【推薦】春天初中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的春天初中作文,希望對大家有所幫助。
春天初中作文1
路旁的冬青樹依舊綠樹成蔭,像一把把大傘矗立著為人們遮風擋雨。只是在樹與樹的縫隙間,多出了幾分活潑的色彩。啊,是春姑娘伴隨著漫街飛舞、五彩繽紛的百花來拜訪啦!
音樂教室里傳來《虹彩妹妹》的琴聲,正如歌詞第一句所唱:“三月里來桃花開……”不錯的,桃花是春的象征。學校外的小區(qū)里種了不少桃樹,長長的枝條爬過高墻,伸進校園,每天清晨走在校門口那條小路上,粉色的千百株桃花張開雙臂迎接我,使我的'心情不由自主地歡快起來。
放學后并不能直接回家,我還得先去上數(shù)學課,這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞,突然,大片的色彩映入了我的眼簾,揉揉眼睛細看,原來是經過了一片綠地,那些豐富的色彩正是花朵。白色的,黃色的,粉色的,紅色的,紫色的……真是眼花繚亂!它們被排列得整整齊齊,還有不少綠葉的襯托。
再往前騎些,便是個幽靜的小樹林。此時有一位老爺爺正在吹笛,真是優(yōu)美動聽!總感覺這樹林有些不一樣了,細看,原來是多了些粉紅色的點綴!盃敔,那是什么花呀?”原來是海棠!皷|風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊!薄霸隆笔沁沒見著,“香”倒是有的。
總算是到了家,洗洗便要睡下了。睡前關窗時,我映著清雅的月光瞧見了殘梅。正值初春時節(jié),梅花像即將融化的雪花掛在枝頭,枝條上已長出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭,像個高貴的女王。
“夜來風雨聲,花落知多少!敝苣┑囊粓黾氂辏瑤ё吡舜笃ò。路邊的灌木與河邊的柳樹卻占了上風,沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。
綠葉襯出百花,百花點綴春天。春天是美的象征,像個姑娘似的精心打扮自己,花枝招展。她美得有生機,美得有活力,美得有希望。
春天初中作文2
春天,又和以往一樣光臨大地,把在寒冬中沉睡的萬物喚醒,讓它們在水里暢游,在地上奔跑,在天上翱翔。春天的水不像冬天那樣寒冷,沒有生意,又不似炎熱的夏天中水要被曬得熱乎乎,讓人汗流浹背。涼涼的春水流過指尖,好像習習涼風拂過手指,水中植物、動物都在這明鏡般的水中享受春天的樂趣。
踏上春天的土地,小花在微風中鞠躬,小草把我的腳環(huán)抱,灌木拍著小綠手掌,喬木發(fā)出唰唰的歌唱,一派生機盎然的景象。樹苗沖破土地,綠芽長上樹梢,哦,萬物期盼已久的春天在地上萌芽了。
春天在天空上也表現(xiàn)得淋漓盡致,天湛藍湛藍,風中飄著一些云朵,小鳥成群結隊地在樹之間、云之間、池之間飛翔。云被風一吹,立刻變化出了各種各樣的形狀,在空中飄來飄去,有時形似綿羊安閑;有時好似群馬疾馳;有時好像小狗嬉鬧。變幻無窮。
人們在無限的春色中播種,盡情沐浴燦爛的陽光,他們脫去厚重的棉衣,在山上踏青;在運動場上飛馳;在棋盤旁對弈。春天里,人們總是自由自在、無拘無束的`。
春天,是復蘇的季節(jié),也是多變的季節(jié)。一年之計在于春,我要珍惜春天,我愛春天!
指導老師評語:
小作者按從地面到天空的順序條理清楚地寫出了春天給萬物帶來的勃勃生機,擬人、比喻、排比手法的運用更展現(xiàn)了春之美。
春天初中作文3
春天,新的生機,新的萬物,一切的一切都新的開始,每個人的人生也都會有一個新的起點,滿懷期望。
我是一個小小的蝸牛,永遠背著重重的殼,因此很苦惱,我曾問過媽媽:“為什么我要背著重重的殼”
“因為我們只有這樣才能生存”
“那鳥兒呢?他沒有殼也能生存”
“天空可以保護她”
“那魚兒呢”
“大?梢员Wo她”
“那蚯蚓呢?”
“大地可以保護她”
我哭了,哭的很傷心,“難道我們就沒有人保護嗎……”
“孩子我們要靠自己,”媽媽眼里閃著光芒,那光芒射進我陰暗的心中。是啊,或許你們不會明白我的痛苦,所以你們也不會懂得我的釋然。或許你們不會在意我的存在,所以你們也許無視我的驕傲,你們主宰這世界,,而我們能主宰自己,或許你們不曾聽我說我的故事,所以,你們也不會看到我努力地生存。生命沒有卑賤,生存才是王道。
你有你的過高之處,我有我的.生存之道,我不會再哀嘆生命的瑕疵,我會感謝上蒼賜予殼來保護我的殼。
就像那句面朝大海,春暖花開,每個人都應該高傲的面對人生。世上沒有高低貴賤之分,重要的是心靈,
若果連生存的自信都沒有,那又怎么會高傲的面對人生。
當天邊第一抹晨光為天光破曉,我將帶這希望出發(fā),走上屬于自己的人生,努力到達心靈的終點。
春天初中作文4
我的家鄉(xiāng)是一片充滿生機的樂土,最美麗的就屬春天了。
這時,花開得正艷,這兒一叢,那兒一簇,很不少,像燃燒的焰火那么絢爛,像皎白的雪花那么純潔,像天邊的霞光那么明艷;▋翰粌H色彩明麗,形態(tài)也各種各樣,像小姑娘的笑臉,像婷婷玉立的少女,像身著白紗的新娘。綠油油的草地如同一張巨大的地毯,襯托著美麗的花朵,使花兒顯得更為嬌艷?粗粗,我仿佛也變成了一朵花兒,在風中翩翩起舞,蝴蝶為我舞蹈,瓢蟲為我擊鼓,過了好一會兒,我才明白我不是花兒,我是在賞花呢!
再往遠看,是一片清澈見底的湖水,魚兒在湖中歡快跳躍,給湖水增添了許多生機。湛藍的天空,高聳的山峰,郁郁蔥蔥的樹林倒映水中與湖水融為一體,使寂靜的湖面顯得更加幽靜。人們泛舟湖上,似乎一伸手就能摘到天上的云,摸到周邊的樹。
遠處是一片茂盛的樹林。密密的枝丫重重疊疊的交錯在一起,從遠處眺望,就像翠綠的屏障。一棵棵樹像勇敢的士兵,保衛(wèi)者家園;像撐開的巨傘,遮擋著陽光。我仿佛聽到鳥兒站在枝頭一展歌喉,唱著委婉的歌,“嘰嘰喳喳”,比催眠曲好聽多了。我仿佛看到兔子和狐貍在追逐打鬧,松鼠在樹林中穿梭,在樹冠上玩蹦極呢!
在樹林的后邊是連綿不斷的山峰,有的像拔地而起的.巨人,有的像新生的竹筍,有的像兄弟手拉手,一起在嬉戲呢!云霧環(huán)繞在周邊,像是給群山披了一層乳白色的面紗。
這樣的山倒映著這樣的水,這樣的花圍繞著這樣的樹,好一番美麗的畫卷!
春天初中作文5
四季如畫,春如芽,夏如水,秋如風,冬如雪。眨眼間,寒風喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月,校園里的春天一覽眼下,美不勝收。
植物園顯示出無限生機。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗!焙芸欤豢每酶叽笸Π蔚狞S槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點并具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機。
挨著它的是一排的禾雀花,長長的細藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風搖曳,像一串串風鈴,可惜沒有聲音。
小山坡上,兩棵高大挺拔的'龍爪槐脫穎而出樹冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構成盤狀,上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質,可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛,花色粉若霞,紅若火;ㄈ锿怀,這是它的特點,顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國色天香”!
綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍,迎風搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴逼人,酒瓶榔可愛逗人,黃花風鈴木盛開在頂部。
校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!
春天初中作文6
春天不知不覺地來了。春姑娘提起裙角,邁開輕盈的步伐,在人間翩翩起舞。春雨綿綿,襟飄帶舞,滋潤了萬物,處處鳥語花香,展現(xiàn)生命的活力。
哼著《春天在哪里》,我在校園找起了春天。你看!燕子飛回來了。向陽的土坡上,小草鉆出地面,露出蔥心似的嫩芽。墻角的柳枝成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。再看遠處,高高的'榆樹,綻出青青的葉片,亭亭的桂花樹泛起一片新綠,芽苞密密麻麻、挨挨擠擠,像一個個膽怯的娃娃。
花壇里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹,露珠滾動,花草點頭,似一幅美麗的水彩畫。呵!山茶花開得正艷,花瓣一片一片舒展開來,露出金黃的花蕊,點綴在郁郁蔥蔥的綠叢中。朵朵風姿綽約,千姿百態(tài)。那含苞欲放的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯露面;半開著的,像一位純潔的少女,臉蛋紅撲撲的;那完全盛開的,更加動人,色彩艷麗,開朗地向人們露出迷人的笑容。楊柳吐翠,花兒爛漫,空氣里飄蕩著新翻起的泥土的氣息。
找累了,我便蹲下休息,不經意地看了看旁邊的花壇:一棵高大的桂樹旁,是一片枯黃的土地,已經干裂了,似乎并沒有春天的影子。我正欲離去,突然眼前一亮。在花壇角落,布滿枯葉的土地上,有個小小的、嫩綠的腦袋探了出來。這株不知名的小苗,使我深深地吃驚。如此惡劣的環(huán)境,它卻能破土而出,多么頑強的意志,多么可敬、不屈不撓的精神!真不敢想象,它究竟克服了多少困難,真是令人佩服!這不也是春天嗎?
我激動地歡呼著:“哦!我找到春天了!”
春天初中作文7
柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象就是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。就是怕驚動一些夢和呢喃,還就是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……
第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。就是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的`跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
林子外就是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動,帶著春天的氣息,映著河對岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚。
春天初中作文8
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總就是溫柔地飄舞在山間,就是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的就是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏著的就是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,這時候有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一向往下流,流入我的心田,滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛就是那座山,就是掌管著山林青郁的.山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都就是為了抗爭的犧牲.抗爭自我,抗爭自然.眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行于間,吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此就是春行之樂也!
春天初中作文9
春天,靜悄悄的來了。萬物復蘇,個個都顯示出勃勃的生機!扒啤毙@里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。
瞧,那可愛的禾雀花,猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現(xiàn)出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。
離她不遠的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機,看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!
在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復蘇的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷;黃得美麗;黃得動人使人有一種耳目一新的感覺,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優(yōu)美的`身姿里?粗粗液鋈挥X得自己就像是黃花風鈴木一樣,在涼爽的微風中舒展著身軀,在隨著微風翩翩起舞……
校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿,各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味!
我愛我們的校園,更愛我們校園的春天!
春天初中作文10
當牛毛細雨飄灑在你的臉上,當微風輕輕地拂過你的臉膛,當萬紫千紅的花兒映入你的眼簾時,朋友,你是否感到春天已來到了我們的身邊?
我拉著她那美麗的秀發(fā),悄悄地跟著春天。她在我家鄉(xiāng)的上空停住了,從衣袋里取出一個五顏六色的.花籃,從籃里拿出一朵朵美麗的鮮花,灑向大地。
頓時,一切都變了,變的那樣迷人,那樣美麗。瞧,桃樹、梨樹、杏樹,你不讓我,我不讓你,個個都開滿了花兒趕趟兒,一派生機勃勃的景象。閉上眼,好象樹上已是桃兒、梨兒、杏兒了!
海棠,迎春花,油菜花也不遜色。它們爭奇斗艷地開放著。那一股股花香引得成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。農村里,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,似眼睛,似星星,還眨啊眨啊。
花兒雖美但草兒,樹兒也不一般。小草偷偷地從地里鉆出來,露出個小腦袋,好奇地看著大地上的一切,遠遠望去,一片翠綠,好象給大地媽媽換上了一件綠衣裳。
我放開春天的秀發(fā),跳到了草地上,坐著,躺著,打兩個滾。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
我來到公園的湖邊,見湖邊的幾棵垂柳已抽出了新芽,嫩嫩的綠綠的。枝條在微風中輕輕地搖擺,這又宛若春天的秀發(fā),多么美麗!
俗話說:“一年之計在于春!蓖瑢W們,快快抓住這美好的時光,好好學習,相信你的未來也有春天那么美好!
春天初中作文11
“千古幽貞是此花,不求聞達只煙霞。采樵或恐通來路,更取高山一片遮。”
----------題記
唐代著名的禪師慧宗大師,特別喜歡蘭花,所以他的蘭花養(yǎng)得特別好。但有時他要為弘揚佛法而云游各地,蘭花只有交給弟子照管。有一次,他又要出門,臨行吩咐弟子看護好自己的蘭花,但在一個突來的暴風雨夜,弟子們只顧收拾寺院的其他東西,卻把大師的蘭花忘了,等想起來的時候,蘭花早已一片狼藉,弟子們惴惴的心情可想而知。幾天后,慧宗大師返回寺院,弟子們忐忑不安的上前迎候,準備領受責罰。得知原委后,大師卻神態(tài)平靜地寬慰弟子們說:“當初,我不是為生氣而種蘭花的`。”一句“我不是為生氣而種蘭花的”看似平淡的語句里,說明了我不是為了生氣而學習的。因此我便經常提醒自己,我要自己學習并快樂著。
蘭花自古有“王者香”之稱,但其精華卻是那古今人們所贊譽的君子風韻。蘭花通常在春天開放,人們又稱“春之花”。在我的心中蘭花是高潔,典雅和堅貞不渝的象征。春天來臨,陽光暖暖地曬在她的身上,她在羞澀之中,悄悄生長,花枝上的小花,幾朵圍在一起,一簇一簇 ,向上開放。最先綻放的是下面的一叢,幾朵一起開著,隨后上面的一叢再開,花兒很細小,很柔弱,白白的,純純的。經過整個冬日的嚴寒,她似乎就為著這幾朵如米粒般大小的花兒;▋合阄兑矘O特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有還無,飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在,她絕不濃烈,絕不嬌艷,她只是那么清純而幽遠。
“泣露光偏亂,含風影自斜。俗人那解此,看葉勝看花。”蘭花的春天,代表著新的希望,新的理想,讓我們的希望與理想從這里開始。
春天初中作文12
聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優(yōu)美的交響曲,田野里的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚著:“伙伴們,起床了,春天來了,春天來了!
看,小草紛紛從地里探出頭來,注視著這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。
春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河里的金魚也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的魚鱗;變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。
春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的`花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。
春天是五顏六色的,也是生機勃勃的。它為大地帶來了溫暖,帶來了色彩。
只是,大叔,你要好好的利用這些唯一?這是我的小心思。后來你終于回信息了,你說你看病去了,我剛剛放下的心又略微的懸了起來,到醫(yī)院看病,應該不是什么小病,但我只知道你感冒了,所以也只能說句早日康復之類的話,我們的信息,依舊以我結尾。生命已被牽引,潮落潮漲,有你的地方就是天堂!
春天初中作文13
我非常喜愛春天的風景。
小時候在老家,我特別貪玩,總是跑來跑去的。在田埂上,我看見了綠油油的大麥,它們正在隨著風跳舞;看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食;看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉;看見了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁,我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去,它們好像在比賽誰先沖過終點,蘆葦才剛冒芽不久,上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子,遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著,像音樂那樣動聽。
后來,奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹,一到春天她們從不遲到,為春天的到來獻上一朵朵漂亮的花兒,這些花的香味是那樣的迷人,是那樣的沁人心脾,從幾米外就能聞見。
現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天,河邊的'柳樹上抽出了淡黃色的新芽,湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪,花壇里的花開了,紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕,爭奇斗艷。燕子拖著長長的“剪刀”在空中飛來飛去,麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
春天就像是一個魔法師,她能使覆蓋白雪的土地煥發(fā)生機;她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽;她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。
我愛春天,不僅在于她優(yōu)美的風景,更在于她無處不在的生命力。
春天初中作文14
起風了……眼前的是什么?仙境嗎!我的校園依山傍水,峽里湖水干渠穿校而過,校園內古木參天,風光旖旎,既具花園式的清幽,又有書院式的神蘊,是天然的公園、生態(tài)的校園、學子成才的樂園,朗朗書聲飄揚于校園天際,任書香靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊含的情調自然流淌在心際,心情在其中變得清朗而柔軟,煥然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。微風伴著淡淡書香撲面而來,飄著道路邊樹的.清芳,輕輕的……。
喜歡清晨在教學樓邊跑步,追憶著昨天經歷的事情,迎接新一天到來,也喜歡和朋友在一起無所事事的聊天,更喜歡和同學一起復習功課,鉆研難題。
眺望操場。紅色的是長長的跑道,綠色的是綠草如茵的足球場,紅綠互相襯托著,好似一朵碧葉紅瓣的花,進入操場,踏在柔軟的草地,你會有一種說不出的輕松,紅色的跑道上勾勒出一道道白線,好像是操場的裙擺,曼妙多姿,這是校園操場的第一道風景線。每天都有太多太多學生在籃球場上揮灑汗水,瞧!那雙手似乎賦予了籃球生命,立定,轉身,雙手抱球,舉過頭頂,雙膝彎曲,奮力跳躍,進筐!一連串動作無疑使他成為同學們的焦點,是活力,是青春,是那樣的充滿朝氣。
教學樓里,飄來的整齊的朗朗書聲,沒個班都有不一樣的風格,不過都那么精神,早晨的晨霧如輕紗般籠罩著教學樓,雄偉壯觀的教學樓隱沒在這淡淡中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗,金色的陽光經過教學樓的那一排水杉枝葉后照進教室的玻璃窗來,分外的明亮!
我的校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但他教育著我,哺育著我,讓我盡情擁抱這美好的青春,你是那么美,那么媚……
春天初中作文15
春姑娘悄悄來到了我們的身邊,她在哪里呢?她就藏在我們的校園里,因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬物復蘇的一天,我邁著輕松的'步伐踏進了校園的大門。一眼望去,到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象,我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮艷嬌嫩、綠草嫩綠挺拔,!真美。
高大粗壯的秋楓樹,它為常綠或半常綠大喬木,樹木圓滿通直,它的皮膚是如此的光滑,當它枝上的葉子飄落下來時,就猶如王子與公主相見之時那種浪漫,充滿愛的情景。這是多么的令人羨慕。
我們的校園里,有一棵身上長滿黃色大點點的樹,遠看時這棵樹仿佛果實累累,近看是卻是花兒滿樹的情景,這可是上長著黃色的花朵,大概有五六片花瓣,猶如手掌般大小,他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天,這么美麗又引人眼球的樹,它可不只是外貌吸引著人,名字也取得十分悅耳,它就是黃花風鈴樹。
在我們學校里學習,可好了!有這五級的風景給我們欣賞,在這地方我們可一分一秒也不想離開喔!
校園就像一個植物園,有遠看像葡萄,近看像一只只活潑可愛的禾雀花;有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹”;有九里也能聞到濃濃花香的九里香;還有長得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風景,你何樂而不為呢?進了我們學校就是你前世修來的福!
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