初中生的作文

初中生的作文10篇（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳;魚(yú)兒感恩湖泊，是因?yàn)楹�泊賜予了它們生活的空間;萬(wàn)物感恩著世界，是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。

　　在幼時(shí)的我的心里，感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ)，就像愛(ài)一樣，朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著父母的寵愛(ài)，而不給予知恩回報(bào)。

　　漸漸長(zhǎng)大，聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”，在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺(jué)，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫(huà)冊(cè)，暖暖的讓人頗感心安的電影。

　　在現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài)，自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，從不去感動(dòng)，從不付出回報(bào)。

　　但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的.早餐，是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。

　　不要在失去時(shí)才懂得珍惜，不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因?yàn)樗�懂得感�?羊羔跪乳覓食，因?yàn)樗�懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長(zhǎng)。

初中生的作文 篇2

　　梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)句是那樣的優(yōu)美，將梅花的樣子深深刻在了我的心中。

　　梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的.世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，

　　花開(kāi)的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，

　　白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能將人深深地吸引住。

　　梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春！冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不和百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，將寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。

　　借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓；在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前；在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，愛(ài)它的幽雅清香，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。

初中生的作文 篇3

　　在遇到困難是要通過(guò)自我反思來(lái)知曉問(wèn)題所在，并進(jìn)行改進(jìn)，這樣就能夠更好的推動(dòng)提高自己。

　　香港富豪李嘉誠(chéng)自1950年創(chuàng)立了長(zhǎng)江塑膠廠(chǎng)后有一段時(shí)間，因?yàn)橛唵芜^(guò)多而人力資源缺乏，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)，多次被客戶(hù)退貨并要求塑膠廠(chǎng)賠償損失。危機(jī)之中的李嘉誠(chéng)及時(shí)對(duì)該事件進(jìn)行了反思：制造產(chǎn)品不能一味的求數(shù)量而不求質(zhì)量，粗制濫造，要把客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的使用感受和滿(mǎn)意程度放在第一位。于是在此之后，他決定實(shí)行產(chǎn)品定量生產(chǎn)的方法，保證產(chǎn)品質(zhì)量。就這樣他的工廠(chǎng)重新煥發(fā)出了生機(jī)，工廠(chǎng)生產(chǎn)出的塑膠花風(fēng)行在香港和東南亞，該產(chǎn)品隨之攻進(jìn)了更大的市場(chǎng)。

　　質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命，一家企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的市場(chǎng)上脫穎而出，靠的就是產(chǎn)品的質(zhì)量夠“硬”，從而得到顧客的青睞和信任。假設(shè)李嘉誠(chéng)在工廠(chǎng)產(chǎn)品質(zhì)量出了危機(jī)后，沒(méi)有進(jìn)行反思去該現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn)，只是在出了事之后置之不理，任由它自由發(fā)酵，那么后果就是工廠(chǎng)沒(méi)有任何突破性進(jìn)步，長(zhǎng)江塑膠廠(chǎng)即將倒閉。好在他對(duì)自己的產(chǎn)品有著主人翁的責(zé)任感，反思過(guò)后的他為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)便開(kāi)始對(duì)工廠(chǎng)的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把控，杜絕不合格的產(chǎn)品從工廠(chǎng)中流出。就在這樣的過(guò)程中，工廠(chǎng)逐漸摸索，提高了各種新產(chǎn)品的產(chǎn)生。

　　一個(gè)企業(yè)在生存關(guān)頭通過(guò)反思改進(jìn)之后獲得了發(fā)展，同樣個(gè)人在事業(yè)發(fā)展的關(guān)頭也需要反思促其成長(zhǎng)。

　　著名服裝設(shè)計(jì)師李薇在剛接觸服裝設(shè)計(jì)時(shí)，她所有的衣服全部是按自己的喜好設(shè)計(jì)制作的，于是導(dǎo)致服裝造型過(guò)于奇特而無(wú)人問(wèn)津。當(dāng)她意識(shí)到這一點(diǎn)后便進(jìn)行了反思：我的設(shè)計(jì)過(guò)于奇特，不符合大眾的審美傾向，才落得現(xiàn)如今這番凄涼的境地。于是她開(kāi)始在自己設(shè)計(jì)服裝時(shí)將一些過(guò)于浮夸奇特的部分刪去，增添大眾化的元素設(shè)計(jì)。當(dāng)她把融合了自己獨(dú)特設(shè)計(jì)和大眾設(shè)計(jì)的.服裝在市場(chǎng)上銷(xiāo)售時(shí)，受到廣大人民的喜愛(ài)，頃刻間銷(xiāo)售一空。

　　服裝銷(xiāo)售一空是李薇反思后帶來(lái)的結(jié)果，她通過(guò)這次反思很好的把握住了時(shí)尚和大眾的審美趣味，然后創(chuàng)新出有利的設(shè)計(jì)從而達(dá)到了商業(yè)價(jià)值。隨著時(shí)代的變化，人們對(duì)服裝的要求也更加高，想要設(shè)計(jì)出符合人們需求的服裝就必須緊貼大眾的審美標(biāo)準(zhǔn)，不單單只是承載著設(shè)計(jì)師本人的思想理念。李薇在反思后不斷地創(chuàng)新，尋找新的服裝流行元素以滿(mǎn)足人們?cè)诜�裝上的個(gè)性化等需求，使自己的設(shè)計(jì)得到了一個(gè)“再生”。人要不斷的反思，在反思中不斷進(jìn)步。

初中生的作文 篇4

　　一年一次的中秋節(jié)總算盼到了，期待這一天已經(jīng)很久了，曾幻想著跟家人一起在天臺(tái)上吃著月餅，賞明月。距離中秋節(jié)的開(kāi)始，還有十幾個(gè)小時(shí)，為了消磨時(shí)光，不由自主的坐在了電腦面前玩起了游戲。

　　由于玩得入神，一個(gè)電話(huà)突然打來(lái)，嚇得我七魂掉了六竅�！拔梗�誰(shuí)��！”“是我，惠老大�！薄邦~，有事嗎？”“嗯。距離中秋不是還有幾個(gè)小時(shí)嗎，我們和同學(xué)一起去白鶴森林公園玩吧！”“好，我馬上來(lái)！”“快來(lái)我家吧，大家等著你呢。”電話(huà)剛掛，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，換好了衣裳，乘著車(chē)，前往惠老大家集合。在車(chē)上，我巧遇了張林，原來(lái)，他也是被惠老大邀請(qǐng)去的。坐了十幾分鐘的車(chē)，我們終于到達(dá)了惠老大的家。家里，不止是我們，還有兩位神秘人物。女漢子——譚靜，花癡——鄧福陵。我們先是在惠老大家里玩了一上午，看了會(huì)電視，正當(dāng)我準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，惠老大突然說(shuō)了一聲：“走，去白鶴森林公園�！甭�(tīng)了之后，我頓時(shí)目瞪口呆。做了大概半個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們已經(jīng)快到公園了，我和張林正準(zhǔn)備下車(chē)，惠老大說(shuō)道：“誒，你們兩個(gè)，下一個(gè)站去下�！蔽覀z說(shuō)道：“這里就是大門(mén)口，上三十幾個(gè)臺(tái)階都到了”說(shuō)完，我們下去了。我倆以為，惠老大不知道在這個(gè)站下，于是我們就在公園門(mén)口等。等了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)了對(duì)面有個(gè)賣(mài)冰粉涼蝦的，于是我倆就去吃了一碗。這時(shí)，手機(jī)又響起來(lái)了�！澳銈z搞什么，快上來(lái)。”惠老大說(shuō)道。聽(tīng)了之后，我驚呆了，告訴了張林，便一口氣爬了三十幾個(gè)臺(tái)階，累得氣喘吁吁。“你們?cè)趺醋龅降��！睆埩忠苫蟮��！澳銈z犯傻啊，明明下一個(gè)站有近道，而且沒(méi)有臺(tái)階�！被堇洗蠼忉尩馈０�，滿(mǎn)臉的無(wú)奈啊，沒(méi)辦法，自認(rèn)倒霉吧。又休息了一會(huì)，我們朝著南湖那邊去了�！翱�，從這樹(shù)林走上去，就能到達(dá)森林公園，要不我們進(jìn)去吧！”惠老大說(shuō)道。因?yàn)榛堇洗笫俏覀兊睦洗�，所以我們�?tīng)了他的話(huà)，進(jìn)了樹(shù)林。

　　樹(shù)林里，十分的幽靜，仿佛有什么東西在盯著我們，但這也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)。越走越遠(yuǎn)，走到了樹(shù)林深處。這時(shí)，突然遇到了一個(gè)墳?zāi)�，一向大膽的鄧福陵突然嚇得哭了起�?lái)，我和張林，還有惠老大，以為有蛇什么的動(dòng)物，嚇得飛奔起來(lái)，只有譚靜一人，穩(wěn)如泰山�！澳銈兏陕�，就一個(gè)墳?zāi)埂弊T靜說(shuō)道�！笆裁绰镟嚫Ａ�，就一個(gè)墳?zāi)梗�你大聲一叫，我們還以為是蛇什么的呢。”張林說(shuō)道�！拔乙�回去了，”鄧福陵害怕說(shuō)道�！澳俏覀�?cè)�路返回吧！”惠老大說(shuō)道。“不要啊，我不要在經(jīng)過(guò)那個(gè)墳?zāi)埂编嚫Ａ昀^續(xù)說(shuō)道。就這樣，我們只好繼續(xù)往前走。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，樹(shù)林深處居然到處都是蚊子，呵！奇了個(gè)怪，蚊子專(zhuān)門(mén)吸食惠老大，譚靜和鄧福陵的血，我和張林完全沒(méi)事。譚靜她們?nèi)�人一邊走，一遍抓，張林突然哈哈大笑道：“哈哈哈，譚靜，你的腳是紅燒豬蹄子，惠老大，你的頭怎么變成了紅燒豬頭了啊�！彼齻冋f(shuō)道：“還不是蚊子咬的�！睗u漸的'，我們迷路了，找不到路了，被困在了樹(shù)林中，她們的手機(jī)信號(hào)都被覆蓋了，只有我的手機(jī)還有一點(diǎn)點(diǎn)信號(hào)，我趕緊拿出手機(jī)利用流量登陸的QQ。，這時(shí)我們的一個(gè)同學(xué)居然來(lái)過(guò)這里，邀請(qǐng)視頻通話(huà)帶我們走出這里。嗨呀呀，這正是雪中送炭見(jiàn)真情啊。在我們同學(xué)的視頻通話(huà)帶領(lǐng)下，我們終于走出了這恐怖的樹(shù)林。我們?nèi)�身上下都是灰塵，趕緊去了公園建造的洗手間。洗了十幾分鐘，全身上下終于干凈了。突然，張林這毛小子用自來(lái)水向我們潑來(lái)，搞得我們?nèi)�身都被打濕了，我們也沒(méi)有放過(guò)張林，提起水桶給他來(lái)個(gè)冰桶大挑戰(zhàn)。困住里面兩個(gè)鐘頭了，我們的肚子也咕咕叫了，趕緊走出這公園，來(lái)到了賣(mài)冰粉涼蝦的地方。張林請(qǐng)客，我們大吃了一頓。剛剛才平靜了下來(lái)，一場(chǎng)鬧劇有上演了，在我們吃冰粉的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)相跟穿著極度猥瑣的先生在我們對(duì)面抖身子，張林看了，笑得吐了譚靜一身，那猥瑣的先生還白了我們一眼呢。吃飽了，大家各回各家，各找各媽?zhuān)�各奔前程，各奔東西，回到了自己的老窩，躺在床上，玩著手機(jī)，等待明月的出現(xiàn)。到了傍晚時(shí)分，家人們匯聚一堂，吃著美食與月餅，賞著明月與花燈，家家戶(hù)戶(hù)燈火通宵。今晚的月亮，又大又圓，雖然有些親人不能回家團(tuán)員，但我們已經(jīng)透過(guò)明月，傳達(dá)了對(duì)親人的思戀。

　　這，就是中秋前的那些事兒。

初中生的作文 篇5

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中難免會(huì)遭受到挫折和失敗。當(dāng)為這些事煩惱、難過(guò)、傷心、彷徨、無(wú)助時(shí)，就需要有加油站為我們打氣，使我們的心靈能受到安撫，有微笑和喜悅的心情可以繼續(xù)迎接美好又具有挑戰(zhàn)性的未來(lái)。

　　能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學(xué)，他會(huì)在我不高興、不快樂(lè)的時(shí)候安慰我，讓我開(kāi)懷大笑；也會(huì)在我忙得沒(méi)空時(shí)，中午體貼的幫我盛午飯、下課幫我交作業(yè)、幫我拿書(shū)……等；下課時(shí)還會(huì)和我一起玩，一起玩得不亦樂(lè)乎。

　　能帶給我溫暖的陽(yáng)光加油站是一本本的好書(shū)。每當(dāng)我愁眉緊鎖時(shí)，我只要翻閱這些書(shū)閱讀，身上就彷佛有一抹溫馨的陽(yáng)光照耀，頓時(shí)溫暖了全身，同時(shí)也在我陰沉的臉上浮現(xiàn)一絲絲微笑，漸漸擁有好心情。

　　當(dāng)我生氣像一頭發(fā)了瘋的獅子需要靜心時(shí)，我會(huì)倒頭呼呼大睡，不和任何人說(shuō)話(huà)，因?yàn)椤跋嗔R無(wú)好言，相打無(wú)好拳�！蓖瑫r(shí)以免自己變成刀子嘴，而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺(jué)就是我解放生氣的'加油站，睡一覺(jué)起來(lái)所有的“氣”都能莫名其妙的煙消云散，使我平心靜氣，和平理性的面對(duì)問(wèn)題。

　　帶給我有動(dòng)力、有恒心、有毅力的加油站，是我的媽媽。她煮香噴噴的飯菜給我吃，讓我能夠有體力做事情；考試考得好，媽媽買(mǎi)給我好多好玩的玩具，讓我的好朋友到家里陪我一起玩……沮喪時(shí)媽媽為我開(kāi)導(dǎo)、難過(guò)時(shí)帶我出去玩、沒(méi)信心時(shí)用言語(yǔ)激勵(lì)我，十年來(lái)為我做了這么多的事情，所以我才會(huì)長(zhǎng)得像大樹(shù)一樣茁壯，不怕風(fēng)吹雨打。

　　能使我增廣見(jiàn)聞，增長(zhǎng)智慧的加油站，是遇見(jiàn)各式各樣的人、事、物。在彼此的待人接物當(dāng)中學(xué)習(xí)，懂得要如何和他人細(xì)心溝通，尊重別人、對(duì)人有禮貌，能互相關(guān)懷噓寒問(wèn)暖，同心協(xié)力完成事情……等，努力使自己做一位知書(shū)達(dá)禮的好孩子。

　　在這么多為我加油打氣的加油站里，每一個(gè)都是我生活中不可缺少的好朋友，“加油站的伙伴們，謝謝你們！幫助我那么多的忙！使我在風(fēng)雨中有信心和微笑�！彼自�(huà)說(shuō)：“人生一世，草生一秋�！庇心銈兊膮f(xié)助和陪伴，未來(lái)我會(huì)努力奮斗。

初中生的作文 篇6

　　初中了，好懷念小學(xué)啊。小學(xué)的同學(xué)們是多么的和藹啊，可這的同學(xué)，我沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的，自然就變的很沒(méi)意思，無(wú)聊整天在我身邊徘徊，看他們玩的那么開(kāi)心，我就開(kāi)始討厭現(xiàn)在了，自己就變的很內(nèi)向，不想跟別人說(shuō)話(huà)。真是可憐啊。對(duì)小學(xué)的'生活越來(lái)越渴望了。

　　學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了，大家為我加油，讓我想起了小學(xué)里的生活，不在那么孤單了。大家都認(rèn)識(shí)了我，我也都認(rèn)識(shí)了大家，彼此也都也和睦，就變的無(wú)話(huà)不說(shuō)了。就是這樣才對(duì)，我給我自己打上了信跑好一點(diǎn)為自己班作出點(diǎn)貢獻(xiàn)，可是沒(méi)想到卻跑了個(gè)“第一”還是倒數(shù)的，我都為自己感到失望，心想要被批評(píng)了，心里很害怕沒(méi)想到大家沒(méi)說(shuō)我還卻我不要自責(zé)。我真是被自己打敗了，大家對(duì)我這么好，我卻還不相信他們。之后我也不覺(jué)得孤單了，反而很熱鬧！~

　　呵呵，初中沒(méi)想到也跟小學(xué)一樣有和藹的同學(xué)和老師，我不在孤獨(dú)了，大家給我力量，我也不會(huì)讓他們白出的！

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初中生的作文 篇7

　　我有一個(gè)最好的朋友——侯XX，他是個(gè)男生，今年九歲了，他跟我在一個(gè)學(xué)校，是我最熟悉的人。

　　他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，柳葉眉，他的眼睛大大的，就像兩顆珍珠一樣，散發(fā)著亮亮的`光芒。它的耳朵大大的，就像大耳朵圖圖的耳朵。

　　他每天上課回答問(wèn)題的時(shí)候，都很自信。他不但自信，還很樂(lè)意幫助別人。

　　我記得有一次，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友跌倒了，我們班的同學(xué)侯晨宇就立馬跑了過(guò)去，把那位跌倒在地的小朋友扶了起來(lái)，那位小朋友對(duì)侯晨宇說(shuō)了一聲“謝謝”，侯晨宇說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我記得還有一次，有幾位小朋友在拼積木，它們一直沒(méi)有成功，侯晨宇立馬跑了過(guò)去，幫那幾位小朋友拼積木，侯晨宇拼出來(lái)的積木還特別漂亮。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)，因?yàn)橛辛诉@個(gè)伙伴的陪伴，因?yàn)槲覀儽舜顺闪俗钍煜さ娜恕?/p>

初中生的作文 篇8

　　從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對(duì)初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進(jìn)了初中生活的大門(mén)。

　　進(jìn)入初中后，我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時(shí)憧憬絲毫不再有，恐慌肆無(wú)忌憚的'在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對(duì)翅膀能帶我回我所依賴(lài)的母校。在我不知所措之時(shí)，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺(jué)。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！

　　在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里，這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。

　　說(shuō)是適應(yīng)了，倒不如說(shuō)是被逼順從了。因?yàn)檫@里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了；學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了；學(xué)習(xí)的科目增多了，進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴(lài)性少了，自主性多了，最讓我覺(jué)得困惑的是自由少了。

　　我在初中的生活大致是這樣的程序吧：早晨買(mǎi)早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買(mǎi)中餐吃飯、再是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后買(mǎi)晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè)，接著回“萬(wàn)人宿舍”睡覺(jué)。所以我說(shuō)自由少了。

　　我感覺(jué)初中生活還是蠻不錯(cuò)的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會(huì)依賴(lài)的小鳥(niǎo)，而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。

初中生的作文 篇9

　　運(yùn)動(dòng)是每個(gè)小朋友都喜歡做的，但是運(yùn)動(dòng)要有一定的時(shí)間，像是吃飯后要休息一會(huì)兒才能運(yùn)動(dòng)，否則對(duì)體內(nèi)消化有阻礙，而把身體弄壞了。運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)血液循環(huán)，還能使肌肉發(fā)達(dá)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，這些都是運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的好處。運(yùn)動(dòng)有很多種類(lèi)，例如打棒球，小朋友說(shuō)起打棒球，那真是高興到極點(diǎn)。另外像是乒乓球，這種運(yùn)動(dòng)是在室內(nèi)進(jìn)行，比較不會(huì)太劇烈，我很喜歡玩，可是打得不太好。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車(chē)，我喜歡的騎自行車(chē)的原因是因?yàn)樽孕熊?chē)讓我沒(méi)有煩惱。我喜歡和同學(xué)一起騎，每次假期的時(shí)候都會(huì)比一比看誰(shuí)騎的比較快。每當(dāng)在比的時(shí)候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車(chē)時(shí)，可以順道看看路邊的景觀(guān)，微微的涼風(fēng)迎面吹來(lái)。身體一陣舒暢。景觀(guān)隨著四季的變化。讓人感受到冒險(xiǎn)的小小樂(lè)趣。

　　雖然我會(huì)的`運(yùn)動(dòng)不多，但我還是喜歡運(yùn)動(dòng)，我建議大家經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)變的很健康，心情也會(huì)自然而然變的更舒暢，更舒服，讓我們的生活變的更多彩多姿。

初中生的作文 篇10

　　近幾天，可能是因?yàn)樘��?yáng)公公心情不好，一直沒(méi)有露出笑臉。天上的烏云一片接著一片，板著臉在空中飄來(lái)蕩去，不時(shí)還傳來(lái)一兩聲可怕的怒吼，就是這樣，太陽(yáng)公公還是沒(méi)能排遣掉郁悶的心情，最后竟淅瀝嘩啦地落下淚來(lái)。

　　由于這幾天一直都是陰天，下雨。我本來(lái)就對(duì)潮濕的空氣過(guò)敏。這下我身上一下子起了好多濕疹，不撓還好，一撓立刻就會(huì)紅一大片，奇癢無(wú)比，難受至極。媽媽習(xí)慣性地拿出撲爾敏來(lái)給我吃。此情此景，不禁讓我想起了去年夏天的一件事。

　　也是這樣陰雨連綿的天氣，我的身上起了好多的濕疹。奶奶給我熬了姜糖水讓我驅(qū)寒。喝完辣辣的姜糖水，我覺(jué)得好了一點(diǎn)。媽媽隨后就帶我去椒山藝校學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，可是剛出門(mén)沒(méi)有幾分鐘的時(shí)間，我的身上又開(kāi)始癢起來(lái)，我忍不住用手去撓，直撓得臉上身上一片片的紅起來(lái)。媽媽看我這樣，急得不得了。

　　我一抬頭，發(fā)現(xiàn)在椒山附近有一家診所，已經(jīng)早早的開(kāi)了門(mén)。上面寫(xiě)著南關(guān)第三衛(wèi)生室，媽媽一看，如遇救星，她迫不及待地拉著我走進(jìn)了診所。我們剛走進(jìn)去，一股草藥味道撲面而來(lái)。一位年過(guò)花甲的老爺爺，帶著一個(gè)老花鏡。正坐在椅子上聚精會(huì)神地翻看一本厚厚的醫(yī)學(xué)書(shū)。

　　老爺爺看到我們走了進(jìn)去，便微笑著說(shuō)：“丫頭怎么了？”。媽媽簡(jiǎn)單的`說(shuō)了一下，老爺爺仔細(xì)地看了看我身上的紅疙瘩�？赐曛�后，老爺爺就從柜子里，拿出一個(gè)白色的藥瓶，用小勺數(shù)出幾片白色的小藥片。又熟練地倒進(jìn)一個(gè)白色的小紙袋里。說(shuō)：“丫頭起的是濕疹，這是幾片撲爾敏，你讓丫頭按照上面寫(xiě)的方法去吃就可以了。注意盡量別受潮，多喝點(diǎn)熱水�！眿寢屢贿咟c(diǎn)頭一邊說(shuō)：“好的，那這藥多少錢(qián)？”老爺爺笑著說(shuō)：“算了吧，不要錢(qián)了，又不是什么貴東西。值不了多少錢(qián)”“這怎么行呢，不能讓您做賠本買(mǎi)賣(mài)，您說(shuō)是吧？”“，沒(méi)事沒(méi)事，下回再來(lái)再說(shuō)吧！”媽媽見(jiàn)老爺爺如此執(zhí)著，只好說(shuō)：“那謝謝您了！”說(shuō)完，我們就要走出門(mén)診的大門(mén)，老爺爺又急急忙忙叮囑我們說(shuō)：“這個(gè)藥吃完了可能想睡覺(jué)，我看丫頭這是要去上課吧，這會(huì)就先別讓她吃呢，不然會(huì)犯困的�！薄�

　　走出小門(mén)診的大門(mén)，我和媽媽都非常感動(dòng)。在人人都向錢(qián)看的年代，老爺爺卻這樣守住一片凈土。雖然仍是在酷熱的夏日，我卻分明感受到了一股清涼的感覺(jué)涌入我的心扉。

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