初中的作文范例（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，就是要鼓勵(lì)的'。
友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情就是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì)有好朋友？怎么會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，就是我最不喜歡的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
初中的作文 篇2
不知從哪里聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“幸福就像狗尾巴，明明一直擁有，可就是抓不住�！蔽也欢�，幸福到底是什么呢？
小的時(shí)候，我不懂什么是幸福，以為它是一種好吃的，或是冰激凌，或是糖果，總之很好吃。不然，為什么人們都想要得到它。我還常吵著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)幸福吃，他們總是笑而不答。那時(shí)，幸福是我一個(gè)美好的愿望，我渴望有一天可以得到它，一飽口福。
長(zhǎng)大了一些，我漸漸的懂得，原來(lái)幸福不是吃的。我常會(huì)想起小時(shí)候可笑的想法，為此忍俊不禁。但我仍舊不能確切的明白幸福到底是什么。貧窮的人，認(rèn)為富貴是幸福；忙碌的人，認(rèn)為清閑是幸福；非凡的人，認(rèn)為平凡是幸福；小孩子認(rèn)為快快長(zhǎng)大是幸�！冶贿@變化多端的幸福搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
然而，11歲那年的生日，我終于用自己簡(jiǎn)單的思想真正意義上的感受到了幸福。這天是星期三，中午放學(xué)，我心不在焉地回家。有些沮喪，沒(méi)有人知道我的生日，連一句生日快樂(lè)都沒(méi)有聽(tīng)到。心想：這就是令我期待已久的生日嗎？連爸爸媽媽都忘了我的生日�？墒腔氐郊�，我卻大吃一驚。桌上放著一個(gè)大蛋糕，上面趴著一只懶洋洋的雪白的奶油小豬，還用果醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。我被突如其來(lái)的幸福打了個(gè)措手不及，而此時(shí)，爸爸媽媽已從廚房里走出來(lái)，為我點(diǎn)燃了蠟燭。雖然天上懸掛著那威力十足的太陽(yáng)，可那耀眼的燭光仍刺得我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。隨著爸爸媽媽為我唱的生日歌，我閉上眼睛許愿，并強(qiáng)忍著不讓這感動(dòng)的淚水流出。難道這就是幸福的感覺(jué)？讓人想流淚？我仍似懂非懂。
我想那是我最快樂(lè)的一次生日，因?yàn)槲艺业搅诵腋５腵感覺(jué)，我感受到了屬于自己的幸福。原來(lái)我的幸福就是可以擁有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)梢员M情地享受他們的愛(ài)，可以擁有一份永恒并且堅(jiān)定的支持，可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，可以……
沒(méi)有什么是永恒的，尤其是美好的東西�；蛟S正是因?yàn)椴荒苡篮�，才更值得我們�(nèi)フ湎�。有的東西，一旦失去，就無(wú)法再次擁有，留給人們的只是深深的遺憾……
因?yàn)槊篮貌荒苡篮�，所以它才美好�?/p>
幸福就像煙花，雖然美麗，但消縱即逝。它就是不能永恒的美好……
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它，任何人都無(wú)法將這種美好的感覺(jué)緊握在手心，將它永恒保留。但只要我們有機(jī)會(huì)用心去感受，去體會(huì)，去珍惜，去……
就可以永遠(yuǎn)將那種美好的幸福的感覺(jué)珍藏在心靈深處，慢慢回味……又何必一定要看到它，抓住它呢？
初中的作文 篇3
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽(yáng)斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎？他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱，有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來(lái)越多，阿公送水的次數(shù)也越來(lái)越多，他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著，雖然沒(méi)有生死的震憾，但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——聰，聰，你是好樣的，你的`善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎？
瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的身影了嗎？他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會(huì)了我們樂(lè)于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈�，幸苦勞�?dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打；雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過(guò)難關(guān)；雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂(lè)后的幸福，一種心靈的快樂(lè)。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見(jiàn)，我們都是小雷鋒。
初中的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了11年了�？此七b遠(yuǎn)的11年，其實(shí)眨眼就過(guò)去了。
我看見(jiàn)別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心里突然對(duì)那些有媽媽管的'孩子滋生出了羨慕，甚至恨。
有一次，我成績(jī)突然直線下滑了許多。語(yǔ)文從來(lái)就是90分或以上的我，跌到了89分，數(shù)學(xué)更是一落千丈，數(shù)學(xué)往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語(yǔ)一如既往，得了88分。老媽聽(tīng)了，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！笨晌覅s看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊！我注意到，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。
又一次，我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō)話，是關(guān)于我和媽媽的，大致說(shuō)我的媽媽每天都去書(shū)店看書(shū)，看的是《母親的責(zé)任》。
原來(lái)，媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí)，說(shuō)自己去打麻將，其實(shí)是去書(shū)店看書(shū)�。�
媽媽回來(lái)后，立即就去給我們做飯，做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說(shuō)道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累��？”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)道：“為了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺(jué)到有一滴溫?zé)岬乃畯奈业难劢腔洹?/p>
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