春天的初中作文

時(shí)間：2024-08-10 06:02:12 初中作文我要投稿

關(guān)于春天的初中作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于春天的初中作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春天的初中作文

關(guān)于春天的初中作文1

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，我迫不及待得想擁抱她。春姑娘像一位會施魔法的仙女，春姑娘用魔法啦!春姑娘用魔法啦!她讓大地恢復(fù)了光澤，讓小樹發(fā)出了嫩芽;讓結(jié)冰的河水融化……樹上的小鳥對我說，春天來了!河里的魚兒對我說：春天來了!嬌艷的迎春花更是告訴我們：春天來了!可我要說：春姑娘喚醒了新的一年，我們又漲了一歲!

　　有人問：你怎么去擁抱春姑娘?她會擁抱你嗎?我可以擁抱她的魔法。那不就等于擁抱她?我可以觸摸樹芽擁抱她，我可以看著水里的魚兒從心底里擁抱她。她會用她的雙手輕輕地觸摸著我的臉頰，她不就在擁抱我嗎?

　　我喜歡春天，因?yàn)榇汗媚飺肀�，我很快樂�?/p>

　　小時(shí)候，我特別喜歡媽媽的擁抱，因?yàn)閶寢尩膿肀悄敲礈嘏�，那么柔、舒服，可我漸漸的長大了，我喜歡上了春天，她雖然不像夏天那樣郁郁蔥蔥，給人們帶來歡樂;不象秋天一樣碩果累累，對人類有著無私的奉獻(xiàn);也不象冬天那樣玉樹瓊枝，給大地披上節(jié)日的盛裝，但是它有自己獨(dú)特的美，它用柔和的風(fēng)，清新的'空氣和溫暖的太陽給人們帶來希望與夢想!。

　　春姑娘用她的雙手觸摸著我，我用我的心擁抱著她，好溫暖啊!

　　春天，我擁抱你!

關(guān)于春天的初中作文2

　　春天伴隨著輕微的涼意來了，還帶著綠，紅，粉等?彩斑斕的朋友。我來到橋頭，迎著春風(fēng)，展開雙?，呼吸著伴有泥?味的空氣。

　　春天是?年?的開始，在春初，?們開始了新的勞作，農(nóng)?伯伯帶著期望播下了?年的糧?，??叔叔帶著堅(jiān)韌開始了?年的勤勞，?學(xué)?們也是在這春初迎來了新的學(xué)期。

　　教室?，同學(xué)們聚精會神地聽著?師講課，偶爾有些因?yàn)榇豪?趴在桌?上與周公會見，但不久便被當(dāng)場抓住，只好接受老師那永遠(yuǎn)說不玩的道理了，看著?師唾沫橫飛的架勢，就可以知道?師對學(xué)期初有多重視。

　　我們學(xué)校在每年的春天都會有落葉，住宿的學(xué)生，每天清晨都可以看見昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿了葉子，踏上去，清脆的.水聲夾雜著葉子碎裂的聲音。下了課，還有一些小孩子在樹底下接落下來的葉子，嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子，歡笑聲一千。

　　校外有?座??，每每早晨?上煙霧繚繞，仿佛春姑娘穿著薄紗輕輕?來，美麗迷人，?上的樹忽隱忽現(xiàn)，好像調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事躲著你。每次上完?節(jié)課就跑到窗外看遠(yuǎn)處的??，生命感油然而生。

　　今年的春天是初中?涯最后?次的春天，我特別認(rèn)真的看了學(xué)校，霧氣蒙蒙的??，?彩斑斕的花園，??挺拔的樹?，平坦空曠的球場，好美！

　　春啊，你來了，我也即將結(jié)束初中?涯了，你帶來了美麗，絢爛，?命但也帶來了遺憾，留戀，不舍你是如此豐富多彩，以至于我都不愿你的離開。

　　投稿人：黎愛玲

　　學(xué)校：雁洋中學(xué)

關(guān)于春天的初中作文3

　　冬爺爺邁著大步，不知不覺地溜走了，春姑娘穿著彩衣，從世界的每個(gè)角落，悄聲無息地走來了。

　　春姑娘給大地披上了彩衣，她路過山坡，一群快樂的小山雀，嘰嘰喳喳呼喚著同伴;嫩綠的青草長得格外茂盛，青草中，一叢叢無名的花朵爭奇斗艷;一只只美麗的.蝴蝶，穿著七彩花衣，在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛，輕輕去聞，花草散發(fā)出淡淡的香氣，使人神清氣爽;我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里簡直成了一片花的海洋，它們點(diǎn)綴著大地，給世界注入了春的氣息。

　　春姑娘笑著從河里游過去，慢慢地走了，兩岸頓時(shí)柳綠花紅.風(fēng)輕輕一吹，柳樹就像少女一樣在梳理頭發(fā);花兒笑盈盈的，在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭.河水中經(jīng)陽光一照，波光粼粼，微波蕩漾，人影綽綽，水中的魚兒歡快地嬉戲著，不時(shí)竊竊私語……我被這一番景象徹底迷住了。

　　春姑娘笑了，她走進(jìn)花園里.迎春花開了，它迎接春姑娘的到來，金黃色的花瓣和花蕊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像飛舞的黃蝴蝶，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，像走進(jìn)了黃花的世界。

　　畫眉鳥斜著翅膀自由飛翔;百靈鳥在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌;輕靈的小燕子扇動著輕快俊俏的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴;麻雀們嘰嘰喳喳地議論著什么，從遠(yuǎn)處看，它們像一個(gè)個(gè)跳動的音符，這一切仿佛要告訴我：春姑娘來了，春天到了，春天是多么地美好動人啊!

　　春天不像冬天哪樣寒冷，也不像夏天那么炎熱，你只是溫暖，美好，充滿活力，你帶來了生機(jī)與美景，謝謝你春天!我愛你，迷人的春天!

關(guān)于春天的初中作文4

　　每年春天，外面都是一副生機(jī)勃勃的景象，但無論景色有多么吸引人，我的大部分時(shí)間都不是在戶外度過的，而另外一部分時(shí)間大多是在放風(fēng)箏。

　　那年春天，我的媽媽興致勃勃的'要領(lǐng)我出去放風(fēng)箏，高興的說：“兒子啊，你看今天春天景色那么好，要不要出去放風(fēng)箏啊？”我看外面確實(shí)是景色很好，鳥語花香，微風(fēng)陣陣，沒打開窗戶就覺得柔和的春風(fēng)將早春的氣息給帶了過來，讓人有出去放風(fēng)箏的沖動。

　　走了沒多久，便到了公園里，外面是藍(lán)天白云，路邊已有許多新綠，站在外面就覺得身心都慢慢放松了起來。

　　一開始，我媽媽在一旁放著風(fēng)箏，我站在她的不遠(yuǎn)處抬頭看著風(fēng)箏一會兒飛，一會兒降，但風(fēng)箏往往飛的不高就會和別的風(fēng)箏纏在一起，沒多久就晃晃蕩蕩的掉下去，所以媽媽是跑來跑去，避開其他風(fēng)箏，過了十幾分鐘我媽媽就累得不行，風(fēng)箏還在天上就把線一把傳給了我，自己在一旁休息了，看著我放了。

　　那天的風(fēng)時(shí)而柔和，時(shí)而喧囂，放風(fēng)箏要上去還是很簡單的，只要不和其他風(fēng)箏纏在一起就能飛很久，風(fēng)箏在天上一會兒飄飄悠悠，一會兒滾來滾去，線慢慢的就越來越長，風(fēng)箏是五顏六色的，在天上還是挺顯眼的，但現(xiàn)在已是漸漸變小，到后來只能遙遙望見風(fēng)箏了。

　　很快就過了幾個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備收拾風(fēng)箏回家了，回家路上時(shí)不時(shí)就能聞到淡淡花香，這仿佛感染了我，身上的疲勞也是仿佛又逐漸消失，回到家時(shí)已又是神采奕奕。

　　那年春天，是我難忘的春天，我到現(xiàn)在都盼望能同那年春天一般快樂。

關(guān)于春天的初中作文5

　　冰雪融化了，春姑娘穿著五彩的衣裳，邁著輕盈的步伐又來到了我們的身邊。

　　它沒有夏的狂熱、秋的清爽、冬的冷漠；猶如一朵含苞欲放的花兒；猶如剛伸出腦袋的小草；猶如抽出嫩枝的小樹……

　　春天是美麗的`。一片草地上，百花齊放，萬紫千紅，花朵們爭奇斗艷，一些蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。在草地的左面，小溪潺潺，魚兒快活地在水中游來游去。溪旁，垂柳青青，柳樹姑娘正在洗自己柔順的頭發(fā)呢！一場春雨過后，春筍鉆了出來，這時(shí)的春更美麗。綠草經(jīng)過春雨的滋潤，顯得更明麗了！露珠像一顆透明的珍珠鑲嵌在花朵上，為花兒增添了一份美麗。整個(gè)大地都浸在春的氣息里。

　　春天是五彩的。春的五彩體現(xiàn)在那五顏六色的事物中。“綠”，是因?yàn)橛心谴渖珣j流的小草和樹葉；“紅”，是因?yàn)橛心酋r紅的花朵；“藍(lán)”，是因?yàn)橛心钦克{(lán)的天空和嘩嘩的小溪，還有黑色的“音符”，哈哈！這是那停在電線上的燕子！

　　春天是多么美好，它纏綿的春雨，溫暖的春風(fēng)，美麗的春景令我陶醉了，我盼望著春天的到來，因?yàn)槲覑鬯�，我愛感受它的氣息，我愛五彩繽紛的春！

關(guān)于春天的初中作文6

　　冬天去了，呼嘯的北風(fēng)過了。溫暖的柔風(fēng)，夾著春天的氣息來了。

　　等到了，盼到了，春來了！

　　我迫不及待地沖出家門，來到一處草坪上，那邊的小草已是偷摸著鉆出嫩綠的尖腦袋，好奇又陌生地打量著這個(gè)世界。

　　它們真小啊，不細(xì)細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了這給經(jīng)歷了一個(gè)冬天的黃土地上添了一抹綠色的它們。躺下來，卻是被扎得癢癢的，多好的日子呀！

　　走過去，撿到一大片一大片的迎春花，似乎它們早已在此等候這春許多時(shí)日了。

　　我想沐浴在這花香中，輕微的香氣卻不會逗留多時(shí)。轉(zhuǎn)瞬的氣味使我不斷地想追上它。

　　順著風(fēng)吹去的方向，我跑著，奔著，風(fēng)不見了，好像藏起來了。我來到一處滿是楊柳的`地方，柳樹抽出了新的枝條和葉子。葉子是嫩綠嫩綠的，柔軟地像剛出生的嬰兒。多好的日子呀！

　　樹林的盡頭是條河，河里半大點(diǎn)的魚游在里面，有魚苗，不認(rèn)識的，沒有名字的。河水不算清澈，卻也不渾濁。我自是能見著湖下隱約閃現(xiàn)的石頭。再看看魚兒，它們同幼時(shí)孩童無異，自是活潑好動，不一會從這躍起，一會又從那跳出�；ハ嘧分�，互相玩樂，無憂無慮。多好的日子呀！

　　春似有股魔力，多半時(shí)間我都是深深醉在其中的。她像年輕的女孩，滿面笑意；像樂曲，婉轉(zhuǎn)動人；又像一股魔法，化解一切的憂愁。

　　多好的日子，我要把它記下來，記下這如詩如畫的景色！

關(guān)于春天的初中作文7

　　春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。

　　在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。

　　校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了漂亮的臘梅。

　　繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香和紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風(fēng)一吹，也好香。

　　雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正和我們招手呢！

　　大街上，小道上，到處都是春的`氣息�；▔铮┤�，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。

　　大街上，小道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。

　　清晨，我從睡夢中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。

　　“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會兒排成一字行，一會兒排成人字行。我心想：“那不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看那些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

　　“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！

關(guān)于春天的初中作文8

　　在春天里，動物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，所以春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？

　　如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的.發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機(jī)勃勃的萬物生長，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這漂亮又快活的春天吧！

關(guān)于春天的初中作文9

　　風(fēng)，在別人眼中是一種很常見的自然現(xiàn)象，而在我的眼中，它卻表達(dá)出了一種情！

　　春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識也是在這春意盎然的季節(jié)里。

　　“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助。”

　　夏風(fēng)是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的行走于人群之中，有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風(fēng)肆虐的時(shí)期，我和他的關(guān)系非常好，這是我們最快樂的時(shí)候！

　　“査林弟，走，一起去打球。”“査林弟，走，去做作業(yè)。”……

　　秋風(fēng)是凄涼的。秋天里，秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉，無情的帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的.生命。同時(shí)，也掠走了我的歡樂，把痛苦、孤獨(dú)留給了我。

　　“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說話了！”

　　冬風(fēng)是寒冷的。它無形的奪走了萬物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。

　　“査林弟，讓開，你不再是我的朋友了，請勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過如此，經(jīng)不起歲月的洗禮，終將消失在人內(nèi)心深處。

　　盡管他這么說，我們那一起闖過的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場上，受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是，那隱藏在內(nèi)心深處的信念，相信春天終會來臨的。

　　讓風(fēng)慢慢的吹，等待春風(fēng)再次襲來……

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