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[精選]初中生活的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
六年小學(xué)生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會,有三位同學(xué)認真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報老師同學(xué)和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
“一、二、三、四;”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了,想想過去,我還是一名小學(xué)生,如今我已經(jīng)邁進南寧天桃實驗中學(xué)的大門,完成了長達一個的軍訓(xùn)生活。
“軍訓(xùn)”原先對于我來說是一個多么可怕的名詞:嚴厲的教官,嚴格的制度、;這些對于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來說,無疑是一咱挑戰(zhàn),一種歷煉,一種成長。
果然,教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個詞的含義:在炙熱晃眼的太陽下站軍姿,而且要求不能有小動作,抬頭挺胸,眼睛直視前方。直到現(xiàn)在,那站軍姿時汗水在額前順勢流下的感覺還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動”我不禁將手往頭上一擦,呵!全是汗水。
軍訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)來數(shù)去也并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多,但我們還是能清楚地看到軍人的作風(fēng)。嚴肅認真、動作瀟灑到位,雷厲風(fēng)行。
教官在訓(xùn)練時,十分嚴肅,不茍言笑,耐心地指導(dǎo)我們完成一個又一個動作,而且還要大聲地喊口令,對于一些頑皮或不認真的同學(xué),我們的教官則會給他們一些小懲罰:跑步、做俯臥撐,還有“面陽思過”?墒,一到休息時間,我們的`教官則變得十分幽默、親切,和同學(xué)有說有笑。這也是我們彭老師說過的“嚴也是一種愛”的表現(xiàn)吧。
這次軍訓(xùn)讓我明白了很多道理,軍訓(xùn)除了強健我們的體魄,增強我們的意志外,最主要的目的無非就是兩個:讓我們吃苦和讓我們有團隊意識。
每天的軍訓(xùn)都讓我們腰酸背痛,滿頭大汗。休息時間很短,坐一下,喝喝水,馬上就繼續(xù)訓(xùn)練了,剛開始大家都抱怨連連,想退縮,想放棄。我也不例外,但是一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話,便咬咬牙,堅持就是勝利,挺了過來!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!比耸窃谀ゾ氈谐砷L,是在逆境中堅強,我們不能因為一點困難就低頭,就認輸。
團隊意識對我們這些初一新生來說未免難了些,大家都是從不同學(xué)校聚在一起,互不認識,互不了解,所以在訓(xùn)練過程中常有“各走各的”現(xiàn)象,幾天下來,大家慢慢熟悉了,打成一片,隊伍整齊了,步伐一致了,動作到位了,不得不說這是一個進步。
經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅強,少了份信賴,多了份自強,少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友誼。我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是我們初中生涯的一個小插曲,所以我要有信心,相信可以戰(zhàn)勝自己,讓自己更加完美!
天桃實驗中學(xué)初一 平平
初中生活的作文 篇2
人生中,或陽光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長,轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓(xùn),我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下,喊著口號,走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對她并不熟悉,但我實在太渴了,拿起水杯,說了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭牭阶鼍碜,我的心中早已有了打算——快點做完后,好偷偷休息一會兒,當卷子到手時,我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會兒,英語老師說:“做完的,可以先讓我判!蔽野丫碜咏簧先ィ又_小差,“曹夢琪,”老師叫到了我的名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說:“你看,又沒看題,這個應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對呀,下次不許再犯這樣簡單的.錯誤了!蔽一伊锪锏刈呋刈,心中暖暖的,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問自己:從前90分以上的分數(shù)去哪兒了?心中越想越難過,一個聲音從身后響起:“難過了,沒事兒的,一次沒考好不能說明什么?有難過的時間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會在友情,師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
初中生活的作文 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我將成為一名中學(xué)生;叵胄W(xué)六年的生活,有歡笑、有淚水,還有可愛的同學(xué),和藹可親的老師,就舍不得離去……..。但是人總要面對分離,沒有分離就不會有成長。于是我將告別小學(xué)生活,步入新的初中生活。
升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而學(xué)校就將是知識的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方,學(xué)會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,但是當鈴鈴的.上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的四十五分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后一定會后悔的!
我將帶著老師的祝福和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力,成為一個國家的有用之材。
初中生活的作文 篇4
我們班有一個同學(xué),臉黑黑的,是個酷愛運動卻又很小家子氣的男生,你們猜猜他是誰?
對了,他就是體育委員田豐啦。 這個人有點怪,先說說他的名字:田豐,一聽到第一反應(yīng)就是豐田汽車牌子(英文名字是TOYOTA),這個家伙,對車子一竅不通,他媽怎么還給他取個這名字? 他長得也很怪不錯哦 ,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運動細胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么他長得賊矮捏?
他的脾氣也很怪:非常的愛出風(fēng)頭,每次不該響的鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個陽剛的大男人,還一直婆婆媽媽的.。另外,他還會哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。
有一次上美術(shù)課,出去寫生,我和田豐、柳逸洲、車博文、張喆鳴一起去了葡萄藤長廊畫假山。我們畫完了,沒事情,便坐在那邊吹牛。談到數(shù)學(xué)老師的正宗蘇州口音超級爆笑的外國話。比如,把張喆鳴叫做“張這銘(第一聲)”,把吳雨萌叫做“無郁悶”,田豐笑得了眼淚都出來了,還模仿著韓老師“唉斃稀締異唉夫器”(ABCDEFG)的聲調(diào),他笑得從座位上摔下來,連翻了兩個跟頭!不錯哦
叫他醬油桶,不光是因為他的臉是醬油色,還因為他的性格就是醬油的味道咸咸的;火的時候沒人敢嘗、乖的時候人見人愛。
初中生活的作文 篇5
我終于等到了期盼已久的軍訓(xùn),我也終于等到了自己獨立生活的寶貴的5天!
我正在想象軍訓(xùn)可以給我們帶來怎樣的樂趣的時候,教官來到了我們班,他自我介紹:“我姓劉,叫劉樂,大家可以叫我劉教官。”一聽這個名字,我緊張的心情,就立刻放松了,因為我從劉教官的名字和話語中聽到了溫和。 但現(xiàn)實卻恰恰相反,因為車沒有來,我們就一直在樓下訓(xùn)練,結(jié)果被教官修理的很慘!終于到了大巴上,因為太熱,好多人一直在講話,教官喊了好幾次別講話,都被大家忽視了,到了最后,教官終于感到了悶和熱,開了空調(diào),一下子聲音小了很多。車到了基地后,我們走到了宿舍門前,教官嚴肅的批評了我們,并罰我們蹲姿訓(xùn)練10分鐘,結(jié)果整天我的腿都很疼!那天晚上我們還學(xué)了整理內(nèi)務(wù)。難忘的第一天就這么結(jié)束了。
到了星期二,教官讓我們搞完洗漱吃完早餐后,第一件事就是讓我們整理內(nèi)務(wù),我們一直整、整、整,累得不亦樂乎。過了一會兒我們還去學(xué)了耕地,教官告訴我們種地要先翻土,再蓋上,不能蓋緊,然后再松土,松完土后才能種種子。我們學(xué)完農(nóng)活之后就回到了操場上繼續(xù)訓(xùn)練,一天就這么過去了。我們晚上還看了電影《新少林寺》,唉,可惜沒看完。 星期三,我們中午之前一半的時間都在搞內(nèi)務(wù),另一半的時間學(xué)了兩首軍歌,到了下午,我們還學(xué)會了交警指揮操,晚上吃了燒烤,不愧是自己做的東西最好吃,我覺得那天是我五天中過得最最最最最愉快的一天了! 星期四是我覺得最辛苦的一天,因為那一天我們一直在太陽下訓(xùn)練,要不是有中午的.休息,我說不定已經(jīng)垮了呢!因為我有些感冒,所以一直在打噴嚏,我沒有提出去看病,因為我怕被檢查出生病就會離開同學(xué),所以我一直堅持著。把我累得不亦樂乎,真是汗流成河了呀!不過還好晚上有了聯(lián)歡晚會,讓我們忘記了一切的艱苦。
終于熬到了星期五,早晨我們一直在練開幕式彩排,到了下午經(jīng)過40分鐘的努力沖刺,終于到了我們的校園,也有人說是離開了那個“鳥不生蛋”的鬼地方,當我們看到了家長時,很多同學(xué)哭著跳進家長的懷里,但我卻很懷念這次軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了堅持、忍耐、內(nèi)務(wù)、農(nóng)務(wù)、軍歌,還學(xué)會了交通指揮操…… 到了晚上,我躺在床上時,一直在回想軍訓(xùn)時大家的酸甜苦辣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)!
初中生活的作文 篇6
生活如此多嬌,它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸!。。
在我們的青春時代,生活又是怎樣的呢?它是令人回味的,也是甜美的。
每次放學(xué)回家的路上,天空幾乎將是黑影,想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情,感到日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著同樣的事情,但有時,也會感到是幸福的。
早晨的陽光透過窗戶,灑到屋子來伴著6:00的鐘聲,我不情愿的起來。“快,刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。”老媽的聲音又一次飄了過來 。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢,大約在6:15分左右,其余時間只是吃飯,6:45就必須準時出門。
到校后,一邊忙著掏書,一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個人的作業(yè),必須一個一個的批閱,隨后,開始一早的早讀。15分鐘后,迎來了晨讀。
以后的時間 ,全用在課堂上。一天結(jié)束后,下課的鈴聲顯得那樣的美妙,每一個音符都充滿著無限的.歡快。
放學(xué)時的紀律簡直是說不過去,記作業(yè)的有,說話的也有,收拾書包的也有。整個教室,就像一個熱鬧的集市,鬧哄哄的。
班長在上面一直街頭,拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進來。還不時地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜,安靜!币换,10多分鐘過去了,大家也就忙完各自的了,都 會集中注意力聽班干部布置一些事情,但無論怎樣,學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。
回到家,便開始做一天中的所有作業(yè) ,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有,寫完這些作業(yè)后大約也接近10點鐘,便洗洗睡了。
有時想一想,現(xiàn)在的生活,其實挺好,過了現(xiàn)在的中學(xué) 時代,何曾還有機會再一次享受呢?所以說,無論怎樣,這3年的時間已過去一大半了,要想再次重溫這樣的生活,又有機會嗎/
珍惜現(xiàn)在的生活 ,讓我們明確記憶,珍惜現(xiàn)在的生活,讓它在我們的腦海中永不磨滅。
珍惜,其實很簡單,珍惜過后,會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后,我們會發(fā)現(xiàn),生活,原來如此美妙!
生活如此多嬌,我愛這多嬌的生活。
初中生活的作文 篇7
買來的紅薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初,在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒;后來,它如同雨后春筍般冒了出來。不多時,已經(jīng)長得有枝有葉,綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里,對它說:“親愛的小紅薯,你長吧,希望你快快長大,長成你想要成為的樣子吧!辈痪盟L得更茂盛了,長出肥綠的一串兒,搖曳生姿,極有看頭。有時寫作業(yè)累了點,看見那一盆的新綠,染綠我的眼,我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜,我被它震撼到了,原來,一個小小的紅薯也是有夢想的。時光大度而寬容,足夠一個小生命,編織出屬于它自己的夢。
上周五,下了網(wǎng)課,我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店,老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居,很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛,有時買一兩支百合回家插。
她見我們來,熱情地招呼著。她胖胖的,有些臃腫,但仍然陽光燦爛的笑著,眼睛瞇成了一條縫,一手扶著腰站了起來,朝我們擺了擺手:“大姐,帶孩子散步來啦!薄班牛茄。最近暖和了些,帶孩子出來散散步,感受感受!
她笑嘻嘻地與老媽聊著天,又戴上了手套!靶∨笥眩诩依锷险n辛苦啦,呢,送你幾枝滿天星呀!蔽蚁仁求@異,繼而對她笑著,她也對我笑。我捧花在手,盈滿懷。
生活中,什么是值得留戀的呢?長出嫩綠新芽的`紅薯,送給我滿天星的老板娘……我想,就是這些生活中小小的歡喜啊!
那里面,期待有,驚喜有,美好有;它們在我的生命里唱著歌,跳著舞,豐盈了我的心,充實了我的生活。
初中生活的作文 篇8
每當夜幕降臨的時候,我都會想起我的母校,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
難忘初中的校園。
春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風(fēng)大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風(fēng)吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的.一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細雨,仿佛也在為你悲傷;當你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風(fēng)蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?。一下雪,操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。
難忘初中的那座教學(xué)樓。
它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個多世紀來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個學(xué)生在這里成長的見證。走進教學(xué)樓,當你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時,當你聽到老師生動的講解時,你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動,深深吸引,你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天,我仍愿意對別人自豪地說:“我是這所學(xué)校的學(xué)生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當初的選擇感到驕傲!”
難忘初中的老師。
記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子,對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷惑過,彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時,是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對準了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠,永遠也到達不了岸邊。
難忘初中的同學(xué)。
閉上眼睛,眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌,會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些,我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂;在我悲傷時能勸慰我,在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹!
難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中的點點滴滴!
7、難忘的初中生活
這個初中的一年對于我來說,很充實,我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們,老師們。因為有你們的鼓勵,勸導(dǎo),我才收獲到了這么多。
記得剛剛進初中的那個時候,我一句話也不說,人是那么的“老實”。當時,我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺得在這里找不到真正的快樂,我不開心。
但是,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班,越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時光,卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時光都難忘。
還記得那天,我在走廊上拖地,李老師對我說的那句話,我覺得對于我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個文靜的女生。當時我的心里面啊,哈哈大笑,不過還是忍住了,或許,在那個時候,我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個學(xué)期,您就看見我的“真面目”了吧!…嘻嘻。說實話,我這個人,從小就比較調(diào)皮,記得在幼兒園,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個包。
三年級的時候,我因為爬圍墻,摔在那種消防栓上,腦袋上縫了5針。
對于我這種調(diào)皮的人,居然您說我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺得很好笑。…嘻嘻。
感覺,我初一的第二個學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因為所謂的“叛逆”,我從開始對MISS劉很怕,但是后來居然開始喊她miss牛了。呵呵,或者,這也算是我在初中美好的回憶。
李老師,您還記得嗎?那次期中考試后,我考到27名去了,而且,就在成績出來后,我又干了一件讓您操心的事情。那時,我心情真的非常沮喪,看著別的同學(xué)沉浸在進步的喜悅中,而我,卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話,我決定,收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課,可以說我都是聚精會神的看著老師講課。
終于,努力的到了回報。我從27到了前面幾個。我知道,這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您!
還有,同學(xué)們,你們都知道我的性格,我這個人超級倔強,沒少對你們部分人發(fā)火,希望你們能諒解。其實,你們知道嗎?我在向你們發(fā)脾氣后,我心里也不好受。
這,大概就是我的完整初一生活了吧!
在初中過的每一個回憶,我都記得清清楚楚的。
初中生活的作文 篇9
“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”聽著一群小孩兒唱著兒歌經(jīng)過我的身邊,這首歌是一、二年級時音樂老師教的吧。小孩兒已經(jīng)蹦蹦跳跳的哼著歌走遠,我也慢慢哼起了“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)。二四六七八……”果真,已經(jīng)沒了一、二年級時的那般童真。
在街上毫無目地的走著,走著走著,到了“雪世界商店”,那是小學(xué)時和我一幫同學(xué)的“藏身之地”。想一想那時的自己都好笑。我和四個活潑開朗的女孩兒是好朋友,暫時就稱她們?yōu)樾,小B,小C,小D吧。走進了雪世界商行,看見了柜臺上擺著的“噴雪”、“彩帶”、“噴彩”之類的東西。買了一瓶,拿起來搖了搖,對著天空一噴,一道道美麗的色彩出現(xiàn)在天空,無比美麗。忽然,有那么一小段回憶閃進了我的思緒里……
“叮鈴鈴”的一聲,下課了!昂,小軒,今天圣誕節(jié),打算怎么處理一下這個‘好日子’呢?”小A一邊說一遍沖我壞笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放學(xué)后用某些東西“整”一下男生。等等,某些東西,圣誕節(jié)……對了,一定是噴雪吧!我疑惑的說:“噴雪?”小A大喜,豪邁的把手搭在我的肩上,對我說:“哎呦呵,不愧是我的好軒軒,就這么定了!”大家等我收拾好書包,手牽手,手挽手的走出了校園。到了校門口大家把錢都掏出來一看,我?guī)Я肆撸帶了七十,小B帶了五十多,小C帶了七十多,小D帶了四十多。加一起一共是三百塊、我們買了好多瓶噴雪,只要(1)、(2)、(3)、(5)班一來認識的人,就拿著噴雪噴他們,好不開心。不過,我們卻渾然不知,在教學(xué)樓的深處,有一雙眼睛正在盯著我們……
次日,我們一上“老板”(班主任)的課,逐個被點了起來,我們心中充滿了疑惑。老班挺高了嗓音,用食指一邊敲著講桌一邊訓(xùn)斥我們說:“說,你們幾個昨天都干嘛去了!”我們在老班的訓(xùn)斥下,低下了頭。尤其是小C,小C的爸爸有“家庭暴力”,非常兇,這事兒可不能讓小C他爹知道,否則小C今晚就慘了。于是嗎,我支支吾吾的說:“我,我和小A、小B、小D,昨,昨天放學(xué)后在學(xué)校對面玩,玩,玩來著!崩蠋熃又鴨枺骸澳切昨天干嘛去了?”小A也支支吾吾的說:“昨,昨天她放學(xué)早早的就回家了!薄拔揖拖认嘈拍銈円幌!崩蠋熣f,“小C你先坐下吧”看著小C坐下,我們便覺得心中有一塊石頭落地了。既然小C已經(jīng)沒事了,那我們就放心了。老師的處分下來了,是一人六百字的檢查,家長簽字。
“哈哈哈……”一陣笑聲把我從回憶中拉了出來,我走進學(xué)校,去了操場,操場旁邊是一片水泥地,也就是個籃球場;@球場上有一個籃球擺在那里,我走過去,拿起籃球拍了幾下,“咣當”一聲,球進了小A、小B、小C、小D的臉漸漸的浮現(xiàn)了出來……
“小A,小A,小A,快傳球,快傳球!”我沖小A大叫到,小A,立馬把球傳給我,我靈活的拍著球,躲過了小B和小C的包圍,我起身一躍,把籃球砸向了籃板,球在那框架上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個籃球。“啊—”我大聲一叫,球進了。我得意地看著小B和小C說:“看見了吧,這是天意!”小C和小B同時翹起了中指,鄙視的對我和小A說:“你們兩個卑鄙小人!”我哈哈大笑道:“咋的,不服?不服再來比啊!”小B說:“把小D算到我們隊!”我聳聳肩,表示同意。
一局又開始了,經(jīng)過十多分鐘的比拼沒結(jié)果還是如此,我和小A贏了。我拍著籃球,“奸詐”對小B一邊笑一邊說:“哈哈,你又輸了,輸了買水喝哦!”小B、小C、小D三人一起去買水?幢秤,小B走得非?,好像是生氣了。我悄悄地對小A說:“吶吶,小A,小B不是生氣了吧?”“很有可能!”小A說!鞍。,你等會兒我啊,我一會回來。”我對小A說到。沒有等小A回答我,我便跑向了小B,我一把摟住了小B的肩膀,一邊說:“小B,友誼第一,比賽第二,阿尤,別生氣了,我給你們?nèi)齻買可樂喝好不?”“說真的?”小B看著我!班,說真的'!”我堅定的說。小B遲鈍了三秒,放聲大笑:“哈哈哈,傻小軒,被我騙了吧!”小B還過分的沖我做了個鬼臉,“別忘了我的可樂哦!”小C和小D同時說道:“還有我們的哦!蔽覐氐妆罎⒘,仰天長嘆道:“神吶!把我的這幫‘損友’變沒吧!我受不了了,我的錢。 毙、小C和小D,在一旁笑得無比開心。
想一想,那是我們還真開心。我們的美好回憶可不止兩段。我走到小花園里,仿佛看到我們幾個在找草莓,摘草莓;我走到樓道里,仿佛看到我們幾個在跑著追著同一個男生;我走到“文隆苑”里,仿佛看到了我們幾個坐在凳子上打撲克;我走到操場上,仿佛看到了我們在畢業(yè)前一天拿著礦泉水瓶潑的對方渾身上下全是濕的;我走在教室里,仿佛看到了我們把桌子弄壞,一人給學(xué)校賠了五十塊錢……
那些年,我們很快樂。假如友誼是一道多項選擇題,那么,我在做這道選擇題時,選擇了答案:A、B、C、D。
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