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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-01 09:38:47 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文5篇(精華)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文5篇(精華)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我不知道的是這樣凄涼,我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要那么。今晚似乎與平常的沒(méi)什么不同,伴著太的吠,走在鋪著細(xì)石的小路上。一路上,我和什么都沒(méi)有說(shuō),空氣有些凝重,走過(guò)那陳舊的石板路,來(lái)到門(mén)前,吸了口氣,鐵門(mén)咣的一聲被推開(kāi)了。

  我們一前一后的走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就映入眼簾的是太奶奶,太和二爺爺,他們坐在沙發(fā)上,椅子上。太奶奶正抽泣著,太爺爺安慰著她。

  我們就要走了,從臨河到赤峰,有著千里的路程,我們就是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,只在過(guò)年才回家一回。他們自然是舍不得的。 我對(duì)這種的情景有點(diǎn)抵觸,抓了一小點(diǎn)瓜子,坐在角落里看著他們。太奶奶和太爺爺?shù)谋憩F(xiàn)大相徑庭,她一邊拭著,一遍訴說(shuō)著前日我們?yōu)樗^(guò)的喜氣洋洋,他則是著聽(tīng),時(shí)不時(shí)插上幾句話。爸爸在旁邊抽著悶煙。 家旭,去給你太爺爺?shù)裹c(diǎn)水爸爸的有點(diǎn)哽咽,我連忙去找水杯。把水遞給太爺爺,太爺爺一下子笑出了聲音:我小的時(shí)候,倒水他和太奶奶一齊說(shuō)些,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),兩個(gè)老人的話語(yǔ)混合在一起,模糊了。抓起剛?cè)酉碌墓献悠,在暖氣片上擺出了一個(gè)小人的形狀。

  看著自己的'作品,頗有些得意,但又轉(zhuǎn)念一想,我們走后,他們會(huì)不會(huì)知道這是我如此別出裁擺的小人呢?他們會(huì)不會(huì)看著這個(gè)人形的瓜子皮堆想起我呢?算了,還是不要讓他們觸景生情了吧!抬手抹亂,又倒進(jìn)了垃圾桶。就在此時(shí),離別的突然包圍了我,像溺水,使我無(wú)法呼吸,一呼一吸都有哽咽的影子。

  抬頭止住快要流下的淚水,看著太奶奶蹣跚的走過(guò)去,哼唱著不知名的小曲子,雖然聽(tīng)不懂,但給我一種很傷感的感覺(jué)。 走吧走吧!你們快早點(diǎn)去睡覺(jué),明天你們還要早點(diǎn)起太奶奶的臉擠出了笑容,哭過(guò)的唯一痕跡就是流下的還未干的淚痕。一瞬間,我的淚洶涌而出,我與他們的離別如此之近明天的這個(gè)時(shí)候我將與他們有些千里之隔!一滴運(yùn)動(dòng)健兒滴在了我的褲子上,我又昂起頭,想要止住它,悄悄的穿上外套,擦去了淚水。

  狗吠聲再次傳來(lái),一束手電光時(shí)不時(shí)地照進(jìn)來(lái),聽(tīng)這稀碎的腳步就知道是來(lái)了。果然,是她。也尾隨其后,媽媽坐在了旁邊,妹妹在門(mén)口呆高中生作文住,玩弄著手電筒。 媽媽和他們聊著天,我在那里發(fā)呆。讓我醒過(guò)來(lái)的是沖到我手上的二百元錢(qián),太奶奶硬生生的把錢(qián)塞到我手里,正欲拒絕,爸爸說(shuō)拿著吧,你太奶奶給你就拿著吧收下了錢(qián),戲弄了一會(huì)妹妹,讓屋子里的人都哈哈大笑。安靜了一會(huì),太奶奶開(kāi)始囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)常練功,別跟人家去打架她雖然不太清楚鍛煉是怎么一回事,還把它說(shuō)成練功,那她也關(guān)心著我我一一應(yīng)允下她細(xì)致入微的叮囑。太奶奶又催促著我們離去了,爸爸也高中生作文起身。

  沒(méi)想到離別是如此的突然,突然到讓我來(lái)不及做任何反應(yīng),任憑淚水下流。擤了一下鼻涕,妹妹又打開(kāi)了手電,晃來(lái)晃去,手電光打在我們每的臉上,我們每一個(gè)人的臉上都閃著淚光。

  說(shuō)不要送了,兩位長(zhǎng)輩還是披上衣服,把我們送到了鐵門(mén)外,夜空中沒(méi)有星星閃耀,暗暗的。院燈突然亮起來(lái),處于光亮之中的我退了幾步,退回到黑暗中我不想讓他們看到我哭了。發(fā)澀,也許這只是妹妹的手電晃的吧離別前,兩位老人眼里滿是不舍,臉上卻還帶著笑黑夜遮掩住了我的淚水,卻掩蓋不住我的抽噎,手電的光亮能給我一個(gè)理由,但我知道我是在傷心明天我就要走了,凌晨就返回赤峰。不走是不行的。上車前我甚至都不能再跟他們說(shuō)聲再見(jiàn),不能再聽(tīng)到他們的囑咐,連他們?cè)谖覀冏邥r(shí)流淚的樣子,都只能憑借想象。

  內(nèi)心的心酸和交織在一起,他們蒼老的,笑著的,掛淚的臉?lè)路鹁驮谖已矍?突如其來(lái)的失眠,我是如此的不堪一擊。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人的誕生都注定要經(jīng)歷一生,或長(zhǎng)、或短,也是一生;每個(gè)人都是為了一樣事物或幾樣以上的事物而活,有時(shí),不為別的,也會(huì)為自己而活!

  生活,猶如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。我們何不換種態(tài)度對(duì)待這面鏡子呢?何不開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)生活呢?

  其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),正如你不是我的,即使自己有萬(wàn)分喜歡你,也得不到你心中的憐憫,你有你所愛(ài),我有自己的執(zhí)著,縱然我改變不了什么,但是我還是很感謝遇見(jiàn)了你。或許這也是一種生活,只不過(guò)這是你我內(nèi)心世界里的生活。

  我的生活沒(méi)有盎然的事物,沒(méi)有耀眼的光,只有心中的'一份期盼。我一直期盼自己的傷、自己的痛能有一個(gè)人知道,我不需要安慰,只因?yàn)椋闹杏心,我?huì)有安全感?墒俏疫@樣子面對(duì)生活,生活也這樣回饋我,然而它回饋我的不是我想要的,而是我在想這些。然而我不甘心,我得追求,但是生活卻給了我一個(gè)一直追求的追求,所以我永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有屬于自己的——你。

  多少年前,我的生活是多么的歡樂(lè),那時(shí)候身旁擠擠都是朋友,無(wú)話不談,無(wú)事不做,每天的每天總是會(huì)有過(guò)不完的每天。童年的坦蕩躲不過(guò)歲月的摧殘,我的生活被手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦技術(shù)、軟件設(shè)計(jì)……給改變了,然而生活這面鏡子給我的就是一直忙忙碌碌而不覺(jué)空虛的自己,我每天的每天,很充足,但是遺憾也多多少少。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  這年,她十五歲。

  星期天,是去學(xué)校的日子,女孩的媽媽堅(jiān)持要送她去學(xué)校,女孩只好答應(yīng)了。在那熟悉的自行車上,她想起了很多,想起小時(shí)候自己從自行車上摔下去,媽媽帶她去看醫(yī)生的時(shí)候,媽媽的焦急和緊緊抓住她的手。

  這天這刻,她明白了她的愛(ài)。

  這輛早已被潮流所淘汰的車子記錄多少一個(gè)媽媽對(duì)一個(gè)女兒的'愛(ài)。扶手在陽(yáng)光下閃動(dòng)美麗的銀光,后座上留著陽(yáng)光照射后暖暖的溫度。溫暖的記憶一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)著女孩的心,而這個(gè)女孩就是我。

  自行車上,我一如既往地看著前方,偶爾眼睛瞄過(guò)你的臉旁,看著風(fēng)撩過(guò)你鬢角淺銀色的碎發(fā),送來(lái)淡淡的花香,你回過(guò)頭輕聲地問(wèn)我:

  下一站是哪?

  車緩慢行著,生銹的零件發(fā)出刺耳的聲音,我側(cè)身跳下車,搶過(guò)扶手,把你拉到后座上,然后自己騎上去奮力地踩著,竟然不覺(jué)得累,原來(lái)不知不覺(jué)媽媽已經(jīng)如此消瘦了。媽,你知道為什么車越來(lái)越慢了嗎?原來(lái)我們都不曾知道:不是你老了,而是我行囊里,你的愛(ài),太重了或許你的視線已經(jīng)看不清遠(yuǎn)方,可我卻看得很清楚:

  媽媽,下一站,幸福。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我家種了一棵櫻桃樹(shù),每年都會(huì)結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動(dòng)員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時(shí)節(jié)了。

  今天早晨,我還沒(méi)有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來(lái)放在盒子里。在早餐時(shí),我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說(shuō)要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過(guò)好多,個(gè)頭小小的,和買(mǎi)來(lái)的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺(jué)比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會(huì)很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃!這可怎么是好?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒(méi)有味道。坐上爸爸開(kāi)的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說(shuō):“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評(píng)的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的`!蔽覉(jiān)持著?墒前职謰寢屵是沒(méi)答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門(mén)口,爸爸終于被我說(shuō)服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅(jiān)決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時(shí)候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書(shū)包里帶進(jìn)學(xué)校。

  下課的時(shí)候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃?粗瑢W(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會(huì)了一些分享的快樂(lè)!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,別人有的性格我都有,只是太“陽(yáng)光”了點(diǎn),因此老師評(píng)價(jià)我是“活躍有余,沉穩(wěn)不足”。不管在哪一方面,我都很感興趣,總喜歡爭(zhēng)第一。

  今年我上初一,可以自己騎車上學(xué)了,于是我就放松恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道,差點(diǎn)把我媽急死,然后是一大通珍愛(ài)生命的教育(她是教政治的),我只有點(diǎn)頭答應(yīng)的份,否則騎車的權(quán)利很可能被取消。

  我很愛(ài)奧數(shù),喜歡鉆研,數(shù)學(xué)漸漸成為我的強(qiáng)項(xiàng)。只要是考數(shù)學(xué),越難的'題我越是做得得心應(yīng)手,相反,簡(jiǎn)單的題我的出錯(cuò)率會(huì)很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒(méi)改了。一個(gè)人不應(yīng)該被一塊石頭絆倒兩次呀!

  我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)“管人”。在小學(xué)時(shí),我就是班長(zhǎng),搗蛋的孩子都對(duì)我退避三舍,畏懼三分。在社會(huì)實(shí)踐基地,我有幸當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查宿舍,我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺(jué),喧鬧的宿舍經(jīng)我這么一進(jìn)一出,都安靜了下來(lái)。到了初中,自習(xí)課上,愛(ài)回頭、愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的那些同學(xué)的大名,都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。

  這就是我,陽(yáng)光的我,愛(ài)學(xué)習(xí)的我,大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷的我。我就是我,獨(dú)一無(wú)二。

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