初中作文10篇(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
窗外烏云密布，狂風的呼嘯，仿佛在嘲笑著我的失敗。霎時間便下起了瓢潑大雨，雨點打在窗欞上，也打在我的心上了�！半y道我就不會成功了嗎？”眼淚堅強地在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下。我再也不忍心看著那殷紅的分數(shù)，便閉上眼睛。淚水順著臉頰流下，咸咸的。我心中的花兒謝了。
這時，一個熟悉的聲音對我說：“這就把你打敗了？這可不是我認識的你��！”原來是媽媽，她那粗糙的'手撫摸著我的脖頸�！叭タ纯创��！蔽屹|(zhì)疑地看著媽媽，一邊抹眼淚一邊走到窗邊。向外望去，原來是前幾天種的花兒開了！是叢一品紅。短短的幾天時間里她竟然就開花了！是什么力量讓這叢小小的一品紅依然堅強地開放？外面雨勢越來越大，只見遠處的小草被雨水壓迫得低下了頭，樹葉被雨水打得唉聲嘆氣。唯獨那叢一品紅，依然在花盆中堅強地挺立著，離遠看，好似一團火花在跳躍著，格外耀眼奪目。
我回到臥室，回想著剛才的這一幕，不禁開始了沉思：風雨就像那挫折，小草和樹葉就像是我，被挫折打敗了。我何曾想到我還不如一叢一品紅？我打開書本，抹掉眼淚，挽起衣袖。又走在了奮斗的路上，我心中的花兒又開了。
做任何事都要有奮斗的精神，正像蒲松齡說的那樣：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
初中作文 篇2
媽媽牽著小女孩的手，穿梭在商場中，女孩睜大眼睛看著形形色色的商品，這些對她來說都是新奇的，她很開心，走起路來都蹦蹦跳跳的，突然指著一件商品問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽嗔怪的看著她，點點她的額頭說：“你呀，是什么都想知道！”
然而那個小女孩就是我，如今已經(jīng)長大了。
從前，我總是邁著輕快的步伐，悠閑的做自己想做的事，因為我知道我的身邊有我的'父母，他們可以為我擋風遮雨；而現(xiàn)在，我邁著謹慎而堅定的腳步，做著自己應(yīng)該做的事，我要做的是能為父母分擔，減輕他們肩膀上的重量。
自從我上了初中直至高中，父母便埋頭于工作中，媽媽便很少出來看看外面的世界。一次和媽媽走在商場中，我握這媽媽粗糙的手，我長高了，我第一次明顯的發(fā)現(xiàn)媽媽的矮小，還有媽媽那略顯臃腫的身體，都使我的心狠狠的揪了一下。這難道就是歲月走過的痕跡？我不希望這樣。
媽媽突然拽了拽我的胳膊，問我：“這是什么？很長時間沒出來，就多出這些新鮮玩意兒……”“這是……”我對媽媽解釋起來，媽媽臉上疑惑的表情逐漸散開，就像個孩子。
走過從前，我好像充當起一個大人的角色，肩膀上又多了一份重量，我會背好這些東西，一步一步地走下去。
從前的我，敢想敢做；現(xiàn)在的我，則是三思而行。走過從前，我成長了許多，比從前多了一份成熟。我想成為父母堅強的后盾，能在必要的時候給他們力量，減輕他們的痛苦。
從前，我就如一顆小樹苗，父母辛勤的澆灌我，我便汲取營養(yǎng)，茁壯成長。如今父母猶如即將凋零的數(shù)木，我定會琴家是非，播灑陽光，讓他們繼續(xù)享受生活的美好。
從前，給予了我寶貴的經(jīng)驗，成為我永遠的財富；走過從前，我多了幾分自信、幾分成熟、幾分理性。
初中作文 篇3
春暖花開的時候，春的活力，花的芬芳，總在不經(jīng)意間將傷痛輕掩。讓一剪春光，在眉宇間穿行，映射在心田，讓煩躁的心事，開滿淡淡的花香。
而在雨霧迷離的清晨，漫步在無聲的細雨中，一顆春日躁動的心，漸漸冷卻、平靜。
或許正是因為有了冬儲存的力量，春天，總是在不經(jīng)意間展現(xiàn)它的神奇，一場春雨可以滋潤整個大地，一縷春風便送來絲絲新綠。細雨飛花間，讓人忘卻人生中的.傷痛、愁緒。一件簡單行囊，卸下經(jīng)年過往，踏一條通幽小徑，尋找“人面桃花”的妙境。
也許，已經(jīng)錯過了桃花盛開的時節(jié)，但路上那吒紫嫣紅的景色，如東升的朝陽，煥發(fā)著初綻的魅力。
這時，你不必理會哪朵花結(jié)什么果，哪根枝條春色最多，不論是嬌艷的初放，還是零落的惆悵，都在蘊育著春的希望，只要放任你的目光，就會收獲滿園春色。
春雨，總會讓人心生愛戀，戀它的溫潤，它的輕靈，戀它走過后的那抹綠色。在朦朧的世界里，一切都是那么清純、那么唯美，沒有過往去思憶，沒有情緣去追隨，唯有粒粒雨滴在心田。
“走山穿水，淋花沐雨”，當你背著沉沉的春天歸來，抖落一身疲憊，回到角落休憩。你會發(fā)現(xiàn)春天已圍在窗前，等待你的歸去：一陣微雨剛過，空氣中彌漫著濃烈的花香，那早已開放的槐花，垂落了瓣瓣花翅。
你采摘了遠方的春天，卻錯過了身邊初到的春天。有時我們總是將目光抬得很高，忘得很遠，以為，遠方的春天才會有花開，而忘卻去欣賞身邊、腳下，那些開放在最矮處的春天。也許，我們需要用一段短暫的時光來為遠方的春天停留，讓春雨落紅淡化心中的傷痕，讓相見不相識的塵緣，春風化雨，融了難解的心結(jié)。
或許，一縷春風，一場春雨，一場花事，不過是一次簡單的心的放逐。放下行囊，你會發(fā)現(xiàn)，原來答案就在你的身邊……
初中作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，今天就是軍訓的最后一天了。盡管軍訓十分的苦，但是一想到自己的收獲，這些就沒那么苦了�？梢哉f，軍訓所帶給我的，實在是有太多太多了。
每次軍訓，都要先跑兩圈，然后便直接進入二十分鐘的站軍姿。
汗水肆無忌憚的留下來，浸濕了我的衣服。額頭上碎發(fā)調(diào)皮的劃過我的臉頰。要命的是風一吹，碎發(fā)便全部不安分了，它們飛過我的眼鏡框，纏住我的眼睫毛。它們好像在配合教官的工作，挑戰(zhàn)我的意志力。我不停地對自己說不能動，任由它們從我的臉頰上劃過。教官好像知道頭發(fā)的惡作劇，給我們講他的故事以分散我們的注意力，讓我們在舒服一點。在教官講故事時，時間飛逝，眨眼間二十分鐘就過去了。這時，教官體諒我們站得太久，便讓我們坐下休息。經(jīng)過幾天的訓練，我們便適應(yīng)了這種生活。休息時我們勞逸結(jié)合的方式就是被我們準備好的'《琵琶行》，真棒忘記了疲勞。享受文學給我們的魅力，愉悅了身心，又積累了語文知識。
下午的匯演令我們十分緊張，大家都想把這五天的汗水完美呈現(xiàn)。上午放學時我們班為了萬無一失，在謝老師的幫助下，進行了重新排隊。因為第一排需要報數(shù)，聲音洪亮有力可是關(guān)鍵。勝敗全局中的一個亮點，我有幸擔任這一任務(wù)。但因為我的聲音有些小，我有些壓力。謝老師鼓勵的眼神，讓我信心百倍，我留下來進行了練習。這幾天的軍訓我都不在報數(shù)隊列，生怕自己反應(yīng)慢，有些不適應(yīng)�？墒腔氐郊铱吹郊议L群里的通知，又不換了，我真的有些遺憾。下午匯演前，我們又進行了訓練，結(jié)果由于第二排報數(shù)比第一排報的好，我們臨時又決定第二排變第一排，參加比賽。我好高興，第一排可是班級的表率，成敗在于第一排的表現(xiàn)。我們大家都暗暗下定決心，一定好好表現(xiàn)，不辜負大家的期望。
匯演很快就來了，看到別的班那么有氣勢，那么整齊，我有點擔心了。突然聽到揚聲器里傳來：請第八組三班和十四班上場。我大氣不敢出，小心翼翼的邁步，認真的聽教官的口號，認真地做每個動作。在退場時，我聽到全場報以熱烈的掌聲，這讓我們十分開心，也放下了原來的緊張，估計我們成功了。
在公布成績時，我緊張極了。獲得二等見的班級是：一班、二班、……。沒有我們的名字，我們一定是一等獎了，因為這次沒有設(shè)三等獎，但沒到最后，我可不敢下結(jié)論，終于讀完了二等獎，我的心落了地。獲得一等獎的是：三班……。我好開心，大家歡呼雀躍，我們的汗水沒有白流。
這份獎狀是對我們五天軍訓成果的認可，是對我們努力的肯定，也是對我們新學期的鼓勵。我們要謝謝教官和全程參與的謝老師，是他們的認真才有了我們今天的風光。所以，我要在這里對他們說一聲：“王教官，謝老師，您們辛苦了!”軍訓所帶來的，不只是這一份獎狀，還有意志力，自制力，能夠吃苦耐勞的作風。軍訓所帶來給我們的：有快樂，有成長，還有自信。
初中作文 篇5
今年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去外婆家玩，外婆家住在岱山長涂島，那里有非常多海灘。一次我們?nèi)ズ＿吷⒉綍r，看見泥涂里有各種各樣的小螃蟹，最有意思的是招潮蟹，舉著個大腳鉗，耀武揚威的爬來爬去，象個威武的大將軍。
爸爸提議說來抓蟹，我們回家準備了幾根釣魚桿，在鉤子上纏上沾了麻油的棉花，就興沖沖的直奔海邊了。我把釣魚桿的線放到一只非常大的招潮蟹的旁邊，等待著它上鉤，可它卻一動也不動，倒是離它好遠的一只大沙蟹聞到麻油的香味，飛快的跑了過來，一把抱住了那團棉花，我輕輕地一提，就把它給釣上來了。短短幾分鐘時間，我就釣了四、五只沙蟹了，可是招潮蟹一只也沒有，而爸爸已經(jīng)釣上了好幾只大大的招潮蟹，我就問爸爸怎么釣招潮蟹，爸爸說只要用魚線把它的大鉗子纏住拉上來就行了。我就找了一只鉗子最大的招潮蟹，用魚線纏了一圈又一圈后，就使勁提了起來，一邊還興奮的大喊：“我釣上了！我釣上了！”沒想到提到半空，那只招潮蟹“啪嗒”一聲，又掉下去了，剛好掉進了一個小洞，因為那個小洞非常窄，那只招潮蟹的鉗子又非常大，所以它的身體進去了，鉗子還卡在外面。我趁機用魚線把它的大鉗子又纏住了，使勁地拉了出來，哈哈！我終于也釣到一只招潮蟹了！有了這一次的.經(jīng)驗，我釣招潮蟹已經(jīng)是易如反掌了，非常快，我們就釣上了半桶蟹。
回到家里，爸爸把我們釣的螃蟹做成了一道美味的油炸蟹，品嘗著自己辛辛苦苦的勞動成果，覺得那滋味是特別的鮮美。
初中作文 篇6
時間在不斷流逝，不論是平淡亦或是繁華，不論是急速亦或是漫長，它總是在離我們遠去，這一秒的時間，下一秒就死亡；但他卻一直伴我們走來，我用我的回憶為逝去的時間寫下祭文。
——題記
星幕掩映著亙古的圣域，在開天辟地的伊始，鮮紅的沙羅花瓣在空中炫舞，眾神在奧林匹斯山下齊聲詠唱，云霧、大地、風雷……世間萬物在翻云覆雨的手中不斷輪回。時間卻沒有任何人或是神可以主宰，無論是波塞冬的黃金戟指揮著潮水吞噬大地，還是哈得斯的冥之劍舞動著黑暗吸納九星。時間依舊邁著它固有的步伐，踏著不變的旋律向前走著，一秒又一秒奮不顧身的逝去。天帝宙斯也只能握著手中的天杖淡淡嘆息。
無可奈何，神的嘆息；但他們卻擁有亙古永存的生命，也正是如此，北歐神王奧丁才能和邪神洛基用無休止的爭斗來填充無聊的'生活。人類的生命卻不過是轉(zhuǎn)逝一瞬的花火，不過是短短數(shù)十個春秋的歷程，面對時間的逝去我們更顯得蒼白無力。當我發(fā)現(xiàn)時間在玉蘭花繁華的凋零中從我指間溜走，那種努力抓也抓不住的感覺，就像面對你唯一的信賴即將離開一般：心里很空，空到用盡整個世界都無法填滿；心中的痛，空洞、不實在，卻又撕心裂肺。那時我發(fā)現(xiàn)腦海中殘存的回憶可以給你神圣的慰籍和最佳的止痛。所以我可以記住憂傷的回憶，卻依然快樂的活著，而這份回憶便是我為逝去的時間所寫下的祭文。
貪婪，欲望，嫉妒……人類的劣根性，為了它們?nèi)祟悮埲痰摹皻⒙尽�。而所有的這些不過換來眾神淡淡的一抹微笑。在時間的祭文上人類留下了些什么？血腥？愚昧？還是眾神淡淡的一絲嘲笑？不，我要在我的時間祭文上留下什么，應(yīng)該由我決定，沒有人能告訴我該怎樣譜寫，即使是神也不能指導我的一舉一動。我相信我知道我該怎么做才不會讓我的時間祭文紊亂無序，也不會讓我的時間祭文一片空白，我要充實的活著，那樣當我踏上亙古的圣域，手中接過曼舞在空中的沙羅花瓣，才不會重重的嘆息，因為我的時間祭文和天地共存，上面沒有神靈們蔑視的笑……
短暫的生命，就是轉(zhuǎn)瞬即逝的花火，既然我無力抵抗時間的逝去，我就應(yīng)該為逝去的時間譜寫最華麗的祭文，讓這場短暫的花火在爆發(fā)的瞬間照亮宇宙……
初中作文 篇7
信賴，使我們做人必須的品質(zhì)，如果沒有了它，世界就會變得枯燥無味，人人都提防著別人，這世界就亂了。
有一次經(jīng)歷，我印象很深，是最近發(fā)生的一件事，給我很大的觸動，讓我明白了信賴那種非凡的力量，可以超越一切界限。這件事源于一個巧合，但卻引發(fā)了我的思維再一次變革。
那一天，我們學校放學了，我隨著隊伍走出了校門，朝著對面的家走去。正走在小路上，忽然，一只棕白相間的小貓?zhí)顺鰜�，我被它嚇了一跳，它也被我嚇了一跳，竟后腿一蹬躲進了別人家車子底下，我抑制不住好奇的眼睛，便俯下身子去看那只貓，那只貓眼鏡瞪得像銅鈴，尾巴高高地豎起，對著我叫了一聲：喵！我知道它在對我說，彼岸也學著它的樣子回應(yīng)它一聲：喵喵！它貌似聽懂了我說的'話，尾巴慢慢垂了下去，眼睛瞇了起來，喵！它又叫一聲，我也又回應(yīng)一聲：喵！他便把身子往我這移了移，看得出來它似信非信，我們便如此反復，說是我們在用貓語聊天也不為過。
我要走了，便起身，朝家中走去，耳畔卻仍隱約聽到從車底下傳出的一聲喵！
這件事對我的感觸真的很深，讓我明白了信賴這個詞的含義，信賴，不僅可以存在于人之間，就算是動物，仍能夠互相之間信賴。
有了信賴，世間就會充滿美好！
初中作文 篇8
“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半�！蔽异o靜地重復著這句歌詞，希望找回那兩對半的腳印。但它們被時間淹沒了。
夕陽的余暉籠罩著大地，柔和的光線與海水相映，格外美麗。在海天相接的地方，一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落，不動聲色地消失在我的眼前，正如你一樣，安靜得讓我不知所措。
因為你，我愛上了大海，更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也好像一個愛鬧的小孩，脫掉鞋子，輕輕地，輕輕地在沙灘上烙下你的腳印，接著想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭，向你揮手，用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案，接著向你炫耀功績。你拄著拐杖，夾蹦亂竄地向我走來，就像一個長了三只腳的奇怪的人，那滑稽可笑的樣子，讓我總是忍俊不禁。接著你就偽裝生氣地鼓起腮幫，把拐杖舉得老高，想要嚇唬我。但我知道，你舍不得打我，我也舍不得讓你追我。所以僵持一會，我們都會不約而同地笑了起來。
我們坐在沙灘上，你的叫總是不安分地四處踏著，看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說，你喜歡海，喜歡在沙灘上亂走，這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的'腳印抹去，接著一溜煙地逃開，剩下你在原地齜牙咧嘴，不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長，覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去，但是沒想到，你離開了。
你睡得那么沉，那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚，想和你一起去才沙灘，可你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉，還是怕我的腳印比你大？你都不作答。
如今的我依然站在沙灘上，在沙灘上奔跑著，跳躍著，學著你的樣子仰望天空。但我卻感覺不到快樂，那腳印被雪白的浪花沖淡了，只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著，只有這樣，我才感覺你一直在這里，等著我一起踩沙灘。
“姐姐，你在干什么？”一個男孩打斷了我，“我在制造腳印呢？腳印對我非常重要哦！”
是�。∧_印非常重要，那是我對你的思念，那是你給我的禮物。
看著腳印，我又想起了你——外婆。
初中作文 篇9
有個叫小火的孩子，他非常喜歡科幻、漫畫和動物植物方面的知識。有一天晚上，他正在聚精會神地看一本關(guān)于外太空的書的時 候，突然一個像“皮球”一樣的東西出現(xiàn)在了他的`房間里。不一會兒，從“皮球”中走出一個頭大、身子小、手長得都拖到了地板上的“怪物”，這個“怪物”把小 火帶上了“皮球”，不一會兒來到了一個奇怪的星球。
星球上長滿了各種各樣的怪樹，飛翔著千奇百怪的鳥。
“啊，太美了，太神奇了！”小火一下子忘記了害怕，開心地叫了起來。
咦， 這是什么鳥��？小火被一陣百靈的歌聲吸引了，但眼前的大樹上停著的卻不是百靈鳥——它長著啄木鳥的嘴巴�！肮治铩备嬖V他，那是百靈啄木鳥。這時，又一只鳥 兒出現(xiàn)在他眼前：它有著蜂鳥的身子卻有著烏鴉的歌聲，小火叫它“迷你小烏鴉”。哦，還有擁有獵豹一樣的速度的美麗蝴蝶……
小火又發(fā)現(xiàn)了一種樹：它有松樹的樹桿，長著蘋果般的果子，那是蘋果松嗎？噢，這里還有我最喜歡的漫畫書。小火趕緊跑過去，伸手就想去取，結(jié)果仔細一看，那是一棵漫畫樹，樹上長著的果實就是小火看到的漫畫書……
正當他欣賞奇觀異景的時候，突然傳來一陣奇怪的聲音，嚇得他跳了起來……
原來這是一個夢��！
初中作文 篇10
每年暑假，我最喜歡去星際旅游，用一個星期的時間游覽一個星球的各座城市。盡管語言不通，并且在一座城市停留的時間也才幾個小時，但跟著導游去飽覽別樣的星際風光，還是非常愜意的。今年我們?nèi)サ氖枪嫫嫘乔�，不知哈奇奇星人長得怎么樣?會不會和前幾個星球的人長得一樣奇形怪狀?這次我們坐的宇宙飛船非常大，不但帶去了一輛大客車，還給每人配備了一輛微型太陽能小汽車。我還帶了一個剛進入試驗階段的星際語言轉(zhuǎn)換器，這是我的一個小發(fā)明，別人還不知道呢!
宇宙飛船停在哈奇奇星的.一個大型廣場上，我們開著小汽車離開飛船來到廣場中央，外面的風景可真美，空氣也是那么清新，還彌漫著甜甜的花香，天空是粉紅色的，各種不知名的奇異的小鳥在廣場上空飛來飛去，花草樹木泛著晶瑩的藍光……我們?nèi)滩蛔°@出車子，歡快地奔跑在哈奇奇星堅實的土地上。周圍的哈奇奇星人遠遠地望著我們，他們長著很大的螳螂頭，身材也很高大，兩只綠燈泡一樣的眼睛，忽閃忽閃，有腳有手，還有藏在背后的一對翅膀，整體形象更接近于我們地球人。他們唧唧喳喳不停地說著，比劃著，不時還低飛著掠過我們的頭頂。
我打開星際語言轉(zhuǎn)換器，調(diào)試著不同的頻率，轉(zhuǎn)換器發(fā)出“絲絲”的干擾聲，可總是沒有我聽得懂的語言�？雌饋硐褚粚δ概墓嫫嫘侨诉呎f話邊靠近了我們的宇宙飛船，站在巨大的透明舷窗前朝里觀望，我的轉(zhuǎn)換器突然出現(xiàn)了短暫的沉默，接著發(fā)出了一段匪夷所思的對話：“孩子，今天我們參觀的是一群來自地球的叫做人的外星動物，他們寄生在一種叫做汽車的甲殼蟲里，已具有一定的文明程度，攻擊性并不強，等會你可以仔細地觀察一下，回家后寫一篇觀察日記�！薄皨寢專瑓⒂^一次需15宇宙盾(一種星際貨幣)，我覺得挺合算，下次讓爸爸也來看�！�
暈……
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