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初中生活作文

時間:2023-08-16 12:19:06 初中作文 我要投稿

初中生活作文實用9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文實用9篇

初中生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學升級到初中了等級了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。

  初中,我們學習階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習。

  說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的',在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼才會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。

  說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間,給自己制定一個適合的學習計劃,這樣才能學好中學的七門課程。

  在對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

  讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!

初中生活作文 篇2

  我現(xiàn)在是一名剛剛進入高一的學生,初中,我才體會到讀書之苦,學習之樂,可能是隨著時間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長了一些日子的。

  初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時間太少,老師管的太嚴,家長太不理解我們了。可是,我們卻沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴格,真的是害我們嗎?家長真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當初因為不懂事而去做的事,這些都是他們背負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結束,我們就離開了未成年,進入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應變化多端的`社會。

  初中,我們在下課會和同學追打,玩手機,談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當我們在外面玩到深夜的時候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時,卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認識我們。我們和市委他們考慮過?我們何時理解過他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。

  初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。

  我如果能回到初中,我想我不會像以前那樣,我會好好學習,至少不會讓父母失望,哪怕自己不能考上一個好的初中,至少我努力過,我奮斗過。

初中生活作文 篇3

  轉眼間我們的小學生活過完了,開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新朋友和新老師,這些新的朋友有的只聽說過名字而沒有見過,今天我見著他們了,有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今后我們就成為了朋友。

  今天我們站在了五十一中學校,這個學校環(huán)境優(yōu)雅同學們都很好,很講衛(wèi)生,很愛護環(huán)境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學生,不過我們會向初二初三個大哥哥姐姐們學習的。我們在學校里認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔,有的老師對學生特別的好,有的老師對學生特別照顧,有的老師特別好交流。在學校里認識了許多的朋友,有的朋友善良、溫柔、積極,有的朋友對待同學特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的'不禮貌似得。

  不過我們上初中以后又有點兒想念我的母校,在小學生活里感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上初中了,在后面的道路上還會有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們,不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。

  我們新來的同學也會在一起團結起來,就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的,雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。

初中生活作文 篇4

  愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上初中了,這次的學習和小學的學習截然不同。

  第一天上學的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學,也認識了新的老師,也增加了很多新的學習科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領下,把我引進了一個非常有趣的'課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學習這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學習就像把我引進了一片神奇的天地?上В潭痰45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學課。數(shù)學老師把我領進了一個數(shù)學的天堂,正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個神奇的地方學習的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的真快,轉眼間就要放學了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學習氣氛之中。

  新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學期,新的教室,新的課本,新的同學,新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

初中生活作文 篇5

  來到學校,坐在座位上,檢查組長帶著一臉陰笑,向我走來,我一猜,準沒好事。

  幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個小時,寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。

  正當我為自己沒有偷懶感到慶幸時,組長的陰聲貫穿我的耳膜,嚇得我一身冷汗。

  小燕,這兩道題怎么沒有寫?

  我一看,堅定的說了聲;不會!

  可組長不依不饒的'問;真的嗎?

  看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時,我一下子想起了那句名言:無論發(fā)生什么,你都要以微笑面對生活。對,微笑!我一臉微笑,對組長說:“組長,下不為例!

  組長一看,怔了一下,說道:“看在你誠懇的面子上,下不為例!

  呀 ,原來微笑居然有著作用。要知道,原來一道題沒寫,組長就會讓我的名字上“黑名單”。幸甚幸甚,再接再厲。我在心里給自己加油。

  下課了,我拿著水壺到樓道值勤,當我灑水正撒的開心時,不小心撒到一個人的胳膊上,呀,怎么辦,對,微笑,我又一臉的微笑,對他說了聲對不起,心想對方得說我兩句,也在情理之中,可對方看到我對他道歉,說了句:“沒事。”

  汗!

  課堂上,數(shù)學老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看著似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點思緒,看著別的同學都讓老師判完了,自己心中又是一個干著急,這可怎么辦呢?

  對,微笑,我試著讓自己微笑,讓自己放松,慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索,順著線索,我成功的的解了起來。

  那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能讓矛盾化為和解,讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對生活吧!讓生活更加美好。

  朋友,愿你在生活中微笑對待每一天。也許,你會發(fā)現(xiàn),微笑的作用其實還是很大的!

初中生活作文 篇6

  生活,可以讓人更強大!}記

  生活,就像一本書。從出生到老去,從過去到將來,從你到我,都會被一一記錄。翻著書,靜品書中真味……

  幼時,記得有一位老鄰居。他總是一副老好人的樣子,像彌勒佛一般。夫妻和睦,孩子聰慧,無一不稱心,人人羨慕。

  可是,飛來橫禍,讓這個原本美滿幸福的家變得滿目瘡痍。他的腿站不起來了。家庭的重擔,全壓在瘦弱的妻子一人肩上。一夜之間,毀于一旦。

  之后,他的妻子每天忙進忙出。既要在外打拼,操持家務和孩子,還要照顧丈夫。這個本可以光鮮亮麗生活的女人,每天風塵仆仆,憔悴得不像話。

  我隨家人去探望他時,記憶中那個總是樂呵呵,彌勒佛一般的.人也消失不見了,取而代之的是陰郁、沉悶、痛苦,雙眼布滿血絲,眼中全無神采,只愣愣盯著房間某一處看,窗簾緊緊拉著,不透一絲光線。我那時想:也許是上天在嫉妒吧,才會讓這個家庭有這樣一場劫難。

  春夏秋冬,凡來塵往。

  兩年的時間,他依舊如此這般愁云慘淡。而這時,在外地的老二回來了。他從回家這一刻起,就沒停過∶幫著嫂嫂照看孩子,照顧哥哥,打理家務。他時常在我們這些老鄰居面前說∶"我對我哥真是哀其不幸,怒其不爭!嫂子每天忙里忙外照顧他,而他呢,卻總是一副怨天尤人的樣子,真是不爭氣!"……

  老二臨走的那一天,他已經(jīng)到門口了,卻又放下了行李箱,沖進哥哥的房間。鎖上房門,跟哥哥聊了一宿。房間的燈一直亮到早上。最后,老二坐上了最早的班車離開了。

  當我再看到他時,他依然坐在輪椅上,彌勒佛般的笑容卻又浮現(xiàn)在了臉上,比以往多了些開朗、樂觀,以及磨難過后所特有的那份沉淀。他妻子的眉頭也不如往日那般緊鎖,稍稍舒展。

  他開始嘗試站起來。哪怕跌倒,一次,又一次,摔得青紫也一直在堅持。他也愿意走出家門,跟我們談笑……

  老二和他哥哥那天到底說了什么,我不大清楚。但我知道,是老二改變了哥哥,讓哥哥的內(nèi)心變得強大。

  生活,永遠都不是一帆風順的。但正因為有了這些挫折,我們才會變得強大。從溫室里嬌弱的花朵,變成勇敢堅強地在天空自由翱翔的雄鷹。內(nèi)心的強大,才是真正的強大。

  書還未寫完,生活還在繼續(xù),靜品生活的真味……

初中生活作文 篇7

  轉眼間,我的小學生活悄無聲息結束了,經(jīng)過了六年的風風雨雨,終于迎來了我嶄新的初中生活。

  開學第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學校。來到我即將要生活三年的新學校——四中。走進學校,我立刻變得緊張起來。校園里,一切都是新的開始,引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的.班級,我在班級中找到一個位置后,就坐下了。但老師后來又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對方,成為了好朋友。

  在小學時,我總是期待初中,好不容易到初中后,我發(fā)現(xiàn),老師平易近人,但同學卻不是那么好的。比如我后桌,就像個猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。

  初中新生活,有苦有甜!

初中生活作文 篇8

  記不得從何時起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時,在三棱鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。

  當你看到綠樹叢中一點紅時,會有眼睛一亮的感覺嗎?當你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時,你會興奮嗎?記得上海那年一場雪下得好大,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動。當窗外飄起雪花時,空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈!岸靵砹,春天還會遠嗎?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  比起某些只能看見單色世界的動物來說,作為人類,我們幸運了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。在古代,文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場,隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學會發(fā)現(xiàn),生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”品味生活的色彩應擁有一份懷念。

  高二時的軍訓和學農(nóng)讓我們成長了許多,懂得了責任,學會了做人。記得離別的那天,聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌,許多同學都流下了眼淚,初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會有了,所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!睋]灑生活的.色彩應有與國家共存亡的豪氣。

  王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶,人杰地靈”,境界闊大,感情激揚,“雄州霧列,俊采星馳”,泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的“神舟六號”上天時,我們已熱血沸騰!當祖國日新月異時,我們已作好準備,擔起重任!心系祖國,你便會發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。

  許多人說,高三的生活是黑色的、枯燥的,身處高三的我卻發(fā)現(xiàn),生活是多彩的,無論怎樣,地球依舊在轉,生活還得繼續(xù)。

初中生活作文 篇9

  初二的生活就如同跟時間賽跑,忙碌而又迅速。每個人都會在忙碌之中給自己找點“美好的事兒”樂樂,放松一下節(jié)奏,于是大大小小的事兒便應“美好”而生。

  跑步·快餐店

  這是一節(jié)體育課,同學們在跑400米。體型肥胖又貪吃的某同學在跑了一半以后,體力不支慢了下來,一邊“顛兒”著,一邊喘著粗氣。后面的同學急了,便喊道:“喂,快點兒跑呀,快餐店就在前方,就你這速度,人家連優(yōu)惠券都不會送你。”

  只見他撒腿就跑,其速度不亞于劉翔。

  看著他那狂奔的身影,眾人愕然……

  打掃·收作業(yè)

  某天,是我打掃值日的日子,可又碰巧來遲了一點,到了班級,把書包往桌上一扔,便打掃了起來。

  ……

  掃又掃,拖又拖,抹又抹,總算在6:45前打掃完畢。

  我累得急忙往座位上一坐,凳子還沒捂熱呢,就被下最后“通碟”:下課前,收好語文和數(shù)學作業(yè)。

  我急忙大喊:“收作業(yè)啦!”可是收獲只有寥寥幾本。無奈,我只好登門拜訪:

  “陳森,你的數(shù)學補充習題沒交!”

  “陳鵬,你的語文課練沒交!”

  ……

  我的催促總是使同學們既是厭煩又是佩服,他們都說我是“全能包辦”。

  生物·3d

  一天,我們正在上生物課。講的內(nèi)容是條形動物。看著這一幅幅圖片,使人毛骨悚然。有個同學冷不丁地冒了一句:“怎么這么立體呢?就跟看3d電影一樣。”

  全班聽之,哄堂大笑。

  全等△·答案

  數(shù)學課上,老師讓大家做題,對于一道全等三角形的答案,有兩位的`意見不統(tǒng)一。

  “不對呀,這題我已經(jīng)看了三遍,還是用sas來證,不是你的方法!

  “絕對是的,你看,這條件也不全!

  “才不是呢!你那個方法沒有夾邊!

  “噢,原來如此!

  “……”

  像這些故事,有的會使你捧腹大笑,有的會使你感同身受。此刻無比疲勞的你是否有一些輕松了呢?

  讓我們守住這美好的初二,珍惜這美好的初二,呼喊心中的感慨:初二生活真美好!

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