實用的初中生活作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
20xx年2月24日下午2點45分，一只七星瓢蟲停在綠葉上；與此同時，松樹上，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么；與此同時，公園里，一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手，自己邁開小腿走起來；再于此同時，校園里，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……
漸漸，腳步慢了下來，豬望了望后面的我；“哎，時間過得可真慢��！”我皺了皺眉，思索道；”是阿，好希望很快就進入大學，那就不用向現(xiàn)在那么累了！”仿佛，在一起說的最多的，就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒，此時的我，只想要時間再慢一點，那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。
初一，那時候的我們，剛剛走進初中的校園，幼稚而天真，對任何事情都很新鮮，有著那么一股干勁。初二，那時候的我們，變得懵懂，有了青春的躁動，會貪玩，會和老師頂嘴，會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三，這時候的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無人的自負在里面，仿佛就如胡老師說的那樣；我們，不是過于自卑，就是過于自負
我想說，以后的我們一定要成熟點——真正領悟到成長的'真諦，體會到老師們的良苦用心，去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗。
還記得那個教室，記得在黑板上板書過的那位已經未曾教我們的先老師：記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交，還受過校長幾次批評的張老師……想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情，想著肖老師雖說語氣很兇狠，但是心底卻對我們如同自己孩子般的柔情，那時的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的心境里即將結束這里的生活
如今細細數(shù)來，我們那最青春，最純真，最美好的初中生活即將逝去，能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來，我都有點后怕，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣，怕一百來天以后，有了高中同學，初中的鐵哥們關系就淡了，怕一百來天以后，面臨的中考，人生的那么個大的轉折，我會落榜。
歲月的車輪即將駛出青春的初中生活，同學，請不要忘記，我們那一人一半的半塊橡皮：同學，請留下，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請牢記，在教室里你追我趕，打得不可開交，卻樂在心中的經歷：同學，請不要忘記那些曾經難忘的日子……
說真的，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺，但是，我相信，在畢業(yè)那一天，我們一定會笑得很開心，因為，我們都會把最快樂，最開心的笑臉，留給即將分別的同學…
說真的，一想到還剩下的那一百來天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我相信，我們這個班級，一定是最強的班級，在中考那一天，我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌！
又一個20xx年2月24日下午2點45分，一只新蟬正在破土而出；與此同時，松樹上，只剩下了一個空空的鳥巢；與此同時，公園里，媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影；再與此同時，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺上看球賽。
風從云端吹過來，陽光從天空照過來，橘色楓葉無聲墜落操場。
我們誰也沒有說話，那是因為，我們都知道，美好的初中生活即將逝去，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……
初中生活作文 篇2
與同伴們探討未來的生活，我興趣盎然，親愛的朋友們！你想知道我的未來生活是如何設計的嗎？
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽兒，對全新的世界充滿了好奇和希望；如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來生活的第一步計劃。
我還有一個奇異夢想——我們家有“福娃”機器人。
福娃是我們家殷勤的小天使。
福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師，奶奶因患糖尿病下肢浮腫，他會孜孜不倦為奶奶按摩。
福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會做許多家務活，會洗碗，他洗起碗來比人工洗的還干凈呢！他會洗衣服，他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會美容，他會按媽媽設置的要求定期定時給媽媽做按摩，他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法，隨時都可以為家人服務。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦！
福娃是我的良師益友，當我在學習上遇到難題向他請教時，他會不厭其煩地為我講解，直到我學會為至。
福娃是我們家的'家庭醫(yī)生，是家里的吉祥物，像征著吉祥，福娃在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫(yī)術，如果家里誰感冒了，他會向患者示紅燈并且對患者說：
“你患了風熱型感冒，可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風熱型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時用藥，請勿延誤�！备Ｍ薷共康娘@示器會向患者這樣顯示出他所說的診斷信息。”
在病人用藥期間，他會每天向患者發(fā)信息回報病情，直到病人恢復健康。
福娃是奶奶每天中的護理醫(yī)生，奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結石，每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差，時常錯過了吃藥的時間。這讓爸爸、媽媽非�？鄲�。如果有了福娃，爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做，福娃會準確無誤把藥和水送到奶奶面前說：“奶奶，您該吃藥了。必要時，他會給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會安心在單位工作，再也不用擔心奶奶是否按時吃藥以及精神狀況如何？
福娃還有一個神奇功能，他對病毒非常敏感，假如客人來做客，陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒，他會立刻發(fā)出病毒警號示意門外的人有病毒不可以進入家里。
奶奶一個人在家寂寞的時候，福娃還會模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌，哦！如果有一天真的實現(xiàn)了，那是多么令人愜意的事啊！這時，我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥，啊，我奶奶的笑容里充滿了幸福！。
福娃為我們家每個人節(jié)省了大量的時間來工作、學習、休閑、娛樂。給我們全家人帶來了健康和快樂。我希望，福娃滿天下，幸福到萬家。
這就是我未來追求的夢想。我要為我的夢想“樂在每一天的勤奮中”
初中生活作文 篇3
生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？還是很難讓人摸透的？有一個人說過：“生活在這樣一個冷漠的城市里，每個人周圍都有一層隔膜
早以習慣了孤獨，對于生活的滋味，會有什么判斷嗎？”其實，說這話的人才是一個味覺失調的人。
他不知道生活其實是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果，你能嘗到甜味，再嘗嘗酸味，后來又有了甜味。
猶如一曲聲勢浩大的交響，你能聽出低潮的悲傷，也能聽出高潮的喜悅。有的`人生活得悲苦，但他總能看見日出的雄偉，鳥鳴的歡快；有的人生活得富足，但他總像溫室里的花朵
享受不到風吹雨打后還依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪邁，鳥鳴的歡快，那才是真正的悲哀！
多少年前的某一天，一個人站在十七樓的平臺上大呼：“生活毫無意義！”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來，是一種愚蠢的行為。
的確，那是不怎么明智的選擇。但是，當那個人縱身躍下的那一刻，也許，他找到了真正的自我與解脫，離開，是他唯一歡樂的滋味。
人活在世界上，與時間賽跑，會面臨各式各樣的事情，它也許能讓你嘗到甜蜜，也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們，那你的生活將無味。
沒有甜蜜，又怎么會有辛酸？沒有辛酸，你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢？將它們混合起來，你擁有了一段耐人尋味的故事……
初中生活作文 篇4
人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的'嚴格，增添了滋味;有了考試的風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程!
初中生活作文 篇5
隨著改革開放以來，人們的生活發(fā)生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。
我媽媽小時候，要想買糧食要用“糧票”買，那是如果一家有九口人，數(shù)“人頭”，“‘王家’九人，五兩銀子，每人二兩小米，五兩大米�！闭f完后，就會把相應數(shù)量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票，就更是難上加難了。而且，冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果，每家每戶只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子，平時只能吃到一些粗糧，而現(xiàn)在在我們的餐桌上沒有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到，餃子甚至被人們當作了快餐食品，粗糧雜糧被當作貴賓請上了餐桌；關于以前人們的生活狀況還有一個笑話：以前，人們總會去買一小塊油多的豬皮，掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油，以表示自己家里吃得起豬肉。而現(xiàn)在，這早已成為不講衛(wèi)生的行為。
咱們再說說“衣”吧。以前，除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外，其它時間，人們都千篇一律穿著藍灰色衣服，在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著在不斷發(fā)生著變化，不但顏色、樣式發(fā)生著巨大的變化，而且服裝還有了不同的“分工”，爬山時有登山服、運動時有運動服、外出玩耍時有休閑服、上班時有職業(yè)裝等等，真是應有盡有�。�
“住”應該是發(fā)生最巨大的變化了，從以前的茅草，木頭跑到現(xiàn)在的高樓大廈，人們的生活水平不斷的提高，鄉(xiāng)村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的'生活。甚至隨著科技的發(fā)展，各種奇形怪狀的房子映入眼簾。體現(xiàn)著我國科技和人們藝術的蓬勃發(fā)展�！靶小笔侨藗冎匾址奖愕姆绞街�，現(xiàn)在家庭的社會人人都有私家車，這促使這我們行動的方便與便捷，提高人們的出行速度，既說明了人們過上了好的生活又體現(xiàn)著私家車的大眾化。不僅僅是車，我國在飛機上也有巨大的成就。例如，我國的民航大飛機c919，他不僅預示著我國航天技術發(fā)展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時代的發(fā)展，時尚已經成為一種習慣人人都愛時尚，奶奶也穿上了婚紗，家中也可以制造一個小電影院，一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。
自改革開放以來，中國的發(fā)展和進步是顯而易見的，親愛的祖國，希望你明天更加美好，富強！
初中生活作文 篇6
馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學習娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！
暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的暢想初中生活作文，希望你喜歡. 暢想初中生活
小學，是注重基礎的時期;初中，是培養(yǎng)能力的時期。六年級，是向初中過渡的`時期;七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學校，所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經驗和學習方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學生活緊張得多，小學基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來越復雜，娛樂時間相對減少，學習要求更加嚴格，如果要想盡快適應初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學習，小學，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對;早自習晚自習，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧，那么我們就很難適應初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學習更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結合，要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學，這樣既玩兒不好也學不好。
初中生活作文 篇7
時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校，許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動；學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化；學習政治，我們了解怎樣保護自身安全；學習生物，我們了解什么是細胞病毒。
升入初中，我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已，我們的團體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的'同學為自我的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們歡樂茁壯的成長。
升入初中，感覺自我長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的教師和同學們，心境異常的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的爸爸媽媽，心境沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自我逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。
我的初中生活太棒了！
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