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初中生作文(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的往事就像海灘上的貝殼,各式各樣的,閃爍著關(guān)麗的`光彩。
可是,一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事,我的臉就像涂了胭脂似的,紅紅的。
那是一天下午放學(xué)后,我一到家就攤開(kāi)作業(yè)本,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,忽聽(tīng)見(jiàn)隔壁的王奶奶正與人講話,王奶奶感嘆說(shuō):“現(xiàn)在的人啊,全靠肚子里類(lèi)水多……”我聽(tīng)了,心想,啊,原來(lái)這樣!媽媽也不告訴我,多虧我耳朵尖。我喜出望外,仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜,一邊丟下鉛筆,在爸爸的書(shū)染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水,是墨汁。哎呀,怎么這么呆呀,墨汁比墨水濃,喝卜去不就更好了嘛。
我擰開(kāi)瓶蓋,一看見(jiàn)那黑咕隆咚的墨汁,還散發(fā)著一股股難聞的氣味,我猶豫了,到底是喝好,還是不喝好呢?管它呢,只要喝下去就好。
我閉上眼睛,一手捏著鼻子,一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺(jué)得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽(tīng)見(jiàn)一聲人喝:“xx,你這是做什么呢?”睜眼一看,原來(lái)是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈人笑,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而笑我,一手指著我的小鼻子說(shuō):“你呀,真是!那只是個(gè)比方,真的喝卜去,那還得了啊!
我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己真的可笑,臉不知不覺(jué)地紅了,直紅到耳根……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大懂點(diǎn)事了,喝了一些“墨水”,但一想起這事,還很臉紅。我想,只有喝更多的“墨水”,才不至于在生活中鬧笑話,才能發(fā)揮這一代人的力最:只有用更多的知識(shí)武裝自己,才能建設(shè)好我們的祖國(guó)!
初中生作文 篇2
在我的心中,冬天是美麗的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門(mén),你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn),外面的一切一切都已銀裝素裹,這是冬菇娘的杰作!在無(wú)人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花,如同母親給沉睡中的'大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹(shù)寶寶一身,有的樹(shù)葉還沒(méi)有落,翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白,十分美麗;有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一陣晃動(dòng),一些雪花從樹(shù)枝上飄下來(lái),好像雪花在和樹(shù)寶寶玩耍。
下了第二節(jié)課,你再出來(lái),景色已大不相同了,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉晶瑩透亮,如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看,原來(lái)是樹(shù)葉上結(jié)了一層冰,冰面光滑無(wú)比,如同鏡面;冰的形狀與樹(shù)葉的形狀絲毫不差,如果從樹(shù)葉上撥下一片樹(shù)葉冰,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉的葉脈還依稀可見(jiàn)呢!雖然美麗的樹(shù)葉冰很快就會(huì)化成一小灘水,然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!
在我的心中,冬天是有趣的。放學(xué)后,院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人;他們玩得多么高興激動(dòng)呀!瞧,這邊打雪仗的,他們飛快地從身邊抓起兩把雪,又飛速向?qū)Ψ饺尤,那雪彈時(shí)而飛入脖子,時(shí)而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷,但他們?nèi)匀煌娴檬直M興,好不熱鬧。
我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑,決定一起堆雪人,我們分頭去找雪運(yùn)雪,這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又潔白無(wú)比,我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪,再運(yùn)過(guò)去,很快堆成了雪人的身子,另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓,我們小心翼翼地把頭放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,雖然我們地手凍得通紅,但我們依然十分興奮。
冬天地雪花、冰花,給我們帶來(lái)了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。
初中生作文 篇3
離開(kāi)了可敬可愛(ài)的母校,我懷著求知的心情來(lái)到了美麗的市二中。經(jīng)過(guò)了一周短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活,今天,我正式成為了一名初中生,開(kāi)始了我的中學(xué)生涯。
今天,是我們七年級(jí)新生開(kāi)始上課的第一天,也是第二十八個(gè)國(guó)際教師節(jié)。早上,我們?cè)诮虒W(xué)樓前開(kāi)了“第二十八個(gè)教師節(jié)”慶祝大會(huì)。經(jīng)過(guò)同學(xué)以及老師的精彩發(fā)言,我明白了其實(shí)老師也很辛苦,但我們卻從未聽(tīng)老師抱怨過(guò)一句,他們只是把苦咽到肚子里,展現(xiàn)在我們面前的,只有甜。而我們也不再是懵懂無(wú)知的小學(xué)生了,我們不能再惹老師生氣,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺卸荚跒槲覀冎,我們也該設(shè)身處地的為老師想想了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是孩子了。
下午,我們又上了幾節(jié)文化課,認(rèn)識(shí)了一些新老師。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我知道了作為一名初中生,我們不能再像小學(xué)一樣,每天只想著玩,現(xiàn)在,我們要把全身心的精力投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于學(xué)習(xí)方式,也要做一些改變,因?yàn)槌踔械膶W(xué)科已經(jīng)從小學(xué)的三科增加到了七科,而我也應(yīng)該更認(rèn)真的對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄;做好每一項(xiàng)功課,字跡工整,干凈整潔。
生活上,我也從一名走讀生過(guò)渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的`時(shí)候,我更要好好照顧自己,不給老師添麻煩。從今以后,我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助,把他們當(dāng)做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣,是我們休息的地方,我們更要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)它。不在寢室亂刻亂畫(huà),亂扔垃圾,最起碼要保證“家”的干凈、整潔。
童年的時(shí)光是如此短暫,一寸光陰一寸金。小時(shí)候沒(méi)有把握好學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,為了我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,從每一件小事做起,永遠(yuǎn)提醒自己,讓每一件事都要做到最好,將來(lái)不辜負(fù)每一位老師對(duì)我的悉心栽培和美好的期望,還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中,我來(lái)了!
初中生作文 篇4
那是我第一次成功的嘗試,我十分高興。因?yàn)槲医K于克服了我曾經(jīng)認(rèn)為最難的事——打針。
我是個(gè)膽子很小的人,尤其在打針?lè)矫,每?dāng)我看見(jiàn)那些打完針出來(lái)的小朋友都是嗚嗚大哭的時(shí)候,我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不能生病,即使生病了也不去打針!
有一天,我看見(jiàn)我的朋友彭香眾打針,我看見(jiàn)那尖尖的.針頭,心里就發(fā)涼,彭香眾打完針出來(lái)后,我問(wèn)他痛不痛,他說(shuō)一點(diǎn)兒也不痛。他問(wèn)我:“難道你生病的時(shí)候沒(méi)有打過(guò)針嗎?”我不好意思回答,轉(zhuǎn)頭就走,臉紅通通的,像是偷了別人家里的錢(qián),被人當(dāng)場(chǎng)抓住一樣。
一天晚上,我不知不覺(jué)地把被子踢掉了,窗戶(hù)也沒(méi)有關(guān)好,我就覺(jué)得特不舒服。幸好奶奶半夜起來(lái)去小便發(fā)現(xiàn)我生病了,就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒(méi)顧上拿,就出門(mén)了。雖說(shuō)是臘月晚上,可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴,還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點(diǎn)就跌倒,終于到了醫(yī)生家,奶奶急忙上前敲門(mén),醫(yī)生打開(kāi)門(mén),奶奶向他說(shuō)明了情況,醫(yī)生就讓我們進(jìn)去了。醫(yī)生幫我量了體溫,說(shuō)我發(fā)高燒了,必須打針。我說(shuō):“我不打針,我不打針!”奶奶溫和地對(duì)我說(shuō):“盼盼,聽(tīng)奶奶的話,打針會(huì)很快好的,知道嗎?”“我就不打針,我寧愿吃藥也不打針!蓖蝗唬倚睦锖孟褡鲥e(cuò)了什么,回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神,想起這已過(guò)七旬的老人家一路背我來(lái)診所的情景,又看了看醫(yī)生準(zhǔn)備好的針,好像在向我展示它的厲害“敢不敢?”我痛下心來(lái)說(shuō):“打就打吧。”
初中生作文 篇5
原諒我不想用“您”來(lái)稱(chēng)呼你,不是不尊重你,你知道的,我很愛(ài)你,很愛(ài)。只是“您”過(guò)于拘泥,不親。
記得我十歲的時(shí)候,你生了重病,家里的重活都得要我和爸爸去干。有一次你摸著我的臉,哽咽著說(shuō):“媽媽對(duì)不起你!蔽毅读算叮恢撜f(shuō)什么。媽媽?zhuān)鋵?shí)我想告訴你,天下沒(méi)有對(duì)不起孩子的父母,只有負(fù)了父母的孩子。
其實(shí)你不知道,小時(shí)候的這段經(jīng)歷于我而言,收獲還是蠻大的,起碼我比其他孩子更懂得了節(jié)儉,更明白了農(nóng)事的艱苦,更深深體會(huì)到了什么是“粒粒皆辛苦”,什么是“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。這段經(jīng)歷將是我人生及其寶貴的一筆財(cái)富!媽?zhuān)阌惺裁床话驳??我知道,也許你不想讓我過(guò)早體會(huì)生活艱辛,我知道你真的只想讓我安穩(wěn)的快樂(lè)的度過(guò)童年,媽媽?zhuān)艺娴闹?墒,沒(méi)有辦法。有些時(shí)候生活不是我們所能選擇的?墒,因了歷練,我懂得了節(jié)儉,我的生命中有了一層美麗。
媽媽?zhuān)記不記得你打我最重的那次?小時(shí)候你和爸爸不在家,一直是大爺帶著我,可我是幾歲了卻還體會(huì)不到大爺對(duì)我的愛(ài)!稍不如意,我便“歇斯底里”,沖著大爺亂吼亂叫,為這,你重重的打了我。我知道當(dāng)時(shí)你的心在哭,畢竟打在兒身上,痛在娘心上,你當(dāng)時(shí)一定很痛吧?我知道,你愛(ài)我比我愛(ài)你要多很多?墒牵蛄四谴伟ご,我懂得了感恩,媽?zhuān)愕摹按颉焙堋爸怠卑 ?/p>
還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)我倆爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的事吧?你堅(jiān)持說(shuō)你做得對(duì),我卻說(shuō)我做得對(duì),后來(lái),在你的堅(jiān)持之下,我終于失掉了自信心,為了掩飾我內(nèi)心的膽怯,我故意做出滿不在乎的樣子。而你卻跟個(gè)孩子一般拉著我去了老師家。結(jié)果還真是你對(duì)了。我不明白媽媽你為什么那么固執(zhí),你說(shuō)你不是固執(zhí),而是要教我堅(jiān)持自己的堅(jiān)守,自己認(rèn)為對(duì)的,就要不拋棄,不放棄。媽媽?zhuān)蛄四谴螤?zhēng)執(zhí),我懂得了堅(jiān)持。
節(jié)儉也好,感恩也罷,堅(jiān)持也罷,都是因了你,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)业纳蚰愣利悺?/p>
我想代替天下所有的孩子提醒天下所有的“爸”“媽”:天涼了,記得加衣,天熱了,記得乘涼,多多愛(ài)惜自己。
初中生作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)里,有一條路。這個(gè)周末,我又想起這條小路上,回憶起我在這條小路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起我在家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園時(shí),我每次去幼兒園都會(huì)走過(guò)那條路,那時(shí)的路還是坑坑洼洼的,每當(dāng)下雨時(shí),也全都是泥巴。即便是這樣,當(dāng)周末時(shí),我便會(huì)和周?chē)男』锇橐黄鹑ツ菞l路上,每人帶上一瓶自來(lái)水。在塵土飛揚(yáng)的那條路旁,和起了泥巴。大家有的做個(gè)城堡,有的做個(gè)小人,有的做個(gè)大樹(shù),總之不亦樂(lè)乎。雖然最終的.我們?cè)缫殉闪诵』ㄘ,身上也全是泥巴,雖然我們回家又要因?yàn)榕K兮兮的衣服而被說(shuō)教,但每個(gè)人都是笑嘻嘻的回到了家。
在家鄉(xiāng)的那條泥巴路上留下了我的歡樂(lè)記憶。
二三年級(jí)時(shí),我每天去上學(xué)都要路過(guò)那條都是石子的路,爸爸送我去小學(xué)。記得每次走上這條小路,我心里就是忐忑不安,我心中知道我又要去那個(gè)小學(xué),我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去,但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學(xué),但我只能在爸爸身后,我沒(méi)有看到那條路上有一顆石子,我走了過(guò)去,“啪”的一聲絆倒了,雙手被碰傷了,膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過(guò)來(lái)說(shuō):“摔倒了就站起來(lái)!”我說(shuō):“我都摔倒了,你都不扶我!倍职终f(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我只好自己站起來(lái)了。但是之后我在也沒(méi)有抱怨過(guò)什么,而是像爸爸說(shuō)的那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在家鄉(xiāng)的那條石子路上留下了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的我。
現(xiàn)在的我,上了初中,也沒(méi)有很多時(shí)間去那條路,記得是上個(gè)周末,爸爸說(shuō)帶我去散步,我們走著走著走到一條路前,現(xiàn)在的路已經(jīng)不在是石子路和泥巴路,而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上,不在摔倒,也不會(huì)和小時(shí)候的鄰居玩耍了,大部分的人都搬走了,爸爸說(shuō):“人會(huì)長(zhǎng)大,人會(huì)變,而路也會(huì)變,唯一不變的是對(duì)著家鄉(xiāng)的永遠(yuǎn)眷戀!蔽艺f(shuō):“恩!蔽覀冏咴谶@條路上,走了很久,也聊了許多許多,我也明白了許許多多的道理。
在家鄉(xiāng)的那條大馬路上留下了長(zhǎng)大的我。
家鄉(xiāng)的路教會(huì)我許多,也給我留下許多開(kāi)心的記憶。雖然路變了,人變了,但對(duì)于家鄉(xiāng)的愛(ài)是不變的。
初中生作文 篇7
20xx,這是個(gè)充滿激情卻又充實(shí)了無(wú)數(shù)艱辛的年月;仡櫷簦琗X歲的光陰一去無(wú)返,在那年經(jīng)歷了很多。同樣也思索了很多。八年級(jí)的讀書(shū)生活是如此地壓抑卻也同樣充實(shí)。曾經(jīng)的放肆漸漸被時(shí)光消磨,我們的心智被書(shū)本充填。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們成熟了,我們成長(zhǎng)了,我們摒棄了無(wú)聊的玩笑話。
時(shí)至今日,我才真正地明白學(xué)習(xí)的意義。在渺渺的人生路上,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)雨,酥灑盡蒼穹,向嶄新的世界注入活力。
或許,不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我向我永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的人生,即使未來(lái)只有經(jīng)過(guò)很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生,但若是遺失了這份學(xué)習(xí)中的感觸,就像拼圖缺了一塊,那樣算不上完整,而我的`人生在我看來(lái)同樣是殘缺而且丑陋不堪,我無(wú)法接受這樣的自己!
曾經(jīng)的我是膚淺的,是愚蠢的。即使活了12個(gè)年頭仍舊是可笑的,整天無(wú)所目的地活著,渾渾噩噩,這是令人發(fā)指的。但在這些年的拼博里。在初中緊張的學(xué)習(xí)生涯中,我懂了很多,脫去了往昔幼稚的外殼。面對(duì)嶄新的自己,我開(kāi)始懊悔,悔過(guò)去的輕狂,浪費(fèi)了寶貴的青蔥歲月。如果時(shí)光能倒流,我一定不像從前,我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨,都將拼湊出我未來(lái)的輝煌,只恨悔不當(dāng)初!
在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取奮斗,雖然艱辛卻是美妙,在爭(zhēng)取中我們贏得成長(zhǎng)。在奮斗中我們學(xué)會(huì)了成熟,在困難中,我們迎難而上;在艱苦中,我們不懈努力。正是學(xué)習(xí),塑造了這樣一個(gè)勇于拼搏,敢于奮斗的我,感謝學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)熱愛(ài),我們應(yīng)享受,我們應(yīng)做一個(gè)完整的自己!
我的人生因?qū)W習(xí)而充實(shí),我因?qū)W習(xí)而逐漸走向完整!
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