初中的作文必備【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
在我的小學(xué)生涯里，有許多教過我的老師，但令我印象最深的是六年級的三位老師。
語文老師非常和藹，她講課生動有趣，語言幽默，同學(xué)們非常喜歡上語文課，我也一樣。語文老師手很巧，會繡十字繡，會編各式各樣的發(fā)型……但語文老師生起氣來，也是很可怕的。一次，老師們正在開會，我們卻在班里大吼大叫，追逐打鬧。老師來了很生氣，罰我抄寫詞語十遍，我驚得目瞪口呆，本以為只是開玩笑，沒想到是認(rèn)真的.。從這件事中，我明白了做錯事是要付出代價的。從這以后，我學(xué)會了認(rèn)真對待事情，遵守紀(jì)律。
數(shù)學(xué)老師，上課時愛講有趣的故事。每一次，他在品德課上總會講個有趣的小故事。我印象深的是那一個故事：一個人很小氣，他覺得自己的什么東西都非常尊貴，什么東西都動不得。有一次，他到湖邊散步，絆倒了石頭滑到了湖里。一個人過來了說：“把手遞給我，我把你救上來�！彼麆傁肷斐鍪郑窒耄簯{什么要他拉我的手，我的手可是很尊貴的。他又把手縮了回去。那個人似乎看懂了什么，就找來一根樹枝，讓他抓住樹枝的另一端，把他救了上來。這個故事告訴我們：別那么小氣，你慷慨大方，別人就會尊重你。
英語老師，長長的頭發(fā)，高高的個子。一次，她帶我們?nèi)ゴ河�，聽著小鳥的歡叫，聞著花兒的芳香，感受著和煦的春風(fēng)。在春游累的時候，我們坐下來玩了一些小游戲，還鞏固了在學(xué)校學(xué)過的英語單詞。在學(xué)習(xí)有些累的時候，老師就讓我們聽英語歌，看英語電影，讓我們放松心情。
這就是我的三位老師，他們教會了我許多知識，也教會了我如何做人，我非常感激他們。
初中的作文 篇2
雨后，花瓣散落一地。微風(fēng)撫過，帶著似有若無的香氣。曾幾何時，她們曾芳澤馥郁。只是一場雨，便帶走了她們曾經(jīng)的美麗。就像愛情，也許就是因為那樣不經(jīng)意的一句話，原本相愛的兩個人卻開始彼此離開。
沒有彩虹，也沒有平常雨后的清新。
其 實并不是每一場雨之后都有彩虹，也不是所有傷心落淚過后都留有美麗的記憶。默默地讓眼淚流淌，以為這樣就可以找到回到現(xiàn)實的路徑。烏云密布的天際，沒有 風(fēng)，所以吹不散那些積累了許久的水--那積累許久的淚水。沒有了那份默契，于是找不到挽回的方式。流著淚望著離開的那個背影，沒有眼淚，卻依舊看不清。
厚 重的濕氣彌漫在雨后的空氣里，那是風(fēng)過后卻依然留有的東西。雨后沒有了風(fēng)，熱又開始沿著思緒蔓延。夏天刺眼的'陽光，已經(jīng)隨著雨水漸漸溫和。于是，便開始看 清楚原先不曾看過的現(xiàn)實。原來不敢面對，于是把刺眼的白色陽光當(dāng)作理由。雨水，帶走了它能帶走的，而它留下的東西總是濕濕的。記憶如同雨后的泥土地，來回 的踩踏使它泥濘而又凌亂。被沖刷得異常平整的表面，總讓人有留下腳印的沖動。就像傷心過后一遍又一遍的回憶，卻變得異常的清晰。
雨后，風(fēng) 停了。散亂的花瓣失卻了她們的體溫，開始冷去。有人拾起過，埋葬過，卻讓人覺得是一種錯�；S流水去也許才是她們最完美的宿命。如果有眼淚，那就讓淚水帶 著不該留下的東西隨風(fēng)散去。如果沒有眼淚的話，那就離開一起走過的那些歲月吧!笑或是哭同樣悲傷，而對與錯卻顯現(xiàn)得不留余地。
撐傘路過的 行人，偶有嘆氣的人。嘆那花容易逝，繁華難留轉(zhuǎn)眼故。稍稍停駐的腳步，最后還是回到了現(xiàn)實。所有的風(fēng)花雪月，都不過是白日夢而已。只是偶爾想起來，禁不住 嘆息。即使不是真愛，卻還是要裝作很溫馨。就像雨后的空氣里，即使芳香散盡，卻依舊感慨。所有被忽略的細(xì)節(jié)，慢慢集結(jié)成被忽視的替代。
雨后，留下的水氣彌漫著悲傷。花殘葉落的場景總是讓人想到分離，抑或者是故去。那些干或者濕的眼眶，都流淌著不舍與悲傷。而雨水帶著思念，也早已不知去向。
有人說：雨水濺濕了那些記憶，那是因為還有人在哭泣。那朵花開留下的痕跡，卻已變成永遠(yuǎn)的離開。他年花再發(fā)，卻早已不是曾經(jīng)的那個輪廓。雨后，留下的就留下吧，要離開的就放手吧!
初中的作文 篇3
我每年的除夕夜都會觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，當(dāng)然今年也不例外!吃過團(tuán)圓飯，我們馬上坐到電視機(jī)前收看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會!
其實我就是想看下劉謙的魔術(shù)和趙本山的小品。當(dāng)然，其它節(jié)目我也看得很認(rèn)真，感覺今年春晚的亮點還是很多的。王菲空靈的歌聲讓人陶醉。舞蹈《荷塘月色》如夢似幻。小品《一句話的事兒》里面那善意的謊言讓人會心一笑。小虎隊的同臺演唱給人一種時光倒流的感覺。而那個可愛的小女孩面對在場眾多觀眾和鏡頭時居然能非常鎮(zhèn)定的說出對應(yīng)的百家姓則是更讓人覺得不簡單，果真是長江后浪推前浪啊!
劉謙給了我一個不小的驚喜，在360度“監(jiān)視”觀眾和桌面透明的.情況下還能從容的和主持人調(diào)侃著完成了讓人嘆服的魔術(shù)，不能不說劉謙的牛了。
為了看本山大叔和沈小陽的小品我足足等了幾小時，但看了以后我卻不得不說，太讓人失望了，起碼我很失望。不知道是本山大叔江郎才盡還是我的期望值太高，只知道整個小品從頭到尾都沒什么笑點。讓人看了以后都不知道這個小品主要想表達(dá)的重點，感覺大部分的戲都是兩個大男人為了30000塊捐款鬧別扭，而小沈陽演的記者給人感覺這次連配角都算不上了，整個小品除了服裝自然其他的好象都很不自然，到最后拿著麥克風(fēng)坐在炕上都搞不清楚到底要“采”誰，跟去年春晚上的表現(xiàn)退步了太多，沒有一點讓人驚喜的感覺。甚至于到最后結(jié)束都是不清不楚的，就這樣結(jié)束了?這到底在演什么?太讓人失望了!
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會實在難說，可以說精彩，但也可以說是糟糕，希望明年不要再讓我們失望!
馬上，二姨的女兒跑了出來迎接我們，還硬吵著要和我們玩。的人拿他沒辦法，只好應(yīng)了他。
我們玩得十分痛快，都玩了時間。等玩累時，才回過神來，跑出房間，問了問時間，才知道自己玩了兩個小時。媽媽說我們該回家了，只見，二姨掏出兩個紅包，也就是現(xiàn)在的壓歲錢。媽媽也拿出一個紅包，互相交換……
其實，春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不止拜年，還有許許多多怎么講都講不完，所以我就不一一講了。
我跟大家分享了我的春節(jié)的一部分，那你的呢?
初中的作文 篇4
我叫敖瑗晨，小名叫瑗瑗，是學(xué)生路小學(xué)七年級的小女生。校訊通博客上的瑗瑗寶貝照片就是我，爸爸說我是一個頑皮的孩子，比男孩子都淘氣。
我從小就喜歡留長頭發(fā)，還經(jīng)常到商場賣頭飾的地方梳一個“火色”頭�？墒牵F(xiàn)在上小學(xué)了，頭發(fā)剪短了，也沒時間去梳“火色”頭了。小學(xué)就是和幼兒園不一樣，睜開眼睛就學(xué)習(xí)，直到晚上睡覺，天天就盼望著過周末，那時候才有玩的時間。
爸爸說我淘氣，我非常同意他的評價�？纯次倚r候的照片和視頻就知道了。爸爸為我拍了六百多張照片和九百多段視頻呢！從咿呀學(xué)話直到現(xiàn)在的淘氣妞。第一次吃冰棍、第一次靠著柜子學(xué)走路……有一段視頻是我剛剛學(xué)會走路的時候就爬上電視柜，站在電視柜上下不來，哇哇的直叫，也沒人把我抱下來，還是我自己蹭著屁股滑了下來，卻又轉(zhuǎn)身爬了上去。我喜歡和男生玩，和男生比賽跑步，比賽爬梯子，抓著吊環(huán)翻跟頭……而且還經(jīng)�？目呐雠鍪茳c傷，這些女生都玩不來。
說了許多不好的，再說點好的吧！我喜歡唱歌、跳舞、讀書，還學(xué)了古箏。我會的歌可多了，多數(shù)是少兒歌曲和經(jīng)典歌曲，如《歌唱二小放牛郎》、《好奇的小蜜蜂》、《想你的三百六十五天》、《映山紅》、《天路》等等，這也是受爸爸媽媽的影響。因為，他們喜歡那些經(jīng)典老歌。爸爸說我三歲多的時候，一次跟著電腦學(xué)唱《紅星閃閃》，一學(xué)就是兩三個小時，出去玩都不去，嗓子差一點唱壞了。
周圍的人都說我聰明，可我現(xiàn)在的考試成績一直沒有進(jìn)入班里的前幾名，爸爸很生氣，我也沒有辦法，粗心大意、丟三落四的老毛病就是改不掉。如果哪位醫(yī)生能夠治好這粗心的.病，打針輸液我都愿意。
還有很多，就這樣簡單描繪一個我自畫像的簡筆畫吧。希望我的自畫像會越畫越美麗，越畫越有光彩。我還有一個特別的愛好就是觀查昆蟲。一到星期六，我?guī)闲”淼苋ゲ輩仓兴褜ず陀^查昆蟲，有七心瓢蟲，甲蟲，天牛，獨角仙，螞蟻……這些都是我們的寶貝。
這就是我，一個夢想成為昆蟲學(xué)家的我。
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