實(shí)用的初中作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
寒假里，藍(lán)色的天幕中映著一朵朵潔白的“棉花糖”，顯得分外寧靜，但天底下，一座座古色古香的房屋的旁邊，是一條大街，熱鬧的大街，我像牛皮糖一樣站在舅舅的背后，準(zhǔn)備去登山了！
云南麗江，是一座古色古香的`小城，甜蜜蜜的鮮花餅、淡淡的耗牛酸奶，都是這兒的美食。亮晶晶的銀器、五彩斑斕的衣服、各式各樣的繡片，都是這兒的亮點(diǎn)。
我在街上像一匹快馬一樣奔跑，“嗖”的一聲就已經(jīng)超出舅舅幾米遠(yuǎn)了，舅舅跟在我身后幽幽地跑著，對(duì)我超過他根本不在乎。
過了一會(huì)兒，快馬加鞭的舅舅超過我了，跑到階梯上去嘍！我慢慢地跑，不理睬他。更沒想到的是，舅舅朝我扮了個(gè)鬼臉，使起了激將法：“小笨蛋，小笨蛋，你跑得還真慢！！”我生氣了，怒火中燒，可剛剛把所有的力氣光花在跑步上了，怎么辦？怎么辦？我快愁死了。我一步一步往上走，頂頭的烈日的光線既刺得我睜不開眼睛。又使我滿頭大汗，頭上的汗珠越來越多，我變得越來越累，累得差點(diǎn)會(huì)趴下，我咬緊牙關(guān)，才使自己勉勉強(qiáng)強(qiáng)走了幾步，我又咬了一下，又走上去了幾步，我想：這樣可不行。然后，一邊走一邊想辦法，忽然靈機(jī)一動(dòng)，我想：就那么辦。我買了個(gè)冰激凌，用最快的速度舔完，站了一會(huì)使它消化，使自己涼快多了，可過了會(huì)兒，又不行了，總不能把所有錢都用來買冰激凌吧。怎么辦？怎么辦？我想起了之前知道要去登山時(shí)的動(dòng)作，語句等，心想：可不能讓自己失望呀！覺得自己像剛來登山的時(shí)候那樣。我大喊：“去登山嘍！”然后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度超過了正在像蝸牛一樣向上爬的舅舅，他已被烈日炎炎曬了一身的汗，正在慢慢地往上爬，根本沒有力氣了。我停下來，扶了一把舅舅，然后繼續(xù)往上沖，沖到了山頂。
我頂著滿頭大汗，站在高高的山頂上，仿佛我已經(jīng)站到了世界的巔峰，看著藍(lán)天，看著白云，它們和我的心情一樣高興，一樣激動(dòng)，它們?yōu)槲叶湴粒瑸槲叶院馈?/p>
我站在高高的山頂上，大聲的喊出那句激勵(lì)我的話：“去登山嘍！”那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
初中作文 篇2
我不想，我不想，不想長大，我寧愿又笨又傻??”每當(dāng)我聽到這首歌．心里總會(huì)很矛盾．因?yàn)楫?dāng)我們長大時(shí)，父母的頭發(fā)里又增添了幾根銀發(fā)，我實(shí)在不想看到親人慢慢的老去．當(dāng)我們長大時(shí)，再也沒有了童年的單純，眼光的變化，很多樂趣也消失了，再也不覺得動(dòng)畫片好看，也不覺得棒棒糖好吃，在長輩面前，還要表現(xiàn)出淑女的風(fēng)范，告別故有的天真與活潑．但是，當(dāng)我看到父母為生活而辛勞的奔波時(shí)，我渴望長大，我多希望能幫他們分擔(dān)一些憂愁．當(dāng)我拖著疲憊的身軀，還在做堆成山的家庭作業(yè)時(shí)，我渴望長大，像窗外的麻雀，擁有一份自由。雖然，我知道粉色的童年很美麗，長大的感覺有青草莓的酸澀，但金色的未來更使我著迷，我渴望長大，去親手創(chuàng)造我的金色世界，精心點(diǎn)綴，用心裝扮，專心呵護(hù)。未來的一切都將變得那么新奇，即使會(huì)有暴風(fēng)雨的來臨，也會(huì)有彩虹的美麗。放飛心情，那么的自由自在，長大的感覺，猶如冰淇淋的甜爽，所以，我渴望長大。
我想要長大，不再依靠父母，自強(qiáng)自立，憧憬的未來。雖然對(duì)童年很留戀，但是無論如何，我也彌補(bǔ)不了過去，我能做到的只有創(chuàng)造美好的未來，我對(duì)未來充滿了期待，也許這條路衿棘叢生，但我也會(huì)不懈的努力，我渴望長大．爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：我已長大，每一個(gè)黑暗的夜，我已不再害怕。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：我已長大，每一次挫折，我已不再逃避。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。是的，回首遙望，這么多年來，是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我，與我在成長的道路上一路歡笑一路成長。似春天的綿綿細(xì)雨，滋潤著我，呵護(hù)著我；似夏天的絲絲清風(fēng)，為我送來陣陣涼爽；似冬天的縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛是一個(gè)永恒的話題，一首永恒的歌曲，永遠(yuǎn)唱響在我的成長道路上。這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還有什么奢求呢？可是，爸爸媽媽，我想問你們：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味？”每當(dāng)我起床去刷牙時(shí)，媽媽一定為我疊好被子了；每當(dāng)我放學(xué)回家，一碗香噴噴的.米飯已放在桌上，爸爸又為我盛好了飯；每到星期六，媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間；每天早晨，爸爸一定會(huì)趕在我的前頭，為我檢查好自行車胎并及時(shí)打氣。也許，在你們的眼里我仍是一個(gè)長不大的孩子，可是，此時(shí)，我多么想對(duì)您說，請(qǐng)讓我自己來做，我可以的，請(qǐng)相信！小時(shí)候，我巴不得天天過著這樣衣來伸手，飯來張口的日子，我想那會(huì)是最無憂無慮的人生；但是現(xiàn)在，我已長大，至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥巢里的雛鳥，我要做搏擊長空的雄鷹，去探索，領(lǐng)略大千世界的奇妙；去經(jīng)風(fēng)沐雨，打造更堅(jiān)硬的翅膀，在風(fēng)雨中憧憬未來，尋找屬于自己的明天??
爸爸媽媽，請(qǐng)放開你們挽扶著我的雙手，讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走，請(qǐng)相信，沒有你們的挽扶，我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔，沒有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯，沒有一種力量能改變我的拼搏，沒有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，又怎能成功。親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)放開你們的雙手，放飛你們的小鳥，讓你們的小鳥早日成為雄鷹。
初中作文 篇3
夕陽低垂，絢麗的流云閑適地棲息于西山之間，我終于又站在了這里，一切仿佛從未變化過，只是那年那日那時(shí)的我們?nèi)チ四睦�，如今他又在哪里呢？不知不覺中，我被吸入時(shí)空的漩渦，回到那時(shí)更為稚嫩的我們。
那時(shí)的我們，何曾懂得畢業(yè)的苦楚，分別的難受呢？特別是他，讓我難以忘懷。我對(duì)他的印象，就是笑與快樂。那45°上揚(yáng)的嘴角，依舊歷歷在目，突然耳畔仿佛又響起那熟悉的笑聲，我也不禁跟著會(huì)心一笑。他是全班公認(rèn)的分享大使，他熱愛分享，總會(huì)把自己的小玩意分享給大家，卻唯獨(dú)我，他會(huì)好好地先戲弄一番，在我生氣后放到我的懷中。也許因?yàn)樘{(diào)皮，他擁有常去辦公室吹空調(diào)的資格，可以說是VLP了吧。于是就這樣，我們?cè)诳鄻方豢椀男@生活中，一天天成長。
然而時(shí)光給予我們美好，又何嘗不能從我們手中拿走？我們終于還是走到了那一天。這種畢業(yè)的感覺，就正如櫻花掉落時(shí)的美麗卻孤獨(dú)。這是上帝早已讓我們見過的.結(jié)局，我們只能在這之前好好享受，在那之后好好回味。
那天，正如今天，昏黃散落在他的身上，仿佛是金色憂郁蒙上了他的臉頰。我不禁轉(zhuǎn)向那朵掩藏在金黃葉片的背后的將逝的玫瑰，她是在害怕他人覬覦她獨(dú)有的美麗？在我看來,卻是在掩飾她為他的憂傷所引起的憂傷，就同現(xiàn)在的我一樣。
夜幕將至，我們之間是注定的依賴，注定的分別。雖說如此，但我會(huì)永遠(yuǎn)的懷念你，超越朋友定義的范圍。
初中作文 篇4
周末的早上。時(shí)針已指向7點(diǎn)45分，我還懶洋洋的躺在床上，不是沒睡醒，而是不愿起。
“孩子，起來，快起來！我們還要趕路呢！”
我不情愿的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)面前站著一位須髯飄逸的老人，老人的表情親切而安祥。
“趕什么路？”我糊涂了。
“跟我來吧�！崩先说谋砬橐廊话苍�，但我在他的臉上捕捉到一絲神秘。
“你想走哪條？”·
老人笑吟吟地望著我。
兩條路在我面前展現(xiàn)開來：一條平坦寬闊，前方是一片美麗的花海；一條蜿蜒曲折，籠罩著一片迷霧，迷霧的'盡頭，隱約飄來美妙的歌聲和鮮花的芳香，好像還有一縷溫暖的陽光。
我未加思索地踏上那條美麗的花路。然而，我剛邁出一步，眼前突然一片黑暗，腳下堅(jiān)硬的路面，變成一片軟泥，而我正在向一個(gè)看不見的無底深淵里墜落。我的腦海里突然閃過一句話：“罪惡的路，看上去是花海，其實(shí)是一片美麗的沼澤�！蔽疫B忙退回來，發(fā)現(xiàn)自己又回到了原來的岔路口，剛才發(fā)生的一切就像是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
這次，我連頭都沒回，毅然踏上那條迷霧重重的小路，邁著匆匆的腳步，匆匆地趕路。(
不知走了多長時(shí)間，我厭倦了，也懶惰了。小路愈發(fā)坎坷，可我的面前還是一片沒有盡頭的迷霧。我剛想停下，耳邊卻傳來嚴(yán)厲的聲音：“你選擇了正確的路，就應(yīng)該一直走下去，不要停留！”聲音像極了那位老人，但不再是那樣和藹，而有有些冷酷，讓我聽了渾身一抖。
“老人家，您在哪里？”我順著聲音尋覓，卻看不到老人的蹤跡。
“我就在你的身邊，我屬于你們每一個(gè)人。你要加快步伐，所有跟不上我的人最終將被我遺棄！”
我覺得沒有那么嚴(yán)重，便偷偷放慢了腳步。誰知，當(dāng)我再次抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人已趕在我的前面，他飛速地移動(dòng)，就像一個(gè)疾飛的影子。
“老人家……”
我拼命地追上去，卻發(fā)現(xiàn)自己無論如何也趕不上老人的腳步。我的耳邊又響起老人說的話：“跟不上我的人最終將被我遺棄�！焙每膳掳�！
“你想不想知道你走的是什么路，想不想知道我是誰？”
“想。”我誠惶誠恐。
“你腳下的路，是‘人生’；我的名字，叫‘時(shí)間’。”
一道閃電劃過，我看見了老人的臉。那臉上再也沒有慈祥與安寧，只有詭秘與冷酷……
我抹一把冷汗，仍覺得心有余悸．望著窗外明媚的陽光，回想夢(mèng)里的情景，我下意識(shí)地拿起了英語書。
初中作文 篇5
要想成功，就要在有問題阻礙之時(shí)靜心思考。
那是六年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這是一次全年級(jí)都進(jìn)行的比賽，對(duì)于熱愛數(shù)學(xué)的我，更是欣喜若狂。但不妙的事情卻發(fā)生了。那一天，我靜靜地在位置上坐著，等待老師發(fā)試卷。不久后，老師把試卷發(fā)下來了，我心愉快地想：這些題目，哪能難倒我？我做過的題目不是誰都懂的，這一次，等我大顯身手吧！緊接著，我立刻拿起筆，準(zhǔn)備寫。第一道題，我看了，幾乎想哈哈大笑，多么簡單的題目��！但做到第二題時(shí)，問題就出來了，那是一道我沒有接觸過甚至看過的.題目，難度比剛剛的難多了，一時(shí)間把我嚇愣了，當(dāng)我“醒”過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己卻是那么自作聰明。
突然，我想起了媽媽曾經(jīng)說過的：不會(huì)做就先放下吧，先做會(huì)做的吧！于是，我立刻打起精神，把后面會(huì)的全做玩了。當(dāng)我回過頭來看前面的題目是時(shí)，又是一片烏云，使人多么想像它一樣，讓雨嘩嘩地落下來，讓一切隨風(fēng)而去。可是，現(xiàn)實(shí)并沒有想象之中那么美好，我必須不讓雨落下來，不能讓一切隨風(fēng)而去�，F(xiàn)在，我只能做的或許就只有把試卷做完而來。于是，我又看著題目，思考起來。
但過了很久，我絞盡腦汁，冥思苦想，還是想不出。這時(shí)的我可急了，看著鐘表，還有10分鐘就要收卷了，而自己卻還有幾道題沒有做，怎么辦？怎么辦？我一時(shí)間無可奈何，趴在桌子上，閉上眼睛。就在這時(shí)，我忽然想起了上一段時(shí)間看過的《功夫熊貓2》，當(dāng)中的師傅靜下心來，即可把一滴水珠拿起來，熊貓見了大吃一驚，自己卻無能為力。但后來，它靜下心來去拿這一滴水珠，它成功了。于是，我不管“三七二十一”，立即深呼吸了三次，慢慢地拿起筆來，看著第二道題目，一步一步去理解，一步一步去分析，一步一步去解答。終于，我把答案算了出來，我頓時(shí)高興極了，立刻做下一道題。如此類推，我很快就把之前不懂得全部做了。
后來，試卷發(fā)了下來，我獲得了好成績，之前不懂得全都做對(duì)了。這也使我屢次發(fā)現(xiàn)，人生的道路很長，在你走向成功之時(shí)，總也會(huì)有不少問題阻礙了你，當(dāng)你無助而又無法面對(duì)的時(shí)候，你一定會(huì)很煩惱，很心急，但這些都是無濟(jì)于事的�；蛟S你想到放棄的，但我只想告訴你：冷靜地思考問題，你將會(huì)是一個(gè)成功人士；放棄，你只會(huì)是一個(gè)失敗者！總而言之，統(tǒng)而言之，遇到困難都需要靜心思考。
初中作文 篇6
夏末的雨在雷聲的伴奏下，毫無任何預(yù)告地下了起來，雖說下了雨，可天氣反而變得更加的悶熱了。一陣夾雜著些小雨點(diǎn)的風(fēng)從窗外闖了進(jìn)來，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心。一股無名的火從內(nèi)心“嘩‘的`一下燃燒了起來，我狠狠地關(guān)上窗：唉，這惱人的破雨！
吃完飯，正準(zhǔn)備聽首歌來調(diào)劑一下心情，就被媽媽喊去洗碗，極不情愿卻母命難違。走到水池邊，看到滿池的碗，心中的火苗不禁燃燒得更旺了。隨手抓起一只碗，倒了好多洗潔精，用抹布胡亂地擦著，一不小心，碗就滑溜溜地逃走了，好像在戲弄我，又好像是在抱怨我將怒氣都發(fā)泄在它的身上。想了一會(huì)兒，我平穩(wěn)了些心情，開始認(rèn)真洗起碗來。不一會(huì)兒，第一個(gè)步驟就干完了，我拔掉了塞子，讓污水嘩嘩流走，然后又打開水龍頭，讓清水灌入池中。
第二遍洗碗，心情好多了，我嫻熟地拿著抹布洗去碗上的泡沫：先在碗里轉(zhuǎn)個(gè)圈，再在碗口轉(zhuǎn)一圈，最后再在碗外邊轉(zhuǎn)一圈，池里的碗漸漸少去，我心里的怒火也被壓了下去。
最后就只剩把碗沖洗一遍了。我把一只只潔白光亮的碗“送”入水中，進(jìn)行最后一次“加工”。隨著我手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，一滴滴晶瑩剔透的水珠就在空中靈動(dòng)地旋轉(zhuǎn)著，在空中盛開出一朵朵玲瓏剔透的水花，真是無法用文字來形容——說它冰雕玉琢吧，可有那么的靈動(dòng)，每一朵水花都像一個(gè)個(gè)小精靈，嬉戲著，玩鬧著。涼涼的水從我的手中慢慢流過，那叮咚的流水聲也像是在撫慰我急躁的心。
碗洗完了，我的心也被水慢慢地洗凈了。生活中難免會(huì)遇到許多不順心的事，我想，請(qǐng)不要煩躁，時(shí)間會(huì)將它撫平，讓你依舊能薇笑著面對(duì)生活的風(fēng)雨或彩虹。
窗外的雨依舊嘩啦啦地下著，但我的心已雨過天晴……
初中作文 篇7
當(dāng)你艱難跋涉在沙漠中，口渴的嗓子冒煙的時(shí)候，一杯白開水就意味著幸福。當(dāng)你辛勤勞作在炎炎烈日下，一片樹蔭就意味著幸福。當(dāng)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，一封家書，一句問候就意味著幸福。---題記進(jìn)入了初二，本以為是黑云壓城城欲摧的緊張氣氛，卻不想是一個(gè)人、一本書、一個(gè)遠(yuǎn)方、的隱士。幸虧我不是其中的一員。每晚挑燈到深夜，口渴難耐，書桌旁總有一杯咖啡或者一杯水，喝著那充滿關(guān)愛和力量的水仿佛小鳥生出了羽翼，又有了飛翔的動(dòng)力，那一刻只覺得精神抖擻。背上書包，走進(jìn)學(xué)校，猛然發(fā)現(xiàn)今天要開新課要用尺子，可我忘帶了，同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么，趕緊遞給我一把尺子，我---正在著急的翻書，我們倆會(huì)心的笑了。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，媽媽一邊揮手一邊告訴我：“加油”，我立馬心花怒放，在考場(chǎng)上奮筆疾書，可是我突然聽到有雨滴的聲音，真是“天公不作美”，居然下雨了。出考場(chǎng)的一瞬間，我看到一個(gè)熟悉的背影守候在我的車旁，那一刻我被濃濃的愛打動(dòng)了，只覺幸福無比。是啊，幸福就在我們身邊，需要我們一點(diǎn)一滴的撿拾幸福，幸福的.源泉就是愛，我們身邊愛我們的人有很多，而且轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛，何不去拜訪一下呢？每個(gè)人都想要幸福，那么，請(qǐng)嘗試去愛或者被愛，就會(huì)體會(huì)到穩(wěn)穩(wěn)地幸福。“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的痛楚，在不安的深夜，能有個(gè)歸宿，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去碰觸，每次伸手入懷中，有你的溫度，我要穩(wěn)穩(wěn)地幸福。
初中作文 篇8
不知什么時(shí)候，心中早已刻上了那一抹黑……
黑色給人以沉重的感覺，就像她那嚴(yán)肅的神情，那穿著深黑色大衣的背影和那黑亮的眼珠。
孩提時(shí)期，她會(huì)時(shí)常打罵我。別人在扔沙包玩游戲時(shí)，我總會(huì)有寫不完的作業(yè)。那時(shí)，我總是覺得我沒有童年。她也總會(huì)板著個(gè)臉，不茍言笑。在她烏黑如漆的眼珠子里，我也總是恐懼著，傷心著，不理解著。
她總是能精準(zhǔn)的抓到我的位置，像在高空盤旋的老鷹，它烏黑發(fā)亮的雙眼能看見離它很遠(yuǎn)的獵物一樣。被她逮著后只好回去寫作業(yè)。在她烏黑的眼睛的注視下，我一邊做一邊哭，豆大的淚珠順著臉頰滑落，在陽光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，那看上去在發(fā)光的物體中，不知包含著我多少的苦澀。然后我偷偷拭去那含著委屈，不解，苦澀，不情不愿的淚珠……
那一抹黑，在我的童年生活里烙下了一塊很大的傷疤。
漸漸的我長大了，她不再打我，我在心里竊喜。但內(nèi)心卻像一個(gè)被關(guān)在籠里多年的'白兔，解放了卻無處落腳。
在她眼里，我總是那么不順眼。起得晚要抱怨幾句，不疊被還要發(fā)發(fā)牢騷，有時(shí)我忘了自己洗碗了就還是那么幾句，我總是覺得她很煩，萬事都要管教。每次對(duì)上她那烏黑的眼瞳，感覺她眼里的世界那么復(fù)雜，復(fù)雜得讓我想哭……
明明她有那么多討厭的地方，但那一抹黑已經(jīng)早早的駐進(jìn)了我的心房。
后來才知道，小時(shí)候她不允許我和別的小伙伴一起出去玩，是因?yàn)橛幸淮嗡麄冋`傷了我，怕我再次受傷；經(jīng)常打我是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，想讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不希望我栽在起跑線上�，F(xiàn)在我長大了，她覺得我變得懂事了，便不再打我；她眼里總是裝著復(fù)雜的光芒，是因?yàn)槟鞘悄闵砩系墓饷ⅰ?/p>
現(xiàn)在才覺得自己是真的傻，她如果不愛你，會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來教育你？會(huì)一直拿你和別人比？會(huì)在黑夜中偷偷地抹眼淚？
她原本純黑的頭發(fā)多出了好幾根銀絲，風(fēng)起，飄揚(yáng)。歲月無情的在她身上劃出一道道傷痕，傷了她的臉頰。而自始至終，留給我的，就只有那一抹黑色的背影。她一直在老去，不管我怎么努力追趕，也趕不上她的步伐。
“媽媽”二字已在我心中刻下，那一抹黑，在那個(gè)有我的地方徘徊，激起了一圈圈漣漪。
初中作文 篇9
親愛的爸爸，從我記事以來，這是我寫給您的第一封信吧！
我是個(gè)怯懦害羞、不善表達(dá)的女孩，從小就像個(gè)溫順的小貓伏在媽媽身邊，可你到了您面前，就像不聽話的野貓，亂舞亂抓。每當(dāng)這時(shí)，您卻總是爽朗地放聲大笑：“哈哈，果然還是愛媽媽��！”
記得小時(shí)候，您常常問我：“爸爸和媽媽你喜歡誰��？”毫無疑問，我的回答是：“媽媽！”您便裝著生氣的樣子，刮刮我的小鼻子：“你個(gè)丑小鴨！”現(xiàn)在我長大了，您再也不會(huì)問我那樣的問題了，可我卻想大聲地告訴你，我對(duì)您的愛絕不比對(duì)媽媽的愛少！
這些年來，您雖看似對(duì)我不聞不問，實(shí)則您的愛是比山高、比海深的，只是鮮少言語罷了。難以忘記，每當(dāng)我哭鼻子抹眼淚時(shí)，是誰的粗糙的大手為我輕拭眼淚；當(dāng)我受了委屈時(shí)，是誰手握拳頭、怒不可喝；當(dāng)我咳嗽一聲，又是誰像自己受了刀傷一樣蹙著眉頭對(duì)我問長問短……是您，我最親愛的爸爸！
您還記得嗎？那一次，當(dāng)我走出學(xué)校，望著窗外的瓢潑大雨，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)和自己的父母談笑著走進(jìn)雨中，我失落極了！突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸！我看見您拖著臃腫的身體向我跑來，手里拿著那件我最愛的花棉衣，您將衣服披在我身上，拉起我的手，我感受到您手心傳來的溫度，我的心也溫暖起來了。一把小小的傘，籠罩起了我的一片藍(lán)天，我抬頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸您的身上在滴水。“爸爸您……”“你爸我好著呢！你可別感冒了，要不然指不定你媽怎么罵我呢！”前面過一個(gè)很大的水坑時(shí)，爸爸您伸出手?jǐn)堊∥遥缓蟀职帜?手有力地架在我的胳膊下，輕松地抬舉起了我，熟悉的感覺再次涌上心頭，就如小時(shí)候爸爸你每次抱起我“坐飛機(jī)”一樣，我聞到了您身上散發(fā)的那股淡淡的煙草味道。
親愛的爸爸，您多女兒的愛，對(duì)女兒的付出女兒今生都難以回報(bào)了。我多么恨自己啊，恨自己用了整整十二年的時(shí)間才讀懂您這份偉大的父愛！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
初中作文05-19
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
等初中作文01-21
初中讓作文02-01