初中作文

初中作文[匯編10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

　　醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）——題記

　　有人沉醉于口技來(lái)取悅自己和賓客，有的人沉醉于看二蟲(chóng)斗于草間不覺(jué)啞然，有的人沉醉于用桃核雕刻小舟來(lái)贈(zèng)與友人，還有人沉醉于研究活版印刷忘乎所以。而我，喜歡的則是山水之間的和諧之美。

　　這一次，我要跟緊學(xué)校的步伐，在山林中間進(jìn)行一次徒步旅行。

　　早晨，太陽(yáng)斜斜的掛在天邊，陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙中灑下幾道，溫柔地?fù)崦�著游人，不緊讓人想起“初日照高林”的詩(shī)句。行走在山林之中，身旁的山峰緩步后移。沉浸在這山林之中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，聆聽(tīng)樹(shù)木的呼吸，感受流水的歡愉，體會(huì)大自然這和諧的生機(jī)，真是“清榮峻茂，良多趣味”��！一路前行，隨手就能拾起幾顆“大自然的饋贈(zèng)”——植物的果實(shí)。拾起一顆松果，就有一種清幽的、淡淡的松香飄入鼻中，令人頓生愉悅之感——這可是松樹(shù)凝聚了一整年才得到的珍藏��！輕輕放下松果，我的腳步陡然輕快。

　　隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)漸漸升起，驅(qū)散了早晨樹(shù)林中微涼的'感覺(jué)。我們的隊(duì)伍已經(jīng)與一條清澈的小溪“勝利會(huì)師”了。一路上，泠泠淙淙的溪流聲音不絕于耳。將手輕輕探入溪流中，一股清明的涼意直達(dá)心頭。溪水的清涼如一輪明月般，將自己的光輝灑向大地。水中的卵石，已被這清澈的溪水洗得光滑。拾起一塊來(lái)，一股清涼就從這卵石中自內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)——這是溪水的清涼。端詳著被這溪水洗磨的光滑的卵石，我不禁慨嘆：這就是歲月的痕跡了吧！溪水兩旁的樹(shù)木也是青翠欲滴，盡力地散發(fā)著自己的生機(jī)與活力。想必這也是這溪水的功勞了吧！

　　隊(duì)伍緩步前行，太陽(yáng)也追隨著我們的腳步。溫暖的陽(yáng)光如同一塊兒織錦般，輕飄飄的披在身上，身上給人一股來(lái)自心靈的暖意�！叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，此時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)溫柔的母親一樣，將我們這些孩子們輕輕地?fù)�入懷中。旁邊的�?shù)林好像要討她的歡心一樣，全力的散發(fā)著自己的活力與光彩。在各大自然的合奏中，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的喜悅，樹(shù)木的快樂(lè)，溪水的歡愉。在這大自然的合奏中，我感受到了她無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)與活力。

　　啊！“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”！我愿化為一只無(wú)拘無(wú)束小鳥(niǎo)，在這山林的和諧中，怡然自樂(lè)！

初中作文 篇2

　　8月26日，是我人生中最為重要的一天，因?yàn)榻裉�，我就邁入了中學(xué)大門，由一個(gè)懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會(huì)在這個(gè)學(xué)校云集，“鯤鵬展翅正當(dāng)時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里”。來(lái)到中學(xué)，我應(yīng)該立即放正自己的.心態(tài)，放下過(guò)去或好或壞的成績(jī)，樹(shù)立對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

　　報(bào)到那天，一走進(jìn)校門，那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過(guò)道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下，又是另一番風(fēng)景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。

　　入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開(kāi)始覺(jué)著不過(guò)站吧，很輕松，可不一會(huì)兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會(huì)兒就可以歇息了，一定要堅(jiān)持住！沒(méi)想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時(shí)，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽(tīng)得見(jiàn)我中華少年堅(jiān)決建設(shè)祖國(guó)的決心。我們還開(kāi)展了應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)，我積極參與，還上去對(duì)模擬假人實(shí)施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

　　在這幾天中，我為班級(jí)服務(wù)時(shí)，老師總說(shuō)我浮躁。我記住了：必須沉下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽(tīng)別人講話。

　　人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，我一定要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

初中作文 篇3

　　記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒(méi)了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些珍藏在記憶深處的故事了。

　　那個(gè)時(shí)候我剛上初一，骨子里有一股“年輕氣盛”的勁，遇事不懂得謙讓。常常會(huì)跟同學(xué)鬧一些小別扭。這樣的處事作風(fēng)自然會(huì)給自己帶來(lái)諸多害處，終于有一天，它使得我和一個(gè)同學(xué)爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　那天課間，我的橡皮掉到了他的桌子底下，他沒(méi)看見(jiàn)，一腳在上面踩出一個(gè)大鞋印。本來(lái)關(guān)系就緊張，此刻就似干柴遇到了火星，我得理不饒人，他更非省油的`燈。于是我倆立即從口角轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨�，糾纏在了一起，幾個(gè)上來(lái)垃圾啊的同學(xué)也挨了幾下打。直到老師趕到，才將我倆分開(kāi)。接下來(lái)的幾節(jié)課，我用手緊攥著一根鉛筆，紅著眼，憋著恨。他也趴在桌子上一直不抬頭。

　　終于，放學(xué)了，我將鉛筆狠狠地扔向他，然后把教室的門重重地一摔，便黑著臉走出了校門。一路上，腦子里全是“丑惡的嘴臉”。竟沒(méi)看見(jiàn)拐角處突然閃出的自行車。

　　騎車人看到我也慌了，想剎車已經(jīng)來(lái)不及，便下意識(shí)地將車輪轉(zhuǎn)向旁邊。恰巧旁邊有一個(gè)路標(biāo)，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，車把已經(jīng)掛到了路標(biāo)上面，人也沒(méi)有保持好平衡，狼狽地摔在了一旁。

　　騎自行車的是一個(gè)初三學(xué)長(zhǎng)。我知道責(zé)任在自己。我抬起頭，剛想說(shuō)出“對(duì)不起，要不要打電話給我家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院？”不料那學(xué)長(zhǎng)淡淡地對(duì)我一笑：“沒(méi)事，小朋友，以后注意就是了�！备�讓我驚訝的是，他臉上掛著微笑。我頓時(shí)愣在那兒，眼看著學(xué)長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，推著鏈子摔斷的自行車，步履蹣跚地走遠(yuǎn)了……

　　接下來(lái)的路，我走得很慢，心中沒(méi)有憎惡，只有那微笑。那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

　　下午，我看見(jiàn)他時(shí)，微笑著打了聲招呼，沒(méi)想到，他也微笑著回應(yīng)了我。就這樣。一場(chǎng)矛盾就在微笑中化解了。

　　其實(shí)有時(shí)生活中的一場(chǎng)場(chǎng)矛盾、誤會(huì)，都是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的冰冷。而微笑，宛如一把灼熱的火焰。當(dāng)那些冰冷遇到那完美弧度燃起的會(huì)意的微笑，必會(huì)化成一汪溫水，沖去我們身心上的冷漠。

　　那么把微笑帶給內(nèi)心吧，那必是一種永恒，質(zhì)樸心靈的進(jìn)化。

初中作文 篇4

　　天空廣闊，是因?yàn)樗�容留了每一片云彩，不論其美丑�?/p>

　　高山雄偉壯觀。是因?yàn)樗�容留了每一塊巖石，不論其大��；

　　大海浩瀚無(wú)際，是因?yàn)樗�容留了每一片浪花，不論�?[濁；

　　寬容是幸福的開(kāi)闊地，是和諧生活的起跑點(diǎn)。是人與人之間溝通的橋梁，是體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)的前提。寬容別人，就等于珍惜了因?qū)捜輨e人所得的幸福。去年的冬天，不、是去年冬天里動(dòng)人的一幕。至今，使我難以忘懷，想抹也抹不去。

　　天很冷，空中還飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，花兒早已匆匆凋謝，葉兒早已匆匆落下，雁兒匆匆南飛。路上行人也匆匆，仿佛時(shí)間也只是個(gè)過(guò)客而已，一切都變得匆匆忙忙。

　　盡管天有多冷，街上行人仍然很多，我和朋友買完?yáng)|西后都希望快點(diǎn)回到家。也許是天冷的原因，我們都抱著頭向前跑，可沒(méi)走了幾步，我撞到了一位老爺爺，我剛想拉他起來(lái)再走，可朋友拽住我說(shuō)：“快走吧！被他家人看見(jiàn)了，還不借此機(jī)會(huì)敲詐你一筆啊！”我剛想走，可聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在那里痛吟了幾聲，我不忍心這樣離開(kāi)，我做不到逃避責(zé)任，可我害怕真像朋友說(shuō)的那樣，該怎么辦？我沒(méi)有錢，我不想被父母罵，可我更不想把老爺爺扔在寒冷的街上。我的心很糾結(jié)，我感覺(jué)遇到了一個(gè)難題，可自己惹的禍本就應(yīng)該自己扛。

　　我拉起了老爺爺，看他很痛苦的樣子，我的心里很難受。我一次又一次的給他道歉，一遍一遍的“對(duì)不起”可他一句話也不回我，我越來(lái)越擔(dān)心，我也不知道自己在害怕什么。終于，老爺爺說(shuō)了一句：“姑娘，要上課了吧”“嗯”我急忙應(yīng)了一聲，“那趕快去上課了吧，我沒(méi)事了，好多了�！蔽矣行�驚呆了，我以為老爺爺至少也要向我要點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)什么的，可他什么也沒(méi)有要，還讓我趕快去上學(xué)，我不知道自己是應(yīng)該高興還是應(yīng)該感到難過(guò)。老爺爺抱著受傷的腳，寬容了一個(gè)糊涂而又不小心的女孩，這使我非常感動(dòng)，我怎么也想不到一個(gè)老人還有這么一顆慈祥而善良的心�！肮媚�，你還發(fā)什么愣�。】烊ド险n了，可別遲到了，年輕人要好好學(xué)習(xí)，不要像我們…他省略了后面要說(shuō)的話，可我知道他想說(shuō)什么。就這樣，我回家了，可我的腳步不再是匆匆忙忙，而是重得抬不起來(lái)。

　　一次不幸，我得了重感冒，我不得不請(qǐng)假住進(jìn)醫(yī)院，可這病像是針對(duì)我似的，一直都不會(huì)好。一天，我在病房里躺著，媽媽帶了一位護(hù)士進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是要幫我打液滴，我有些不想，可是又躲不過(guò)，我就只好服從了。

　　這個(gè)護(hù)士拿出來(lái)吊針，同時(shí)也拿起了我的左手，看她找血管的樣子我就知道她是新來(lái)的，因?yàn)樗�不怎么有�?jīng)驗(yàn)，果然媽媽告訴我說(shuō)她是來(lái)實(shí)習(xí)的。她在我的手背上扎下了第一針，沒(méi)扎中，還出了很多血，我以為是意外，所以沒(méi)說(shuō)什么。她看我很平靜，有接著扎下第二針，可第二針扎下去，我的'手背已經(jīng)發(fā)青。平日時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的血管今天變得凸了起來(lái)，格外清晰。我很希望這次能夠順利，可她的手顫抖了起來(lái)，針尖怎么也扎不進(jìn)血管了…顯然她害怕了，沒(méi)有信心了�？粗�她那明朗的眼睛突然變得紅潤(rùn)了，我不得不裝作輕松的一笑：“沒(méi)關(guān)系，我不疼的，你不要著急”。

　　伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進(jìn)去，這時(shí)我手背上的血管條條綻出，手也隨之脹起來(lái)，胳膊也開(kāi)始麻木了。我只能忍著一陣比一陣的劇痛，暗暗說(shuō)服自己，沒(méi)關(guān)系，會(huì)好的，新護(hù)士都會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)的�。∵@次應(yīng)該可以了，我默默的期待著…可是，她還是抽出了針。又怎么了？我有些失望，看護(hù)士紅著臉手無(wú)足措的樣子，我真想說(shuō)：“給我換個(gè)人吧！”可我突然想起，老爺爺不也是抱著受傷的腳寬容了我嗎？我想，豁出去了，你總不能把我的手扎成蜂窩煤吧！我像大人一樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您繼續(xù)扎吧”我的鼓勵(lì)使她鎮(zhèn)靜了下來(lái)。

　　隨后，針第四次扎入。只見(jiàn)一股殷紅的血涌出來(lái)，啊，太好了！她擦擦臉上的汗，很客氣的說(shuō)：“謝謝你”護(hù)士那濕潤(rùn)的眼睛再次變得明亮了，她輕松的笑了。我很高興自己也忍著疼痛寬容了別人，我覺(jué)得特別開(kāi)心，特別幸福。我們難道不應(yīng)該珍惜這種由自己所種下的幸福嗎？

　　寬容，能使我們彼此減輕痛苦，能使人與人之間變得和諧。從這兩件事中我感悟到，一顆寬容豁達(dá)的心是何等的可貴。寬容，能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的愁云。常言道：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空”。唯有寬容別人才能得到別人的寬容，讓我們都以一顆寬容的心對(duì)待他人吧！那么，這個(gè)世界變得和諧。美好，便是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

初中作文 篇5

　　人們常常這樣，當(dāng)你被人關(guān)愛(ài)的時(shí)候，卻不會(huì)去珍惜它，而當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候，又會(huì)感到不再擁有的愛(ài)是多么珍貴。

　　爺爺從小就十分疼我，在我記憶中，我7年那年，爸爸和媽媽上班去了，我平時(shí)的飲食起居都是爺爺操心的，那年冬天，爺爺發(fā)現(xiàn)我上學(xué)時(shí)忘了帶飯盒，就冒著凜冽的寒風(fēng)往學(xué)校走來(lái)，給我送來(lái)飯盒、毛衣和厚厚的外套。他叮囑我：“今天天氣冷，你穿這么一點(diǎn)衣服不夠，要把毛衣穿上，還有飯，要多吃些，身體才會(huì)暖和……”。

　　他看著我穿上毛衣才走，我透過(guò)明亮的窗戶，看見(jiàn)爺爺走出了校門，在人群中消失，我曾想追上去，把外套披在他的肩上�？墒巧险n鈴聲響了，我猶豫了一下，又回到自己的座位上。

　　有天爺爺都是很早起來(lái)給我做飯，一天早上，天氣很冷，我看到爺爺一邊搓手，一邊給我做飯，我的視線模糊了。

　　爺爺操勞一生，養(yǎng)了他的二個(gè)女兒和一個(gè)兒子，培養(yǎng)他們成才，兒女成家立業(yè)后，又為孫女操心，他的那雙手，永遠(yuǎn)不得空閑，可我卻因?yàn)樽霾煌甑淖鳂I(yè)，有點(diǎn)空閑又總想和小伙伴們多玩一會(huì)兒，竟沒(méi)幫他做多少事。現(xiàn)在爺爺不在了，我常常為此感到后悔。爺爺一生所做的，雖然不是驚天動(dòng)地的事，但是在我的心目中，爺爺?shù)膼?ài)最珍貴。

　　爺爺?shù)仉x開(kāi)我的時(shí)候，我非常的傷心，爺爺對(duì)我說(shuō)了一句話：“無(wú)論遇到什么傷心的事，都不要流淚，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，爺爺知道你很傷心，但是人總會(huì)死的。”至今我都無(wú)法接受這個(gè)痛苦的'打擊。

　　這幾年，我總是記得爺爺對(duì)我的愛(ài)，爺爺?shù)挠白涌偪M繞在我的腦海中，我才知道，爺爺在我心中有多么重要的地位!

　　爺爺雖然離開(kāi)了我，但他的音容笑貌，卻一直留在我的心中!

初中作文 篇6

　　大家知道，我們初二學(xué)生的地理生物成績(jī)就是我們的中考成績(jī)，而我這個(gè)地理小靈通竟然得了個(gè)B，你說(shuō)讓我氣不氣！

　　說(shuō)實(shí)話，我對(duì)地理的認(rèn)識(shí)是在初中二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樵诔跻坏臅r(shí)候，我對(duì)地理基本沒(méi)有什么印象，所以考試的時(shí)候也就勉強(qiáng)混弄個(gè)及格，到了初二，老師告訴我，地理生物的考試成績(jī)就是中考的成績(jī)，初三的時(shí)候就不再學(xué)了，于是我才認(rèn)識(shí)到它的重要，考試了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好不容易地理開(kāi)竅了，幾次考試都是A等，我飄飄然了，覺(jué)得很容易很容易，也就不怎么用功了。

　　我將地理放松了，就專攻生物了，因?yàn)樯�物�?duì)我來(lái)說(shuō)比地理還要陌生，那些小植物，小動(dòng)物的，人體什么的東西，我不大感興趣，可是，考試得考他們，我只好強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)了，學(xué)著學(xué)著的，也覺(jué)得有了興趣，尤其是人體部分，我覺(jué)得很有意思了，考試的時(shí)候也能得個(gè)及格了，我好高興啊。

　　我想如果我早一點(diǎn)這樣學(xué)習(xí)地理生物，說(shuō)不定我能得個(gè)A等，就這樣，我?guī)缀跬�記了其他科的學(xué)習(xí)，專攻生物地理，在課后，課堂上，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)，稍有不明白的問(wèn)題，就及時(shí)的問(wèn)老師，和同學(xué)交流，可是在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的不足，不深，不精，難怪老師總是表?yè)P(yáng)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，我和他們比起來(lái)就是不夠仔細(xì)，不夠扎實(shí)，滿足會(huì)了就行，根本提不出問(wèn)題來(lái)，只是被動(dòng)的應(yīng)付老師的提問(wèn)和考試的題目。

　　正當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)的時(shí)候，我也想好了怎樣克服弱點(diǎn)的時(shí)候，考試的時(shí)間就到了，時(shí)間不允許我在用功了，它不給我機(jī)會(huì)了，它要求我走進(jìn)考場(chǎng)，展示本領(lǐng)了。

　　知道我很難考好了，因?yàn)槟切﹤�(gè)知識(shí)點(diǎn)還有沒(méi)掌握好的呢！成績(jī)出來(lái)了，我得了兩個(gè)B，這是我成績(jī)的真實(shí)結(jié)果。我心里希望自己得A，可是我卻明確的堅(jiān)信我只能得B,結(jié)果就是得了兩個(gè)B。 我悔恨，我用功完了，我聽(tīng)老師的話

初中作文 篇7

　　這里真美呀!

　　天空一碧如洗，好像一塊透明的藍(lán)寶石。不時(shí)有幾朵白云飄過(guò)，像在悠閑地散步，又像在擦洗著天空，讓它更加純潔、透亮。一群小鳥(niǎo)在天空中盤旋著，似乎在尋覓著什么。突然，它們好像發(fā)現(xiàn)了可以棲息的地方，落在一棵樹(shù)上，嘰嘰喳喳地談起天來(lái)。

　　小河清可見(jiàn)底，如同一條藍(lán)綢子，靜靜地依偎在大地母親的懷抱里。這時(shí)，突然幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，讓原本寧?kù)o的小河變得熱鬧起來(lái)，它們有的'在水里原地打轉(zhuǎn)，有的眨著大大的眼睛好像在好奇地望著外面的世界。一只小蝦揮動(dòng)著鉗子在比武，好像在說(shuō)：“我們個(gè)子雖然小，可也不是好欺負(fù)的!”

　　山坡上熱鬧非凡，一排排松樹(shù)挺拔地立著，像一列列穿著綠色軍裝，排列整齊的士兵。樹(shù)下草坪中，一朵朵花兒正在舉行比美大賽，月季花、杜鵑花、櫻花、夜來(lái)香······競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂。他們把山坡裝點(diǎn)得更加美麗，好像給山坡鋪上了五彩斑斕的地毯，引得小蜜蜂、小蝴蝶都飛來(lái)了，圍著小花們唱歌跳舞、采花蜜，十幾只小螞蟻正在合力搬運(yùn)著食物，瞧，它們費(fèi)力的樣子，好像在喊：“外面雖然力氣小，可齊心協(xié)力一定能成功的!”

　　原野的春天美得像一幅畫、一首詩(shī)、一支歌······

初中作文 篇8

　　我家種了一棵櫻桃樹(shù)，它長(zhǎng)著碧綠的葉子，煞是可愛(ài)。

　　有一天我放學(xué)回來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)上掛了幾串小果實(shí)，它們穿著青色的衣服，看起來(lái)很羞澀。爸爸告訴我，櫻桃樹(shù)結(jié)果了，再過(guò)一段時(shí)間，櫻桃就會(huì)成熟，到時(shí)候我就能吃上美味的櫻桃了。

　　我舔舔嘴角，仿佛已經(jīng)嘗到了櫻桃的甘甜。夜里我做了一個(gè)美麗的.夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小櫻桃變成熟了，它們抬著紅紅的小臉，對(duì)著我笑呢……

　　第二天我興奮地跳下床，跑去看櫻桃。櫻桃寶寶們依然穿著青色的衣服，看起來(lái)比昨天還要小呢。我觀察了一會(huì)兒，什么也沒(méi)有發(fā)生，只好悻悻然回去了。

　　第三天、第四天……一天天過(guò)去了，小櫻桃還是青澀的，我等得有些著急了。于是我不再去想什么成不成熟的了。但是每當(dāng)放學(xué)回家，我都忍不住去看。

　　什么時(shí)候櫻桃才會(huì)長(zhǎng)大呢？我不知幾次問(wèn)過(guò)爸爸了�？砂职挚偢嬖V我過(guò)一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)大的。下雨時(shí)，聽(tīng)著雨點(diǎn)在窗外嗒嗒嗒的聲音，我就擔(dān)心，櫻桃還那么小，雨點(diǎn)會(huì)不會(huì)把它們弄傷了？它們?nèi)f一長(zhǎng)不大了呢？心思隨著櫻桃而飄去。當(dāng)太陽(yáng)像火球一樣炙烤大地時(shí)，我又起了一絲憂慮，擔(dān)心櫻桃會(huì)被太陽(yáng)烤干。

　　日復(fù)一日，時(shí)間慢慢地過(guò)去，小櫻桃也在慢慢地成長(zhǎng)，肚子漸漸鼓起來(lái)了。白天晴空萬(wàn)里，夜里群星璀璨，我無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著生活，漸漸把小櫻桃遺忘了。直到有一天，爸爸興奮地告訴我：“櫻桃成熟了！”我欣喜若狂，急忙放下手中的東西，飛奔到櫻桃樹(shù)旁。幾顆晶瑩剔透的櫻桃掛在樹(shù)上，它們挺著小肚子，抬著紅臉蛋，宛如一顆顆紅色的珍珠，在綠葉的襯托下，顯得格外可愛(ài)。我的心砰砰直跳，激動(dòng)極了：“櫻桃成熟了！櫻桃成熟了！”

　　雖然櫻桃果實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么甜，但是我的心里充滿了甜，那甜味久久存在我心里。

初中作文 篇9

　　黑夜里的冬季，一片蒼白的記憶，呼吸著冷冷空氣，沾滿淚的眼睛，面對(duì)你的背影，飛舞的雪滿天，卻獨(dú)自在飄零。

　　曾經(jīng)的一切早已蛻化成記憶，在這很黑很黑的夜里，我漸漸的回憶。那時(shí)的我還很天真，不明白您的苦心，對(duì)不起！我在這里深深的.給你道歉，愿您能原諒我這個(gè)無(wú)知的學(xué)生。

　　還記得讀初一的時(shí)候，你走進(jìn)教室，你很陽(yáng)光，不是我這一型的。于是從那時(shí)起，我便開(kāi)始討厭你，從心底討厭。你 張開(kāi)嘴，喃喃道：“同學(xué)們，大家好，我是你們的外語(yǔ)老師，以后這幾年里，希望大家可以好好的與我學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完你的開(kāi)場(chǎng)白，看著你燦爛的微笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很毒的笑。

　　從那以后我便不理你，可是你很無(wú)私，竟然一點(diǎn)都不討厭我，我很奇怪，為什么？我不明白，你應(yīng)該討厭我的呀，也許這就是所有老師都具備的吧。從那時(shí)起，我對(duì)你的意見(jiàn)有了一點(diǎn)點(diǎn)的變化，只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。

　　很快一學(xué)期便過(guò)去了，又到了一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。

　　那時(shí)的我還是很討厭你，真的很討厭，沒(méi)有理由。我很自私，只真知道一味的討厭，我的心里只又討厭這種感情，可是我也不想�。〉�是我改變不了對(duì)你的討厭，既然改變不了，那干脆不改變好了。于是這學(xué)期又帶著同樣的心情渡過(guò)。很無(wú)奈，可是我也無(wú)可奈何。所以我發(fā)誓再下學(xué)期里，不能再討厭任何人了。

　　接著便是初二了，我開(kāi)始慢慢的接納你，慢慢的與你說(shuō)話，這似乎很難，我一說(shuō)話便會(huì)臉紅，尤其是跟男生講話，我很不好意思，便又開(kāi)始疏遠(yuǎn)你。

　　后來(lái)，又是一個(gè)學(xué)期，這時(shí)的我已經(jīng)懂事了。我明白了老師的用意。

　　于是我開(kāi)始主動(dòng)與你打招呼，可是這時(shí)的你，似乎已經(jīng)討厭我了，我試著去改變，可是再也回不到以前了，你開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了，你一定放棄我這個(gè)學(xué)生吧。我很傷心，第一次害怕會(huì)被冷落，好奇怪，第一次擁有這種感覺(jué)，是應(yīng)該高興的吧！可是怎么也高興不起來(lái)，可能真的很擔(dān)心的吧。我開(kāi)始努力改變，可是我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。我的努力絲毫不起作用，你好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到，我很難過(guò)，你竟然不明白。是你故意要讓我體會(huì)一下傷心的感覺(jué)嗎？還是你根本就很討厭我？

　　不管是因?yàn)槭裁�，我決定了，下學(xué)期，我一定成為一名好學(xué)生，我要讓你知道，我也有腦筋！

　　不要再討厭我了，好不好！老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，錯(cuò)的太離譜了。好后悔，打心底后悔。希望我的悔意，能換回以前的你，不要再討厭我了，我會(huì)很難過(guò)的！

初中作文 篇10

　　這個(gè)冬日的早晨，寒風(fēng)不停地刮，發(fā)出“嗚—嗚”的聲音。在媽媽的一再催促下，我只好離開(kāi)暖暖的被窩，無(wú)奈地去上學(xué)。我匆匆忙忙拿好書(shū)包，瞅了天空一眼，天空雖然還是明亮的，但卻是使人渾身發(fā)抖的壞天氣。

　　我到地下車庫(kù)拿出了我的藍(lán)傘，獨(dú)自走進(jìn)了雨中去上學(xué)。

　　雨不停地下著，時(shí)不時(shí)流淌到人的脖子里，腳里，使人感到萬(wàn)分難受。在旁邊的'汽車不停地按喇叭。發(fā)出“滴—滴”的巨響。讓我感到心煩意燥，像似一根易斷的火柴。北風(fēng)拉扯著樹(shù)上留下來(lái)的殘枝敗葉，卷入天空中，被卷了好久，才摔到地上，扔進(jìn)下水道里。北風(fēng)使人不寒而栗，這聲音似鬼哭狼嚎。北風(fēng)大面積侵略了人們的身體。所有人都縮成一團(tuán)。雨傘碰雨傘，有時(shí)也會(huì)碰到我，也有時(shí)擋住我的視線，這種鬼天氣讓我感到不安。

　　突然，我的目光被一對(duì)父子倆吸引住了。他們倆撐著一把可供一人撐的傘。兒子穿著厚厚的衣服，但似乎仍然很寒冷，父親雖然撐著傘，卻把傘只給兒子撐，自己完全暴在雨水里襲擊下兩手不停地來(lái)回摩擦，還不停地打著噴嚏。背上和腿上濕了一大片，這寒冷時(shí)多么難受。他的手也冰冰的，四肢十分僵硬像麻木了一樣，但父親的臉上還是掛滿了甜蜜蜜的微笑。對(duì)他來(lái)說(shuō)，兒子的笑比什么都可貴。當(dāng)兒子問(wèn)他：“爸爸，你有沒(méi)有被雨水淋到?”爸爸還跟他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，暫時(shí)趕緊回家�！�

　　當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里充滿了溫暖，如果我看到爸爸媽媽為我做這一切是，我會(huì)無(wú)比幸福。

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