(優(yōu)秀)實用的初中生作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
當魚兒遨游在大海中,它不會忘記有恩于它的大海;當花兒驕傲地炫耀它的美麗時,它也不會忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對不會忘記您,因為,我的故事因你而精彩。
那一天,我走進了青青校園。
翠綠的柳樹舞動著輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動著;一隅花兒低吟著,吐露著夏日的芬芳。輕松,是因為回到了嚴肅端莊的課堂;而緊張,是因為面前這慈祥的面孔。然而很快,我就覺得格外放松,因為面前這張面孔并沒有這麼嚴肅,反而更加親切。猶如春風拂面,倍感舒適。
第一次與你相識。在課堂上,您說過“自律,助你走向成功”。這句話,猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的臉龐,您頓時變得更加和藹。
那一次對話,使我明白了人生的價值。
外面的金輝映照窗影,一個美好的早晨。讓我懂得了人生的價值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著對我說:“一定要努力,老師相信你一定能超過劉首良。你只要再加把勁,就會超越他。”聽了您的這席話,我頓時士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費您的一番好意。而現在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過劉首良,為自己贏得光榮,也為老師贏得榮譽。
那天起,我換了一種態(tài)度對待學習,對待生活。因為我一直不能忘記,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。
在那節(jié)課,我明白了人生的意義。
一次自習課,您在黑板上狠狠地畫下了一道白線,在白線的起點點上了一個很大很大的圓。您對我們說:“你們現在,就像是跑了馬拉松,F在你們站在起點上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運。就算你們現在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時不晚。這場馬拉松,堅持到底就是贏家!”于是我的`世界,頓時有了奮斗的目標。
當步入三中的大門,我便知道你注定會改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫了我人生最美麗的色彩,我的故事因為您而精彩。
初中生作文 篇2
盼望已久的秋季運動會開幕了,我和我的足球伙伴們最期待的,便是足球比賽了。
足球比賽為七人制、淘汰賽。我們年級有七個班,有一個班第一輪輪空。我們班首戰(zhàn)三班,5比0大勝,極大地鼓舞了我們的士氣。第二場與六班展開角逐,又以5比0獲勝,并晉級決賽,將與一班爭奪冠軍。
我先介紹我們班的首發(fā)陣容,門將:冉國林,后衛(wèi):雷竣涵、范國霖,中場:王羿辰,前鋒:田宇、吳東柏和我。
裁判吹響了開場哨,比賽開始了。一開始,我們三個前鋒的攻勢很猛,足球大部分時間在我們的控制下,我們掌握著主動權。全場的第一次射門來自于吳東柏,他晃過后衛(wèi),一腳向球門射去,球擊中橫梁,彈了出來,我沖上去,來了個頭球,可惜,還是頂中了橫梁,球彈了出來。橫梁啊這橫梁,你可以評為一班的'“最佳守門員”了。
然后,吳東柏從左邊路突破,打了個傳中球,那時,球門前幾乎已經空了,球旋轉著從地上滾過來,只需輕輕一推就可以進門。我用腳推,只碰到了一下,球繼續(xù)朝后面的田宇滾過去,田宇出腳去推,但也沒有推準,球滾出了界外,全場一片噓聲。就這樣,我們又錯失了一次破門良機。
比賽進行到十五分鐘時,我拿到球從左邊路突破,轉入中路,再傳球給王羿辰,這個動作吸引了對方的四名球員,王羿辰再找準時機,將球回傳給我,而我并沒有越位,球一滾到我腳下,我便直接用左腳大力轟門,對方守門員及時撲球,但球還是彈進球門,守門員反應很快,一下把球撈了出來?墒,球已越過了門線,裁判判定進球有效,我們1比0領先了,我們奔跑著歡呼,互相擊掌慶祝。
第十九分鐘,一班球員在禁區(qū)手球,我們獲得點球,由吳東柏主罰,只見他飛起一腳,將球向球門踢去,球進了!2比0領先!
下半場一開始,一班展開強烈進攻。我們在后場手球,一班得到前場任意球,我們搭好了人墻,任意球罰出,剛好從我的頭上飛過,我以為球會飛出界外,就沒有去頂,但球卻一道弧線向球門飛去。冉國林奮力撲球,但也無力回天。比分2比1,我懊惱不已。
我們沒有慌亂,而是打起精神,組織了一波又一波的進攻。有一次,一班的后衛(wèi)把球回傳給守門員時,出現了失誤,我?guī)撞經_上去,直接打門,球進了!3比1!不到兩分鐘的時間,我從左路突破,與隊友打配合,隊友將球傳給我,我輕輕用腳把球推進球門,4比1!
隨著裁判一聲哨響,比賽結束了,冠軍屬于我們!我們的歡呼聲一波高過一波,震天撼地,響徹云霄。
初中生作文 篇3
那天,秋雨淅淅瀝瀝,一大早,我們騎著單車向那片秋林出發(fā)了。遠處山如眉黛,眼前這一條瀝青的小路彎彎曲曲伸向遠方,由于這一場秋雨的滋潤,它看起來仿佛一條深色的圍巾纏繞在兩邊滿是豐收景象的田野間。雨越下越大,不經意的,我看見你濕濕的劉海下那一雙閃亮的眸子,還有你那略顯微紅的鼻頭,此刻的你,愈發(fā)像那雨中的薄荷,自有一種風姿綽約的美。本以為遇到這樣的天氣,一定會掃了你的興致,可是卻見你昂著頭,臉上掠過一種難得一見的微笑,腳下的車輪轉的飛快,我只好不甘落后的趕緊趕上去。
天依然是灰蒙蒙的,向遠處的田野望去,灰黑色的天,綠中泛黃的叢林,金黃的田野,還有我們腳下這一條瀝青的小路,多么像一幅五彩的水彩畫啊,更兼秋雨霏霏,秋風送爽,這是一個多么醉人的早晨啊!此刻,遠離了城市的喧囂,遠離了繁重的學習,遠離了老師家長的嘮叨,只有我們年輕的心伴著這醉人的秋景跳動。轉眼間,我們就來到了那一片秋林前,這里真美啊!滿地的黃葉堆積,斑駁的老樹舉著他們的老胳臂老腿仿佛在歡迎我們的到來,空氣中氤氳著秋雨的清新,偶爾還能聽見鳥叫的聲音。沿著林間的小道,我們漸漸進入林中,一路上,腳底下窸窸窣窣的響,仿佛是踩在了棉花上。這時候雨漸漸的停了,于是我們四散尋找枯枝爛葉來點火取暖。更有好事者,早去人家地里掰了玉米來烤著吃,味道嘗起來那是別有一番滋味。火苗嗖嗖地往上竄,我們的`心也漸漸按捺不住興奮,于是就玩起了游戲,有丟手絹,老鷹抓小雞,也有倒貼人等等,同學們三五成群,男同學們有的在打撲克,有的在住迷藏;女同學們呢,有的在跳皮筋,有的在聊天,大家玩得不亦樂乎,就連老師也按捺不住寂寞,加入了我們的游戲。不一會,這一片秋林,竟成了我們的樂園,那樹上的鳥兒大概也會嫌我們擾了它們的清靜吧。
一直玩到晌午時分,大家都還意猶未竟,無奈路途遙遠,還要趕回去,我們這才告別了這塊樂園,依依不舍的離開。這真是一個美好的秋天的早晨。
初中生作文 篇4
在我那顆小小的心靈中,居住著一個美好的夢想。雖然它是普普通通的,但是它可以給人帶來信心、帶來快樂、帶來幸福。
想必,你們已經知道了吧。我的夢想就是當一名教師,一名普通的、快樂的'、幸福的、給學生帶來知識和快樂的教師。也許你們會取笑我——小小年紀,還想當教師!這你們就不知道了,咱們呀,哼,騎驢看唱本——走著瞧!
我已經下定決心,從今以后,我要好好學習,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,把字寫端正。積極參加各項活動,多看書,了解了解歷史事件,學好外語……這些都是必不可缺的。我就不信你還會笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。
晚上,我夢見我長大后居然是一名教師!我的“夢想”真的在夢中實現了!我不放棄這個好機會。我站在講臺上,不斷的向學生們灌輸著新的知識。有一個小同學舉手提問,講清他的疑問后,我輕輕地走到他面前,一步一步的講。他聽懂了,我就表揚他,獎勵給他一個微笑,然后再給他出一道類似的題讓他自己做,他很聰明,自己做對了。下課了,我和同學們一起跳皮筋、踢毽子、做游戲,和他們搞好關系。對待好學生,我溫柔、和善,同時又嚴厲;對待頑皮的學生,我會更加溫柔,耐心的勸解他們,讓他們感到知識的魅力,并讓他們變成好學生,渴望得到知識。
一覺醒來,我不由得覺得惋惜:這要是真的那該多好。]辦法,夢就是夢。在夢世界,我繼續(xù)走我的教師之路;在現實世界,我繼續(xù)走我的夢想之路!
初中生作文 篇5
春天來了,冰雪融化了,小草探出頭了,柳樹又在風中翩翩起舞了,春天就是這么美。
夏天來了,小魚又在河里打鬧了,小伙伴們又換上了衣服,快看小伙伴們都到齊了,我猜他們是去小河里去捕魚了。夏天,是不是也很美呀?
秋天又來了,我聽見了農民伯伯的笑聲,聽見了馬路上過大車的聲音,肯定是豐收的.日子到了吧?
冬天到了,小河結冰了,許多小伙伴們在冰冰上滑冰,實在是太好玩了。冬天是不是更美呢?
初中生作文 篇6
有人說:“家是生活忙碌中的驛站,家是風雨中溫暖的港灣,家是兒女的牽掛與思念,家是取之不竭的源泉。”但我卻覺得這話說得不對。
“丁零零……”放學了,同學們都背著書包就像小鳥回巢般急不可待地往家趕,因為家里有可口的飯菜等著他,有慈愛的親人迎接他。而我卻不想回家。數不清有多少次,當我興沖沖地趕回家,滿心歡喜地想把當天發(fā)生的新鮮事告訴家人時,迎接我的只有空落落的房間。曾經有幾次,我耐不住寂寞,打電話給在市中心上班的父母,希望他們早些回家,可是,得到的卻總是父母無奈的回答:“君君,今天工作忙,要晚一些回家,你先吃吧!”此時,我真恨不得長一雙翅膀,飛到他們的身邊,把他們拉回家。
漸漸地,我不愿意回家了,為了躲避孤單與寂寞,經常在學校寫作業(yè)。
有一天晚上,從同學家做好作業(yè)出來已經五點多了,意外地發(fā)現家里亮著燈。一定是爸爸媽媽,他們終于比我早回家了!我三步并作兩步急忙趕回家!鞍,媽我回來了!”當我滿心歡喜進家門時,得到的卻是爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓訓斥:“你怎么這么晚才回家?……”頓時,一股難以名狀的怒火涌上心頭,多少日子以來的委屈,今天化作一聲責問從我口里沖了出來:“你們每天回來這么晚,我一個人在家里害怕!”爸爸媽媽頓時啞口無言。
第二天放學,我回到家,讓我吃驚的是:替我開門的是笑嘻嘻的爸爸媽媽,廚房間里彌漫著紅燒肉與米飯的.香味。這天晚上,我們一家人圍著飯桌吃飯。父母對昨天發(fā)生的事表示歉意:“君君,對不起,昨天是爸爸媽媽不對!我們平時對你的關心太少了,以后我們盡可能早點回家,多陪陪你!
果然,從那以后,我們家變得溫馨起來!放學回家不是爸爸,就是媽媽會在家里等著我。吃晚飯的時間是我們家最幸福 的時刻,一家人在一起天南海北啥事都說,其中常常穿插著爸爸的幽默、媽媽的笑聲、我的歡樂。
現在我真正體會到:回家的感覺真好!
初中生作文 篇7
這個暑假,是我人生的一個重要的一個里程碑,從蒙懂無知的小學,正式邁入下個階段,來到“初中時期”。走到了這個階段,要謝謝爸媽的細心照顧,也要謝謝他們在我遇到困難時,激勵我,給了我很大前進的動力。
我是個幸運兒,擁有最溫馨的家庭。從小,就被“愛”包圍著,受到了爸媽細心的照顧,除了居家生活,他們常常帶我出去玩,給我吃好、住好、穿好,讓我有段幸福又美好的童年回憶,像在我人生中,蓋下了一個可愛又美麗的漂亮印章。
我爸媽的教育觀念很開明,從來就不是“分數主義”,他們非常注重我的全方位發(fā)展。提供我最優(yōu)秀的學習環(huán)境,選項豐富多元,總是不時特別安排各類的活動讓我參與,也刺激我的'學習能力,讓我眼界寬闊。
語言能力是爸媽重視的,所以我的英語程度一直都蠻不錯,我最愛的直排輪,豐富了我的生活,甚至拿到體育獎。雖然熱愛運動,在靜態(tài)方面媽媽也不遺余力的培養(yǎng)我,讓我學習寫作和鋼琴。
這些動靜的活動,讓我假日的生活不再是滑手機、或是在家打混而已,因為這些學習,讓我交到許多新朋友,學到很多新知識,這一路走來,真的要感謝爸媽的用心了。
如今現在升上了初中,面對了很多新事物、新同學、新環(huán)境,這些都需要好好的適應,面對更高階的學習,我已經準備火力全開,勇敢、努力面對初中的新生活,面對全新的自己,我會加油的!
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