生活的美妙。
初中,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),新朋友。我們也會(huì)有新老師,從她們那里獲取新知識(shí),使自己變得優(yōu)秀,為將來(lái)進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我也會(huì)來(lái)到新的.校園,在未來(lái)的三年里,慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然,到熟視無(wú)睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。
我將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互教互學(xué),超越自己的不完美。
雖然已告別小學(xué)生活,他小學(xué)生活已融入我的血液,不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張,因此我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿!
夏末已到,秋日將至!開學(xué)不遠(yuǎn),中學(xué)日近。躺在床上,數(shù)著日子,只盼這個(gè)日子早日來(lái)臨。
我的初中生活作文 10
在小學(xué),我一直對(duì)中學(xué)充滿幻想,幻想這是一個(gè)童話世界,幻想這是一個(gè)古董王國(guó)。
然而,當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我覺(jué)得不對(duì)。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。相反,它比小學(xué)更累。在進(jìn)入中學(xué)的那一周,我們開始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡(jiǎn)單,跑步,做運(yùn)動(dòng),還有許多我以前從未做過(guò)的事情。那個(gè)星期沒(méi)有長(zhǎng)凳。軍訓(xùn)結(jié)束后,他坐在桌子上。那時(shí),汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來(lái)跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過(guò)那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的.風(fēng)、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺(jué),我什么都不怕,因?yàn)榻衲晡医?jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法,并且磨練出來(lái)了。一年過(guò)去了,這似乎是一天的感覺(jué)。我過(guò)得太快了,期末考試就要到了。
你認(rèn)為時(shí)間過(guò)得快嗎?我們剛剛進(jìn)入中學(xué)校門,現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了幾次考試,難道我們不問(wèn)問(wèn)時(shí)間到哪里去了嗎?對(duì)于那些沒(méi)有抱負(fù)和學(xué)習(xí)不好的人,你的時(shí)間在哪里?
我的初中生活作文 11
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失,我的初中生活作文_作文。在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友,初中一年級(jí)作文《我的初中生活作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒(méi)有小時(shí)的.幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂(lè)的!
我的初中生活作文 12
這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^(guò)的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物。
每天我都要以最快的`速度,寫完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所里有書,電腦上也有書,每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì)留下我的“光榮事跡”。
只要我的書讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書,是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
我的初中生活作文 13
我的課余生活五彩繽紛,豐富極了。有什么呢?看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒(méi)有一樣我不喜歡,但其中,看書是我的最愛(ài)。
有一次,我去了一間。我放眼一看,哇!沒(méi)有盡頭,只有人頭!過(guò)都過(guò)不了,只能慢慢擠。
走呀走,我終于走到了少兒文學(xué)書區(qū),那里一片寂靜,才10人左右。大家有的`坐著,有的坐著,還有的蹲著看。我拿著書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。當(dāng)然,大家都很安靜,不想打擾別人。
一天,我在家里閑得無(wú)聊,于是我想起了我的心愛(ài)——一本書。我便找起來(lái),找啊找······還是沒(méi)找到,我很傷心。
我國(guó)古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”是什么意思呢?是說(shuō):在學(xué)習(xí)和生活中,沒(méi)有捷徑可以走,沒(méi)有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的書山,無(wú)邊的學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。所以,大家要多看書,也要愛(ài)護(hù)好書。
這就是我的課余生活,多看書,可以使人增長(zhǎng)知識(shí),可以笑口常開,可以······你們的課余生活有哪些呢?
我的初中生活作文 14
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的`螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!
不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,好像就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
我的初中生活作文 15
去年暑假的時(shí)候我和媽媽爸爸,一起去方特玩,那有許多好玩的項(xiàng)目但最令我難以忘懷的是空中項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是先系上安全繩,然后爬上離地面七八米高的平臺(tái),從一塊木板上,跳到另一塊木板上,最后握著頭頂上方的安全繩,再跳到地上。
看到別人像飛人一般飛了出去,又像燕子一樣,輕盈的落了下來(lái),我的心里不禁癢癢的,恨不得下一個(gè)就是我。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,終于輪到我了,我迅速的套上了安全繩,迫不及待的爬上平臺(tái),正準(zhǔn)備跳過(guò)去時(shí),我低頭往下看,哇,好高呀,我雙腿想逃回去,可臺(tái)下有很雙眼睛盯著我,退回去多難堪。∥抑缓糜仓^皮為自己打氣,突然,臺(tái)下傳來(lái),童妍你是最棒的,加油,聽得出那是我做錯(cuò)事時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)罵我的老爸,爸爸的鼓勵(lì),讓我有了莫名奇妙的自信,我要戰(zhàn)勝自己,勇敢地跨過(guò)去吧。于是我閉上眼睛,奮力一躍,終于跳到了對(duì)面的.木板上,接著,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),長(zhǎng)出一口氣,抓緊繩子慢慢一跳,身體隨著身體隨著晃晃悠悠地落在地面上。
我想這次我之所以能夠成功,都是因?yàn)槲野职值墓膭?lì),如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì),我肯定過(guò)不去,所以呢,鼓勵(lì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很重要的的,我們也生活在鼓勵(lì)中,恐怕你們這些粗心鬼們,還不知道吧…。
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