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[實(shí)用]初中生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
初中生活已經(jīng)開(kāi)始了兩周,要說(shuō)我感覺(jué)怎樣,那真是——怎一個(gè)“亂”字了得!
升入初中,功課由以前的8門(mén)一下子變?yōu)?3門(mén),考試的科目也由5門(mén)變?yōu)?門(mén);以前是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)井井有條,現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門(mén)課有一門(mén)課的特點(diǎn)有一門(mén)課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺(jué)腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的'我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫(xiě)完了作業(yè),還買(mǎi)一送三,慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,語(yǔ)數(shù)外還好說(shuō),可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
初中生活作文 篇2
我記得曾有一個(gè)廣播節(jié)目,主持人在節(jié)目中問(wèn)來(lái)賓一個(gè)問(wèn)題:“快樂(lè)是什么?”有的人回答:“快樂(lè)是和喜歡的人在一起!庇械娜嘶卮穑骸翱鞓(lè)是在雨中漫步!辈煌娜硕紩(huì)有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一個(gè)共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂(lè),而且人們都一直嘗試要追求快樂(lè)。
初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書(shū),誰(shuí)會(huì)喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂(lè)的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂(lè),不自為學(xué)業(yè)成績(jī)而煩惱,不再為升學(xué)壓力而緊張呢?
我的初中生活過(guò)了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)無(wú)所不在。生活中,我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著,考不好會(huì)被責(zé)備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個(gè)辦法:在每個(gè)禮拜的'結(jié)束,為下個(gè)禮拜作一張生活作息表,作息表上會(huì)清楚寫(xiě)著,我甚么時(shí)候該做甚么事。大部分的時(shí)間,我會(huì)安排預(yù)習(xí)複習(xí)功課,剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活,就不會(huì)有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。
俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)係這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學(xué)常常惹是生非,卻又不知改過(guò),因此幾乎沒(méi)有朋友,每天一個(gè)人孤孤單單的,沒(méi)有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)係,使他脾氣愈來(lái)愈糟,成績(jī)也越來(lái)越退步。所以,人際關(guān)係也是非常重要的,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。在我的身邊有許多值得信賴(lài)的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財(cái)富,我不要求錦衣玉食,家財(cái)萬(wàn)貫,我只要快樂(lè),快樂(lè)的讀書(shū),快樂(lè)的玩耍,快樂(lè)的生活,當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的初中生。
初中生活作文 篇3
你仿佛是那樂(lè)觀(guān)向上的望天樹(shù),是那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的望天樹(shù),你是他那跌下山崖的種子,在陰霾之中努力前進(jìn)。
在我無(wú)數(shù)次氣餒時(shí),是你鼓舞了我,讓我不斷向上;在我一次次失敗中,是你激勵(lì)了我,讓我走向成功;在我不斷被困難纏繞時(shí),是你解脫了我,讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中,從來(lái)沒(méi)有失敗二字。你的信念,闖過(guò)了許多難關(guān),你的堅(jiān)持,使困難聞風(fēng)喪膽。你的心里始終存在那句話(huà):成功就是爬起永遠(yuǎn)比跌倒多一次。是啊,你一次次跌倒,就會(huì)一次次堅(jiān)強(qiáng)的爬起。這句話(huà)在我心中留下了深深的記號(hào)。
“天塌下來(lái),有我扛著!”你的諾言,撐起我頭頂一片蔚藍(lán)的天空。你的人生曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,你說(shuō),這是件好事,多一點(diǎn)教訓(xùn),多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你也曾告訴過(guò)我,你永遠(yuǎn)不會(huì)被同一個(gè)坎絆倒。在社會(huì)的雜亂之中,你努力接近藍(lán)天。在困難與坎坷中,你頑強(qiáng)不息的成長(zhǎng)。你就是那堅(jiān)定不移的`望天樹(shù),我在你的身邊,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。你教會(huì)我人活著的意義,讓我向更高的地方?jīng)_刺。
啊!媽媽?zhuān)憔褪悄强猛Π蔚耐鞓?shù)!
初中生活作文 篇4
初中生活已經(jīng)過(guò)了將近3周,但我還是常;叵胄W(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了。“!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾天,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,額,呸!是無(wú)聊透頂!!在我們這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),不是應(yīng)該玩嗎?!為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里,天天在我們耳邊念叨:不準(zhǔn)帶這個(gè),不準(zhǔn)喝哪個(gè)......
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣,當(dāng)你喝時(shí),第一感覺(jué)就是苦澀的,我知道如果慢慢品,會(huì)嘗出一絲甘甜?涩F(xiàn)在的我,顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的`汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好看的,但不一定是可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去,盡管再難喝,我也會(huì)咽下去......
初中生活作文 篇5
鳥(niǎo)兒在天空中振翅高飛,它受到愛(ài)的呵護(hù),它的天空因此而美麗。
——題記
生活原像一部無(wú)聲的電影,每一天都只重復(fù)著光與影的游戲,正是“愛(ài)”這個(gè)鮮活的元素,給這部電影注入了新的精彩,而我的生活正因媽媽那偉大的愛(ài)而更加精彩。
那天,我得知我期中考試考得一塌糊涂,不是一般沒(méi)考好的情況,再加上老師那嚴(yán)厲的批評(píng),心情已跌入了谷底。走在回家的路上,天陰森森的,好像在嘲笑我,眼前一簾幽夢(mèng),空氣中也夾雜著些許二氧化碳,望著無(wú)邊無(wú)際的天空,我想哭,但也不想哭。
回到家里,媽媽在廚房里做飯,我倒在床上,看著那有框的四角天空,眼淚終于忍不住流了下來(lái)。媽媽的腳步聲在慢慢的貼近我的`耳朵,令我驚訝的是:媽媽心平氣和的坐在我的身旁,給人的不是一種很?chē)?yán)肅感覺(jué),而是很溫暖,我當(dāng)然也不敢懈怠,就也做起來(lái),但我不敢正視媽媽?zhuān)膊桓覐埧谔孀约旱某煽?jī)找借口, 因?yàn)槲遗拢覀兌汲聊嗽S久,媽媽終于開(kāi)口了:“我知道這是你第一次考得這么差,也是你第一次嘗到跌入谷底的痛苦,其實(shí)這并非是一件壞事,也許只有你感到了,才懂得。 “媽媽您愛(ài)我,才這么說(shuō),我懂了,真的懂了今天的我明白了,再也不會(huì)做那樣的白日夢(mèng)了。
愛(ài)真是奇妙。∪藗円?yàn)橛袗?ài)而感到快樂(lè),明天因?yàn)橛袗?ài)而變得更加美好,而我的生活,因愛(ài)而精彩.是媽媽的愛(ài)讓我懂得了這個(gè)道理,倘若這世間沒(méi)有愛(ài)的存在,生活一定乏味極了!而且怎么會(huì)有如此和諧的社會(huì),如此和平而有美好的世界呢?
初中生活作文 篇6
千家萬(wàn)戶(hù)生活都離不開(kāi)電。電除了供民用外,還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國(guó)防事業(yè)等各行各業(yè)上。可以這樣說(shuō),今天的我們已經(jīng)離不開(kāi)電了。
現(xiàn)在的汽車(chē),尾氣排放破壞著環(huán)境,還對(duì)人的.身體健康造成危害,同時(shí)也有噪音污染。但是利用電能作動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)就改變了這一切。
3月26日,我在銅陵供電公司計(jì)量中心有幸目睹了一輛白色的電動(dòng)汽車(chē)。乍一看,這不就是我們?cè)隈R路上看的汽車(chē)嗎?但仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它車(chē)子有很多不同:車(chē)的排氣管消失了,不會(huì)再有黑糊糊的尾氣排放了;車(chē)內(nèi),只有前進(jìn)、后退和空擋三個(gè)擋位,操作十分簡(jiǎn)單、方便!
這時(shí)計(jì)量中心古阿姨坐上了駕駛室,她要親自開(kāi)車(chē)帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動(dòng)汽車(chē)的首批乘客———這可是我市第一輛電動(dòng)汽車(chē)哦。車(chē)子非常輕松安靜地啟動(dòng)了,我們都驚呼:“沒(méi)有聲音哎!薄半妱(dòng)車(chē)沒(méi)有噪音污染,真好!”
電動(dòng)汽車(chē)顧名思義就是用電作動(dòng)力的汽車(chē)。目前全市已有35處設(shè)有電動(dòng)車(chē)充電樁。這種車(chē)一次充滿(mǎn)電要15-20分鐘,可跑100公里,如用蓄電池,則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀(guān)察了一下,充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個(gè)接點(diǎn)的充電插座,還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏,可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹,他們還要在學(xué)士路建造一個(gè)充電站呢!
電能為城市服務(wù),電能改變生活。現(xiàn)在,人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開(kāi)發(fā)電能,讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類(lèi)和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧!
初中生活作文 篇7
我的課余生活真的很豐富多彩,有打羽毛球、游泳、打乒乓球,還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開(kāi),然后把餃子和蒸籠拿出來(lái),把餃子放進(jìn)蒸籠,然后把蒸籠放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評(píng)價(jià)我燒得特別好吃,我叫媽媽給我評(píng)星,她給我評(píng)了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子,一邊想著媽媽給的'五星,真是高興得不得了!
讓我來(lái)告訴你吧,蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去,而且一定要把蓋子蓋緊了,要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好,長(zhǎng)了、短了都不行,時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟,而時(shí)間長(zhǎng)了餃子的水分會(huì)被蒸干掉,也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M(mǎn)十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事一定要認(rèn)真,一點(diǎn)也不能馬虎;而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開(kāi)始我可以學(xué)著做更多的事了,我相信自己也一定能做好的,我可以更好
地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀!
初中生活作文 篇8
時(shí)光悄悄地溜走,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬又過(guò)去了。每每踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué),總有一種親切與留戀之情。因?yàn),在過(guò)幾個(gè)月,我將離開(kāi)這充滿(mǎn)溫暖的母校,告別昔日慈祥的老師,踏進(jìn)初中,開(kāi)始新的初中生活。
學(xué)習(xí)氛圍
初中,肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就重了。但是,我覺(jué)得,一個(gè)好的初中,并不是“填鴨式”的教學(xué)方法,也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念,而是需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍,能促使人有一種不斷地上進(jìn)心,可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們?cè)谝院蟮母咧、大學(xué)生活,也能過(guò)得井井有條,而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校,因?yàn)槟抢锏母蝗颂啵时刃睦硖珡?qiáng)。我也希望我的初中能有一個(gè)寬敞的圖書(shū)館,我太愛(ài)看書(shū)了!
師資力量
老師,只要幽默風(fēng)趣,但不是風(fēng)度就行了。70后,80后,都可以,只要擁有一顆永不言敗的童心,能和我們合得來(lái)就行了。但也不要不務(wù)正業(yè),工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個(gè)良好的榜樣,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
飲食文化
“民以食為天”,食物能提供我們充足的營(yíng)養(yǎng),有助于我們健康的成長(zhǎng)。最好,食堂里的飯菜能可口一點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn),全面一點(diǎn),不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?
生活環(huán)境
硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定會(huì)寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件,不用說(shuō)什么地暖、暖氣片,只要一個(gè)電風(fēng)扇和一個(gè)取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受,但不要太擁擠。
衷心希望我能考進(jìn)一個(gè)各方面都好的中學(xué),祝福我吧!
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