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初中生活作文

時間:2023-08-11 12:46:57 初中作文 我要投稿

初中生活作文精品(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文精品(10篇)

初中生活作文 篇1

  曾經(jīng)在最開始的時候告訴自己,帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛的微笑,一路去尋找我遺失的美好。

  ——題記

  時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。

  想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,輕松的。但隨著時間的飛逝,小學(xué)時的我們似乎根變了個人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的`班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗

  話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。

  一歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W(xué)的叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學(xué)們并沒有在意這些。

  夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。有幾個同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時,哪里傳來的聲音,吧同學(xué)們從美夢中吵醒。這時每一個同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個字“累”。

  我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的夸獎,同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。

  初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!

  初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。

初中生活作文 篇2

  若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著風(fēng)雨的同時又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩!

  軍營·烈日·疲憊·堅持

  初一的那個暑假,互不相識的我們相聚在軍營里。我們來自不同的地區(qū),來自不同的學(xué)校。但,我們卻穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項目,擁有著相同的目標(biāo),同在那片驕陽下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日坡著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因為我們已學(xué)會了堅持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識,可我們又早已熟知,我們在出操前,互相提醒防曬霜;我們在有人中暑時,主動遞上礦泉水……

  初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會了堅持。回想初一,真精彩!

  校園·活動·積極·團結(jié)

  初二的校園里,活動愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上,我們用語言弘揚社會道德,抒發(fā)豪言壯志;藝術(shù)節(jié)上,優(yōu)美的舞姿,悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;體育節(jié)中,賽場上更是灑下了我們的汗水,留下了因團結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……

  初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動的樂趣,更意識到了團結(jié)的力量!回想初二,真精彩!

  班級·試卷·努力·收獲

  初三的班級中充斥車嚴(yán)肅的氣息,我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來?沙Q缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早的來到教室寫課外題,會爭著圍住老師問題目,會走路時計劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的`人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因為我們也想像農(nóng)民一樣,在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?

  初三很累,很苦,亦很精彩!

  初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅持的信念,團結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!

初中生活作文 篇3

  由于昨晚徹夜在醫(yī)院陪生病的母親,今天的工作格外吃力。當(dāng)經(jīng)理拿著那份材料狠狠摔在我桌上時,我才猛地清醒了。振作精神,我用最快的速度把那疊厚厚的資料重新打了一遍,恭恭敬敬地交到總經(jīng)理那里。

  當(dāng)我拖著疲憊的身子走在回家的路上時,兒子的老師打來電話。我奔向?qū)W校,領(lǐng)回了因一塊餅干而跟同學(xué)打架的兒子。

  我牽著兒子回到家,見屋內(nèi)煙霧繚繞,丈夫與幾個同事正在打牌。丈夫說,同事們今晚在家吃,我笑著點點頭。把兒子關(guān)進里屋寫作業(yè),自己則拖著灌了鉛似的腿在廚房忙碌。

  丈夫的同事走了,我看了一眼沙發(fā)上沉睡的'丈夫,便挽起袖子收拾滿桌的殘羹剩菜,及滿地的煙頭和歪倒的酒瓶。

  對這樣的生活,我早已失去了味覺,只有麻木的眼神冷看周圍的一切,可就在一覺醒來,我恍然大悟。

  與丈夫辦妥了離婚手續(xù),帶上兒子到了一個并不十分繁華的小城。我選了一份自己喜愛已久的工作——教書。

  我和兒子在同一所學(xué)校。

  平日里,與兒子手挽著手去上學(xué),步行回家,日子充實而又快樂。周末,我和兒子會去那家叫做“幸!钡娘嫲桑c上一杯冷飲,面對面坐著,兒子寫作業(yè),我讀書。這樣的生活愜意而又自由自在!

  選擇自己的生活,學(xué)會欣賞生活中那些細微的具體的存在,這便是生活的真諦。尋尋覓覓,幾經(jīng)周折,我終于找到了一片屬于自己的天空。當(dāng)一個人領(lǐng)悟到了生活的真諦,他(她)便學(xué)會了生活,同時,收獲著幸福。

  睜大雙眼,去探索,去發(fā)現(xiàn),穿過迷霧,終會得到《如何生活》這部圣經(jīng)。學(xué)會生活,這很重要!

初中生活作文 篇4

  初中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語,我也時常會想,我就會像這樣,一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ,那一次的籃球賽,是美好的。

  那時我們一年一次的籃球賽,作為上一屆的冠軍,我們班自然不會松懈,經(jīng)過一輪輪的精挑細選,終于敲定了6個人——四個正選,三個替補。

  我們向往的籃球賽終于來臨,該我們班上場時,四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨著一聲哨響,比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場上,那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油!在我們的鼓勵下,我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時,我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時的我們班是那么的團結(jié)友愛!在全班同學(xué)的關(guān)懷下,短暫的休息之后,我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài),下半場比賽開始,我們班一路過關(guān)斬將的沖到了總決賽,在上半場的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分,中場休息時,我們班同學(xué)并沒有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策,下半場的'比賽進入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨著我們班一球的頭出,全場都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進入的籃筐的同時,預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利,在此奪冠。

  初中的生活是美好的,但愿我們在回憶初中生活時,不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。

初中生活作文 篇5

  生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后,歡聲笑語沒了,換來的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,換來的是埋頭苦學(xué),朋友之間的深情厚誼沒了,換了的只是吵架。我向往的是小學(xué)的生活,無憂無慮地玩耍,開開心心地學(xué)習(xí)?墒沁@一切瞬間化為烏有,這是為什么?

  風(fēng),涼爽舒服;水,清澈透白;花,芳香美麗。我愿有一對隱形的翅膀,在天空中翱翔。感受大自然的生機,聆聽小鳥清脆的叫聲,撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里,埋頭苦學(xué)。想在操場上蹦蹦跳跳,和同學(xué)跳花繩。但是初中的生活越來越緊張,不能放過一分一秒的學(xué)習(xí)時間。為了自己,為了父母,為了老師,只好不在埋怨什么,默默學(xué)習(xí)。

  剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍,妄想得到一份溫暖和關(guān)切。沒想到她們又吵架,這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來初中后,宿舍的同學(xué)們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架,難道我們就不能有一個團結(jié)友愛的宿舍嗎?我真的'好苦,好累!親愛的班長,幸好有你陪伴我,愿你學(xué)業(yè)進步。

  獨自走在廣場的小路上,沐浴著溫暖的陽光,不禁嘆息:“啊,多么舒服,多么暖和!”仔細想想,初中生活比小學(xué)生活多了好多好多的煩惱,學(xué)習(xí)任務(wù)也重了,真的很艱難。十年時間,一晃而過。

初中生活作文 篇6

  在20xx年這金黃的九月,我迎來了人生中的一件大事——第一次在北大附中上學(xué)。穿著自己并不習(xí)慣而又渴望的附中校服,帶著復(fù)雜的情緒開學(xué)了,本是欣喜的我,看著比我大的學(xué)哥學(xué)姐,安靜舒適的校園環(huán)境,琳瑯滿目的選修課,別提有多高興了,可就在這時,附中給我開了個巨大的玩笑---------上課的方式變了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著上課鈴的打響,第一節(jié)課開始了,首先登場的就是“外表深藏不露,內(nèi)心強大無比”的語文鄭老師,鄭老師穿著簡單休閑的衣服快步走上講臺,班上嗓門最大的同學(xué)張紫陽喊了一聲:“起立!”鄭老師好像一臉的不習(xí)慣,我心想:喊個起立有什么新鮮的,不會是一個新來的老師吧?!待我們坐下后,老師說:”上課不必那么拘束,有什么意見或是想法都可以大膽的說出來!闭娌焕⑹撬刭|(zhì)教育,和別的學(xué)校就是不一樣!我心里竊喜道。本以為要“言歸正傳”了,沒想到老師不慌不忙的開始講起隨后上課的安排了,我的精神起了勁,上課就上課吧,老師還需要給學(xué)生匯報嗎?聽到老師說以后的課程不會按照語文課本上的單元一個一個的學(xué)習(xí),而是把課本分為幾大模塊,結(jié)合閱讀課,更加深刻的了解每一個單元傳遞的思想。我剛開始還沒怎么適應(yīng),但漸漸的我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法,打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)古板的思維模式,運用了模塊主題的學(xué)習(xí)和與之相關(guān)的課外讀物,讓我們更加了解了語文這門學(xué)科也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,我逐漸的也喜歡上了語文課,也喜歡上了這位”深藏不露“的語文老師!

  語文課結(jié)束之后便是體育常規(guī)課,身穿運動衣的體育老師為我們講解了中學(xué)體育和小學(xué)的不同,最大的.不同點在于_——男生和女生分開上。因為由于男女生體質(zhì)的不同,所以分開教學(xué)更加有利于學(xué)生不同的體育發(fā)展。老師也為我們講解了中考體育的分值以及重要性,讓我意識到,這不只是簡簡單單的“休閑課“而是以鍛煉身體為目的課程。

  而第一節(jié)數(shù)學(xué)課也是令我印象深刻的,由于擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和本是對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的熱愛,讓我非常好奇馬上要帶領(lǐng)我們進入初中數(shù)學(xué)海洋老師的樣子。只見一位身材魁梧,皮膚黝黑的老師走進了教室,大喊了一聲:“同學(xué)們好!”聲音大的出奇,也把我嚇了一跳。通過后面的了解才知道數(shù)學(xué)老師姓秦,我們也親切的稱他為“秦大大”。秦大大是蒙古族人,生性豪邁但是不失風(fēng)度,說話也很有層次性,對于學(xué)習(xí)方法也有自己的一個獨到的見解,讓我們一個一個的做自我介紹,不僅讓老師記住了每個學(xué)生的性格特點,也增進了師生的感情。

  最后也是最有趣的,就是英語課,雖然我們的英語老師是班主任,但是上起課來也是相當(dāng)?shù)摹隘偪瘛,不僅是全英授課而且拋開書本,每周都會有一個有意思且貼近生活的topic。讓我們體會到了原汁原味的英語學(xué)習(xí)!

  選修課俱樂部、走進我們的北大附中活動、家長開放日以及實用英語課,都讓我體會到了附中獨特的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。有人說校園生活像一杯果汁,是甜蜜的;有人說像一壺綠茶那樣清涼;也有人說像白開水一樣平凡。但我說在附中的生活一定像咖啡一樣是苦澀的,但是卻又散發(fā)著醇香。,后面還要許多困難和關(guān)卡等著我們?nèi)ソ鉀Q,所以在看見了附中新鮮事的背后也要腳踏實地的去做事,因為后面的路還很長很長…….

初中生活作文 篇7

  其實生活就是一場雨,有傘就能平安度過,沒有傘,就會被雨淋成落湯雞。朋友,你有傘嗎?

  或許沒有傘的人居多,其中我就是一個。因為沒傘,自己被雨淋得稀里嘩啦。我也想有一把傘,在生活中遮風(fēng)避雨?蓚阍谀睦铮繜o人給與,只能浸泡在水里,任憑雨水的沖刷,任憑大雨的滂沱。

  有的人生活條件好,步步為贏,那是有傘的保護!如果沒有傘,自己也可以造一把傘。那就是自己給自己擋風(fēng)險,自己給自己撐起一把傘。這樣的傘,費力,不好使,自己一邊要度風(fēng)雨,一邊還要自己拿傘。多么可憐啊!一旦自己能撐起傘,生活就會有陽光,不再憂傷寂寞,不再受生活所困!

  生活如雨,有傘就好!不管是自己撐起的.,還是別人給的,總之,有傘,生活就會蒸蒸日上!當(dāng)然了,無傘,也是經(jīng)常有的。人們在生活中遇到攔路虎,奔波中披星戴月,旅途中的困頓,跋涉中的艱辛,都是沒有傘的結(jié)果。因此,我們在生活中要尋找傘。有傘就好,至少不被雨淋。即便找不到,就自己撐起一把傘,為自己開辟一條路,不能坐以待斃,不能一直受風(fēng)雨的欺凌!

  生活如雨,有傘就好!要學(xué)會自己制造傘,讓自己在風(fēng)雨中行走,在大浪中激闖!不是每個人平白無故就會有一把傘,更多時候是自己來制造。沒有平步青云的上升,沒有不經(jīng)風(fēng)雨的漂泊。一生中要旅行很多,漂泊很久,沒有傘是不可能的。我們沒有運氣指望別人,可我們有勇氣撐起自己的一片藍天,在生活中,頂天立地,在逆境中,擁有超然的毅力,向自己的人生目標(biāo)奮斗!

  我就是生活中沒有傘的人,一直以來就是憑借自己的勇氣,憑借自己的傘,攀登向前!不也這樣走過來了嗎?別人靠的是運氣,而我靠的是勇氣。別人有人打傘,而我無人打傘。但生活總得過,人生需繼續(xù)前行。人常說,沒有條件創(chuàng)造條件也得上。我謹(jǐn)記此言,決定自己造傘,來奮斗我的人生。

  生活如雨,有傘就好!記得,沒有傘也不要怕,別人能趟過去,自己也可以過去。只是自己要學(xué)會制造一把傘,在艱難中憑傘而行,憑自己的能力奮進!不要說你無能,誰也不比誰強多少,只要有能力,任何事都是迎刃而解的!

初中生活作文 篇8

  青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線,青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來縷縷陽光。

  教室里

  下課了,班長走到講臺前講起話來:“同學(xué)們,請安靜,現(xiàn)在宣布一個消息:期末考試時間提前了,現(xiàn)距離考試時間還有兩周,請大家抓緊復(fù)習(xí)。”話音剛落,有人大喜,有人大悲!疤袅,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒有背,這學(xué)校,真是的,沒事提前考試時間干什么呀?……”一陣議論后,大家都像變了個人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費,以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學(xué)現(xiàn)在是同仇敵愾,互相合作,共同進步,班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,“博士”級學(xué)生更是供不應(yīng)求,我只覺得自己的心靈之窗一點點被打開,擁抱著陽光。

  球場上

  “解散!”隨著一聲短促有力的口號,男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架,一個個生龍活虎,連蹦跳地追趕著球。那時對方的一個小個子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來,把球奪到了手,可是落地沒有落穩(wěn),一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過來,連忙

  詢問:“沒事吧?還能站起來嗎?”“好像站不起來,腳扭了。”我痛苦地回答!拔襾矸瞿慊亟淌。”呂忠慢慢地把我扶到教室,途中還對我說:“唉!不就是對方進個球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是!睆乃恼Z氣中我沒聽出絲毫的不滿,反而透露出更多的`關(guān)懷。今天的陽光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽光直射入我的心底。

  校門口

  上午第3 節(jié)課時,同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒帶雨具,我家離學(xué)校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。

  “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著有事時備用的錢,想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車群中,尋覓著合適我的車子,可是,竹籃打水——一場空,除了包車,沒有一輛空車,公交車也剛走。正在我不知如何是好的時候,數(shù)學(xué)老師騎著單車到了我身邊:“怎么了,是不是沒帶雨具?車也沒有了?來,你撐著我的傘快回家吧!我有自行車,能快些到家,快走吧!”“不行,數(shù)學(xué)老師,我不能要您的傘!睌(shù)學(xué)老師一把將傘塞到我的手里,騎著車走了。我的心中有無法用語言表達的感激。陽光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖啊。

  青春是擦身而過的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著青春之舟攜上老師的愛、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿陽光的彼岸……

初中生活作文 篇9

  一、尋物啟事

  住校的第一天,一下晚自修,我們便小鳥似的飛進宿舍洗漱。洗完后我卻怎么也找不到毛巾,急得嗷嗷大叫:“尋物啟事!尋物啟事!誰見了我的腳布沒有?”

  全宿舍的同學(xué)立刻掐斷說笑,用很同情的`目光看我高懸雙腳的可憐相。最后,全宿舍同學(xué)的目光齊刷刷地落到了那塊剛剛擦過的還冒著熱氣的毛巾上!

  全體哄笑三分零二秒。

  二、整蠱計劃

  “不好了!不好了!誰有衛(wèi)生紙?”葛嘉男邊跑邊叫。“怎么了?”大家異口同聲地問。葛嘉男一口口喘著粗氣:“張……張楠楠掉廁所里了!”“哼,怎么可能,一定是你們倆在耍我們!”“對,肯定是!蓖瑢W(xué)們都不愿上當(dāng)!澳銈儾恍啪退懔,快把衛(wèi)生紙給我呀!張楠楠還等著呢!”葛嘉男一副著急的樣子。大家也有些似信非信,如今世界上她可是我們惟一信得過的人了!終于,有人說:“張楠楠的確去了好久都沒回來,我們?nèi)タ纯窗?”大家一致贊同?/p>

  只見廁所的大門緊鎖,這是怎么一回事?我們齊力推門,忽然門猛地一開,我們?nèi)w撲了個空。只聽見廁所里回蕩著兩個人得意的笑聲。張楠楠!葛嘉男!八位室友怒目圓睜,冷笑著向她們逼近,而她倆早像兔子似的溜走了,只有笑聲還留在廁所的四壁上蹦來蹦去。

初中生活作文 篇10

  我的初中生活很美好,因為有我喜歡的老師,還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。

  最初小升初的時候,因為我是從別的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過來的,所以班上的同學(xué)都是陌生的,不像有的同學(xué)他們本來小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識的。不過,很快,我也結(jié)識了幾個好朋友。最初是我的前桌,她的`家剛好在我家附近,我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識的,于是我們最先成了好朋友。

  之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,兩個好朋友也介紹給我認(rèn)識。雖然我們在班上還有其他玩的好的同學(xué),但是這幾個是和我一起上學(xué)放學(xué),平時放假也會一起出去逛街玩的好伙伴,我們熟悉彼此的性格,家庭,互幫互助。

  還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任,他也是我們的英語老師,他的口語特別的好聽,所以我們班的英語成績一直是年段前茅,我的英語成績也可以是眾科目中比較靠前的。

  另外我們的語文老師也是一個很可愛的大叔,他的話講得很慢,但是講的課也很有趣。

  所以,我覺得我的初中生活很快樂,很美好,好老師和老同學(xué),可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的經(jīng)歷。

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