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初中生活的作文【通用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文6篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
裊裊的秋風(fēng),亭皋的木葉,潺湲的秋水,預(yù)示著秋天的到來。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個階段——初中。沒到新學(xué)校之前,我也對新學(xué)校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴(yán)厲或是慈祥,更期待著新同學(xué)的友誼。真正開學(xué)了,我懷著激動的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校——雙語中學(xué)。我看到了美麗的校園,敬業(yè)的老師,還有點兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。
初中生活雖然我很喜歡,但還有時有點討厭。初中生活每天都有很多作業(yè),比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因為我可以學(xué)到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。
最重要的`是,這將進(jìn)一步證明:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是一個稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。
初中生活的作文 篇2
初中的三年一結(jié)束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨著青春枯萎,證明了童年的飄逝!肚啻浩凇,《致青春》,《那些年》,《舞動青春》,《小時代》——這些青春電影是了解青春最好的方法。
由童年進(jìn)入青春的這個更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔(dān)心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春來時,它已經(jīng)把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當(dāng)你身高突增,性格改變,注意形象時,那你已被青春所束縛。
人們都說我是個“不合群”的怪孩子時,我并不怎么建議。我不怎么喜歡嘈雜的人群,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說著青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂郁陪伴著我。
我看不到光明,見不著希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著我。我渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神秘,他引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我走向光明。
我不再孤獨,我的生命中再次點燃了那愛和希望的圣光,我勇敢地奔向藍(lán)天,享受和煦的.陽光,使我向那青春的絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,沖破青春束縛的我,如此陽光個性。
青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。
青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。
初中生活的作文 篇3
最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完。上初中了,我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云,把我蔚藍(lán)的心境遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,有時候真讓我有點喘不過氣來。初中對一些同學(xué)來說是枯燥的,對一些同學(xué)來說是快樂的`,可對我來說,初中生活是痛苦的,伴隨著這無比痛苦的心情,我總結(jié)出了無比痛苦的三點。
痛苦一:作業(yè)多
作業(yè)好多啊,我懶洋洋地倚在書桌上,眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業(yè),長嘆一口氣:“媽呀!這么多作業(yè),還不得寫到猴年馬月啊!本驮谖覝(zhǔn)備振作精神學(xué)習(xí)的時候,我居然驚奇地發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)都寫完了,我眼睛一亮,跳起舞來,不料,門外卻傳來媽媽雷霆般的怒吼:“都幾點了還不寫作業(yè),不想睡覺啦!”我這才從桌子上爬起來,哦,原來是做夢啊,于是,我有望了望那座“小山,”發(fā)出了和剛才一樣的嘆息:“唉”
痛苦二:壓力大
壓力好大啊,它就好似一副鐐銬,把我牢牢地鎖住,不給我一絲喘息的機(jī)會。在每晚的十一點鐘,我總會從書包里甩出一本本厚如字典的課本,嘴里還念念有詞:“今天的任務(wù)是預(yù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)英語,歷史,鞏固地理,生物,還有!比欢诙靵淼綄W(xué)校,老師的批評仍是劈頭蓋臉。唉......
痛苦三:成績低
初中的七門主科,門門都重要,落下就很難往上趕了,所以,我就去投入更多的精力去學(xué),雖然不敢說門門都優(yōu)秀,可我的確是努力去學(xué)了,自我評價還是很不錯的,可是,每當(dāng)卷子發(fā)下來,我又總會捶胸頓足,痛心疾首:“這道題我會做怎么就錯了!狈址址,學(xué)生的命根,說得一點也沒錯,唉......最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完......
初中生活的作文 篇4
初中生活來了。
那時懵懵懂懂的我們被分到了一個班,還記得開學(xué)第一天,超激動地,因為和小學(xué)時的學(xué)霸分到了一個班。還記得老師清點人數(shù)時,老鼠特慫的站在教室外面的走廊上,不知道干什么,然后全班都笑她,然后因為她長得不怎么樣,被全班熟知,然后成了我們捉弄的對象,然后得然后,我也記不清了。因為情總是布置很多作業(yè),很冷漠的對別人,還有些驕傲,所以我們當(dāng)時視她為公敵。
有一天,“皇后”這個稱呼走進(jìn)我的校園生活,首先不叫皇后的,后來琪寶說,他要當(dāng)皇上,要建一個王朝,于是我們佳玉王朝誕生。后來呢,琪寶就每天都“皇后皇后”的叫著我,那是覺得特討厭,然后不去珍惜,呵呵,其實現(xiàn)在想想,這個稱呼挺好的。
后來,認(rèn)識了慧,也就是我們的學(xué)霸,認(rèn)識了依,認(rèn)識了中中,琪寶開始喜歡寫小說,于是佳玉王朝的故事被她寫進(jìn)了她的.小說,她說她要寫我們1207所發(fā)生的事,然后發(fā)到網(wǎng)上去,呵呵,琪寶,我現(xiàn)在看那篇小說真的越看越不對勁呢,你直接把她改成了言情小說,無語死了。
20xx年末,初一上學(xué)期期末,那時彬還是個矮個子,那時的思還是個很胖的胖子,那時的喜,波,還有朱媽媽,都還沒顯現(xiàn)出帥哥的本質(zhì),那時候峰,元還沒有諧星的特征,那時候他們還沒轉(zhuǎn)走,那時候雨,婷,薇還不是張氏鐵三角,那時,我還是個特文靜的女生,一切都還在原點。
20xx年春,我們初一下期生活開始了,洋轉(zhuǎn)走了,玨來我們班了。。。偶然,然后認(rèn)識玨,然后成為朋友。那一學(xué)期,元,峰成為我們班的開心果,那一學(xué)期,有種特別受挫的的感覺,成績下降了,沒被選上參加獨唱,藝術(shù)節(jié)舞蹈不理想,各種挫敗感油然而生。好在,一學(xué)期就那么,很快的過去了。
20xx年9月1日,初二生活來了,初一那群傻孩子進(jìn)學(xué)校了,各種得意,哈,我們是學(xué)姐了。鑫,嬌轉(zhuǎn)來我們班,元,峰轉(zhuǎn)走了,除了班主任,其他老師都重新?lián)Q過了,一切重新開始。就是這個學(xué)期,改變了我,改變了我的生活。改變了我們?nèi)。因為嬌,帶壞了雨,婷,薇,帶壞了我們班的風(fēng)氣,他們那群男生喜歡上籃球,每天打了個滿頭大汗進(jìn)教室,彬,錚,倆矮個子打籃球也蠻棒的,他們變帥了呵呵,琪寶和依依開始追Exo,然后他們一群人都哈韓,我呢,漸漸跟他們插不上話,很孤獨呢;坶_始叫我YL姐,呵呵,我也不知道當(dāng)時她為什么這么叫呢,然后班上同學(xué)受她的影響,開始叫我YL姐,其實我想說,我沒比你們大好不好!
20xx年10月20號,去金江素質(zhì)基地,五天,幸福的,難過的,不舍得,痛苦的,開心的,在這五天都體驗了。
回來后,不恨黃情了,看淡仇恨與討厭,畢竟這一年多來,她也在慢慢改變。
對劉有討厭感了,不止我一個,很多人都討厭她,做作的人嘛,我們副班還特意建了一個群,為了打擊劉,呵呵,到現(xiàn)在,我都還討厭著她。
其實一直覺得我們班是整個年級最團(tuán)結(jié)最好的班呢,這是實話,從初一開始,我就一直這么覺得,我們1207是最好的,生活在1207真的很幸福呢。
不知道是從什么時候起,我開始上課沒那么專心了,講小話,上課想別的,這種以前不可能發(fā)生在我身上的事,我都有了,會去講臟話,上課發(fā)呆。
琪寶和依依走的好近,不太理我了,慧和玨也是,哦,還有淇姐,都喜歡和依依黏在一起,我不知道是哪兒變了。
20xx年2月17號,初二下學(xué)期開學(xué),嬌轉(zhuǎn)走,雨,婷,薇還是老樣子,混日子。漸漸看開了,對玨,琪寶,依依,慧,淇姐,她們哈她們的韓,我追我的汪蘇瀧,本來就是互不干擾的。于是過一段時間后她們不主動找我的話我也不太和她們走在一起了,我不想要主動了,換不回什么了。我習(xí)慣吧我所有的秘密像中中訴說,因為我的性格跟她比較像吧。上周五,玨叫我陪她去Wc,突然說“YL姐姐,你最近怎么不太理我們啦?”我只是笑了笑,沒說什么。那天去長沙,呵呵,又挺讓我失落的呢,只有中中全程都陪在我身邊,啊唉。
清明小長假,結(jié)束,返校。
20xx年4月8日,也就是今天,和她們的關(guān)系還是解開了,重歸于好,考試,離生地會考還有42天,加油!
明天,不知道時間又會把什么帶走呢,亦或是帶回什么。
初中生活的作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭!边@句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了。
記得那一天是初一開學(xué)的第一天!岸66!,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎?文具都準(zhǔn)備還好了嗎?預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎?”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了!边@才打斷了她的演講。
到了學(xué)校,初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假,根本聽不進(jìn)去課。
晚上,我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長嘆一聲:“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說:“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時,你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”
“有趣的'人生閱歷?”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時間的推移,我的年齡也在不斷增長,對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。這也不是沒有好處的。
我終于明白了父母所說的話,F(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂的,當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過程中的趣味,是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之后的樂,在嘗過多少次失敗的苦后,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在初中時可以一直踏實地走過。
初中生活本應(yīng)由苦與樂構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認(rèn)識自己懂得吃苦之后,快樂才會源源不斷而來。
初中生活的作文 篇6
我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學(xué)們在下課或任意時間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”;更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時間而上的學(xué),忘記了:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個教室;而是早晨起床時能愉快的與大家上學(xué),到了下午,便一起放學(xué)回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心;而是隨著上課鈴的打響,同學(xué)們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的`精彩內(nèi)容……
如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺得呢?”那樣我會告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細(xì)節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?
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