初中作文

時(shí)間：2023-07-28 10:15:04 初中作文我要投稿

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初中作文[優(yōu)選6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，歡迎大家分享。

初中作文[優(yōu)選6篇]

初中作文篇1

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)小屋時(shí)，大自然醒了，我也醒了。窗外槐樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒，正說(shuō)的熱鬧。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么？哦，原來(lái)在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍拢∥覐拇采掀饋?lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，心情豁然開(kāi)朗，

　　我換上一身輕裝，帶上食物，走入了自然之中......

　　我來(lái)到了一片小樹(shù)林，風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響，他們是迎接我的到來(lái)吧！我想，是的。我倚著一棵參天大樹(shù)，閉上眼，靜靜地享受著這里的美好，仿佛自己也是這里的.一員。樹(shù)林里的一切都靜悄悄的，時(shí)間仿佛定格在這一剎間，忽然，我感覺(jué)有一雙手溫柔的撫摸著我的臉，是那樣自在、舒適，我緩緩地睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是暮春的晨風(fēng)，我微微一笑，繼續(xù)享受著風(fēng)兒帶給我的溫柔。

　　我走出小樹(shù)林，踏著石板小路，聽(tīng)著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音，鼻甲間縈繞著春風(fēng)送來(lái)的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來(lái)到一片草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的花藏在碧綠的小草中間，我坐下來(lái)，悠閑地吃著自己帶來(lái)的食物。忽然，一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的面前，我看著她，這是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一樣白，一樣純潔。我贊嘆大自然，我更感謝大自然，感謝她創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的可愛(ài)的小生靈！我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間，餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露，還能欣賞大自然無(wú)限的魅力，那該是件多么好的事情啊！

　　不遠(yuǎn)處，有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)魚(yú)兒在溪水里游來(lái)游去，我忍不住把手伸進(jìn)水里，好涼！好清！那種舒服的感覺(jué)，蔓延到了全身......

　　當(dāng)夕陽(yáng)與晚霞交相輝映時(shí)，我一天的旅程也就結(jié)束了，我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜，越來(lái)越近，大自然睡了，我也睡了......

　　明天，又將是新的旅程。

初中作文篇2

　　《巴黎圣母院》不僅讓我的心靈深深地震撼，更讓我體悟道了人間種種情。

　　美麗善良的女主人公愛(ài)斯梅拉達(dá)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論別人曾經(jīng)怎么傷害你，你都會(huì)去救他，因?yàn)樯圃谌碎g�！�

　　英俊卻蛇蝎心腸的副主教克洛德，看起來(lái)外表英俊一副好人的樣子，實(shí)則卻是相反，他對(duì)女主人公產(chǎn)生情愫，可后來(lái)因?yàn)榕魅斯粣?ài)他，所以想要不惜一切的迫害女主人公。從他身上我看到了人性的黑暗。

　　面目可憎卻心地善良的敲鐘人卡齊莫多，為了自己的女神把對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的副教主克洛德推下了鐘樓，挽救了女人公。雖然他知道養(yǎng)育恩人在暗地里是一個(gè)壞人，可是他還是心中不忍，若不是為了挽救女主人公的性命，他是絕對(duì)不會(huì)殺死自己的養(yǎng)育恩人的。我為敲鐘人卡西莫多感到悲哀。

　　正義、善良、勇敢……這部書(shū)中都體現(xiàn)出來(lái)了，我也從中明白了一個(gè)道理：正直善良是每一個(gè)人內(nèi)心深處都存在的一種美、一種本能。有些人想做心地善良的人，受到別人的喜愛(ài)和愛(ài)戴。但由于生活和工作上的種種原因，而被迫將自己善良的一面隱藏起來(lái)，令自己蒙上兇惡殘忍的面具，這是不可取的。

　　不過(guò)在這個(gè)社會(huì)中，仍然有許多善良的人值得我們學(xué)習(xí)，成為我們的榜樣。所以，我們應(yīng)該從小就要培養(yǎng)一顆發(fā)自?xún)?nèi)心的善良的心，學(xué)會(huì)用善良和真誠(chéng)對(duì)待他人。我們的為人處世都要有一顆金子般的心，這樣才能廣交朋友。

　　一些人說(shuō)，如果在這個(gè)復(fù)雜的.社會(huì)上太老實(shí)，那么就一定會(huì)受到欺騙，但是我們要知道這個(gè)老實(shí)包含了機(jī)智、小心。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的良好的品質(zhì)道德。

　　使雨果聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的《巴黎圣母院》��！你讓我知道了人間的種種情，也讓我知道了人間的種種磨難，可是我又該怎樣的回報(bào)你呢？親愛(ài)的《巴黎圣母院》。

初中作文篇3

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，在這無(wú)聲無(wú)息的黑夜，一對(duì)夫婦輪流地背著一個(gè)小女孩……那對(duì)夫婦是我的爸爸媽媽?zhuān)莻€(gè)小女孩就是我。

　　那天，我和爸爸媽媽出去散步。那時(shí)正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，我穿著厚重的衣服就像一只放出籠子的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地飛著。可天有不測(cè)風(fēng)云，我的肚子不由地疼了起來(lái)，剛開(kāi)始我也沒(méi)太在意，依舊玩耍著，相信再過(guò)一會(huì)兒就好了。不知怎么的，我的肚子越來(lái)越疼，原來(lái)是胃出了毛病。隨疼痛感的增加，我一步都挪不動(dòng)了，只得蹲下來(lái)。肚子里仿佛在“大造反”，那陣勢(shì)頗有排山倒海之勢(shì)，猶如燒開(kāi)的沸騰水，不停地翻滾著;又好像有千千萬(wàn)萬(wàn)根針地扎，小蟲(chóng)子在咬，就這樣，我的胃在折磨中忍受著煎熬。我的淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，我咬牙堅(jiān)持著。

　　爸爸媽媽見(jiàn)我這模樣立馬明白了怎么回事，關(guān)切地問(wèn)我怎么了，要不要去醫(yī)院……爸爸不停地逗我笑，想讓我開(kāi)心，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了碗我最?lèi)?ài)的臭豆腐吸引我，可一切無(wú)濟(jì)于事。最后，他們一致達(dá)成了協(xié)議——背我回家。我趴在爸爸背上，爸爸的背好寬闊，好溫暖，一陣暖流從心里涌上，兩行淚水悄悄地流了下來(lái)，我沒(méi)有去擦它，而是任它肆意流淌。頓時(shí)，我胃似乎也好了一大半。我掙扎著想下來(lái)，可他們不讓。爸爸累了，媽媽執(zhí)意要背我，趴在媽媽那瘦小而削弱的.背上，我?guī)缀跻蕹雎暳�。媽媽的力氣本�?lái)就小，再背上我這個(gè)小胖墩，她佝僂著腰，幾乎要趴下了。雖然寒風(fēng)刺骨，但我清楚地感覺(jué)到媽媽的額頭冒出了細(xì)微的汗珠，她的腳步越來(lái)越沉重，似乎每走一步都要花盡力氣似的。爸爸在旁邊也不閑著，一邊給我講笑話為我打氣，一邊托著我的腰幫助媽媽。頓時(shí)，腳步聲和打氣聲融合在一起，形成一首“愛(ài)的交響樂(lè)”。就這樣，我們走完了漫漫夜路，回到了家中。那一夜，我很久都沒(méi)睡著，淚水沾濕了枕頭。

　　爸爸媽媽使我知道了什么才是愛(ài)，他們總在默默中關(guān)心著我。在父母不經(jīng)意流露出來(lái)的愛(ài)中，我慢慢長(zhǎng)大……

初中作文篇4

　　公園二零零八年二月十九日，陽(yáng)光鋪在綠茵茵的草地上，云在空中緩緩地漂浮著，宛似輕紗一般。翠綠的參天大樹(shù)把這片綠草地圍成了一個(gè)心形，幾株小花在這心形草地上散發(fā)著芳香，蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞�，小鳥(niǎo)們也在這里安了家。我漫步在這好似仙境般的草坪上，撫摸著一棵棵參天大樹(shù)，聽(tīng)著它們心中充滿愛(ài)的故事

　　題記

　　一

　　蘇格蘭的夜是寂靜的，沒(méi)有一絲聲，人們好像早已入睡。我走在格拉斯哥的街道上，一盞盞路燈把漆黑、陰冷的夜照得明亮、溫和。街道上沒(méi)有別人只有我。一天的緊張的'報(bào)社生活讓我頭暈?zāi)垦�，沒(méi)有一絲睡意。

　　走到一家收容所門(mén)口，我停下了腳步。門(mén)上貼著一張告示，告示上畫(huà)著一位面帶微笑、滿頭銀發(fā)的母親，下面有一行手寫(xiě)的字：我仍然愛(ài)著你快回家!

　　心愣了一下，皺了皺眉頭，這是給誰(shuí)寫(xiě)的呢?我想了想，是兒子?還是女兒?是丈夫?還是我的眉頭越皺越緊，心里的疑云越來(lái)越濃，去拜訪一下她吧!我做出了決定。

　　按照地址，我走到了一家人的門(mén)前，輕輕敲了敲門(mén)，門(mén)竟然開(kāi)了!這門(mén)沒(méi)鎖!要是進(jìn)了賊怎么辦?我不禁為她擔(dān)心。一位老人迎了出來(lái)，一看是我，不禁臉色暗了下來(lái)。您好，先生，有什么事嗎?老人問(wèn)道，并示意我進(jìn)去。

　　我坐在了沙發(fā)上，火爐燒得很旺，書(shū)架上有些灰，好像很久沒(méi)有用過(guò)了。樓梯、箱子等等也是這樣�？墒亲酪�、臺(tái)燈和電話卻是一塵不染，怎么會(huì)這樣呢?噢!我明白了，原來(lái)是她為了找女兒，一直在用電話和紙求助。

　　那位老人端了一杯咖啡走了過(guò)來(lái)，遞給了我先生，您有什么事嗎?莫非您有我女兒的線索了?她越說(shuō)越興奮，眼里充滿了希望。

　　我抿了一口咖啡，輕輕把杯子放在了桌上，雙手交叉。望著她，她有著白花花宛如瀑布的長(zhǎng)發(fā)，額頭滿是皺紋，兩只大眼睛布滿了血絲，鼻子微微上揚(yáng)，嘴又厚又大，但早已因?yàn)楦珊粤褌撕脦椎溃[隱有些血液。衣服打過(guò)好多補(bǔ)丁，手關(guān)節(jié)處磨出了好大的一個(gè)繭子。看來(lái)她好幾天沒(méi)睡覺(jué)，一直在為找人而打電話、寫(xiě)告示。

　　對(duì)不起，我沒(méi)有您女兒的線索。她的臉又暗了下來(lái)，但是!我說(shuō)，我是一個(gè)報(bào)社記者，可以幫助您!她又重新高興了起來(lái)，握我的手，高興地直搖：謝謝

　　我告辭了，走出那家門(mén)，我深深地感受到了母愛(ài)，是的，母親的胸懷是博大的，那未上鎖的門(mén)，應(yīng)該是隨時(shí)讓迷途的女兒推門(mén)回家而留的吧!

　　二

　　秋風(fēng)瑟瑟，紅葉似火。我終于買(mǎi)上了回家的火車(chē)票，結(jié)束了出差的生活。

　　走在車(chē)站上，只見(jiàn)一位父親拉著兩個(gè)男孩的手告別。上了火車(chē)，真巧!我們兩人坐在一起，我問(wèn)他：那兩個(gè)男孩是您的孩子嗎?

　　是呀!他看了看我。

　　那您為什么扔下他們獨(dú)自一人走呀?唉!他嘆了口氣我妻子患上了心臟病，要去外地就診，只能他說(shuō)不下去了我也不愿意呀!他沮喪地說(shuō)。

　　火車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，那位父親向他的孩子們作最后一次道別。

　　孩子們的影子遠(yuǎn)了，他回過(guò)頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他哭了。我輕輕遞上了一張紙，他說(shuō)了聲謝謝!用紙擦了擦眼睛。

　　待他好些了，我問(wèn)他沒(méi)事吧!沒(méi)事，謝謝。他回答，只是有些擔(dān)心孩子!您可真愛(ài)他們!

　　唉可他們不這么認(rèn)為，我打過(guò)他們，罵過(guò)他們，他們不知對(duì)我怎么看!

　　誰(shuí)知天下父母心?唉，父愛(ài)，像男人的性格，兇狠、威嚴(yán)。這也許就是父愛(ài)，但在這兇狠、威嚴(yán)下，我卻看見(jiàn)了一種東西，那是慈祥、溫柔的心。

　　三

　　春天，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我開(kāi)著車(chē)，在城里兜圈兒。突然，我發(fā)現(xiàn)孤兒院里熱鬧非凡，便停下車(chē)，走進(jìn)了孤兒院的大門(mén)。

　　孩子們圍成一群，中間好像有一位老人，旁邊的老師看著孩子們也在開(kāi)心地笑著。

　　我走進(jìn)人群中，原來(lái)是一位老人抱著一束五顏六色的花。這束花好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，我細(xì)細(xì)地回想著。對(duì)了，這束花在一塊墓地上見(jiàn)過(guò)。

　　我問(wèn)那個(gè)滿面紅光的老人：您是常給您兒子墓上放花的那位老人嗎?對(duì)呀!老人回答。

　　那您不是連床都下不了，醫(yī)生不是說(shuō)您活不過(guò)三個(gè)月嗎?

　　對(duì)呀!我也不知我為什么多活了這么久，病也好了。不過(guò)我的愛(ài)有了變化!什么變化?我十分不解。

　　起初，我只愛(ài)自己的兒子，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，每給我死去的兒子送一次花，我就會(huì)增加一份傷感，結(jié)果加快了自己的衰老;而當(dāng)把花送給那些孤兒，看他們快活的樣子時(shí)，自己也快活了起來(lái)，連疾病也消失了。這真是個(gè)奇跡呀!他笑到，我現(xiàn)在不禁愛(ài)自己的兒子，也愛(ài)這些可憐的孤兒們。

　　這，真的是一個(gè)陌生人的愛(ài)。

初中作文篇5

　　我常說(shuō)：“小雅你是一個(gè)花一般的女孩。”小雅，是我一生最好的朋友，她很漂亮，很有氣質(zhì)，也很純潔，很耀眼，就像一朵百合。每當(dāng)我這么說(shuō)時(shí)，他總會(huì)笑著回我：“那你就是泥土�！蔽覇�(wèn)為什么，他不說(shuō)，我想，可能是因?yàn)槲液诤诘挠帜敲床黄鹧�，像那卑賤的泥土一般吧！有些傷感，但又無(wú)置可否，終也是笑笑。

　　直到那天，一輛疾馳而走的車(chē)，點(diǎn)明了花與土的距離，沒(méi)想到，那距離竟是如此長(zhǎng)，鏈接的竟是生與死……到今天我都不能相信，小雅當(dāng)時(shí)推開(kāi)了我，我親眼看著小雅的身體僅一接觸，小雅就被彈開(kāi)，然后，然后倒在血泊中……我嚇傻了，跌跌撞撞地跑過(guò)去，卻又不知道該怎么做，幸好周?chē)娜艘卜磻?yīng)過(guò)來(lái)了，然后伴著刺耳的急救車(chē)?guó)Q聲，失去了意識(shí)……

　　在醫(yī)院時(shí)，聽(tīng)著小雅父母撕心裂肺的哭叫聲，淚已流成河，如果小雅當(dāng)時(shí)沒(méi)有推我，或許，或許我們還會(huì)在一起，不至于隔得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)……

　　后來(lái)的幾天，我都在家里發(fā)抖、哭泣，小雅的父母拿來(lái)一個(gè)本子，是小雅的日記本，上面記載著我跟她的故事……“我說(shuō)她是泥土，是因?yàn)橛辛四嗤�，花的生命才完整”“我們要�?dāng)一輩子的.好朋友，如果哪天我先離開(kāi)的話，就落在泥土里，融為一個(gè)新的生命，然后一起綻放！”……這一天真的到來(lái)了，我承載著兩個(gè)生命的生命與靈魂努力生活，但傷痛，從未離去……

　　常常想，假如小雅還活著，我們還會(huì)是那么好的朋友；假如小雅還活著，我不會(huì)離開(kāi)新疆來(lái)到山東；假如小雅還活著，或許離開(kāi)的就是泥土般的我；假如小雅還活著，那么花依舊在綻放！小雅說(shuō)“因?yàn)橛辛四嗤�，花的生命才完整。”哪知她卻用花般的生命維護(hù)并完整了泥土。

　　圣人說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，就是花與土的距離，因?yàn)槟锹?lián)系著生與死�！�

　　假如花未落，傷痛該如何明了……

　　假如花未落，思念該如何書(shū)寫(xiě)……

　　假如花未落，即使花已落……我會(huì)用汗水與淚水，完整你我，完整生命的價(jià)值！